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        五年級(jí)秋游作文

        時(shí)間:2022-04-27 09:40:56 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)秋游作文集合五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)秋游作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)五年級(jí)秋游作文集合五篇

        五年級(jí)秋游作文 篇1

          秋天,似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美,又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。她捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,飽含詩情畫意。

          在這美好的日子里,學(xué)校組織全體師生舉行秋游遠(yuǎn)足活動(dòng),讓大家一睹秋天的美麗。

          當(dāng)天,清晨的蒙蒙細(xì)雨拂去了萬物身上的塵垢,大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥兒都沉醉于其中,隨之翩翩起舞,不時(shí)歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包,興致勃勃地來到學(xué)校,綻放出久久期待醞釀而成的激動(dòng),耐心地等待出發(fā)的同時(shí)與同學(xué)們愉悅地聊天。大家都一改平日學(xué)習(xí)的緊張之態(tài),輕松自在地議論著這次秋游的計(jì)劃。

          八點(diǎn)十分左右,天空放晴了,太陽放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下,同學(xué)們抑制不住滿滿的興奮,紛紛背著書包來到操場上。隨著金校長的一聲令下,我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,向秋游目的地——“東坑山”走去,本次秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開始了!

          一路上,同學(xué)們有說有笑,在歡快的氛圍中,我們邁著輕快的腳步前進(jìn)著。瞧!一個(gè)個(gè)稻草人友好地向我們招手,正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測風(fēng)云”,剛剛還出現(xiàn)陽光,半路的時(shí)候,陰云排兵布陣,淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過,這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個(gè)小時(shí)后,我們看到了三棵被保護(hù)著的古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學(xué)樓那般高,樹干粗糙,許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著,樹干要兩三個(gè)人才合圍得起來。雖然如今是秋天,雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時(shí)光的流逝,但仍枝繁葉茂地生長著,向人們講述著生命的寶貴與頑強(qiáng)。

          再向前走,是一座“特別”的小橋,說它“特別”,是因?yàn)檫@橋?qū)捴挥袃擅鬃笥,兩?cè)圍著的,不是堅(jiān)實(shí)的磚塊,而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長不過十米,橋下水卻很深,大家都多多少少帶點(diǎn)害怕。

          過了橋,繼續(xù)前進(jìn),走了二十分鐘,終于到達(dá)目的地了。我們?cè)谝蛔陆ǖ姆孔酉逻x擇了一處“風(fēng)水寶地”,紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后,收拾了各種包裝袋,大家都自由活動(dòng)了。此時(shí),外邊還下著小雨,如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快,再加上四面茂密的樹林,空氣甚是新鮮,同學(xué)們不禁貪婪地呼吸著,真是神清氣爽!

          遠(yuǎn)處,青山之間,霧氣綿延,仔細(xì)定神一看,卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔,那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處,潺潺的溪水清澈見底,奔流不息,沖刷著石頭,滋潤著花草樹木。由遠(yuǎn)及近,構(gòu)成了一幅詩情畫意的美景。這其中的生動(dòng)、美麗令人贊不絕口!

          十一點(diǎn)多,我們排好了隊(duì)伍,在響亮的“耶”聲中,同學(xué)們的笑容在一瞬間永遠(yuǎn)地定格于此——東坑山。在歡聲笑語中,我們依依不舍地離開了這次秋游目的地——東坑山!

        五年級(jí)秋游作文 篇2

          伴隨著秋天那充滿詩情畫意輕盈的腳步,我們來到了西湖公園。

          一走進(jìn)公園的南大門,映入同學(xué)眼簾的是一條通向樹林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道,一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來,從中,我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然,已是秋風(fēng)習(xí)習(xí),但林蔭道兩旁柳樹依依,那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長得十分茂盛,草尖上凝結(jié)著晶瑩的露珠,既細(xì)且嫩,還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹木依然樹葉濃郁充滿活力,草坪邊的花叢中,一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目,各種各樣的菊花,有的含苞欲放,有的花蕾初綻,有的迎風(fēng)悠放;紅的像火,白的如雪,黃的似金,還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹葉和五顏六色的花朵交相輝映,美麗極了!在林蔭道上,鳥兒們唱起了歡快的歌,花兒們笑彎了腰,好像在歡迎我們的到來。同學(xué)們旅途的疲倦,很快就被美麗花草帶來的喜悅所替代。

          踏著林蔭小道,我們盡情地欣賞著秋天的美景。走著走著,兩旁的花草突然消失了,展現(xiàn)在我們眼前的,是一座是用大理石砌成的拱橋,拱橋的下面是平靜無波的湖水。這座高高的拱橋很寬,橋面寬得能容下四五輛馬車并駕齊驅(qū),拱橋很長,大約有三十多米長。橋下面還有許多拱門似的橋孔,橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護(hù)欄。護(hù)欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同,活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈,有的閉目養(yǎng)神,有的.齜牙咧嘴,有的昂首挺胸,有的……

          過了拱橋,我驚奇地發(fā)現(xiàn),前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道,這林蔭道可真長啊!

