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        五年級記事的作文

        時間:2022-04-01 17:40:52 五年級 我要投稿

        【實用】五年級記事的作文合集九篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級記事的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】五年級記事的作文合集九篇

        五年級記事的作文 篇1

          在生活中,經(jīng)常會知遇到許多運氣很好的事,但同樣也會碰到許多運氣不好的事情。就拿我說吧,上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。

          那天,我和我媽一起去老家玩。因為我媽的手機出了點小問題,無法訂購火車票,于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買票。我爸是一位電腦專家,沒幾分鐘就幫我們買好了票,發(fā)了短信過來:明早8:27的火車。我不放心,便讓我媽確認一下是不是用她的身份證買的票。我媽不假思索地說:“放心,我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買!蔽疫是不放心,說讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎,說她已經(jīng)確認過了,不用在乎。

          第二天,由于我們到火車站只有1小時的路程,于是我們6:50就出發(fā)了。到達火車站時,大約是7:55。可我們到了自動取票機前一刷身份證,只有我媽的一張票!我再讓我媽給我看手機,上面顯示我的票是用我的身份證買的?晌业纳矸葑C還在姑媽那兒呢!一時間,我和我媽都慌了。一會兒我們才冷靜下來,去人工窗口排隊,結果人工窗口說要辦臨時身份證。我們又去旁邊的公安局,又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車站的自動拍照機前拍一寸照片……來來回回折騰了四五趟,總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了!于是我們又急急忙忙去趕火車。不過幸好趕這趟車的人多,我們到的時候還沒上完。車還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。就為了趕趟火車,還真不容易!

          就是這件不該發(fā)生的事,令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信,就不必要第二天這樣折騰了呢?這本是一件“不會發(fā)生的事”,可是最后因為我們的疏忽,讓它成了一件“不該發(fā)生的事”,真是遺憾啊!

        五年級記事的作文 篇2

          今天是大年三十,我和媽媽一早就收拾好去奶奶家了,因為我們還是和往年一樣,去奶奶家吃團圓飯。

          一進門奶奶爺爺就雙雙遞給我壓歲錢,我笑嘻嘻地說:“祝奶奶爺爺壽比南山!”不過一會兒,叔叔姑姑都來了,大人們都在客廳聊起天來,我躲進房間里看起了電視。

          過了一會兒,奶奶和媽媽在廚房里就忙了起來,我閑的沒事,就跑到廚房里去幫忙,我負責搟皮,看著奶奶在那里包,我的主意就出來了,我對奶奶說:“奶奶您應該在餃子里放個花生,誰吃到了那個有花生的餃子,誰今年就很幸運!蹦棠毯軣o奈地說:“你這個主意不錯,可家里現(xiàn)在沒有花生啊!眿寢屘岢鼋ㄗh,說:“家里還有開心果,把開心果放在餃子里也可以啊!蔽亿s緊去拿開心果,剝了一個放在餃子里。

          “吃飯啦,快出來吧!”大家坐下來一邊吃一邊看電視。突然,嬸媽“哎呦”一聲,我們都去看他,我心想:“不會是吃到開心果了吧?”“怎么了”大家問他。“沒怎么,這餃子里怎么有個硬硬的東西啊?”“哦,”媽媽高興地說:這是開心果啊。誰遲到了開心果,今年就會很幸運,恭喜你了!”

          嬸媽開心的吃著果仁,臉上洋溢著幸福的表情。

          吃著好吃的團圓飯,每個人都喜氣洋洋地互相玩鬧打趣著,飯桌上充滿了歡聲笑語……

        五年級記事的作文 篇3

          今天的天氣熱別寒冷。同學們?nèi)砉脟绹缹崒嵉,脖子上圍得五顏六色的,一張張小臉凍得紅撲撲的。冬天,毫不客氣的向我們顯露著她的冷酷無情。

          雖然同學們都冷得直打哆嗦,我卻并不覺得有多冷,只感覺頭暈暈的,偶爾咳嗽幾聲。冬天雖然板著冷峻嚴肅的面孔直吹著冷氣,但絲毫減弱不了同學們下課玩耍的熱情。上著課還是縮頭縮腳的同學,一到了下課便蹦跳著、叫喚著開始了他們引以為樂的活動。有的打籃球,有的扔沙包,有的踢毽子,還有的相互追逐奔跑。我懶洋洋的坐在教室里,瞟幾眼他們的活動。

