五年級秋天的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級秋天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋天的作文 篇1
我盼呀盼，秋姑娘終于邁著輕快的腳步來到我們身邊。不信，我?guī)闳ス珗@里看一看。
走到公園里，你會發(fā)現(xiàn)一棵棵銀杏樹變了樣，它已經(jīng)脫去了往日碧綠的外衣，換上了金黃色的禮服，顯得更加的迷人。一片片銀杏葉仿佛一把把精致的折扇，邊緣呈波紋狀起伏，葉柄硬硬的。有的葉片金燦燦，仿佛涂了一層發(fā)光的黃油；有的黃中帶綠，過度自然；有的留下了蟲子生存的痕跡，仿佛星星點點的水墨畫……這時，一陣秋風(fēng)輕輕拂過，銀杏葉紛紛落下，人們像是置身于蝴蝶谷中。這些“黃蝴蝶”又像一個個芭蕾舞演員，邊跳舞邊旋轉(zhuǎn)，直到跳累了，才落入大地媽媽的懷抱中休息，有的還揮舞著小手跟我們告別呢！
欣賞完美麗的銀杏葉，我們的目光自然會被一株株楓樹所吸引，走到樹下?lián)煲黄瑮魅~，仔細端詳：火紅之間透著一些黃色，五根粗粗的葉脈，均勻的分布在葉片上，每一片楓葉如同一個熊熊燃燒的火炬；又像女王精心打造的漂亮皇冠。這美麗的景色，不禁使我對杜牧寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”有了更深的理解。
漫步在公園的小路上，腳下踩著五顏六色的落葉，耳中聽著落葉奏出的交響曲，眼睛看著空中飛舞的“蝴蝶”……難道你不覺得秋天的樹葉很美嗎？
是樹葉將秋姑娘點綴得更迷人，是落葉讓秋姑娘充滿生機與活力。我愛秋天，更愛秋天那絢麗多彩的小精靈——秋葉。
五年級秋天的作文 篇2
深秋時節(jié)，即便在溫暖的江南也能感受到北風(fēng)伯伯送來的陣陣寒意。有些樹木把葉子抖光了，像出家的和尚，頭上光禿禿的；有些樹木把葉子染紅了，或變黃了，打扮得佷妖艷。但我只鐘情一個可愛的小精靈，在秋天堅持保留一抹綠。它就是——冬青葉。
冬青，又名凍青。顧名思義，就是在秋冬季也依然穿著醒目的綠色大衣，仿佛一位不老的凍齡女神。它的樹冠呈橢圓形，遠遠望去，像個綠色的小鵝蛋。
最吸引人的莫過于冬青葉了。它們有的是綠中泛紅，像一個個陽光美麗的小姑娘，自信地站在枝頭，向世人展現(xiàn)它的魅力；有的是綠上染墨，像一個個靦腆純樸的小伙子，內(nèi)向地藏在叢中，給人一種憨態(tài)的可愛。走近了仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)葉片的邊緣有些細小的鋸齒，但你放心，它不會傷害任何人。它的葉脈十分清晰，像城市里錯綜復(fù)雜的馬路。
在陽光下，冬青葉閃爍著屬于它自己的光澤。
為什么冬青葉在秋冬季仍能保持鮮嫩呢？因為它的表層有一層植物蠟，能夠起到保護作用。但冬青葉也不是永不凋落，只是新老樹葉交替沒那么明顯罷了。
冬青十分常見�；蛟S，它就生在你家小區(qū)的泥土中；或許，它就長在你家陽臺的花盆里。它不似梅花般冷傲，松柏般蒼勁，但它依然用自己的方式展現(xiàn)著不懼寒冷的堅韌。正是冬青葉將點點養(yǎng)分奉獻給整株樹木，開出小巧的花朵，結(jié)出飽滿的果實；落下以后也化作肥料，哺育著初生的新芽。
冬青葉樸素的容貌，無私的精神，讓我打心底里對它萌生了喜愛之情。
五年級秋天的作文 篇3
秋天踏著輕輕的腳步悄悄地來到我們身邊，植物在變化 、食物在變化 、人也在變化······世界萬物都在悄悄地變化。 秋風(fēng)姑娘把我吹到田野里，田野的變化可大了。放眼望去，一望無邊的稻田里滿是令人心醉的金色，好像一大片金子。一陣微風(fēng)吹來，它們“沙沙”作響，好像在唱著豐收的歌曲。一陣秋雨又下了起來，給“金子”們洗了一個舒服 、開心的澡。走近看，一顆顆小稻子披著金衣服，像一個個胖嘟嘟的小娃娃擠在一起，把稻稈也壓彎了�！芭滞尥蕖眰兎路鹪趯r(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，謝謝你們照顧我們，快來收割我們吧！” 秋風(fēng)娃娃又把我吹到另一片田野。一棵棵高粱擠在一塊兒，遠看像熊熊燃燒的大火。
