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        五年級(jí)寒假作文

        時(shí)間:2022-04-19 14:13:21 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)寒假作文6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)寒假作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的五年級(jí)寒假作文6篇

        五年級(jí)寒假作文 篇1

          寒假周一的一個(gè)下午,我閑來(lái)無(wú)事,在屋子里踱來(lái)踱去,不知干什么好。忽然,一個(gè)點(diǎn)子涌上心頭,我想:“不如,我來(lái)為父母打工!既為父母做家務(wù)活,體驗(yàn)他們的辛勞,又得到了鍛煉自理能力和理財(cái)能力的機(jī)會(huì),何樂(lè)而不為呢!”我說(shuō)干就干,拿起筆,“唰唰唰”地寫起了打工表和報(bào)酬。

          寫完后,我跑下樓,雙手奉上給父母看。老爸看罷,大聲笑起來(lái),爽朗的笑聲在客廳里回蕩:“好啊,乖女兒,去開工吧!”老媽則微微一笑,也不說(shuō)什么。我興奮極了,在紙上歸納了一下今天下午要干的活:拖地、買菜、做晚餐。我放下筆,轉(zhuǎn)身去拿拖把!安挥昧,寶貝!用抹布吧,拖把拖地太麻煩!”洗了洗抹布,一切準(zhǔn)備就緒,我深吸一口氣,開始擦地板。我左擦一下,右抹一下,前蹭一下,后拽一下,后來(lái)干脆推著它在地板上“滑行”,保持著“俯臥撐”的姿勢(shì)。那樣子,活脫脫像一個(gè)滑稽的小丑,連父母都忍俊不禁。擦到最后一塊“風(fēng)水寶地”時(shí),我累得腰酸背痛,竟迷迷糊糊地趴在地上睡著了。

          等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已身處在被窩里,臉和手又干凈如初,不知是哪位“好心人”干的。我看了看鐘表,是該買菜的時(shí)候了!我換好外衣,拿了錢,走下樓去。老爸老媽都不在,我留了張字條,出門了。走進(jìn)菜市場(chǎng),我簡(jiǎn)直要被吆喝聲淹沒(méi)了。我向賣土豆的攤位走去:“要買土豆!”剛說(shuō)完這句話我就后悔了,哪有人這樣沒(méi)禮貌的?真丟人!我硬著頭皮挑了幾個(gè)自認(rèn)為比較好的土豆,付了錢,拿起土豆,迅速“逃離”現(xiàn)場(chǎng)。糟了,沒(méi)買豆芽和蔥!我只得又返回去,才提著豆芽和蔥從菜市場(chǎng)“逃離”出來(lái)。

          回到家,我拖著疲憊的身軀開始做飯。不一會(huì)兒,廚房里響起了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻伾灼芭杞豁懬,我在廚房里上上下下忙活著。一小時(shí)后,我端著飄香的飯菜走出來(lái)。不知什么時(shí)候回來(lái)的老爸老媽都贊不絕口,我的心里美滋滋的。不過(guò),回想起今天下午干活的歷程,父母平時(shí)不僅工作繁忙,而且還要干諸如此類繁重的家務(wù)活,還喘得過(guò)氣來(lái)嗎?與我相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。我一直是一個(gè)在家享福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的貴公主,而父母卻成了忙里忙外,既辛勤又一絲不茍的兩個(gè)無(wú)微不至關(guān)照我的保姆,我還有什么資格再去要求什么呢?沒(méi)有!我擺擺手,對(duì)正要支付工資的老媽說(shuō):“不用了,媽媽,我不要工資了。你們二老的辛勞我已經(jīng)體會(huì)到了,真是對(duì)不起,以前給你們添了這么多麻煩。從今以后,我為大家免費(fèi)服務(wù)!”父母笑了,笑得那么甜。我也開心地笑了,但我的心里還殘存著幾絲愧疚與酸楚。是啊,同學(xué)們,讓我們用心去理解父母,傾聽父母的心聲,用孝與愛去溫暖父母的心,讓為你付出一切的父母,感受你對(duì)他們永恒的孝心與不變的愛意!

        五年級(jí)寒假作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們初一的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了。但這個(gè)假期我過(guò)的非常充實(shí)。在那么多的事情中最使我難忘的確是新年

          春節(jié),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然要隆重一些。過(guò)年的前幾天就要開始準(zhǔn)備了。過(guò)年,自然需要不少年貨,于是過(guò)年前的那幾天,超市里自然是人滿為患。人擠人,摩肩擦踵。大人們自然在看些魚啊肉啊之類的,老人們?cè)诳幢=∑罚『⒆觽冏匀皇窃诹闶硡^(qū)里,仿佛腳下生了根,不買幾樣?xùn)|西是絕對(duì)不會(huì)走的。

          除夕夜是要吃團(tuán)圓飯的,年夜飯照例十分豐盛,當(dāng)然需要的食材也就多了:排骨、雞肉、各種各樣的青菜,當(dāng)然魚是絕對(duì)不可以少的,因?yàn)檫^(guò)年時(shí)吃魚,就代表著明年"年年有余"。我也沒(méi)閑著,跑到超市買了些干果,零食分給弟弟妹妹們。"開飯了"媽媽喊到。還未到餐桌前,菜的香味卻先傳了過(guò)來(lái)。"干杯!"我們吃著美味的飯菜,訴說(shuō)著對(duì)親人的的.祝福,此情此景,看的我都不禁有些深醉了。想一想我們忙碌了整整一年的時(shí)間,現(xiàn)在可以一家人圍在一起,吃一頓豐盛的年夜飯,不也是一件非常幸福的事嗎?

