【精華】五年級(jí)快樂作文300字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂作文300字 篇1
今天，天氣非常炎熱，立智英語(yǔ)組織我們?nèi)ツ暇幙ㄍ鯂?guó)玩。
早上，我迫不及待的從床上爬起來，刷牙洗臉，早早地來立智英語(yǔ)等老師。車子到了，我們的心情激動(dòng)無比，在車上有說有笑，老師還叫我們一個(gè)個(gè)表演節(jié)目。司機(jī)叔叔還給我們看電影，時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒就到了檸卡王國(guó)。
檸卡王國(guó)可不是我們想像的游樂園，它是兒童職業(yè)體驗(yàn)館。進(jìn)了體驗(yàn)館的門，我仔細(xì)看了看，哇！好多的小屋子，形式各樣。我激動(dòng)得不知進(jìn)哪個(gè)館。我在那里體驗(yàn)了護(hù)牙城、交警、醫(yī)生、消防員等。其中，消防員的工作是我最喜歡的。來到消防體驗(yàn)館，老師給我們講解專業(yè)的消防知識(shí)后。一個(gè)“火警電話”打來了。我們這群“消防員”迅速戴上消防帽，穿上消防衣，飛快地從二樓的防滑桿滑下來，然后上了消防車，不一會(huì)就到達(dá)了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。我們這群“消防員”拿起了高壓水槍，一股強(qiáng)大的水流沖下了“熊熊燃燒的烈火”。大約五分鐘后，“熊熊大火終于被我們撲滅了。消防車帶著我們回到消防中隊(duì)，我們的工作圓滿完成！體驗(yàn)消防員工作后，我汗流浹背，覺得當(dāng)一名消防員真不容易呀！
我們正玩得我高興的時(shí)候，老師說要回去了，我們依依不舍的告別了體驗(yàn)館，回家去了。
今天玩得真是快樂的一天！
五年級(jí)快樂作文300字 篇2
“哈哈”！只見已放學(xué)的我在路上一邊走一邊笑，心里高興得不得了，我自言自語(yǔ)：“明天中秋節(jié)，我要瘋狂起來了�！被丶业穆飞希际峭瑢W(xué)們歡樂的笑聲。
第二天，我把計(jì)劃重新回憶了一下，便開始了我的中秋之旅。
第一站，奇趣電影。這次我看得是《我愛灰太狼》，講了灰太狼的人類世界之旅，讓我笑個(gè)不得，肚子都笑痛了，有時(shí)又讓人有種身臨其境般的感覺，仿佛自己就是動(dòng)畫中的人物，奇趣的電影無時(shí)無刻地吸引著我的眼球。
第二站，游泳世界。我來到游泳館，感受涼爽一夏的感覺。我準(zhǔn)備完畢后，以閃電般的速度沖向水池。碰！一大片水花“飛”了起來，像一只只水蝴蝶似的在空中飛翔。我剛一抬頭，蝴蝶似的水嘩一下子變成了一只堅(jiān)韌無比的箭向我刺來。我趕緊向外游，此時(shí)的我如被猛獸追趕的小兔，怎么也跑不走。又是一陣水嘩，我變成了一個(gè)小水人。
接著我還玩了很多游戲，去游樂園過山車，海底世界看小魚，農(nóng)家樂烤火鍋等等，突然我覺得無比幸福，這是我過得最快樂的中秋，一家人開開心心。在此，我真心祝愿大家：“中秋快樂！”
五年級(jí)快樂作文300字 篇3
快樂，我相信大家對(duì)這個(gè)詞兒并不陌生，也是每一個(gè)人所期待的。我的快樂——那就是讀書。
當(dāng)心情不好的時(shí)候，我會(huì)捧著一本有趣的書，讓我變得愉快起來;當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我會(huì)抱著一本心愛的書徘徊，嘴里時(shí)不時(shí)嘀咕幾句，讓屋子充滿生氣。我愛書，更愛讀書。
想開去是一本富有想象力的書，作者獨(dú)具匠心，將老故事的諸多內(nèi)容串聯(lián)在一起 ，利用內(nèi)在的聯(lián)系，由此及彼想開去，使老故事煥發(fā)出新意。這本書打開了我的思路，讓我在輕松的閱讀中接受潛移默化的發(fā)散性思維訓(xùn)練，促使我養(yǎng)成了“想開去的”良好習(xí)慣 ，可謂是“小故事，大智慧；老故事，新思維！”