咦，那兒怎么一片雪白，難道是天上的神仙駕著云朵下來了？我走近一看，原來是棉花呀！它們待在一起可真像一朵云��！ 最后，秋風(fēng)姑娘把我吹到了果園。瞧，那棵大樹上的石榴可真多呀!有紅黃相間的，有青綠的.，還有深紅的。這個石榴又大又紅，而且還咧開了嘴巴，露出了小巧玲瓏的石榴子兒�？赐炅耸裎矣謥砜戳丝雌咸�。陽光透過綠葉照到了葡萄。葡萄們在陽光的照耀像一顆顆紫色的寶石。它們抱在一起，好像在討論著怎么告訴農(nóng)民伯伯豐收的喜訊！ 我發(fā)現(xiàn)了秋天的變化，你呢？
五年級秋天的作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，空氣中彌漫著水果的香味，滿地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天，我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧，我彎下腰撿起一片楓葉細細地端詳起來，楓葉火紅火紅，紅的像火清清楚楚，它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚，它們好像正排著隊伍呢！一陣秋風(fēng)吹來，樹上的“小手掌”不停地擺動，像在歡迎秋姑娘的到來。
那像小扇的，是銀杏葉。你看，它像小仙女的裙子，又像一把扇子，甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長又細，但很有韌性，無論你怎么折，怎么彎曲，它都不斷，葉片上一條一條的，便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣，高起來的像山峰，低的像峽谷，成為了一幅美麗的山水畫。說不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā)，大自然真是我們的老師啊！一陣風(fēng)吹來，銀杏葉正在飄落，像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉，梧桐葉是軸對稱，上面有黑色的小點點，好像是雕刻家特意繪上的，葉脈很整齊，像人的一條條縱橫交錯的血脈布滿在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收，有細細的柳葉，有四季常青的樟樹葉，有尖尖的松柏樹葉。
夕陽西下，我和媽媽拾起了幾片樹葉，悄悄地放在書里珍藏。啊！
我愛秋天，我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。
五年級秋天的作文 篇5
夏姐姐踏著金黃色的地毯悄然無聲地走了，秋姑娘帶著她的小精靈們走來了。小精靈們個個長得非常漂亮，有黃精靈、紅精靈、花精靈……
星期天，秋姑娘邀請我去她的小公園里去玩，我接受了秋姑娘的邀請，拉著秋姑娘的手來到了這個神秘的小公園。
哇，這里太美了！秋姑娘向我介紹到：“這里是秋園，分成三個部分，一個是黃精靈部落，一個是紅精靈部落，一個是花精靈部落。”說話間，我們來到了黃精靈部落里。
這時一個銀杏林蔭道展現(xiàn)在我的面前。一個可愛的小黃精靈摘了一片半黃半淡綠的銀杏葉輕輕地放到了我的手上，一絲涼意透了出來，摸上去很舒服。
銀杏葉從柄開始向外散去，象一把黃色的小扇子，邊緣參差不齊，聞上去有淡淡的清香。這樣的一條黃金大道，踩上去發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在說：“歡迎你！歡迎你！”
過了一座小橋，聽見了小橋與小河絮絮談心的聲音，和秋姑娘談笑間，不知不覺到了紅精靈部落里。
這里剛下過雨，彩虹姐姐在天空中露出了笑臉，看著大地。�。∫磺卸寄敲辞逦�，生機勃勃�？蛇@里不怎么紅，秋姑娘笑了笑說：“看我的！”便開始使勁地吹，吹啊吹啊，這次吹醒了沉睡的楓葉，吹紅了楓葉的臉龐。