          走出林蔭道,一片令人賞心悅目翡翠般的湖水出現(xiàn)在同學(xué)們眼前,這就是西湖!廣闊的湖面上陽光閃爍,波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中,把天與地的景色融合在一起,令人心曠神怡。湖面上游蕩著幾條供游客游覽的花船,乘船環(huán)繞西湖,你會(huì)無限地感嘆:西湖的水是那么柔和,像一位溫柔的母親。一陣秋風(fēng)吹過,湖面泛起微波,像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠(yuǎn)處山影的掩映和亭臺(tái)的交錯(cuò),看西湖時(shí)有一種一望無際之感。

          游覽中,我突然發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建筑——刺桐閣。只見它三面環(huán)水,坐落在高大的城墻上,整個(gè)刺桐閣木石結(jié)構(gòu)高五層,臺(tái)樓環(huán)廊,碧瓦紅梁,層層重檐翹角,檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門窗梁柱繪刻著五彩斑斕的各式圖案。底層的屋檐下掛滿了小紅燈,一派喜氣洋洋?瓷先フ麄(gè)刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂,為美麗的西湖公園平添了一份姿采。

          領(lǐng)略著西湖美景,我不盡感慨萬千:

          草坪萬木菊花開,

          秋色滿園習(xí)風(fēng)吹。

          波光碧水映萬景,

          欲把西湖比西湖。

        五年級(jí)秋游作文 篇3

          十月的桃渚,陽光燦爛,秋游桃渚。星期五,學(xué)校里組織我們四年級(jí)同學(xué)去桃渚秋游。

          這一天,秋風(fēng)送爽,涼爽的秋風(fēng)把我們送到了桃渚。我們先到桔園里摘桔子。這時(shí)的桔子,大多已經(jīng)成熟,黃澄澄的掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片晚霞。老師叫我們二個(gè)人一組,一個(gè)人拿剪子剪下桔子,一個(gè)人拿袋子裝桔子!耙粋(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”,看著桔子從樹上被摘下來,樹上的桔子一個(gè)個(gè)少了,我們的袋子一個(gè)個(gè)變大起來,感覺收獲很大,小學(xué)生作文《秋游桃渚》。不一會(huì)兒,我們的袋子就裝得滿滿的了。我和同組的同學(xué)找了一個(gè)椅子坐下休息,吃著剛剛摘下的桔子,味道真甜呀!

          摘完桔子,我們?nèi)ヅ郎健_@是一座八千年前火山爆發(fā)時(shí)形成的山,看上去很高,一眼望不到頂。山上好多巖石都是光禿禿的,形狀千奇百怪,許多地方都是坑坑洼洼的,其中有一個(gè)很平整的石壁,上面有許多洞。我們爬上了一個(gè)小山坡,上面有座涼亭,已經(jīng)被臺(tái)風(fēng)刮倒了,柱子斷成了幾截。山上的樹葉已經(jīng)開始發(fā)黃了,有的顏色都變紅了,正象杜牧在《山行》里描繪的一樣:“霜葉紅于二月花”,這些黃葉原來就是秋天的花呀。秋風(fēng)吹來,葉子瑟瑟作響,不時(shí)有葉子被風(fēng)吹到地上,鋪滿一地的金黃,腳踩上去,發(fā)出很脆的響聲。我們使勁地踩著地上的葉子,感覺很好玩。我們?cè)谏缴吓苎,跳呀,滿山遍野,都是同學(xué)們的歡聲笑語。

          從山上下來,我們就驅(qū)車來到了南門坑。這是一個(gè)海濱公園,兩邊群山環(huán)抱,中間是沙灘。站在沙灘上,可以看到無邊無垠的大海。我們到時(shí),這里已經(jīng)是人山人海了。海水還沒有退去,我拿起一個(gè)望遠(yuǎn)鏡向海中的一個(gè)小島望去,只見上面的石碑上刻著三個(gè)大字:南門坑。平時(shí),我們都沒有機(jī)會(huì)玩沙子,現(xiàn)在,這里有這么一大片軟軟的沙子玩,都開心極了。雖然,這時(shí)的海水有點(diǎn)涼了,但大家還是一個(gè)個(gè)都脫了鞋子,赤著腳在沙灘上你追我趕,有的用沙子在堆城堡,有的在戲水,還把衣服弄濕了。慢慢地,海水退去了,我和幾個(gè)同學(xué)就去泥涂上拾螺絲,撿貝殼。原來,我們好多吃的東西就生長在這里的呀。

