【精華】五年級(jí)克隆作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)克隆作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)克隆作文 篇1
假如哪一天,克隆技術(shù)真的運(yùn)用到了人的身上,而且被克隆的正是我那可真是太糟糕了!
突然,正在我幻想之時(shí),一陣漩渦來(lái)臨了,這難道就是上次帶我去火星的時(shí)空穿梭機(jī)?不好,大事不妙,難道這機(jī)器要把我?guī)ノ冶豢寺〉臅r(shí)代?我撒腿就往門(mén)外竄。
可很快我就被時(shí)空穿梭機(jī)帶到了另一個(gè)世界。哎!我怎么變矮了?我家的新房子呢?“爸爸媽媽?zhuān)也攀钦娴模也攀钦娴!他們都是假的!彪y道我又回到幾年前?我連忙沖進(jìn)家門(mén)。
“天啦!又來(lái)了一個(gè)!”爸爸媽媽在房中繃著苦瓜臉瞧著我。“對(duì)啦!去檢測(cè)血緣關(guān)系,醫(yī)生從我們體內(nèi)抽了一些血,經(jīng)過(guò)幾天的化驗(yàn),結(jié)果出來(lái)了,哼哼這些假冒偽劣產(chǎn)品就要現(xiàn)原形了”,我心里想到。
經(jīng)過(guò)檢測(cè),我們幾個(gè)竟然一模一樣,這次唯一的希望即將變成泡影。這時(shí),肚子開(kāi)始抗議了,爸爸媽媽和兄弟們一起回到家就都躺在地上,床早已被大家給壓趴了。我打開(kāi)米箱,家中已經(jīng)斷糧了。
我不禁也躺在地上,不知不覺(jué)中我竟然睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)睡在桌子上,我迷蒙地睜開(kāi)眼睛,看到桌子上有很多我流的口水,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。
看來(lái)克隆技術(shù)既可以給人類(lèi)帶來(lái)很多好處,又可以給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。所以我們不能隨便地去克隆人,否則一場(chǎng)大災(zāi)難將會(huì)降臨到我們的頭上,因?yàn)榭寺∪撕驼娴娜藢?shí)在沒(méi)有什么兩樣
《西游記》中的孫大圣能克隆自己,因?yàn)樽约旱牧α坎荒艽驍橙,需要他們的幫住,但最后還能將克隆猴收回,但這只是神話,人類(lèi)若想這樣做,恐怕是不可能的。
五年級(jí)克隆作文 篇2
繁華的大街,總是缺少一些生機(jī)勃勃的植物,而讓它們盡快繁衍下一代也不是一天兩天能完成的。所以,最近克隆先生我,已發(fā)明研制出了一種克隆的植物,綠色環(huán)保,而且它的種子在三天內(nèi)就能出生。唯一的缺陷便是沒(méi)有復(fù)制出樹(shù)原本的根。大家可能會(huì)覺(jué)得奇怪,樹(shù)沒(méi)有根怎么存活?我克隆的樹(shù)它有一個(gè)特點(diǎn),它的養(yǎng)料不是水和土,而是垃圾。
垃圾!你一定會(huì)覺(jué)得奇怪,雖說(shuō)樹(shù)是最有環(huán)!帮L(fēng)格”的,可是,它的最大敵手就是垃圾呢!怎么能夠?qū)⒗鰹樽约旱摹吧a(chǎn)者”呢?別擔(dān)心,這可并非普通的樹(shù),在克隆原來(lái)樹(shù)的同時(shí),我把它的細(xì)胞一部分轉(zhuǎn)化成了“垃圾消化器”,另一部分成了樹(shù)原來(lái)的樣子,這樣,環(huán)保就進(jìn)化成了“垃圾站消滅環(huán)保”,真是“一箭雙雕”呀!
樹(shù)在下雨天可成了一大禍害。不少?zèng)]有科學(xué)知識(shí)的人都是因?yàn)樵跇?shù)下躲雨而丟了性命。這樹(shù)的細(xì)胞因子早在克隆時(shí)就成了“絕緣體”,就是閃電一下子打到了樹(shù)上,最嚴(yán)重的知識(shí)會(huì)打斷樹(shù)枝,但卻可以保躲雨的人毫發(fā)無(wú)損,它還真有點(diǎn)“舍己為人”的精神。
樹(shù)是排放污氣的一大克星,只要是二氧化碳它都吸進(jìn)“肚里”。不過(guò)這個(gè)樹(shù)還有存放氧氣的功能,只要它體內(nèi)的空氣制量器有了動(dòng)靜,它便會(huì)把自己的“內(nèi)存”釋放出來(lái),凈化周?chē)奈蹥狻?/p>
克隆樹(shù)的功能極多,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),它就會(huì)不滿世界的。
五年級(jí)克隆作文 篇3
一天早上,我正在睡覺(jué),突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開(kāi)眼睛一看,只見(jiàn)一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我,走來(lái)走去,我心里不由得害怕起來(lái)。“喂!你是誰(shuí)?”思索片刻后,我鼓起勇氣問(wèn)了一句,那人顯然聽(tīng)到了我的聲音,慢慢傳過(guò)頭來(lái),天哪,她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣!“我叫李滟霜二號(hào)。”那人一點(diǎn)都不驚訝!澳恪阍趺磿(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了!耙?yàn)槲沂悄愕目寺∪税!”那人說(shuō)!澳阍敢夂臀易雠笥褑?”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說(shuō)。那人顯然很高興:“太好了,我當(dāng)然愿意,以后你就叫我二號(hào)吧!”
