五年級生活的作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級生活的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級生活的作文 篇1
生活中處處存在著數(shù)學(xué),超市里、菜市場內(nèi)、就連家里也不例外。
那是寒假里的一個星期天,我正在家里津津有味地邊吃零食邊看電視。突然,爸爸把我拉到一邊,“干嘛呀?”我不以為然地問道,爸爸神秘地笑道:“兒子,你還剩多少零食呀?”我心里想道:難道爸爸想吃我的零食?這時爸爸又說道:“只要你回答出我的題,我就再給你買!薄安痪褪且坏李}嗎?行,我答應(yīng)你。”爸爸像變魔術(shù)似的從身后拿出一張紙,上面的題目是這樣的:小華今年3歲,爸爸今年26歲,幾年后爸爸的年齡是小華的3倍?我分析道:根據(jù)這個題目的條件可知,今年爸爸和小華的年齡差是26-(3-1)=24,再根據(jù)爸爸的年齡是小華的三倍這一關(guān)系,我畫了一張圖,他們倆幾年后年齡還是相差24歲,再根據(jù)差倍問題算出幾年后小華的年齡,用他的年齡減去2歲,就是經(jīng)過的年數(shù)。所以算式是26-2=24(歲),24÷(-3-1)=12歲,12-2=10(年),所以結(jié)果是十年,爸爸看了之后,對我豎起了大拇指,帶我去買了許多零食,履行了他的諾言,我吃著靠自己掙來的零食,心里非常開心,我成功了。
生活中真的處處存在著數(shù)學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,用心思考,就一定會有所收獲。
五年級生活的作文 篇2
生活就像一位老師,總能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中教會我們許多道理,得到很多啟示。
一天,我和弟弟妹妹在樓下玩,發(fā)現(xiàn)了一袋玉米粒,弟弟跑過來說‘姐姐,這是什么呀’我還沒說就被妹妹搶先了,‘這是神奇的魔豆!倚睦锵耄患热荒銈冋f是魔豆,那我就陪你們繼續(xù)玩吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,弟弟興奮地說‘太好了,可以種魔豆了!f完,弟弟就把玉米粒埋在下水道旁邊的土里。
幾天后,我放學(xué)回家,突然停住了腳步,看到那邊土里有些綠油油的東西,走近一看,原來是草呀,我拔掉一看,立馬讓我愣住了,這不是我前幾天種的玉米粒嗎,它怎么長出來了,草根上的玉米粒使我記得清清楚楚的。我不禁感嘆道,這真是一個奇跡啊,竟然在這么惡劣的環(huán)境小長出來了,草的生命力真頑強(qiáng)。
草之所以能長出來,全靠它頑強(qiáng)的意志,而我們在生活中并沒有向草那樣,擁有頑強(qiáng)的意志和堅持不懈的恒心。而草,它不管經(jīng)歷多少磨難,不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都能堅持下去。所以我們要學(xué)習(xí)草堅持不懈的精神。
五年級生活的作文 篇3
期盼人心的暑假又要到了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè),還有許多有趣的事等著我呢!
明天,我將參加火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,這項(xiàng)活動具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過這次活動,相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、動手能力、繪畫能力等等,此外,我還能結(jié)識很多新朋友呢!挑戰(zhàn)營活動一結(jié)束,馬上開始嵊泗列島三日游。介時我將會看到中國第一跨海大橋——東海大橋,觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場及上海國際航運(yùn)中心洋山港雄姿,飽覽海島風(fēng)光,體驗(yàn)漁家風(fēng)情,乘漁船進(jìn)行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險等活動。
我要盡情地與海水親密接觸!結(jié)束三天的'旅程后,我將參加睿達(dá)語數(shù)培訓(xùn)班,連續(xù)13個半天。7月22日,我又將開始期待已久的港澳行。迪斯尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些,我還得抽出時間練習(xí)鋼琴和書法,因?yàn)?月初我將參加全國鋼琴十級考試以及全國書法現(xiàn)場賽。八月中旬,我才有時間回老家看望爺爺奶奶……這個暑假實(shí)在太充實(shí)了!
其實(shí),我非常希望在暑假里還能時常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步,聽老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲,欣賞老奶奶表演精彩的越劇。
我希望過個快樂而有意義的暑假!
五年級生活的作文 篇4
盼望已久的寒假終于到了,一想到寒假里能開開心心地看電視、玩手機(jī),我就情不自禁地笑出聲來。不過放假的頭等大事就是睡一個大懶覺,想想真美呀!
可是我萬萬沒想到第二天早上天還沒亮,媽媽就又開始在我旁邊說:“起床啦,起床啦……”別提有多煩人了,我知道如果我不起床,媽媽就會一直這么吵。媽媽叫醒我就有七大招數(shù):第一招捏我鼻子,第二招撓我的肚子,第三招拿我的臭襪子熏我,第四招撓我的腳心,第五招拉我的嘴巴,第六招捏我的嘴巴,第七招扒我的眼皮。為了避免再遭迫害,我只好把頭蒙在被子里?墒俏叶淅锶菋寢尩哪б,睡覺還不如起床呢,我只好乖乖地起床了。媽媽又說:“吃完早飯就開始寫作業(yè)!碧炷,這假期就不能讓我做點(diǎn)喜歡的事嗎?可是媽媽告訴我只有中午和晚上才能玩,其余時間只能背古詩、寫日記、練字……寫得我頭都疼了。我開始磨蹭,總以喝水、上廁所、吃東西為理由拖沓。我明知道這樣做是不對的,可是我自己控制不住內(nèi)心想玩兒的欲望。媽媽一天總要嘮叨八百遍。
這就是我的寒假生活!太悲慘了!我知道您是對我好,可您給我?guī)砹硕嗌俚膲毫ρ剑≌埥o我們一個快樂美好的童年吧!
