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        五年級暑假作文

        時(shí)間:2022-04-19 14:09:31 五年級 我要投稿

        五年級暑假作文匯總5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級暑假作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級暑假作文匯總5篇

        五年級暑假作文 篇1

          既然擔(dān)起了做家務(wù)的責(zé)任,當(dāng)然要洗衣服了。這不,我把我所有的臟衣服,連同我的一只小布狗都拿來了。我把它們先用水浸透放在一個(gè)盆里,再用另一個(gè)盆一件一件地洗,還行!一路上沒有什么困難,可洗到最后一件——爸爸的一條長褲,困難來了!爸爸的褲子太大太長了,不好洗呀!不過,我沒有退縮,也沒有搬救兵,我相信辦法總比困難多嘛!有了,我先一條腿一條腿地洗,然后再洗褲腰的部分。我使勁搓,用力洗,終于洗完了?粗患蓛粽麧嵉囊路m然有些累,但心里依然是美滋滋的!

        五年級暑假作文 篇2

          我爸爸很能干,可就有一樣——不會做飯。有一天,我偷偷按照《動動世界》里介紹的方法學(xué)會了做牛奶蛋糕。盼著到星期天在爸爸面前露一手,而且還要把爸爸叫會了。等媽媽出差回來,好叫她大吃一驚。

          首先,我讓爸爸準(zhǔn)備好配料:牛奶500克,玉米淀粉30克,桂花,煉乳,蜂蜜。

          我把這些配料都準(zhǔn)備好后,我就開始教爸爸做了。我先讓爸爸找出一個(gè)小奶鍋,把500克牛奶到入奶鍋中,然后拿出20克玉米粉和10克淀粉。(因?yàn)槲覀兗覜]有玉米淀粉。)然后再加入適量的煉乳讓牛奶變得甜一些。接著我讓爸爸把火開到最小,把奶鍋放到火上,拿出筷子,用筷子順著一個(gè)方向攪拌,我告訴爸爸這樣就可以防止牛奶粘鍋糊掉。我爸爸就一直不停地?cái)嚢嚢,直到牛奶變成“糨糊”(這里的糨糊指牛奶變稠。)攪好后,我讓爸爸把“糨糊”放到器皿里晾涼。最后加入蜂蜜和少量桂花,再放入冰箱冷凍室里冷凍。因?yàn)榈谝淮巫鰶]有經(jīng)驗(yàn),所以我讓爸爸隔一段時(shí)間就拿出來一次,隔一段時(shí)間再拿出來一次,看看是否已經(jīng)冷凍成型。大約過了一個(gè)小時(shí),我爸爸把牛奶蛋糕拿出來后要用手碰了碰,已經(jīng)成型,終于做好了。我嘗了嘗,還挺好吃的。我和小姑、爺爺爸爸一起吃了很多,實(shí)在吃不下了,就把剩下的又放到了冷凍室。過了一天,奶糕里面夾雜了一些冰渣,變得格外好吃。

          教爸爸做蛋糕可真是一件有趣的事。既讓我和爸爸一飽口福,又讓我和爸爸一起分享了我的成功與快樂。

        五年級暑假作文 篇3

          早晨從夢中醒來,想依偎在爸爸的 懷里,可 找不到他,爸爸去 哪兒了?晚上鉆進(jìn)被窩里,想和爸爸一起講故事,可找不到他,爸爸去哪兒了?放學(xué)了,想讓 爸爸來瑞安陪陪我,可電話聯(lián)系不到,爸爸去哪兒了?星期日晚上,爸爸好不容易來了瑞安,可匆匆忙忙吃了飯,他就走了,爸爸去哪兒了?

          爸爸,去單位——工作了。

          爸爸是個(gè)名副其實(shí)的 “忙人”。說他愛睡懶覺吧,早上七點(diǎn)多就起床了;說他是個(gè)“夜貓子”吧,也是為了工作二忙碌!

