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        五年級收獲作文

        時間:2022-04-30 09:41:22 五年級 我要投稿

        【精選】五年級收獲作文集合6篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級收獲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】五年級收獲作文集合6篇

        五年級收獲作文 篇1

          再有幾天就開學(xué)了,在整個假期中,我盼望開學(xué),可又不想開學(xué)。盼望開學(xué)是可以見到好朋友,不想開學(xué)是因為開學(xué)后,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。

          到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。

          現(xiàn)在我的作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。

          六年級的計劃是:

          1.每天利用課余時間學(xué)習(xí)。

          2.一周至少看一本書。

          3.在課前預(yù)習(xí)下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

          4.每天早點起床,讀英語。

          5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。

        五年級收獲作文 篇2

          田野里沉甸甸的果實是農(nóng)民的收獲;畫冊上的一幅幅畫是藝術(shù)家的收獲;墻上的一張張獎狀是學(xué)生的收獲。而我的收獲卻是……

          那天上午,媽媽帶我去買東西。在路上,我看到一個小男孩在路邊吆喝著:“擦皮鞋啦!一元一雙!彼念^發(fā)亂糟糟的,衣服和褲子破破爛爛的,光著腳,臉色蒼白,看樣子像好幾天沒吃飯了。這時,迎面走來一個青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元錢遞給小男孩說:“擦吧!毙∧泻⒔舆^錢立馬裝進(jìn)口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出來。他把鞋油輕輕地擠到皮鞋上,低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來。他的小手來回擺動著,像是有使不完的勁。過了大約一分鐘,小男孩的頭上冒出汗來。氣喘吁吁地對青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。

          我趕緊“趁火打劫”,立馬跑過去問他“你為什么這么小就出來打工?這個年紀(jì),你不應(yīng)該和我一樣待在學(xué)校里嗎?”他本來明亮的眼睛一下子暗淡下去,對我說:“父母去世得早,我一直跟著爺爺奶奶生活,前不久,爺爺奶奶也相繼去世,我沒有經(jīng)濟(jì)來源,只好自己出來謀生。”

          我驚呆了!一個孩子竟然這么小就出來打工,而我們卻身在福中不知福。這時媽媽喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽,一路上,我一直想著這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現(xiàn)。

          通過這件事情,我懂得了,“窮人的'孩子早當(dāng)家”,而我這個并不是窮人家孩子的孩子,更應(yīng)該珍惜幸福生活。

        五年級收獲作文 篇3

          有一天,我和弟弟在小區(qū)里玩,忽然我覺得有一陣風(fēng)在我背后吹過,原來是別人在滑冰呢!當(dāng)我看到別人滑冰很酷時,我忽然覺得滑冰很好玩,我就對媽媽說:“媽媽我也想學(xué)滑冰,你給我買雙滑冰鞋吧!”媽媽點點頭說:“好的”。

          沒過幾天媽媽就把滑冰鞋給我買回來了,我迫不及待地穿上了滑冰鞋,媽媽讓我?guī)献o(hù)膝和護(hù)腕,媽媽說這樣,可以保護(hù)胳膊和膝蓋,摔倒后不會傷到胳膊和膝蓋?墒俏掖┥匣,就怎么也站不起來,媽媽鼓勵我說:“剛開始都是這樣,你要慢慢的學(xué)會站起來,相信你很棒的,加油!”媽媽就在旁邊一直扶著我,讓我慢慢的學(xué)滑冰,在媽媽的攙扶下,我不一會兒就站起來了,我很高興。