          晚飯后,媽媽在收拾飯桌上的"殘局"爸爸帶著我還有弟弟一起到樓下去放煙花?諝庵械教帍浡鹚幍奈兜溃ь^望了望夜空,月亮仿佛害羞了,顯的蒙蒙朧朧的。把我的思緒帶入了那正在燃燒,爆炸的煙花身上。我隱約有些擔(dān)憂,如果我們不再保護(hù)地球的話,那未來(lái)的人們還能見到這美麗的月亮嗎?

          今年,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,并不是因?yàn)槲业纳砀哂指吡嗽S多,而是我?guī)桶职仲N對(duì)聯(lián),包餃子,都十一點(diǎn)多了我還是一點(diǎn)困意都沒(méi)有。因?yàn)槲矣执罅艘粴q嘛!

          時(shí)間過(guò)的真快啊!一眨眼的工夫就開學(xué)了,我要爭(zhēng)取下學(xué)期成績(jī)進(jìn)一步提高。我一定會(huì)以全新的面貌來(lái)迎接新學(xué)期!

        五年級(jí)寒假作文 篇3

          你們?nèi)ミ^(guò)滑雪場(chǎng)嗎?我今天去了。這是我第一次滑雪,可有趣了,我的童年又多了一個(gè)“第一次”。

          我們準(zhǔn)備去的是位于太谷梅苑山莊的滑雪場(chǎng)。去滑雪場(chǎng)的路是一條山路,路上有許多山,還有河,河水都結(jié)冰了。由于最近剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪,河面上都蓋著一個(gè)“透明的厚殼”,從遠(yuǎn)處望去,又像一條條白色的帶子鋪在山上。啊……嚏!好冷啊。到了!這里就是傳說(shuō)中的梅苑山莊南山滑雪場(chǎng)。我們把車停下,走進(jìn)去,哇!人可真多!潔白無(wú)暇的雪地上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的人。很快,我們換上了雪靴,我抬腳一走,哎喲喂!這腳好像拴著一個(gè)鉛球一樣,特別重。我開心地對(duì)爸爸說(shuō)“我是人造人!”我們找來(lái)教練后,就開始學(xué)習(xí)滑雪。

          教練先教我們認(rèn)識(shí)雪具各個(gè)部位的名稱,教我們?nèi)绾未┥虾兔撊セ澹⒏嬖V我們剎車、行走和滑行的要領(lǐng)。剎車是把腳上的滑板呈“八”字形,行走時(shí),要撇開腿,滑行時(shí),板要平行,雙腿緊緊卡住雪靴,并用手杖支撐才能前進(jìn)。

          開始滑了,因我們是初學(xué)者,所以要去最低的坡去滑。我們上了傳送帶,到了坡頂,然后,按照教練說(shuō)的要領(lǐng),用手杖一撐,“嗖”一下就滑開了,我心想:嗯?什么情況,怎么不是很爽?原來(lái)是坡度不高;舜蠹s一兩個(gè)小時(shí),我覺(jué)得技術(shù)熟練了,就去滑較高的練習(xí)道。我雙腿夾住“傳送棍”的橡皮墊,一只手緊緊抱住傳送棍,就被“吊”走了,漸漸向坡頂滑去。走到一半,我見前面的人摔倒了,以為是不小心,然后就松開了傳送棍的像皮墊,“撲”,第一次未到頂,失敗了。從傳送棍上下得早了;厝ブ貋(lái)。第二次,失敗。這次純屬自己不小心摔倒。第三次,又是失敗。前面一個(gè)摔倒了,把我也弄倒了。第四次,還是失敗。我撞著人了。第五次,成功!這次滑時(shí)沒(méi)有阻礙,用手杖一點(diǎn)地,就滑走了。我邊滑邊想:就是這種感覺(jué),就是這種滋味!哈哈!爽死了!哈哈!找到了感覺(jué),我又滑了幾次,只聽得爸爸喊“該回家了!”一看表,已將近三個(gè)小時(shí)了。我三步兩回頭,依依不舍地回家了。

          算了算,這次開支真不少,共花去人民幣一千多元,不過(guò)總體來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)了滑雪,享受到了滑雪的樂(lè)趣,這些錢還是很值的。