要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽?zhuān)蚁茸尅岸?hào)”躲在門(mén)后,走出臥室對(duì)媽媽說(shuō):“呃……媽媽?zhuān)莻(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的`人想和我做朋友,她……就在門(mén)后,你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來(lái)呀!”我走到門(mén)后,對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色,“二號(hào)”于是輕輕的走了出來(lái)。媽媽尖叫一聲:“你是誰(shuí)?”“二號(hào)”小心翼翼的說(shuō):“阿姨,我叫二號(hào),是李滟霜的克隆人!绷钗殷@訝萬(wàn)分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說(shuō):“既然這樣的話,我也不反對(duì)你們交朋友了,但我可不會(huì)用工資來(lái)養(yǎng)你,你有錢(qián)嗎?”“我有的是錢(qián)!薄岸(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
從此,我的生活開(kāi)始變得有趣起來(lái):“二號(hào)”去上學(xué),我就在家玩,我去上學(xué),“二號(hào)”就在家玩,我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方。“二號(hào)”很聰明,上課還經(jīng);卮饐(wèn)題。
但“二號(hào)”的到來(lái),也給我的生活添了許多麻煩。比如說(shuō)一天早上,“二號(hào)”代替我去上學(xué),恰巧被樓上的一位老奶奶看見(jiàn)了。上午我出門(mén)散步,正巧看到這位老奶奶。她看見(jiàn)我,便問(wèn):“你不是上學(xué)去了嗎?怎么又出現(xiàn)了這兒?”我立刻張口結(jié)舌,回答不出來(lái)了。
一天,“二號(hào)”突然對(duì)我說(shuō):“李滟霜,不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過(guò)來(lái)。這一切,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊!
夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣,但帶來(lái)更多的是麻煩,所以說(shuō)我還是不喜歡這樣的生活。
五年級(jí)克隆作文 篇4
假如我會(huì)克隆,閉上眼睛想想該是一件多么美好的事情!
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人,讓他們這些天才繼續(xù)發(fā)揮才能,為人類(lèi)發(fā)展作貢獻(xiàn),如果有了他們,世界上會(huì)有少難題迎刃而解!
假如我會(huì)克隆,我要克出一些即將滅覺(jué)的珍貴動(dòng)物,比如:東北虎、大熊貓……讓它們?cè)谶@個(gè)世界上像小貓小狗一樣多,像花草一樣多,把它們養(yǎng)在自己家里,該多么有趣!
假如我會(huì)克隆,我要克隆錢(qián)學(xué)森的腦細(xì)胞和記憶細(xì)胞,我那樣就會(huì)開(kāi)啟書(shū)的大門(mén),遨游書(shū)的世界,讀四大名著也就不成問(wèn)題了。當(dāng)然,擁有錢(qián)學(xué)森細(xì)胞的我,一上作文課就不像以前那樣枯乏,那樣不感興趣,而是展示我才華的地方,也是我大展身手的地方。
假如我會(huì)克隆,我要克隆我自己,讓我和克隆人一起吃飯,生活,成為我家庭中的一員,陪伴我學(xué)習(xí),和我共同思考問(wèn)題,和我一起談心,當(dāng)我的知心朋友……一想,便知道是多么美好的事情啊!
假如我會(huì)克隆,我當(dāng)然不會(huì)忘記克隆一些有名的運(yùn)動(dòng)員,為中國(guó)的體育創(chuàng)造更大的輝煌。
克隆,是我們對(duì)未來(lái)的憧憬,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,我們應(yīng)該現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望!
五年級(jí)克隆作文 篇5
晚上,我看著眼前的一大堆作業(yè),厭倦的推到一邊,趴在桌子上,開(kāi)始異想天開(kāi),心里感嘆到:哎~這么多作業(yè),真煩人!忽然,一個(gè)奇怪的想法,從我的腦子里閃過(guò):假如有兩個(gè)我,那會(huì)怎么樣?恩!肯定很好玩!我要讓另外一個(gè)我替我寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課,干脆讓她幫我上學(xué)!哈哈,這樣我就能天天在家里看電視了!
我想著想著,竟然睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)森林里,我好奇的往里走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋,我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)老頭兒。我走了進(jìn)去,看見(jiàn)小木屋里好多稀奇古怪的東西。老頭兒開(kāi)口了:“你不是想要克隆一個(gè)和你一模一樣的你嗎?我能幫你實(shí)現(xiàn)!”“哦?真的嗎?那太好了!”我跳了起來(lái)。只見(jiàn),老頭兒把我的細(xì)胞提取出來(lái)了,不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,另一個(gè)“我”出現(xiàn)在我的面前,老頭兒說(shuō):“這張紙給你,只要往地上一放,“我”就會(huì)出現(xiàn),再次往地上放,那個(gè)“我”就會(huì)消失。”我聽(tīng)后,告別老頭兒,回家了。
一回家,我馬上將紙往地上一放,“我”蹦出來(lái)了,我叫她幫我寫(xiě)作業(yè),而我自己在一旁玩,媽媽回來(lái)了,我馬上把紙往地上一放,“我“消失了,媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真,不住的夸我。
以后天天如此。直到有一天,等我玩得滿頭大汗的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)紙不見(jiàn)了,“我”開(kāi)口了:“我把紙燒了,以后,我就是這個(gè)家的主人!”她的話頓時(shí)讓我驚呆了!我們倆你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)!拔摇焙鸬溃骸澳氵@個(gè)冒牌貨!看媽媽回來(lái)怎么收拾你!”“那是我媽媽?zhuān)悴荒芙兴龐寢專(zhuān) 蔽疑鷼獾卣f(shuō)。話音剛落,媽媽會(huì)來(lái)了,她看見(jiàn)有兩個(gè)我,也分不清了,但她看見(jiàn)“我”穿著她買(mǎi)的裙子,不由分說(shuō),立刻把我趕了出去。
任我百般解釋也無(wú)濟(jì)于事。我大喊一聲:“爸爸媽媽她不是我!”
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