魯賓孫漂流記是英國(guó)作家迪笛福的長(zhǎng)篇小說 。講魯賓孫因?yàn)樨洿�，孤身一人流落到孤島上，陷入絕境的他以人們難以想象的毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，憑著自己的智慧和雙手，頑強(qiáng)的生存下來。這個(gè)故事給了我無窮的力量，在生活中遇到任何困難的我，再也不會(huì)像以前那樣退縮，而是坦然面對(duì)。只要有勇氣，充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，我相信，自己可以做出超乎想象的奇跡！
我總跟爸爸媽媽說：“給我買書吧！”我要在知識(shí)的海洋里暢游。因?yàn)�，書讓我變得更加快樂�?/p>
五年級(jí)快樂作文300字 篇4
國(guó)慶節(jié)到了，舉國(guó)上下歡慶。我很開心，因?yàn)閷W(xué)校放了7天假，我又可以痛痛快快玩了。爸爸媽媽只放了3天假，我真想和爸爸媽媽到中山公園玩�？上В咸觳蛔髅�，連續(xù)3天下雨，只能呆在家里做作業(yè)。
終于等到第4天，天晴了�？墒�，爸爸媽媽都上班了，中山公園有點(diǎn)遠(yuǎn)，外婆就帶我到附近的公園玩。附近的公園有沙堆、兒童開車游戲、還有蹦蹦床、、、、、、、
公園里面玩的可真多呀!我看的眼花繚亂，不知先玩什么好。我圍著游戲場(chǎng)轉(zhuǎn)了好幾圈，發(fā)現(xiàn)一處游戲場(chǎng)地圍滿了小朋友，我很好奇，不知那是什么游戲?就跑去看了一下。啊!原來是釣魚游戲呀!圓圓的魚池像一面大鏡子，倒影著許多小朋友的臉，小朋友的臉笑的像花一樣。魚池里漂著五顏六色的假小魚。我覺得釣魚游戲很好玩，我就付了錢，去玩釣魚。，我從4點(diǎn)釣到5點(diǎn)，小桶釣的滿滿的，不知不覺中小朋友們?nèi)丶伊�，我也得回家了�?/p>
啊!真是一個(gè)快樂的國(guó)慶節(jié)。
五年級(jí)快樂作文300字 篇5
十月一日媽媽帶我去外婆家玩，從溫州坐車到景寧要兩個(gè)多小時(shí)，我在車?yán)镫y受極了！眼淚像維多利亞瀑布嘩嘩地往下流。我還不停地問媽媽：“到了沒，到了沒！”媽媽總是心平氣和地說：“快了，快了。” 終于到了景寧，我連忙下車，呼吸新鮮空氣。
突然我看到了眼前的風(fēng)景，到處燈光閃爍，有點(diǎn)燈光像跳躍的音符有上有下，有點(diǎn)燈光五顏六色像一道道彩虹，還有點(diǎn)燈光擺成了鳳凰的圖案，看得人眼花繚亂！我不禁感嘆道：“之前的難受都值得了！”
接著，媽媽到我去江邊玩，我看到一座大橋嚷著去走走，媽媽同意了，我在橋上走來走去，忽然，我看到地上很滑，就說：“地上那么滑，我要玩滑滑梯�！钡厣夏敲磁K，你敢滑呀？”媽媽笑著說�！拔�?guī)退麄兺系�。”我裝出一本正經(jīng)的樣子說，“他們要給我錢！”媽媽哈哈大笑。歡樂的時(shí)光總是過得那么快，又到了吃飯的時(shí)間了，在媽媽的催促聲中我依依不舍地回家了。
這次的游景寧真難忘��！
五年級(jí)快樂作文300字 篇6
有人說快樂就是有一個(gè)幸福的家 ；有人說快樂就是干自己想干的事；還有人說快樂就是獲得成功
沒錯(cuò)！但快樂在我眼里卻又是一種滿足感,榮譽(yù)感,自信心。
有一次我語(yǔ)文考了 分,雖然不高,但還是班中數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)�！岸＿蔬省�，放學(xué)了，我手里握著卷子，準(zhǔn)備一路小跑回家。一路上，我心中充滿了一種榮譽(yù)感，我忽然發(fā)現(xiàn)，今天回家的路特別長(zhǎng)。路上鮮艷的野花我沒看見，圓溜溜的小石子沒引起我的.注意。終于，到家了！