把楓葉對秋天的激情全部散發(fā)出來了。一個小紅精靈頑皮地乘著風(fēng)，帶著一片楓葉在空中跳著舞，飄飄悠悠地打了個轉(zhuǎn)，我連忙用手接住，�。�
楓葉多么像小孩子的手掌，又像一個小糖人兒，有手有腳，風(fēng)一吹，就高興得手舞足蹈。上面還有晶瑩透亮的露珠，活像一雙會說話的小眼睛。
秋姑娘吹紅了楓葉，不料，這回太用力，竟吹鼓了秋園里各種各樣的花苞。
走入秋園，濃郁的花香撲鼻而來，有菊花、桂花、月季、秋葵……真是五顏六色�。�
其中桂花最好看，它是純潔、樸素、淡雅、美麗的象征，小小的，嫩嫩的，黃黃的，一朵桂花多像一位少女的面孔，美麗極了。常言到“金桂十里飄香”。一聞這味道，我沉醉了！我愛桂花。
我和秋姑娘走遍了秋園，我陶醉其中，也使我更喜愛秋天的一草一木了！
五年級秋天的作文 篇6
世界偌大但我們都該有自己空留的天地，因為它才是一方真實的土地，只為自己耕翻播種，也只有自己才能掌握金秋。有時候我們總會忙碌得忘了自己最能施展抱負的“空白”，而腦子里滿是厭倦的單調(diào)統(tǒng)一。我們的天地自己應(yīng)懂得珍惜，懂得播種，懂得期盼，收獲秋天。
自我的天地里我們該獨立，不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹(jǐn)慎，不要像挪威父母那樣的指導(dǎo)，他們不會哭，因為自己的事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長大和已長大的人呢？
開辟一方“空白”需要獨立的精神，因為只有擺脫了依靠，我們才能真正專注于自己的天地。前段時間我總是在念著一個人的名字——李娜，她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國語學(xué)校學(xué)生會主席，去年代表我國5000萬中學(xué)生只身一人赴巴西參加國際網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生代表大會。這是中國第一次選派代表參加會議，也許很多人會帶上一切的援助上路，可李娜沒有。她知道依靠自己才會充分地磨煉自己，開辟一番新天地。在7次轉(zhuǎn)乘飛機的途中，她幫助了許多困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國，同樣年齡的云南大學(xué)一女學(xué)生卻因為至今從未離開過家而辦理退學(xué)手續(xù)回到了家鄉(xiāng)紹興。無論你相信與否，它就在我們這12億多人口的土地上發(fā)生了。校方的多次勸阻卻終究沒能留住她。這位紹興女孩真的只躲避在父親的臂膀下過完一生嗎？不愿開辟自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風(fēng)雨，怕勞苦，怕播種時節(jié)里遇到困難，怕收獲季節(jié)里沒有比別人大的果實。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經(jīng)歷千難萬險后擁有一片芬芳怡人的天地。
如果你曾讀過魯迅，讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標(biāo)；如果你曾讀過張愛玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點一段迷津；如果你曾讀過陳小邛，讀過她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門巴人；如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們，那么你可能會幡然醒悟：自己的天地最美，執(zhí)著的追求最美，自己的金秋最美！
留一方空白給自己，然后我們播種，小心料理，真心守護，秋天的時候你會自豪地說：“這是我的果實！”
五年級秋天的作文 篇7
