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        五年級秋天的作文

        時間:2024-07-24 04:51:21 五年級 我要投稿

        五年級秋天的作文匯總8篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級秋天的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        五年級秋天的作文匯總8篇

        五年級秋天的作文 篇1

          “秋到兵山下,人入圖畫中,”我愛秋天,我更愛調兵山的秋天。

          中秋節(jié)過后的一天我跟作文班的同學們在老師的帶領下來到了家鄉(xiāng)的明月禪寺。在廣場上我們看見了一個放生池,哪里有幾十條大約一分米的小金魚,像穿著各色裙子在水中自由自在的游來游去,有的互相親昵,搖頭擺尾,岸上圍觀的`人看的喜笑顏開,有的小朋友還給小魚喂食,還有幾只小烏龜,在水池里慢慢地爬來爬去可愛極了。這讓我想起了人與動物的和諧。

          現(xiàn)在有許多動物都成了國家保護動物,就是因為人類過于捕殺它們,人們不能與動物和諧相處,F(xiàn)在最大的哺乳動物藍鯨,僅存不到50頭了。還有南方人經(jīng)長吃蛇,而蛇還是老鼠的天敵,一天可以吃上百條老鼠,多吃一條蛇,就放生了上百條老鼠。白虎、熊貓、烏鴉都已經(jīng)很稀少了。

          我們進入寺內,哪里有好多的殿,還有和尚,我們先進如山門,哪里有哼哈二將,它們約高三米,非常雄偉,然后我們有去了天王殿,哪里有彌勒佛,笑瞇瞇的看著我們。前面有大雄寶殿,里面有三尊,十八羅漢和四大菩薩。還有四座萬佛塔,里面全是一個個小小的佛。最后是念經(jīng)殿,和尚們專門在那里念經(jīng)。又去了佛教用品那里,那里有各種各樣的佛,有的是紅木做的,有的是綠木做的等等,整個寺都很肅靜。

          秋天是豐富的季節(jié),也是橫色的季節(jié),我喜歡秋天,更喜歡調兵山的秋天。

        五年級秋天的作文 篇2

          熱情似火的夏天已不復存在,而高雅惆悵的秋天卻悄然而至。

          秋,將那綠油油的樹葉點綴成金黃或者火紅。樹葉在樹枝上無力的耷拉著,像一團團火焰,又似一個個元寶懸掛在樹枝上。當風提著裙子邁著優(yōu)雅的舞步走來時,有的“火焰”隨風舞動;有的“元寶”搖搖欲墜;還有的離開樹干的牽掛,投入大地的懷抱……

          漫步在由落葉鋪成的五顏六色的地毯上,耳邊傳來“嘎吱——嘎吱——”的秋天交響樂,傾聽著蟬鳴聲聲,看著那深紅的朝陽,仰望著那深藍的萬里無云的天空,整個人都沉醉了……

          清晨的曙光驅趕走了漫長的黑夜,帶來了嶄新的一天,新的希望。一團團、一縷縷水霧飄浮在空中,時而像雙龍戲珠,時而像龍飛鳳舞,時而像猴子撈月……千姿百態(tài)、奇形怪狀。一顆顆晶瑩的露珠在樹葉上滾來滾去,在曙光下,猶如一顆閃光的珍珠,好不惹人喜愛。

          走在林間小道中,泥土的芬芳和水果散發(fā)的芳香撲鼻而來,陽光透過密匝匝的樹葉,星星點點地射到地面上,使小樹林愈加幽林。清澈的小泉從石頭上流過,把石頭沖刷得一塵不染,時不時有一片片落葉落在水面上,張開火紅金黃的`船帆,與溪水一同遠航。溪水一同遠航。

          早晨,坐在去學校的公交車上,透過玻璃窗,一大片一大片的稻田,在陽光的反射下閃著令人眼睛發(fā)痛的金光。突然,我被一陣爽朗的笑聲吸引了,原來是一位叔叔幫助陌生的老奶奶提行李,并將座位讓給位老奶奶,因此老奶奶贊不絕口,而叔叔卻含笑不語……

          “秋色滿園,真情常在”。秋美,人更美。

        五年級秋天的作文 篇3

          夏天過去了,秋天來了,葉子從綠色變到黃色,葉子都落了下來,在空中翩翩起舞。

          我撿起了一片楓葉,看它,多么的紅,多么像我們的手掌。我想,它們可能是為秋天姑娘的來到而鼓掌,鼓掌太久了,都把手給拍紅了。我站在楓葉樹下,先看到一片楓葉先落了下來,之后雙落下來了好多楓葉,下起了楓葉“雨”,我想,它們應該是看見楓葉弟弟先落了下來,感到楓葉弟弟一個人在下面太孤獨了,就下來陪它了。

