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        五年級暑假作文

        時間:2022-04-12 13:46:59 五年級 我要投稿

        【精選】五年級暑假作文合集六篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級暑假作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】五年級暑假作文合集六篇

        五年級暑假作文 篇1

          這個暑假,我學(xué)會了游泳。自從學(xué)會的那一天起,我一直非常向往能在大海里游泳。

          終于在臺風(fēng)來臨之前,我們?nèi)襾淼搅宋挥谥凵降奶一◢u游玩。當我站在海灘上時,立刻就被陶醉了,天很藍,猶如一塊晶瑩的藍玻璃;海很深,那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛,充滿母親的溫存;浪花輕吟著歌兒,輕拍這綿綿細沙低聲細語。

          我被大海的無窮魅力深深吸引,迫不及待地投入大海的懷抱。正當我陶醉在大海的海水中時,突然一個大浪冷不防地襲來,我退了好幾步,險些一頭栽倒在水中,本來得意的我不免有了幾分怯意。

          在爸爸的陪伴下,我小心翼翼的潛入水中,誰知又一個大浪卷來。但是,我還是鼓足勇氣,深深的吸了一口氣,撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動作,終于,我躲過了水面上一個又一個襲來的大浪,細細體味著無拘無束的自在。在我浮出水面的那一刻,我終于得到了大海的承認,他已允許我在他懷中是一條魚,我非常高興!

          在水里玩夠了,我就到沙灘上玩,沙灘上有許許多多很小很小的沙蟹,可是它們跑得太快了,我捉不住,只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來,就會留下來一些活的可以吃的小貝殼,它們總是一個勁兒地往沙子里鉆,不過也不會逃過我銳利的眼睛,哈哈,都被我捉住了。

          似乎開心的時候就會覺得時間特別短暫,不知不覺,天就快黑了,肚子也餓了,但我并不想離開。在爸爸媽媽不停的催促下,才戀戀不舍的離去。我喜歡大海,喜歡在海里游泳。

          大海,明年我一定會再來的!

        五年級暑假作文 篇2

          今天,天氣悶熱悶熱的,太陽像一個大火球一樣燃燒著地面,蟬的叫聲也悶悶的,好像在抗議:“這是什么天氣。∥叶伎熘惺盍四!”風(fēng)姑娘好像也為了躲避這酷暑,在家里遲遲不肯出來。不過幸運的是,在這炎炎夏日,媽媽打算帶我去黃巢水庫避暑。我知道后,高興極了!

          我和爸爸媽媽懷著激動的心情踏上了去水庫的路。一進南部山區(qū),路兩邊的高樓大廈變成了重重疊疊的群山,隱隱約約傳來叮叮咚咚山泉的歌聲。“馬上就到了,”媽媽說。果然,行車繞過一座高聳的大山后,眼前浮現(xiàn)出一條像白綢緞一樣的瀑布。一道道瀑布從山間中你爭我趕的沖向水庫,發(fā)出悅耳的山泉聲,像一首激情盎然的交響樂。水庫的水清澈見底,水底的魚兒活蹦亂跳。我站在瀑布下的木橋上,冰涼的水珠濺在我的身上,讓我忘記了夏日的炎熱。水庫的水流向許多小溪,小溪兩邊是翠綠的柳樹姑娘,她正坐在水邊梳理著長長的秀發(fā)呢!

          時間過得真快,一眨眼已經(jīng)快下午兩點了。沒辦法,在爸爸的催促下戀戀不舍的回家了。真盼望下次還能來世外桃源般的黃巢水庫!

        五年級暑假作文 篇3

          愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實,歡樂且有意義,我決定制定一個暑假計劃 。我的.暑假計劃主要包括兩個部分,學(xué)習(xí)計劃和生活計劃。

          第一 學(xué)習(xí)計劃,具體如下:

          1.爭取7月1日至7月30日完成語數(shù)英三門定的作業(yè)。

          2.預(yù)習(xí)初一的課程,能背的東西盡量背。

          3.預(yù)習(xí)初一的數(shù)學(xué)書。

          4.預(yù)習(xí)初一的英語,默寫和背誦單詞。

          5.每天看一定的課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不可以太長。

          6.寫暑假日記,練好鋼筆字。

          第二 生活計劃具體如下

          1.培養(yǎng)個人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背,幫父母買東西等等。

          2.要注意個人的扔生安全等方面問題,不做危險違法的事。

          這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)著我就一定能過一個美好的暑假。

        五年級暑假作文 篇4

          暑假到了,今年的暑假每天大部分時間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點,但卻充實了自己的生活,學(xué)到了很多知識。

          今天是暑假的一個星期六,我做了一會兒作業(yè),覺的有點累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然后拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了。過了好長時間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過,我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負有心人,大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過了一個多小時,我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦,都高興的笑了.

          從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時,我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續(xù)做下去。

        五年級暑假作文 篇5

          盼著盼著,我終于盼到了暑假。這時,我整個人都放松下來了。不過,在我心里,暑假只有三秒:玩、學(xué)、做……開開心心地玩,認認真真地學(xué),心里覺得有意義就去做。這就是我所謂的暑假三秒,真是酸甜苦辣的滋味一應(yīng)俱全呀!

          暑假開始幾天,不用說什么,玩,盡情地玩。讓身體在微風(fēng)中蕩漾,讓心情在玩耍中愉悅,讓大腦掙脫出學(xué)習(xí)的束縛,在大自然中盡情地奔跑吧!找到幾個好朋友,便去吃零食、聊天、騎車……要多快活就有多快活。暑假時甜甜的,因為沒有任何壓力和束縛。

          暑假期間,也該打起精神學(xué)習(xí)了。暑假作業(yè),一想到這里,我的心里便好似有十五個吊桶——七上八下。仿佛又一大堆的書,向我跑來,并大聲說著:“看我,寫我,看我,寫我……”最終,將我壓在書底下,讓我喘不過氣來。所以,暑假也是苦的,這樣的滋味真的一點兒也不好受。

          暑假里,我做了一些非常有意義的活動。“老人與城”是我們這次的暑假實踐活動。于是,我覺得采訪敬老院的老人會比較合適?稍谌サ穆飞,我看到一位大約年過七旬的老人,他是一名清潔工,他打掃大街的神情很美!斑青辍蔽野堰@副美麗的畫面定格了下來。

          后來,他也接受了我們的采訪。我們也幫助他打掃完他還沒有打掃的區(qū)域。這時,我又覺得,暑假的滋味是酸中帶甜的。難道不是嗎?

          暑假,你好!我真猜不透你一下甜,一下苦,一下又酸中帶甜。!我知道了,你有百般滋味,是我永遠品嘗不完的!

        五年級暑假作文 篇6

         今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。

          爸爸一放假就迫不及待的教我學(xué)自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們?nèi)チ艘粋空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時爸爸扶著車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,后來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看著滿頭大汗的我開心的笑了。

          我終于學(xué)會騎自行車啦!

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