          下了晚自習,同學們快速回到了宿舍。往日喧囂吵鬧的宿舍,今日安靜了許多,在寒冷的夜里大家都懶得言語。而此時,我只覺得臉上燙忽忽、火辣辣的。也許是感冒了吧,我這樣想著洗完腳便倒頭而睡了。-

          睡到半夜,渾身透著熱氣的我起床上廁所。沿著墻摸到廁所里,我才清楚的意識到自己感冒而且發(fā)燒啦。此時,我頭暈目眩,差點兒摔倒倒在廁所里面。我摸回宿舍,看了一眼梁艷,想叫醒她陪我一會兒?墒牵此檬焓斓,便打消了這個念頭。哎,此時的我就是一株冬天里顫巍巍的小草,快要被寒冬奪去了魂兒。也許睡一覺,明天就會好了,我倒在床上這樣想著。

          第二天,打了起床鈴很久,我還賴在床上懶得起床。梁艷見我很久不起來,便關切的蹲在我床邊問著問那的。最后,她摸了摸我的.頭立刻驚訝的叫道:“你的頭好燙啊,走我?guī)阏依蠋熑フ埣倏床 薄?/p>

          我翻了個身,沒好氣的對她說道:“等著,昨晚我沒睡好!彼愕仍谝慌圆婚_聲了。

          一直睡到了吃營養(yǎng)早餐的時間,可是我一點兒胃口都沒有。她再三地催促我快起床吃早餐,我很煩地對她說:“你自己去吃!我沒胃口!彼阏f,讓我再睡一會兒,她把早餐打好端來給我吃。我讓她不要端來,我還是不想吃。

          又在床上躺了一會兒,梁艷端著兩碗面條沖進宿舍,送一碗到我手里。我看著面條有點兒哽咽的說道:“你真的……”,此時一股暖流從我的心窩里往上冒,眼睛開始發(fā)腫,眼淚似乎快要涌出來。

          我平時只愛和成績和我一樣好的同學玩啥,而對于成績不好的梁艷。只有我需要的時候,才叫她。而且,經(jīng)常在其他同學面前炫耀她是如何如何地聽我的話。此時,我才覺得自己小看了她。在我最虛弱的時候,居然是她而且只有她這樣不離不棄的照顧著我。

          我吃著那碗熱騰騰的沒有胃口的面,就像品味著冬天里的一股股暖流。此刻的我,頭腦似乎清醒了很多。

        五年級記事的作文 篇4

          窗口中的世界上是多么的美麗,是多么的宏大,而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷,在怎么望外面的世界,也忘不了那次的經(jīng)歷,那次的驚嚇,那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解!}記

          當我走過一條街的時候,看到一個小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時候,那么親密的叫”爺爺“兩人說說笑笑的回家的時候,眼眶紅了,兩只眼睛視乎很沉重,晶瑩的淚珠從眼眶滴落,我也多么的想讓我的爺爺抱抱我,可是,在前年的一場大病奪走了的生命,他的一生是那么的含辛茹苦。槭裁,老天爺那么的不公平,為什么要對我那么的不公平,爺爺在的一生,他教會了我很多,從小就和爺爺奶奶相依為命,要是沒有了他們,現(xiàn)在的我或許不存在了吧。

          爺爺,小時候,當我不懂得一些事情而說得含糊的時候,您會慢慢跟我詳細說明。當我因為做錯了某件事的時候,你會打我,因為我知道你的打是疼我,是不想讓我學壞,小時候我不懂,但是現(xiàn)在我懂了。當我生病的時候,您會連夜的照顧我,那時的你是多么的一絲不茍啊。

          爺爺,謝謝您的一生,您的離開,帶給我們都是些痛苦,帶給我們的都是些悲哀;蛟S您不知道,奶奶每天都在思戀你,為了你常常哭泣,常常傷心,她哭著跟我說,為什么您還要走,好好的。這一切,您都知道嗎?您走后,家中平靜了,空虛了。一切都空了。您的走,換來的是我們的親情之淚,這一切您都知道嗎?您能了解一下我們的痛苦嗎?既然您到來了世界,為何又要匆匆的離開?