          我又撿了一片銀杏樹的葉子,看它,多么的黃,多么像一把扇子。我想,秋天姑娘可能就是用它們拂去夏天的炎熱?此鼈冊谔炜罩恤骠嫫鹞,構成了一幅美麗的圖畫。

          我站在梧桐樹下,看它們的葉子紛紛從樹上落了下來,落在我的頭上,落在我的肩膀上,落在我的手上,落到了地上。我想,它們可能是不想讓地球媽媽太冷了,為她準備了一床厚厚的'“梧桐樹葉被”。

          我看到了一片柳葉在我眼前飄落下來,它像尖尖的小船,又像彎彎的眉毛。突然,很多的柳葉也跟著飄落下來,跳起了柳葉舞。

          人們都愛秋天,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四時野,愛她的秋高氣爽。可是我更加喜歡秋天的落葉,我撿起了一片片落葉,放到我的口袋里。我想,明年的落葉應該會更美些吧!

        五年級秋天的作文 篇4

          春天是萬物萌發(fā)的季節(jié),夏天是百鳥爭鳴的季節(jié),冬天是白雪皚皚的季節(jié)。而秋天呢?秋天是一個碩果累累的季節(jié)。

          看那涼爽的秋風正在向我招手,于是我便向它走去。我跟它走,它帶我來到了楓林,楓林的樹葉,有些掛在樹上,跟大樹媽媽依依不舍的告別;落葉們好像一個個調皮的娃娃,坐著秋千搖搖擺擺的落在地上;而地上的楓葉,它們好像一張紅色的地毯,歡快的迎接著小朋友步入秋天的殿堂。

          那涼爽的秋風又在向我招手,于是我便跟著它走去。它帶著我來到了果園,果園里的果樹已經(jīng)結滿了果實,蘋果樹上已經(jīng)掛上了一個個紅紅的“大燈籠”,梨樹上也已掛上了一個個金燦燦的.梨。只見農民伯伯正忙碌地摘著果實,小心翼翼的放進籮筐里。

          那涼爽的秋風又在向我招手,我便跟它走去。它帶我來到了小樹林,只見小松鼠在枝頭抱著大松子向著樹洞跑去,迎接冬天的到來,池塘里的小青蛙呱呱的叫著,好像在為秋天唱一首迎接的贊歌。

          啊,我喜歡這美麗的秋天!

        五年級秋天的作文 篇5

          一陣秋風吹來,一片火紅的葉子在風中轉動著,像一位舞蹈員在跳芭蕾舞。漸漸地,楓葉落在了我的肩上。我輕輕拿起瞧了瞧,原來是楓葉呀。它穿著火紅火紅的衣裳,就像一位亭亭玉玉的小姑娘,十分的嬌小,可愛極了。看著看著,那熊熊燃燒的焰火好似就在我的心里。我小心翼翼地拿著它,我發(fā)現(xiàn)它的身體十分像一只嬰兒的小手,細嫩、爽滑、柔軟。他的莖脈伸向了葉子的四面八方,如同一張楓葉型的蜘蛛網(wǎng)。我把楓葉高高舉起來,正好朝著太陽。像鮮血一樣流遍了它的全身。如果有一片楓葉林,那該有多美呀。遠遠望去,好似一大片的火在燃燒著。這時,我想起了杜牧寫的' “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@句詩。今天我更加理解了這首詩的意思。

          忽然,一陣微風吹來樹葉在風中搖擺,猶如一把精致的扇子,在不停地扇。這片葉子落在了我腳下,我撿了起來,仔細地看了看,這是銀杏樹葉吧。,我轉過身來,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥越飄越高,有的像仙女灑下的花瓣,有的……地上火紅火紅的,好似給大地穿上了一件大衣。走上去,“嘎吱”“嘎吱”地響,好有趣。

          我愛秋葉,它無私奉獻著,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。你吧自己的生命獻給了下一代。

        五年級秋天的作文 篇6

          夏天過去了,迎來了又一個秋天。秋天是一個藝術家,她把田野染成一片金黃,把天空染得一片碧藍!