        五年級(jí)寒假作文 篇4

          小朋友們,你們知道我最喜歡過(guò)的節(jié)日是什么嗎?哈哈,猜對(duì)了,我最喜歡過(guò)的節(jié)日就是元宵節(jié)。

          元宵節(jié)的白天,路燈上掛著一個(gè)個(gè)像大大的紅蘋果似的大燈籠。

          夜幕降臨時(shí),各個(gè)地方都是人山人海的,從高處望下去,真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的江河,在不停地奔跑著。

          我拿著一只小蜜蜂花燈,走在去往廣場(chǎng)的路上。小蜜蜂花燈的頭上長(zhǎng)著一對(duì)又黑又長(zhǎng)的觸角,一雙圓溜溜的大眼睛長(zhǎng)在它那小巧玲瓏的臉上。小蜜蜂的身體上有黑黃相間的斑紋,可愛極了。我把它舉在我的前面,好像是小蜜蜂在為我?guī)纺!走著走著,我就?lái)到了廣場(chǎng)上,我看見廣場(chǎng)上有各種各樣式花燈。有在天上飛的鴿子糨,有在地上跑的兔子燈和其它可愛的花燈。這些花燈里最有趣的就要數(shù)龍燈了!只見一條金黃色的飛龍?jiān)诳罩恤骠嫫鹞柚,時(shí)而上,時(shí)而下,好看極了!龍的臉上鑲嵌著一對(duì)圓溜溜的小眼睛,一身金色的鱗片,最漂亮的是龍的那對(duì)精美別致的角。

          元宵節(jié)的夜晚是多么熱鬧,多么美麗!

        五年級(jí)寒假作文 篇5

          我在仰望滿天星星,它們像一只只明亮的大眼睛。

          在老家的大院里,家人還沉浸在新年的喜悅中。有的在一起絮絮談心,有的在追逐、游戲,還有的坐在秋千上,邊蕩邊仰望月色下的天空。這個(gè)人就是我。突然,我看見一盞紅色的孔明燈,朝我們這邊飛來(lái)。頓時(shí),我心想:我們也在新年里放也明燈吧!于是,我便把大家都請(qǐng)了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們看到那個(gè)在飛的孔明燈嗎?我們也來(lái)放一盞,好嗎?”爭(zhēng)得了大家的贊同,我開始準(zhǔn)備放孔明燈了。

          我拿出了紅色的孔明燈。它的結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,就是一個(gè)鐵絲做成的架子,外面包裹著一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下,我按說(shuō)明書打開了孔明燈,并將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接著,我們一家用記號(hào)筆把自己的美好愿望寫在了孔明燈上。好了,一切程序都結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。

          點(diǎn)燃孔明燈,放飛夢(mèng)想!

          我把孔明燈輕輕地托起,爸爸點(diǎn)燃了蠟燭,隨著熱氣的充盈,孔明燈漸漸飛起。孔明燈成功放飛了,燈帶著我們的希望冉冉升起,飛得越來(lái)越高,飛得越來(lái)越遠(yuǎn),引得家人拍手歡呼。

          雖然,這盞孔明燈不知落在何方,但放孔明燈時(shí)家人高興的樣子讓我記憶猶新,這盞紅色的孔明燈永遠(yuǎn)閃亮在我的心里。

        五年級(jí)寒假作文 篇6

          每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起一句名言——滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這句話常激勵(lì)我,失敗時(shí)不能輕言放棄,不向困難低頭。你知道我為什么喜歡這句話格言嗎?就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧。

          一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班,每周六上課。我很想去學(xué),但任課的老師很嚴(yán)格,有時(shí)一兩個(gè)星期也不會(huì)表?yè)P(yáng)我們,所以大家都非?释玫剿谋?yè)P(yáng)。二年級(jí)后,大家差不多都被表?yè)P(yáng)過(guò),只有我和幾位同學(xué)還沒(méi)被表?yè)P(yáng),大家都用怪異的眼光看著我們。從那以后,我更用功了,周一至周五畫三幅畫,星期六、日各畫一幅,我不斷地畫,希望可以得到老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí),畫著畫著突然就哭了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“女兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!做事不能半途而廢,堅(jiān)持才能迎來(lái)成功。”我畫了不知道有多少次,哭了有多少次,泄氣了有多少次,我依然堅(jiān)持著。皇天不負(fù)有心人,我終于成功了。那天,我去上課,內(nèi)容是畫鞋子。我對(duì)著老師給的鞋子,認(rèn)真地畫了起來(lái),當(dāng)我畫完的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人畫完,我就修改了一下,拿去給老師看。我問(wèn):“老師,行嗎?”“怎么不行?再去畫多一、兩幅!”老師和藹可親地說(shuō)。我回到座位上,繼續(xù)低頭畫著。接著老師對(duì)大家說(shuō):“你們等等,看看這幅作品”,然后老師拿著我畫的鞋子,讓同學(xué)們都來(lái)瞧瞧,“嘩,真漂亮!”,“真美”……這些贊美,表?yè)P(yáng)的話,從同學(xué)們的口里冒出來(lái)了,頓時(shí)我心里樂(lè)開了花……

          現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起那句格言-----滴水能把石穿透萬(wàn)事功到自然成。

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