          爺爺,你離世已經(jīng)差不多的一年,在這一年中,哪有一天不包含著我們對你的眷戀啊!

          爺爺,祝您在天堂開心快樂,也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。

        五年級記事的作文 篇5

          從我呱呱落地到蹣跚學步,再到咿呀學語,知道我長大了,才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。

          從我開始記事起來,媽媽就是一個很溫柔的媽媽,我有次數(shù)學考了59分,差一分及格,我很害怕,也不知道該不該告訴爸爸媽媽,害怕他們的責罵,那天,我猶豫了很久,終于,我敲了敲門,媽媽給我開門了,一臉擔憂的問我,為什么才這么晚才回家,然后便問了我考試成績,我支支吾吾的告訴了媽媽,媽媽沒有責罵我,先是讓我進家吃了晚飯,然后去了我的房間,一邊幫我分析,一邊告訴我哪里是我不該錯的,從那次開始,我便把不該粗心大意的題都仔細檢查幾遍,后來,粗心大意的毛病就改掉了,這也得感謝我的媽媽。

          爸爸關愛我的方式不一樣,媽媽是溫柔,爸爸是無聲無息的,回家晚了是爸爸在門口車站接我,生病了也是爸爸背我去看病,爸爸總是會悄悄的去找媽媽關心我,但是慢慢長大,爸爸的愛我也看看在了眼里。

          爸爸媽媽對我都很好,從我出生到現(xiàn)在,無微不至的照顧,耐心教我的不解,我很感謝我的爸爸媽媽,因為有他們我才可以這么健康的成長。

        五年級記事的作文 篇6

          5月13日是母親節(jié),為了慶祝節(jié)日,我決定那天我多做家務事,爸爸媽媽答應了。

          今天是是我當家的日子,7點我就激動得睡不著了,早早地就起床疊被子、洗漱,把我那亂七八糟的寫字臺和床頭柜整理得干干凈凈。收拾完七點半了,爸爸媽媽起來了,等他們洗漱完,我早已把面包和牛奶擺在桌上了。爸爸媽媽一看很高興,今天的早飯,我們吃得津津有味。

          吃完早飯,我就跟爸爸去買菜,媽媽去超市買日用品。來到菜場,啊,這里真是熱鬧,人山人海,叫賣聲,討價還價聲此起彼伏!我和爸爸買了海鮮、蔬菜和一些牛肉,爸爸還教我怎么挑新鮮的魚和菜呢!我從來不知道買菜還有那么多學問呢!回到家,媽媽已經(jīng)在洗衣服了,我?guī)蛬寢屜匆m子。我用力地搓臟的地方,手都酸了,但看看襪子在我手里變白了,心里好開心。洗完衣服,我?guī)桶职謸癫、打蛋,還看爸爸做菜呢,可惜爸爸說我太小了,還夠不著灶,以后再做菜吧。

          午飯過后,我們都睡了一覺,起來擦地板。我負責擦自己房間和書房。我平常不干活,沒有經(jīng)驗,所以擦擦這兒,摸摸那兒,無所事事,后來媽媽讓我逐個擊破,先從最里面擦起。一個小時后,2個房間干凈了,我已經(jīng)滿頭大汗了,躺在床上起不來了。

          當了一天爸爸媽媽,我知道了爸爸媽媽的辛苦,我只當了一天家就已經(jīng)精疲力蝎了,可爸爸媽媽天天都在干今天我做的事情,有時比今天做得更多,而且他們每天還要工作。今天我很累,非常累,但我今天過得很充實,因為我理解了爸媽的辛苦。

        五年級記事的作文 篇7

          鄉(xiāng)村的人家,屋前的大黃狗“汪汪”地叫,不時地搖著尾巴,十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領著一群小雞,咯咯咯地叫著,在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼,神氣十足。上個星期天,我就隨著爺爺一起領略了這鄉(xiāng)村的美景,并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過程。

          在中午吃飯的時候,我又開始如往常一樣撒嬌,希望能少吃點兒飯,爺爺不同意,垂頭喪氣的的我馬上把目標定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。

          我把碗里的豬肉一點一點地丟在屋前,哈!黃狗過來了,只見它躬下身子,一口一塊肉,放在嘴中慢條斯理地咽下來肚子,不一會兒我碗里的飯菜全沒了,我高興極了,喂食喂得也太入迷了,甚至還忘了自己都還沒吃哩!

          轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們,看見黃狗吃得那么香,十分滿足的樣子,咯咯咯地叫了起來,似乎在乞求讓我給它們一點吃的,我見它們那可憐的樣子,忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點一點撒米了,干脆一股腦的把飯倒在地上,雞群見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明,瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對方,互相廝打在一團,而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭之時,享受起來美味,吃完了,就 “咯咯噠”滿意地叫了起來,撲閃著翅膀。這時,大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說,我吃飽了,倒是將沒吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著,眼淚都笑出來了,絲毫不記得肚子還空著正呢!

          吃晚飯時,雞和狗就又都朝我奔來,可我已經(jīng)餓得不得了,自食難保,哪兒還有東西給它們吃呀!它們也似乎知道吃不到什么了,立馬向我沖來。對付雞,我可不怕,但我怕狗呀!我一下了就跳到了爺爺身上,緊緊地抱著這棵“大樹”不敢松手,“媽呀!”……

          黃昏的小鄉(xiāng)村,雞鴨狗牛,小山土坡,綠樹小河,無時不刻不在變化著,無時不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……

          

        五年級記事的作文 篇8

          那是三年前的事情了,那時我上二年級。有一次我在家里看電視,電視頻道上播放的是一場牛仔褲的時裝T臺秀。不過,有些牛仔褲看起來怪怪的,膝蓋等部位都是破洞。我很納悶,不知道新衣服上面為什么都是破洞。

          偶然間我和媽媽去商場購物,在那里我看到了許多剛上市的新款牛仔褲,上面也都是破洞,但卻很貴。我問媽媽:“為什么人們要買爛的褲子?”“那是設計師設計出來的!眿寢屝χf。

          過了幾天,我趁媽媽不在家,就想著自己當一回小小設計師。于是我拿起剪刀就開始剪了起來,只聽“咔咔”幾聲褲子就被剪出了幾道口子。晚上媽媽回來了,無意中看到了我褲子上的口子,問我:“你的褲子怎么破了?”我想了一會兒低聲說:“今天不小心刮破了!

          我穿上了自己設計的時裝,這就是我的小秘密。

        五年級記事的作文 篇9

          在不斷的成長中,我開始成熟,開始會替別人著想,開始會原諒別人。但是,成長不僅是身體上的成長,還要讓知識也繼續(xù)成長,明白事理,總結經(jīng)驗。

          至于我,對“成長”的了解并不清楚。但是,有一件事卻使我對“成長”兩字有了更多的了解。

          那是這學期的一個星期二,上午第一節(jié)課,鄭老師上完課后,我和周怡就連忙把家校本捧到五年級語文辦公室,立馬跑回教室上數(shù)學課了。漸漸地,離第二節(jié)課下課的時間越來越近了,我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準備?墒牵认抡n鈴響后的好久,袁老師還是不放我們下課。于是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象著被鄭老師挨批時,該怎么辦。忽然,上課鈴聲響了,美術老師來了,袁老師只得放手。這時,方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g書,我們倆不知道能不能去辦公室,于是,我們就在教室里,等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了?三十五分鐘過去了!我邊做眼保健操,便計算著時間。終于,下課了。我和周怡狂奔到辦公室,只見鄭老師正要關門,我們立刻走了進去,鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時間在偷懶,便向我們問道:“為什么不第二節(jié)課來?”我和周怡對視了一眼,一肚子的委屈沒地出,便一聲不吭。鄭老師又向我們說:“下次早點來!币婚_始,還在擔心鄭老師會怎樣批評我們呢,現(xiàn)在,一切放心。

          中午,我靜靜地想了想,把自己放在了鄭老師的角度上,如果,我是老師的話,也會有可能想學生發(fā)火。

          因為這件事情,我學會了“成長”的意義,學會了要換位思考,學會了要忍受。

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