          當(dāng)太陽偏西時(shí),我們帶著愉快的心情回家了。

        五年級(jí)秋游作文 篇4

          學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,別提我們有多高興了。早上,鈴聲一響我就起了床,快速地整理好內(nèi)務(wù),吃完了早餐,我來到了教室里,我們準(zhǔn)備好“行李”,出發(fā)了。

          一路上,我又期待又興奮。大家在車上有說有笑,誰也不知道時(shí)間爺爺快速的溜走了,一個(gè)半小時(shí)左右,就到金沙樂園了。我們一下車,我們只好一個(gè)個(gè)認(rèn)真排好隊(duì)進(jìn)去了。

          我一看:哇,真是人山人海啊!每個(gè)游戲項(xiàng)目都有一條長長的隊(duì)伍,猶如一條條連起來的龍。終于自由活動(dòng)了,令我覺得最刺激的就數(shù)海盜船了。做好一切安全措施后,一開始,好像搖籃一樣,慢慢的,越來越高,最高時(shí)竟然有180度在高空中,感覺那椅子帶人馬上就要掉下去一樣,一直在那尖叫,直到機(jī)器停了才安靜下來,真是又驚又喜。

          后來到11點(diǎn),我們要去野炊了。我們分工合作,做的有條有理:李曉藍(lán)生火,岑茵蕾和我來炒菜,穎欣和雅琪去拿飯,鄧子豪找桌子坐下來為我們留位子,其他的都去切菜炒菜。經(jīng)過我們的合作努力下,終于把5道菜全都做完啦。我們一邊吃一邊議論著,享受著為自己的勞動(dòng)帶來的幸福。

          吃完飯后,我們來到了鬼屋,一進(jìn)去,就看到石頭上有很多殺、死、還命來……這些字。再進(jìn)一點(diǎn),看不到任何燈光,看到有一只恐龍好像要把頭垂下來吃我們一樣,后來,我們來到一座后院,有一道門,上面寫著死字,再往前走,就出來了。后來,我們還玩了許多游戲,有叢林飛鼠、旋轉(zhuǎn)飛碟、豪華飛椅等游戲,還去海灘上整組照了一張相,做個(gè)留念。不久,時(shí)間爺爺就來叫我們回去集合了,我戀戀不舍地回到了學(xué)校。

          這次旅游會(huì)讓我很難忘,這種感覺美妙極了!

        五年級(jí)秋游作文 篇5

          秋天的腳步,悄悄踏入人間,這時(shí)也迎來了我們學(xué)校一年一度的秋游!

          同學(xué)們可喜歡秋游了,而且今年五年級(jí)的安排和以往有所不同哦!今年的秋游和以往有以下不同:一是今年我們將低碳出行,會(huì)步行從學(xué)校到胡慶余堂的那一段路;二是我們將從每班抽取兩人組成18個(gè)8人小隊(duì)一起行動(dòng),中途無幫助;三是我們將要去探訪杭州河坊街上的老字號(hào),感受杭州的歷史文化。

          在經(jīng)過大家的推選下,我有幸成為了我們小組的組長。于是,我就按“使命”,提前一天去按地圖上的道路先走了一遍,覺得這樣明天我們的行軍速度就會(huì)提高了。

          到了星期五,參觀完胡慶余堂,我們拿到“錦事囊妙計(jì)包”后便抽出任務(wù),一看,啊,原來是義賣校報(bào)啊!我們均分了校報(bào)后,決定兩人一組分頭行動(dòng)。我把目標(biāo)定在了兩位穿的很時(shí)髦的年輕阿姨身上,我走過去說:“阿姨,您好,我們是杭州市時(shí)代小學(xué)的學(xué)生,今天我們秋游,也要義賣校報(bào),請(qǐng)您買一份吧!”

          “嗯,好啊,你們賣多少錢?”

          “阿姨,這是義賣,出多少都可以,當(dāng)然是多多益善阿!”

          “好吧!”阿姨拿出了兩元錢給了我。

          之后,我們又如法炮制,賺夠了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

          就這樣,我們馬不停蹄,最后,我們活動(dòng)圓滿成功!大家就在野餐中結(jié)束了這次歡樂的旅行。

          啊!這次活動(dòng)既增加了我們各班同學(xué)之間的友誼,又使我們進(jìn)行了一次國學(xué)之旅,收獲很大。

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