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        五年級(jí)快樂(lè)作文300字

        時(shí)間:2022-03-17 16:59:04 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯總八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯總八篇

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1

          秋天到了,果園里的柚子成熟了,好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。

          我?guī)Я似渲械囊粋(gè)大柚子送給馮老師,對(duì)她說(shuō):“這是我家自己種的!庇械耐瑢W(xué)看見(jiàn)柚子,口水都快流下來(lái)了,就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣,嘴里說(shuō)著:“哇,柚子耶!瘪T老師笑著說(shuō):“都是小饞貓,不過(guò)要到下午第一節(jié)課后才能吃。”

          下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來(lái)刀,把柚子皮剝開(kāi)。立刻,一股清香傳來(lái),大家說(shuō):“好香啊!”馮老師再把外面的白膜撕開(kāi),把里面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。

          還有一小半沒(méi)分完,馮老師說(shuō)還想要的舉手,結(jié)果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō):“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮,邊走邊說(shuō):“哇,真香!我要用柚子皮做面膜!贝蠹叶急凰盒α耍T老師也哈哈大笑起來(lái)。

          看見(jiàn)大家吃得這么開(kāi)心,我心里美滋滋的。原來(lái),分享是這么快樂(lè)的事情!

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2

          《托起心中的太陽(yáng)》里,有這樣兩句話:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@是宋朝大宰相范仲淹說(shuō)的。

          我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他“劃粥而食”的故事:小時(shí)候,他家很窮,連飯都吃不飽,但他很有志氣,刻苦讀書(shū),一天只燒一小鍋粥,等涼了劃開(kāi)來(lái)吃,每次只吃一小塊。因?yàn)樗赃^(guò)苦,懂得憂愁和快樂(lè),而且把憂愁放在前面,享樂(lè)放在后面。這樣,才能為歷史作出巨大的貢獻(xiàn),給后人留下永恒的名言。

          可是,我常這樣想:我是一個(gè)幸福的孩子,應(yīng)該吃好的,穿好的,玩好的。在家里,爸爸媽媽也總依著我,滿足我,好象我天生就應(yīng)該享福,不知憂愁,更不懂吃苦。一天,在學(xué)校里吃晚飯,我把盤(pán)子里的鴨子吃完了,把筍留下來(lái)倒掉。老師攔著我,我還不高興呢!

          仔細(xì)想想,筍是好東西,只是我不喜歡吃,就要倒了?現(xiàn)在,還有很多孩子連飯也吃不飽,還有筍吃?自己有吃的不珍惜,別人沒(méi)吃的能關(guān)心嗎?不關(guān)心別人,能關(guān)心國(guó)家?不關(guān)心國(guó)家,能真正懂得憂愁和快樂(lè)嗎?要改!徹底要改!

          我要牢牢記住“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@兩句話,從小從小事做起,立志托起心中的太陽(yáng)——我們偉大的祖國(guó)!

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3

          今天是勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放假了。我爸爸媽媽帶著我,與謝鈺、皇甫昕豫、路一揚(yáng)四家人去清遠(yuǎn)游玩。

          早上,吃完早餐,我們帶好行李出發(fā)了。經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的開(kāi)車(chē),我們來(lái)到了清遠(yuǎn)的一家飯店吃午飯。午飯時(shí),有口感美味的清遠(yuǎn)雞吃,還可以用雞油拌面條吃。吃完飯后,我們來(lái)到天子山瀑布風(fēng)景區(qū)游玩。這個(gè)景區(qū)有很多瀑布,我們先來(lái)到延龍瀑,然后來(lái)到天后瀑布。天后瀑布好壯觀,水從山頂沖下來(lái),站在瀑布面前,水汽迎來(lái)?yè)鋪?lái)。大家都站在瀑布前面拍照?赐晏旌笃俨己螅覀兝^續(xù)走,又走了一段路后,我來(lái)來(lái)到天子瀑布。天子瀑布是幾條水流流到一個(gè)水池里。水池里的水再下流。我們又爬山,又玩水,玩得很開(kāi)心。途中,還吃了美味的豆腐花。晚上,我們回到清遠(yuǎn)市區(qū)吃飯。吃完飯后,四個(gè)小朋友一起玩游戲,玩得很開(kāi)心。大人則喝得滿臉通紅,大家都很開(kāi)心。

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4

          我的課間生活豐富多彩,其中,我最喜歡和同學(xué)們捉蚱蜢。

          !抡n了,我們健步如飛的跑向草叢。我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)有許多蚱蜢,有綠色和土黃色的,綠色的看起來(lái)比較溫順,土黃色的看起來(lái)比較兇狠,土黃色的稀有,那我們捉土黃色的吧,我們要向困難挑戰(zhàn)。我們屏住呼吸,悄悄地把它們逼進(jìn)死胡同,一撲,捉到了!

          我們把蚱蜢放在一起。哈!它們?cè)谄孔永镉直挠痔,打起架?lái),沒(méi)辦法,我只好哄著蚱蜢說(shuō):“小朋友,睡覺(jué)覺(jué)了,不要打架了!笨墒球乞旄静宦(tīng),忽然,一只蚱蜢給對(duì)手一個(gè)“半空一擊”“泰山壓頂”,連最有名的運(yùn)動(dòng)全能健將也自愧不如。看來(lái)蚱蜢是不太適合生活在一個(gè)狹小的空間里的。于是我們把它們放回了大自然中。叮——上課了,我們又匆匆忙忙的跑回了教室。