          瞧,那火紅的楓葉象征著秋天的到來。你說,這顏色是秋姑娘留下的胭脂,還是它離開了大樹媽媽而哭紅了眼睛?

          瞧,那棵銀杏樹上的銀杏葉綠中帶黃,黃中透綠。撿起來細看,深黃的葉脈似乎被時間壓過,現(xiàn)已壓得平平的。黃色的銀杏葉像一把扇子,又像小象的耳朵。咦?那邊怎么有幾只黃蝴蝶在翩翩起舞?我走近一看,哦,原來是幾片深黃的.樹葉在空中時而飛起,時而落下,好似舞蹈家在空中輕盈地旋轉著,慢慢地投入了大地媽媽的懷抱。

          “哎!”有幾片夾竹桃葉掉了下來,我撿起一片,那葉子多像鴨子又扁又寬的嘴巴,內部凸出的葉脈整齊地排列著,那些葉脈看上去就像老婆婆臉上的皺紋。瞧,這片葉子還是翠綠的,怎么會掉下來的呢?一陣秋風吹過,許多樹葉飄落了下來。原來這片小夾竹桃葉是受不了在樹上的寂寞,也隨著秋風飄落了下來。

          蒙蒙細雨飄灑下來,我漫步在這金黃的季節(jié)里,撿著金黃的樹葉享受著秋天的甘露。。∏锾焓敲篮玫。它不像春天那么羞澀,不像夏天那么熱情,不像冬天那么內向。我期盼著下一個更加美麗的秋天!

        五年級秋天的作文 篇7

          秋姑娘,進到了我的學校。把我們的學校打扮得絢麗多彩,很美麗。

          把我們的操場打扮得很美麗,梧桐樹的葉子像金色的小喇叭,菊花五顏六色的,有黃的、紅的'、白的……放學了,我們的值日生把操場打掃得干干凈凈。同學們看到操場那么干凈心里感到很高興。我們知道老師心里也感到自豪。第二天,我來到學校的操場,我看到了操場的跑道上有梧桐樹的葉子,有楊樹的葉子……我看到梧桐樹的葉子飄來飄去像小鳥在空中自由自在的飛翔。楊樹的落葉在地上跑來跑去像運動員在跑道上奔跑,它們運動完,現(xiàn)在又該我們運動了,我們三年級的九個班的同學打掃衛(wèi)生,葉子在地上跑來跑好像不想讓人把它扔進拉圾桶呢!終于,我們打掃完了。第一節(jié)課老師說:“今天表揚我們的值日生!蔽液芨吲d,因為今天的值日生是我。然后大家也把掌聲送給我。我今天真快樂。

          春姑娘、夏叔叔、秋姑娘、冬爺爺我都喜歡。但我更喜歡秋姑娘。我愛秋天,我愛秋天的校園。

        五年級秋天的作文 篇8

          秋來了,秋來了,它好似一位神奇的魔術師,把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。

          你瞧,在一棵高大的梧桐樹上,我就發(fā)現(xiàn)了好幾種不同顏色的'樹葉。翠綠色的,正散發(fā)著勃勃生機,好像我們在茁壯成長。墨綠色的葉子,就像爸爸媽媽,一邊汲取養(yǎng)料,一邊為小樹葉遮風擋雨。枯黃色的樹葉,好似爺爺奶奶,雖然已經(jīng)年老,但是現(xiàn)在仍在發(fā)揮余熱。

          一陳秋風吹來,又有一些樹葉離開了大樹在空中不停地飛舞,時而借著風力上升,隨即又直線下降,像頑皮的孩子,似優(yōu)雅的飛天。我抓住了一片樹葉,細細地端詳起來。

          看!這片梧桐樹葉拖著一條小“尾巴”,活像一只可愛的“老鼠精靈”。它的葉脈縱橫交錯,像一張密密麻麻的大網(wǎng)。

          葉的幸福在于奉獻自己的一生。春天,它第一個吐芽,告訴人們春姑娘已經(jīng)悄悄地來到,它是春的使者;夏天,它們個個都拼命地生長,為的是給人們送去一絲涼意,它是一個天然的空調;秋天,它把自己的養(yǎng)料毫無保留地給了果實,自己卻落入泥中成為肥料,它是舍已為人的無名英雄!

          樹葉像人類,繁衍生息而又生生不息,但最可貴的是它無私奉獻的精神。我們難道不該學習樹葉無私奉獻的精神嗎?

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