一進(jìn)家門，我就向爸爸媽媽得意洋洋地報(bào)出了成績(jī)“ 分”“不錯(cuò)，今天我就燒你最愛吃的紅燒肉，來獎(jiǎng)勵(lì)你！”媽媽拍了拍我的肩�！跋麓卫^續(xù)努力！”爸爸笑咪咪地說頓時(shí)，自信的波浪在我的心里滋生了。夜里我 在爸爸的摧促下，鉆進(jìn)了溫暖的被窩時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)又是一種溫馨感。
快樂是榮譽(yù)，是自信的波浪，是滿足，也是一種溫馨感�？鞓肥强床灰姷模彩怯媒疱X買不到的，只有用心去感受時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。
五年級(jí)快樂作文300字 篇7
書是人們進(jìn)步的階梯，也是人們最好的老師，是讓我們大腦充滿知識(shí)與見解的源泉，是補(bǔ)充我們知識(shí)欠缺的好老師。
我是一個(gè)愛讀書的小姑娘，我讀過的書可多了，有《草房子》、《魯賓遜漂流記》、《小王子》……等等，我最愛看的要數(shù)《魯賓遜漂流記》了，《魯賓遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海時(shí)遭遇強(qiáng)風(fēng)暴，伙伴們?nèi)懒�，只有他幸免于難活了下來，為了生存，他使出自己全身技藝只求活下來。后來，他通過了命運(yùn)的考驗(yàn)，活了下來，他自己馴化了牛羊，種植了瓜果麥田，烤制了陶瓷碗碟………XX年后，他在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里遇到了一只商運(yùn)船，得以逃離島嶼。我在這本書中學(xué)會(huì)了很多：一個(gè)人，在誰(shuí)都放棄你的時(shí)候，你更不能放棄自己，要讓他們對(duì)自己大吃一驚。書是那么耐人尋味，是那么值得學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。
書是每個(gè)人的好老師，在你疑惑不解的時(shí)候，是為你排憂解難的老師，在你孤單無助的時(shí)候，是給予溫暖的朋友，是你知識(shí)的源泉，助航的帆，是大霧中的導(dǎo)航，迷途中的指南針。我們應(yīng)虛心向他討教。讓我們好好讀書，讀好書。
五年級(jí)快樂作文300字 篇8
昨天是星期六，我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚。
一到那里，我就被那里的風(fēng)景給迷住了：那里有一棵又一棵樹，組成一個(gè)小樹林，中間還有幾個(gè)魚塘，我們就在那里釣魚。
開始了，我先把魚食掛在魚鉤上，再放到塘里，過了一會(huì)兒我就提上來看一下魚鉤，或看別人怎么釣。(那時(shí)我還不會(huì)釣)這時(shí)爸爸過來了，他教我該怎么釣，原來是要看浮標(biāo)的，只要浮標(biāo)先向下動(dòng)兩下，再沉下去，然后再浮上來就是魚上鉤了，我這樣練了幾次，還是一無所獲，我正準(zhǔn)備放棄，但想了想就又去釣了，因?yàn)檫B妹妹都釣到了，我為什么不行呢?于是我就像之前那樣等，終于我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)向下動(dòng)了兩下，然后又沉了下去，我想：肯定有魚上鉤了，快拉!于是我猛地一拉，哇!這條魚好重啊!等我拉了上來我才發(fā)現(xiàn)，這是一條大扁魚!我很高興!我會(huì)釣魚了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚!
時(shí)間慢慢的過去了,不過我還是很開心，因?yàn)槲視?huì)釣魚了!
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