          捉蚱蜢不但提高了我的觀察能力,更加豐富了我的課間生活。我喜歡快樂(lè)的課間十分鐘。

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5

          母親節(jié)來(lái)臨之際,我就“媽媽”這一話題,采訪了金山小學(xué)五年級(jí)的多位同學(xué)。

          媽媽的眾多形象

          談到“媽媽在你心目中的形象”,大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外:“溫柔慈祥”,“媽媽在我心目中非常親切”,“無(wú)私、偉大”,“媽媽要帶我,還要帶弟弟,很辛苦”。

          也有同學(xué)對(duì)媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇,但時(shí)常溫柔,十分偉大!边@是劉為同學(xué);宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是:“溫柔,不服輸,急性子,厲害!”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子,非常辛苦。”

          想給媽媽的驚喜

          當(dāng)問(wèn)到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí),每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。

          對(duì)于具體的禮物,同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)!敖o媽媽一個(gè)大大的驚喜”,“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”,“一個(gè)吻”,“給媽媽洗腳”,“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),幫媽媽做家務(wù)”。

          陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣:“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指。”

          五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō):“送一束鮮花,或一幅畫(huà),一件衣服。我想無(wú)論送什么,媽媽都會(huì)很開(kāi)心!

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地回答:“是書(shū)!”書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的.地方,駛向美麗而廣闊的生活海洋。

          同學(xué)們都知道,今年,是20xx年,是北京奧運(yùn)年,這是所有中國(guó)人的驕傲!作為全世界影響力最大的體育盛會(huì),在這個(gè)期間里,一定會(huì)有許許多多的外國(guó)人將來(lái)到我們中國(guó),來(lái)到我們中國(guó)人群中間。假如我們沒(méi)有文化,沒(méi)有素質(zhì),外國(guó)人一定會(huì)認(rèn)為中國(guó)的人是無(wú)能的,中國(guó)肯定也是一個(gè)無(wú)能的國(guó)家。

          同學(xué)們,我們要知道,讀書(shū)能使人明理,讀書(shū)能使人高尚。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币粋(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),它會(huì)變得落后。雖然我們不是為了奧運(yùn)而讀書(shū),而是想借助奧運(yùn)會(huì)來(lái)增加我們的知識(shí),并讓中國(guó)人變得有教養(yǎng),有文化,有素質(zhì)。如果我們想要讓外國(guó)人看得起我們中國(guó)人,我們必須要讓每一個(gè)人都成為一個(gè)有蘊(yùn)涵的人,都成為祖國(guó)的自豪與驕傲!

          如今,北京奧運(yùn)會(huì)的腳步已經(jīng)越來(lái)越近,讓我們快樂(lè)地捧起書(shū)本,讓我們中國(guó)人更上一層樓!

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7

          今年的這個(gè)寒假是我最快樂(lè)的一個(gè)寒假,因?yàn)樵谶@個(gè)寒假里,有許多我童年的美好記憶。其中,我印象最深的就要數(shù)我和表妹獨(dú)自去科技館的事了。

          那天是大年初七,我和表妹正在街上閑逛。經(jīng)過(guò)科技館時(shí),看到科技館的大門(mén)上寫(xiě)著科技館又新增了骨骼展,我和表妹特別興奮,說(shuō)什么也要去看一看,剛好我們兜里還有四十塊錢(qián),夠買(mǎi)門(mén)票。于是,我們就匆匆買(mǎi)了票,迫不及待的直奔科技館。

          進(jìn)了科技館,一位熱情的志愿者帶著我們?nèi)チ斯趋勒箙^(qū),為我們介紹各種動(dòng)物的骨骼。在他的介紹下,我們認(rèn)識(shí)了牛;虎;猴;鱷魚(yú);蜥蜴;馬;蟒蛇;甚至一頭長(zhǎng)達(dá)十多米的鯨的骨骼?赐旯趋勒,我咽了一口唾沫,仿佛將所有的知識(shí)都咽進(jìn)了肚子里。除了看骨骼,我們還去了實(shí)踐區(qū),做了陶瓷彩繪,膠畫(huà)......一直玩到科技館閉館才依依不舍的回家。

          我永遠(yuǎn)也忘不了這次去科技館的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)充滿快樂(lè)的寒假!

        五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8

          我和弟弟一直生長(zhǎng)在一個(gè)快樂(lè)的家庭里,我們有著親人對(duì)我們的愛(ài),所以我們很快樂(lè)。

          因?yàn)榘职止ぷ鞯脑,所以我們(cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯的時(shí)間很少,但是,如果爸爸回來(lái)了我們就會(huì)纏著爸爸給我們買(mǎi)東西吃,媽媽也會(huì)早點(diǎn)下班,于是我們就吃過(guò)了一頓好吃的晚餐。吃完后我們大家還會(huì)講不同的笑話,有時(shí)還會(huì)讓我們笑得肚子痛,因?yàn)閷?shí)在太好笑了。

          記得有一次,我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候,不知道爸爸回來(lái),當(dāng)我們放學(xué)回到家里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)爸爸回來(lái)了而且他還做了許多好吃的飯菜正等著我們來(lái)吃呢。我和弟弟看著既驚又喜,驚是因?yàn)槲覀儾恢腊职只貋?lái)了,喜是因?yàn)榘职只貋?lái)了,而且還給我們做了許多好吃的。因?yàn)榘职置看位貋?lái)的時(shí)候都會(huì)給我們這樣的驚喜,所以我和弟弟也慢慢的習(xí)慣了這種驚喜。

          我現(xiàn)在在這里也跟大家爆料一下吧!在我們一家人的眼里,其實(shí)我爸爸和我奶奶做的飯菜是很好吃的。所以我們就開(kāi)玩笑說(shuō)他們當(dāng)初怎么都不去當(dāng)廚師呢,如果當(dāng)?shù)迷掜槺氵能獲個(gè)獎(jiǎng)呢,這樣也還不錯(cuò)啊!

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