          記得一個(gè)星期天的晚上,我興高采烈地和爸爸來到姑姑家。一陣寒暄之后,就開始吃晚飯了。大概吃了一個(gè)多小時(shí),我正想提出,和爸爸一起去逛街,可沒料爸爸起身向門外走去,接著對大家說:“我這兩天還有三場講座,幻燈片還沒做完,我先回去了!痹捯魟偮,他順手拿起包推開門走了。剛才還興致勃勃激情澎湃的我,頓時(shí)神情就黯然下來,回到房間,一頭栽倒在床上,流了一夜怨恨的淚!

          但不知為什么,我對爸爸又十分依賴,有了爸爸的懷抱,我就放心了?砂职止ぷ髅Γ]有多少時(shí)間陪我,所以感情就特別深厚。

          據(jù)我所知,爸爸不僅工作忙,應(yīng)酬也特別多。

          記得那是一個(gè)星期二的下午,我回到姑姑家,奶奶就告訴我:“你爸爸今晚要來這兒吃飯!蔽衣犃,那可叫一蹦三尺高——高興地不得了,趕緊跑回房間寫作業(yè)。到了五點(diǎn)半,奶奶把我叫出去吃飯。坐在桌旁,我笑逐顏開,高興地問奶奶:“奶奶,爸爸什么時(shí)候來?”我又接著說:“現(xiàn)在,他早就已經(jīng)下班了呀!照他那開車的`速度,應(yīng)該早就到了的呀!”

          “嗯——”“這個(gè)——”奶奶支支吾吾地說:“你爸爸,他剛才打電話來說,晚上有人請她去茶座”……

          “!”我聽了,差點(diǎn)暈過去。于是我悶悶不樂地吃完飯,崩潰了似的跑進(jìn)房間……

          “爸爸”這兩個(gè)字對于我來說,既親切又陌生。在我的人生中,起著十分重要的作用。

          “忙人爸爸,”現(xiàn)在,又去忙了!

        五年級暑假作文 篇4

          在暑假中發(fā)生了一件事情。

          在奶奶家門口有一個(gè)養(yǎng)蜂場,我約了三位小伙伴一同玩耍,在水泥地上有一個(gè)大方格,于是我們玩起了“單冰銹冰”的小游戲。

          我們先“黑白配”選出“白組”和“黑組”,一組兩人,再“石頭剪刀布”選出哪組在里哪組在外,在里面的是黑組,在外面的是白組,黑組可以把人凍住,但踩完三條線才能凍一人,踩完四條線可以凍兩人,黑組凍住人時(shí)不可以動,另一人便來拍人,只能拍衣服,拍完了人,跳三步可以跳出來玩第三局,拍完人才能出來。

          就這樣,我們玩得不亦樂乎,突然奶奶叫我去幫忙做事,但不知道為什么我不小心招惹了一個(gè)蜜蜂窩,蜜蜂向我沖來,我啊地叫了一聲,奶奶聽見了急忙跑來,我把事情的前因后果告訴了奶奶,并讓奶奶幫我保守這個(gè)秘密。

          啊,那一天有快樂和笑聲,也有痛苦和哭聲,但我會一直銘記在心的。

        五年級暑假作文 篇5

          第一次上籃球課時(shí)在一中的籃球場,由邱老師來做教練。上課時(shí)間還沒到我就早早地來到了籃球場上,不一會兒,邱老師就來了。因?yàn)槲覜]有籃球,所以在報(bào)名后邱老師答應(yīng)送我一個(gè)籃球。過了一會兒,籃球課就正式開始了。

          因?yàn)槲业谝还?jié)沒去,所以有些技巧我不懂。比如運(yùn)球,你不要以為運(yùn)球很簡單,邱老師要我們一只手抬起來,另一只手拍球。而且拍球時(shí)必須看著正前方,不能看球。所以,一開始我非常不適應(yīng),球老是“不聽話”,脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來,心里暗暗地說:一定要把球握好再拍出去!心平靜下來后再去拍就好多了。準(zhǔn)備活動結(jié)束后,就開始正式上課了。

          老師先教我們怎么雙手傳球。我雙手握球,接著將球推出去。注意事項(xiàng)就是握球時(shí)手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。

          因?yàn)檫@個(gè)動作很簡單,我一下就學(xué)會了。然后教練又教我們一些其他動作。

          這第一次的籃球課還是挺有趣的,讓我懂得了正式的籃球姿勢,謝謝邱老師!

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