炎熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹爺爺披上金裝，遠遠望去，猶如穿上了一身金甲。秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯輕盈飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上落滿了樹葉像是鋪上一層厚厚“金毯”
剛下過雨，天空一碧如洗像是覆蓋大地的藍寶石一樣，太陽就像鑲嵌在上面的一顆珍珠，散發(fā)出柔和的光。輕盈的云朵，雪白雪白。我們一家人在小區(qū)里散步，地面上鋪滿了一層閃亮閃亮的“金毯”。瞧！那棵楓樹多像喝過量酒的人搖搖晃晃的，頭發(fā)都掉下來了，楓葉紅紅的邊緣還帶點綠色。形狀就像一只可愛的小手。弟弟大聲喊；“姐姐，快看那邊又掉下一片樹葉。我連忙伸出雙手接住它。哦！原來是銀杏樹葉，它全身翠綠，好像一艘小船，也像一把小扇子。還有，冬青樹葉它的顏色是深綠色，邊緣像刺猬一樣的衣服。不過，我最喜歡的還是楓樹葉，就像詩人曾說的“霜葉紅于月花”。我拾起一片楓樹葉把它弄成一只葉哨，“嘟”聽起來多么像牧羊人的那悠揚的笛聲呀！
我愛秋天，愛它的美也愛它的多姿多彩的樹葉，更愛它的奉獻，奉獻讓人快樂讓人幸福。
五年級秋天的作文 篇8
我喜歡春暖花開的春天，我喜歡熱鬧非凡的夏天，我喜歡雪花飛舞的冬天，但我最喜歡的季節(jié)就是秋風(fēng)送爽、碩果累累的秋天了。
來到田野里，你就可以看到秋姑娘的影子。你瞧！那金黃的稻谷都興高采烈的，仿佛都在歡迎秋姑娘的到來；高粱抬起了紅紅的臉蛋，像一個害羞極了的小姑娘；棉花露出了白白的臉蛋，遠遠望去，就像一片白白的云，落在了田野上……
在果園里，你可以發(fā)現(xiàn)秋姑娘的足跡。你看！那又大又紅的石榴笑紅了臉，正在枝頭歡呼著秋天；金黃的梨子香噴噴的，像是噴上了名貴的香水；冬棗也穿上了一件綠油油的、還帶著紅色花紋的晚禮服，趕去參加秋的宴會……
走進山谷，你就能聞到秋姑娘撒下的氣味。橙色的桂花像米粒一樣大，散發(fā)著迷人的香味；菊花帶著那絲一樣的花瓣，在枝頭歡呼著秋天的到來；特別是金黃金黃的萬壽菊，像一個個毛線團，在秋風(fēng)中滾動著……
這就是收獲美麗的秋天，是我最喜歡的季節(jié)。
五年級秋天的作文 篇9
一年四季中，每個人都有自己喜歡的季節(jié)。有人喜歡春天，喜歡春天的嫩綠；有人喜歡夏天，喜歡夏天的蔥郁；有人喜歡冬天，喜歡冬天的白雪；而我喜歡秋天，喜歡秋天的金黃。
秋天來了，秋天的美是成熟的、理智的。它不像春天一樣羞澀、嫵媚；也不像夏天一樣坦露、火熱；更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。秋天悄悄的來了，來到了田野、來到了小溪邊、來到了山上，給大地換上了迷人的秋裝。
秋天，樹上的葉子變黃了，噼里啪啦的往下掉，而松樹的葉子不但沒掉、沒變黃，它的葉子反而長得更加翠綠，這就是大自然的神奇之處。
湖邊柳樹的葉子也變得金燦燦，慢慢墜下，仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞，躍躍欲試，落下的葉子若是飄落在湖中，便成了一只小船來回載運游客，讓他們欣賞金秋的美景。
樹上的葉子落完了，只剩下光禿禿的樹干，在為冬天的到來做著準(zhǔn)備。
落葉為街道穿上一層衣服，為人們鋪了一條地毯，直到被環(huán)衛(wèi)工人掃走，完成了它從春到秋的一生。它們相信明年那棵樹會發(fā)出更多的嫩芽，長出更蔥郁的葉子，那些葉子還會為人們遮陰，讓人們乘涼，直到從那棵樹上落下，所有的葉子的命運是一樣的。
秋天是個色、香、味俱全的季節(jié)。秋天到了，到處一片碩果累累。板栗熟了，蘋果熟了，春天種下的莊稼也熟了，到處一片豐收的景象。
秋天到了，天氣漸漸變涼了，秋天的早晨，乳白色的霧朦朦朧朧，像仙境一樣。
我愛美麗的秋天，秋天很美，所以我們要珍惜。
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