          然后媽媽說:“你可以試著慢慢滑一滑,不要害怕,你很勇敢呢!比缓笪揖吐幕嘶,但是我還是摔倒了,就這樣,我摔了一次又一次,但是我還是不會滑。媽媽說:“沒關(guān)系的,慢慢來只要不放棄,一定會滑的!蹦阋苍谙,只要我不放棄,就一定能做到的,加油!我又試了一次,可是又摔倒了,當(dāng)我想放棄滑冰了,可是我又想起剛才我在心里想的不能放棄,我又鼓起勇氣開始滑冰了,最后功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會滑冰了!我很高興媽媽和弟弟也很高興。通過這件事是我收獲了勇氣,沒有什么做不到的,只要你有勇氣就能做到。

        五年級收獲作文 篇4

          清晨,我懶洋洋的爬了起來,一陣陣的冷風(fēng)吹來,把窗戶打開,外面下起了大雪,我想:這一定是雪姑娘來了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可愛的小娃娃,在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎?我有點迷惑!迸!這是真的“我興奮極了。

          我跑出屋去,高興地跳著,蹦著,我叫來姐姐,一片片雪花從天而降,一片片雪花在天空中飛揚(yáng),一片片雪花降落在我的身上,仔細(xì)一看,這些雪花美麗極了,每個雪花都有著不同的形狀。

          不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲過了,我也像姐姐扔了一個雪球,沒扔中,一聲聲歡笑,融進(jìn)了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花,引起了一串串銀鈴般的笑聲?粗@么多的雪,我們玩起了堆雪人的游戲,先弄兩個大大的雪球,拿黑黑兩個扣子,當(dāng)他的眼睛,再拿一個圍巾,這樣一個既美麗又漂亮的雪人就完成了,他雄偉的站在門口,為我們趕走那些邪惡的人,直到太陽來臨。

          雪中的我們,像可愛的鳥兒,在雪中嬉戲著,玩耍著,這是多么的有趣呀!

        五年級收獲作文 篇5

          過年了,到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,最開心的莫過于我們這些孩童了,有紅包可以收。

          “一百、兩百、三百……”哇!有兩千多呢!加上平時爸媽給我的零花錢,那數(shù)目可不小哦,我高興地叫起來,對媽媽說:“媽媽,這些錢我自己存起來好嗎?”媽媽想了一下,說:“你都這么大了,也該學(xué)學(xué)理財了,只要你不亂花錢,這錢你就自己存著!薄拔視模遗闹馗驄寢尡WC!”

          記得小的時候,我對錢并不理解,不知道什么叫勤儉節(jié)約,看見喜歡的都要買,漸漸地才對錢有點概念,有了新的理解,知道大人賺錢不容易很辛苦的,不能亂花錢了。

          這次媽媽答應(yīng)我自己把錢存起來,我一定不讓媽媽失望。我的腦海想出了我的“理財”大計。我要把一半的錢存進(jìn)銀行,幾年不動,數(shù)目就越來越大。其它的放家里以備不時之需。可以買學(xué)習(xí)用品、節(jié)日可以買禮物、可以幫助困難的人等等。

          我要當(dāng)個孝順的孩子。父親節(jié),我給爺爺和爸爸買了一點小禮物,他們倆收到禮物后高興得合不攏嘴,我也很開心,因為是我用我的零花錢買的。

          我的錢還要用在好事上呢!這不,上個星期哥哥學(xué)校有一同學(xué)發(fā)生不幸,學(xué)校發(fā)動捐款,我拿了一點小心意讓哥哥去捐款,做了好事之后我心情可好了。

          我們應(yīng)該把錢用在有用的地方,應(yīng)該把愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。我們更應(yīng)該學(xué)會正確理財。是理財讓我學(xué)會了勤儉節(jié)約,是理財讓我收獲到了知識、享受了快樂。

          同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)理財吧!爭取當(dāng)個理財小能手。

        五年級收獲作文 篇6

          那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。

          我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補(bǔ)水的作用,它的生命力非常頑強(qiáng),一個多月不澆水也可以生存下來。

          這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴(kuò)散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。

          通過這次觀察,我知道了許多仙人球的知識,知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強(qiáng)的生命力,知道了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香,更知道了只有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會有美好的未來。

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