【精品】春天的五年級(jí)作文集合四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春天的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級(jí)作文 篇1
“哈嘍！我叫小雨點(diǎn)，我很開心，在這里見到你......”“哎，快走呀！我們還要去田野呢！”春姐姐說(shuō)道。瞧，這急性子的姐姐可不耐煩了，哦，我先不跟你說(shuō)了，先走一步嘍！
一到田野，我看見有的鼓著花苞，快要開放，有的則空蕩蕩，可能是準(zhǔn)備播種吧！有的只發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我看見農(nóng)民正在面朝黃土背朝天的耕種，我頓時(shí)佩服起了他們。
“明天就開始干活了�！�
“為什么？”
“因?yàn)槲覀冏吡艘淮蠖蔚穆烦�，累了�！?/p>
“休息一下嗎？”
“是的�！�
“為什么只休息一個(gè)晚上呀，不可以多休息幾天嗎？”
“不行�！�
“為什么？”
“因?yàn)檗r(nóng)民伯伯那么辛苦，我們付出一下也不怎樣�！�
“哦�！贝蚱粕板亞�(wèn)到底的我終于和春姐姐“嘮叨”完了，但是，我從心底是開始佩服春姐姐了。
清晨，我招來(lái)春雨妹妹，下了一場(chǎng)細(xì)針?biāo)频男∮�，美麗的花朵貪婪的吸吮著露水，小草仰著頭淋著雨，春姐姐帶來(lái)了霧弟弟，灑了一片牛乳似的，空氣多么清新，清晨多么美好。我仿佛看見了農(nóng)民伯伯的笑臉。
這春天過(guò)后，我回到了我的家鄉(xiāng)——大海里，我一直做著我的工作——水滴石穿，因?yàn)閺淖值錉敔斃镆姷搅诉@個(gè)成語(yǔ)，從書先生聽到這個(gè)故事，我不會(huì)輸給它的。
春天的五年級(jí)作文 篇2
春天，是一個(gè)多么令人陶醉的季節(jié)。春姐姐的披風(fēng)是一片片嫩綠的葉兒，在她的紅鞋襯托下是那么美麗動(dòng)人。紅鞋是花妹妹與蝴蝶姐姐用花粉做出來(lái)的。那萬(wàn)朵幽香的花朵散花出讓人流連忘返的香味，它告訴我們冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)臨。
今天，媽媽帶我去公園玩�？匆姶航憬阌脵幟庶S點(diǎn)著菜花，用啞掉似的手把櫻花掛滿了枝頭。菊花是她用口琴吹出來(lái)的，她用不同的音樂(lè)吹出不同的顏色。于是，隨著悠揚(yáng)的笛聲大地開出了無(wú)顏六色的菊花。黃的、白的、橘紅的……有這么多美麗的花，而我卻喜歡那散發(fā)出陣陣芳香的櫻花。瞧！櫻花樹上的'花蕾鼓鼓脹脹，伸出了脖子，咧開了嘴。有雪白的、粉紅的、大紫的……一堆堆、一簇簇競(jìng)相開放著，在陽(yáng)光的照射下，讓人眼花繚亂，像是置身于仙境一般�；▋涸谂笱蟮年�(yáng)光里翩翩起舞，散發(fā)出陣陣芳香，把沉睡的蜜蜂和蝴蝶都喚醒了。它們穿梭在花叢中，親吻這些最早來(lái)到春天的花姑娘。下午，在夕陽(yáng)的反射下，山坡里、山腰上又像是誰(shuí)纏上了道道彩虹，真希望那些白櫻花能早日結(jié)出可口、水靈的櫻桃。
我愛(ài)公園的櫻桃樹。
春天的五年級(jí)作文 篇3
春姑娘就像一陣溫暖的風(fēng)，輕輕的拂過(guò)你的臉頰，就像帶著美麗的鮮花、可愛(ài)的小草，再到這次要變美麗的人間。
春姑娘來(lái)到了人間，小草與小花死而復(fù)生，并且重新發(fā)芽。路邊的迎春花都開了，一串一串的，好像給大樹添加了一個(gè)個(gè)的皮帶，美麗極了。
