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        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2022-03-15 20:49:46 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編五篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

          在這個(gè)世界中,有許多令人感動(dòng)的事,隨著人們品德的的提高,那些好人越來(lái)越多了。下面,我用我的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明這個(gè)事實(shí)。

          暑假里的一天下午,我興高采烈的去新華書(shū)城看書(shū),我哼著小曲,騎著自行車(chē),在路上走著。到了書(shū)城,我一摸兜,壞了,手機(jī)沒(méi)了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我冷靜下來(lái),想了一想,排除了手機(jī)被偷和忘拿了這兩種可能。經(jīng)過(guò)縝密思考,我肯定:是掉了。我心中猶如有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我連忙回去找,不放過(guò)任何一個(gè)角落,生怕我的手機(jī)會(huì)孤零零地躺在一邊,找不著我。在一個(gè)路口,我發(fā)現(xiàn)了一位老人,他在心急如焚的找著人,我上前去看,只見(jiàn)他拿出一部手機(jī),告訴我,他拾到了這部手機(jī)。我一眼就認(rèn)出那是我的手機(jī),他不相信,和我仔細(xì)對(duì)質(zhì)了之后,才把手機(jī)給了我,并對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要再把手機(jī)弄丟了!蔽毅吨耍(dāng)我想感謝他時(shí),他卻走了。我望著老人的背影,眼睛濕潤(rùn)了。

          老人感動(dòng)了我,你呢?

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

          我的家鄉(xiāng)在這幾年發(fā)生了許多變化。

          當(dāng)你來(lái)到我們的村口,你首先會(huì)看到一塊巨石站立在那兒,像一個(gè)保護(hù)神,每天迎接著遠(yuǎn)到而來(lái)的游客。在巨石旁邊,有一個(gè)寬廣的樂(lè)園,里面有一座古色古香的涼亭,和一些健身器材,供大人和小孩在那里運(yùn)動(dòng)。最受歡迎的就是旁邊的籃球場(chǎng)了,每天一到放學(xué)的時(shí)候,那里就擠滿(mǎn)了打球的小朋友。傳球,跳躍,扣籃,大家別提有多興奮了!站在籃球場(chǎng)的中央,媽媽告訴我說(shuō)這里從前是一片荒地,無(wú)人問(wèn)津?涩F(xiàn)在,這竟成了村里老人和孩子們的天堂,變化真大!

          往下走,看那一排排,一幢幢潔白的樓房和城市里的房屋相比毫不遜色。村前有一條小河,以前這可是一條臟臟的河,里面全是垃圾?涩F(xiàn)在,小河清澈見(jiàn)底,一眼就能望見(jiàn)里面的小鯉魚(yú),一條條小魚(yú),就像一個(gè)個(gè)精靈在水里歡快地游來(lái)游去。小河上面還建造了一座古香古色的木橋,聽(tīng)爺爺說(shuō),它是模仿熟溪橋建造的。到夏天,人們就會(huì)在橋上乘涼,玩耍,多么美好溫馨的景色。

          我們新農(nóng)村的景致是獨(dú)一無(wú)二的,簡(jiǎn)直太美了!歡迎大家來(lái)做客。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

          我有一個(gè)美麗的校園,校園里四周都是那美麗的景物,四季的校園都招惹人喜愛(ài),尤其是春天的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,景色迷人。

          一走進(jìn)校園,就看到了一顆茂盛粗壯的大樹(shù)。這顆大松樹(shù)已經(jīng)有些歲數(shù)了。我們學(xué)校的一處美麗的風(fēng)景。這顆大樹(shù)筆直的站在那,像一位士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。

          大松鼠旁邊就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓,一層樓有五個(gè)班級(jí)。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)而安靜時(shí)而熱鬧。安靜時(shí)同學(xué)們?cè)趯?xiě)字、看書(shū);熱鬧時(shí)同學(xué)們?cè)谏象w育課、在下課玩耍。

          學(xué)校的教學(xué)樓前有幾十顆銀杏樹(shù)。春天時(shí) ,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛(ài)啊!那一顆顆銀杏樹(shù)長(zhǎng)得真高啊!像巨人一樣,身體細(xì)細(xì)的。小小的芽?jī)郝L(zhǎng)大成黃色的葉子。

          銀杏樹(shù)前就是我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很寬廣,有跑道、有排球網(wǎng),還有籃球架。在這里我們可以體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。有許多香樟樹(shù)圍繞著操場(chǎng),使操場(chǎng)又多了一處美景。走近一看,樹(shù)上有一棵棵小小的果實(shí),是綠色的。成熟時(shí)小果子就掉下來(lái)了。站在香樟樹(shù)旁,總能聞到一種突然的香味,讓人感到心曠神怡!

          校園里的景物說(shuō)也說(shuō)不完。這就是我們的校園,也是春天的校園。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

          同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò)鄉(xiāng)村生活是什么樣的?我來(lái)帶你們?nèi)タ纯次业募亦l(xiāng)吧!

          清晨,當(dāng)你打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),新鮮空氣迎面撲來(lái),鳥(niǎo)兒在枝頭一首接著一首地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。你如果到小徑上走走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的`野花綻開(kāi)了笑臉,小河靜靜地流淌著,上面正騰起一片片濃霧。路邊的野花,有濃霧的小河,悅耳的歌聲,讓你好像走進(jìn)了童話(huà)世界。

          傍晚,落日像喝多了酒的醉漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山的那一邊。把水和天映的一半紅一半黃。雞鴨歡叫著,鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊的吃起來(lái),多么獨(dú)特的美景!

          夜晚,星星在天上玩捉迷藏,在一旁的月亮靜靜的看著他們,這真是一個(gè)寧?kù)o的夜晚呀!突然“呱″的一聲,撕碎了這幅寧?kù)o的畫(huà)面,接著又是幾聲知了的叫聲,連蛐蛐也跟著唱和起來(lái)。哇!“呱……呱……呱……″“…知了……知了……知了……"“嘶……嘶……″多么美妙而和諧的自然之歌呀!演奏成了最棒的催眠曲,人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          多么可愛(ài)又和諧的鄉(xiāng)下人家,寧?kù)o而又悠閑的生活,真令人向往。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

          我常常想,生命的意義在于什么?

          早晨,我獨(dú)自漫步在小路上,一群搬運(yùn)食物的螞蟻引起了我的注意。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察著這群螞蟻,它們每只雖然不大,但卻干勁十足,似乎要把能吃的東西全部搬光。

          我靜靜蹲在那里,看到一只很小的螞蟻搬著一粒白色的面包渣?此敲葱量,我把它捉到了不遠(yuǎn)處的石頭前。干完我力所能及的事后,我站了起來(lái),準(zhǔn)備離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)這只螞蟻站在原地打轉(zhuǎn)。它把面包渣放下,和許多螞蟻碰觸角。不等我明白是怎么回事,那些螞蟻便擠在一起,拱著石頭。那樣子,好像動(dòng)了,又好像沒(méi)動(dòng)。忽然,那塊石頭動(dòng)了起來(lái)。石頭的活動(dòng)范圍越來(lái)越大,不一會(huì)兒,石頭的下方露出了一個(gè)螞蟻洞,那些螞蟻蜂擁進(jìn)去,剩下的小螞蟻背著它的面包渣也進(jìn)了洞。

          我的心頭怦然一震。這一震,使我明白了生命的意義在于堅(jiān)持、在于努力,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。

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