五年級生活的作文 篇5
華人從此站起來了,不再受壓迫。紅領(lǐng)巾,雖然看似一張紅布,卻隱藏著許多“秘密”。所以我們要好好愛護(hù)它,珍惜它,就像愛護(hù)花草、珍惜生命一樣。
我是一個有潔癖的人,只要哪里不干凈,我就不舒服。紅領(lǐng)巾臟了,我都要洗過之后戴才習(xí)慣,如果有時太忙或因什么事耽擱了,沒洗紅領(lǐng)巾,我就會用零花錢再買一條。
在學(xué)校里有許多與紅領(lǐng)巾的故事。為了讓我們愛護(hù)紅領(lǐng)巾,學(xué)校組織了許多中隊(duì)活動。通過這些活動,增長了我們的知識,培養(yǎng)了我們能力,拉近了我們與紅領(lǐng)巾的距離。
記得有一次早上,我沒帶紅領(lǐng)巾被檢查人員扣了分,這扣分不要緊,可后面就有一大堆麻煩事,老師批評了我,我被扣了班級的分等等。由于沒帶紅領(lǐng)巾,直接導(dǎo)致我與當(dāng)月的群賢之星失之交臂,我后悔莫及,我暗暗發(fā)誓,每天不要忘記戴紅領(lǐng)巾。從此,我干得更賣力,慢慢的,我的成績上去了,我與紅領(lǐng)巾交上了朋友。
雖然紅領(lǐng)巾給我?guī)砹恕盁o數(shù)”個煩心事,但也給我?guī)砹丝鞓,給了我一些珍貴的東西,教給了我一些大道理,讓我明白了許多事。
紅領(lǐng)巾就在我們身邊,就在我們生活中,生活就像是一張白紙,我們就是紙上的人,而紅領(lǐng)巾就是紙上的色彩。
五年級生活的作文 篇6
爸爸媽媽,我想對你們說,你們的愛就像一支蠟燭在黑夜中為我?guī)砉饷鳎悄銈兊膼劢o了我勇氣。
從小我就不自信。記得那是我上三年時,那是一次課外口才課上的演講。演講到一半時,臺下的觀眾突然哄堂大笑。我一時被笑聲驚呆了。原來我一緊張,把“航標(biāo)燈”說成了“路燈”。我的臉頓時紅了,紅得像一只被煮熟的蝦。我手腳無措,不知如何放置才好。心跳加速,無數(shù)只小兔子在我心里亂跳,我忐忑不安。明明這篇演講稿我已倒背如流,可這時腦海中卻一片空白,一個字也想不起來。這時我捕捉到您投來的堅定、鼓勵的眼神,您微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,并舉起右手握拳做出加油的動作。我的心情總算平靜了一些。最終我鼓起勇氣,結(jié)結(jié)巴巴地完成了這次失敗的演講。
回到家,我悶悶不樂,您把我摟在懷里,親切地說;“不要緊,擊敗不等于擊倒,跌倒了,爬起來,想一想為什么跌倒了,然后繼續(xù)努力,把讓自己跌倒的石頭搬走或繞過去,問題不就解決了嗎?失敗乃成功之母!”聽了您的一番話,我郁悶的心情一掃而光,對自己充滿了信心。
那天,我和爸爸走在放學(xué)回家的錄上邊走邊眉飛色舞地侃侃而談:“爸爸,今天我和同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP吵了起來,后來我們倆還大打出手,他根本不是我的對手,三下五除二就被我制服了,我是不是很厲害?”我抬頭望向爸爸,想象爸爸表揚(yáng)我的情景!斑住,和我想象的不一樣,爸爸不僅沒表揚(yáng)我,臉還由晴轉(zhuǎn)陰了。完了完了,氣氛不對,大事不妙。 鞍职,我勝利,你不為我高興嗎?”我試探地問。
“往往一個小小的動作,一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾,當(dāng)產(chǎn)生矛盾時我們要想辦法化解矛盾,而不是讓矛盾進(jìn)一步惡化。不要因?yàn)槊苁雇瑢W(xué)之間產(chǎn)生距離,拉開了同學(xué)之間的友好關(guān)系。不能讓它成為友誼的絆腳石。古人云‘君子動口不動手!卑职謬(yán)厲地說。
父母的愛是深沉的,更是偉大的,在外表看來,只是一層層薄霧,可仔細(xì)看,卻是一盞盞燈,讓我駛向前方。
五年級生活的作文 篇7
什么是一個軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神?是勇敢向前?是知難而進(jìn)?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨,我們嚴(yán)肅地排著隊(duì)伍,來到操場,在閱兵前做好充分準(zhǔn)備:站軍姿,轉(zhuǎn)方向,隊(duì)列訓(xùn)練和報數(shù)等。雖然教官對我們的訓(xùn)練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,并示范給我們看。這時的太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放著熱氣,我們已經(jīng)汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風(fēng)迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰(zhàn)士們,堅持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前,認(rèn)真地聽從著教官的口令,大聲地喊著:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學(xué)彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了,有點(diǎn)依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!
通過這五天的訓(xùn)練,我終于知道了,軍人所需要的品質(zhì),不只是勇敢向前,不只是知難而進(jìn),也不只是堅持不懈,而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn),真是令我受益匪淺。
五年級生活的作文 篇8
在假期生活中,我學(xué)了不少東西。
放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了,我和他們玩陸戰(zhàn)棋,可能因?yàn)樗麄冃,或者是不太會打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個念頭,整整他們吧,我想了一會說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎么可以這樣對自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說了一句我不玩了,妹妹說;“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴,不能因(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。
我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。
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