“洛陽(yáng)梨花落如雪，河邊細(xì)草綠如茵�！蹦銈冎牢覍懙氖鞘裁椿▎�？我告訴你吧！是梨花�，F(xiàn)在滿山遍野開的老師五顏六色的花兒，幾百棵潔白如雪的大梨樹，就像幾個(gè)小舞女醒目，一個(gè)花枝招展即美麗又漂亮的主角。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草正在慢慢的發(fā)芽，大樹正在拼了命的往上長(zhǎng)，生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管刮風(fēng)還是下雨，不管遇到干旱還是洪水，都阻止不了它的生長(zhǎng)。草地上開著五顏六色的野花。有的含苞欲放，像一個(gè)靦腆的小姑娘；有的只開放半邊，好像在用雙手捧著那圓溜溜、胖嘟嘟的臉。還有的全都開放了，在像人們展示那細(xì)如柳條的身姿，那可愛(ài)又美麗的臉蛋。
萬(wàn)物復(fù)蘇，小溪娃娃在歡快的奔跑，在唱著動(dòng)聽的歌曲“叮叮咚咚，叮叮咚咚”。小青蛙也在給小溪伴奏，小魚在河里展示它小巧玲瓏的美麗尾巴。小松鼠從中起來(lái)，拿起小盒子去找花朵，為它的兒女做一個(gè)美麗又漂亮的花。
人們都進(jìn)入夢(mèng)境，忽然，“滴答滴答”春雨就那么悄然無(wú)處的下了起來(lái)，春雨哺乳了小草、大樹，它哺乳了所有的生靈，它是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)，大家都以為春雨并不算什么，但是它只是在背后默默的為祖國(guó)媽媽奉獻(xiàn)，因?yàn)�，我聽過(guò)這樣一句話，“只留美景，不留美名！”所以我們要向春雨學(xué)習(xí)。
四季是圖書，春天就是它的扉頁(yè)，留給我們美好的記憶。四季是圖畫，春天就是它的封面，用美麗勾勒我們。
我愛(ài)春天的雨、花、樹、草。我愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，我還愛(ài)它的一切！
春天的五年級(jí)作文 篇4
她，是一個(gè)古靈精怪又認(rèn)真的一個(gè)女孩。
上課時(shí)，她積極舉手，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題;下課時(shí)，她總是和同學(xué)玩在一起，笑在一塊。她，就是我的好朋友――郭曉雨。
上幼兒園時(shí)，郭曉雨大聲又友好地問(wèn):“我能跟你做朋友嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。她便拉著我一起去看天空中千變?nèi)f化的云朵;石頭下的螞蟻、蝸牛等小昆蟲;趕去數(shù)落葉，看誰(shuí)數(shù)得最多;又坐在秋千上說(shuō)悄悄話……
上一年級(jí)時(shí)，我來(lái)到新班級(jí)，好奇地看著周圍熱鬧的人山人海，我緊緊拉著媽媽的手，生怕被人群沖倒。突然，我看到了郭曉雨，于是，我大聲喊著她，朝她那跑去，郭曉雨一回頭，發(fā)現(xiàn)是我，便說(shuō):“是你呀！我們倆太有緣了!”說(shuō)著，便緊緊抱住了我。
一次，我們因?yàn)橐粋�(gè)名字吵了起來(lái)。不一會(huì)兒，她又出現(xiàn)在了我的面前，如春天般溫暖的話語(yǔ)直入我的耳朵，那么可愛(ài)地向我道歉，這讓我臉上火辣辣的，過(guò)了許久，才吞吞吐吐地說(shuō)出“對(duì)不起”，郭曉雨又笑了起來(lái)，那笑容如春風(fēng)般溫暖灑在了我的心田。
又快上二年級(jí)了，聽爸爸媽媽說(shuō)，我們要去長(zhǎng)沙上學(xué)。我一聽，急忙問(wèn)道:“郭曉雨去不去？”媽媽卻只是笑，不說(shuō)話，這讓我很摸不著頭腦。后來(lái)，我才知道，她不去。我們只能揮淚相別了。
期待我們?cè)俅蜗嘁�，郭曉雨――春天般的女孩！
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