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        我的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-20 16:32:09 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】我的五年級(jí)作文(通用58篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】我的五年級(jí)作文(通用58篇)

          我的五年級(jí)作文 篇1

          雙休日,爸爸帶我到一家主題咖啡店參加了一個(gè)禪繞畫(huà)講座。大家肯定會(huì)很奇怪,什么是禪繞畫(huà),別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。禪繞畫(huà),是一種抽象的藝術(shù),由一系列無(wú)任何特殊意義的圖案,比如圓形、菱形、橢圓以及各種線條等組合而成的繪畫(huà)作品,是一種簡(jiǎn)單的繪畫(huà)方式,只用一支黑筆就可以在設(shè)定好的空間內(nèi)用不斷重復(fù)的基本圖形來(lái)創(chuàng)作出美麗圖案,有些像前段時(shí)間流行的“秘密花園”涂色的圖案。

          走進(jìn)這家咖啡店,真的是不看不知道,一看嚇一跳,里面隨處可見(jiàn)禪繞畫(huà)的身影,墻壁上,盤(pán)子上,茶杯上,手提包上都有。其實(shí)一看到這些小物品我就心動(dòng)了,嘻嘻,加了店主的微信,還合影留念咯。

          店主非常熱情,給我了許多磚紙。哦,對(duì)了,忘了跟你們介紹什么是磚紙,磚紙其實(shí)就是一種專(zhuān)門(mén)畫(huà)禪繞畫(huà)的特殊的紙,比我們平時(shí)用的卡紙稍微厚一點(diǎn)。隨后,禪繞畫(huà)老師開(kāi)始教我們?cè)趺垂蠢粘鱿胍?huà)的圖案的輪廓,又怎么用筆在輪廓里分區(qū)域的填充各種圖形和線條。只見(jiàn)她用一支黑筆,隨意的在紙上一拉一扭,一只翹著尾巴,蹲著的貓的輪廓就出來(lái)了。然后,老師開(kāi)始專(zhuān)注的往輪廓里填各種圖案,大概三分鐘的樣子,貓的脖子上就填滿(mǎn)了各種小小的圖形,波浪、圓形、點(diǎn)點(diǎn)……好多好多,但遠(yuǎn)看這些圖形又排列有序,組成了漂亮的花紋,真是神奇。

          我也迫不及待的提筆想畫(huà),可是下筆又格外害怕,就怕畫(huà)錯(cuò)。我連忙做了幾次深呼吸,平和一下心情后,按照店長(zhǎng)教我的方法,勾出了一個(gè)蜥蜴的輪廓,然后小心翼翼的用老師教我們的幾種基本圖形填滿(mǎn)整個(gè)輪廓,時(shí)間“滴答—滴答”的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了,我終于畫(huà)完了這張圖。其實(shí)看看心里也還是挺有成就感的,呵呵。畫(huà)完拿給店主看,店主夸我畫(huà)的不錯(cuò),好開(kāi)心。我覺(jué)得畫(huà)禪繞畫(huà)挺費(fèi)腦力的,各種圖形要想既不重復(fù),又要有創(chuàng)意,一筆一畫(huà),還不能有黏起來(lái)的線條,不然看上去就不干凈。但同時(shí)也很放松,因?yàn)閷?zhuān)注畫(huà)畫(huà)可以放空大腦。

          哈哈,現(xiàn)在我愛(ài)上了禪繞畫(huà),每次畫(huà)畫(huà)時(shí)我都很享受,大家如果感興趣,可以自己去嘗試哦!

          我的五年級(jí)作文 篇2

          在我很小的時(shí)候,媽媽就常常教育我要尊老愛(ài)幼,幫助他人關(guān)心他人。

          記得一次在我上幼兒園的路上,有位老爺爺騎著三輪車(chē),車(chē)上帶著很多東西上臺(tái)階上不去,我和媽媽急忙上前幫助老爺爺把車(chē)推上去,老爺爺十分感激地說(shuō):“謝謝”!我和媽媽相視一笑。

          在公交車(chē)上,一位阿姨抱著小妹妹乘車(chē),我主動(dòng)站起來(lái)給阿姨讓座,阿姨夸我是個(gè)好孩子,我說(shuō)這是應(yīng)該的。

          現(xiàn)在我上一年級(jí)了,有一天在公園玩的時(shí)候,一位小朋友摔倒了,我趕緊跑過(guò)去,把他扶起來(lái),還拿餅干給他吃,看到她開(kāi)心起來(lái),我感覺(jué)自己像個(gè)小姐姐一樣,心里美極啦。

          中午放學(xué)回到家,媽媽已經(jīng)做好了飯,我主動(dòng)幫助媽媽掃地、洗碗,這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔恕?/p>

          在幫助別人的同時(shí),我也獲得了贊美,當(dāng)我把這些告訴媽媽的時(shí)候,媽媽眼里噙著淚光,笑著對(duì)我說(shuō):“其其,你真的長(zhǎng)大了,媽媽為你感到驕傲”。

          我的五年級(jí)作文 篇3

          誰(shuí)把2+3算成6,把3+3算成9?那我看,可能就是我了!

          我長(zhǎng)著兩只大大的眼睛,看上去挺有神的。還有一個(gè)聰明的腦袋,這個(gè)腦袋挺好,能幫我記住很多知識(shí),能讓我成為班里的小能手?墒,它有時(shí)總會(huì)出現(xiàn)“短路”的情況,給我?guī)?lái)了不少的煩惱。

          我做口算的時(shí)候,常常會(huì)把“+”看成“x”,常常會(huì)把“12”看成“21”……這種問(wèn)題,就算是“一號(hào)短路”。

          “二號(hào)短路”就是:放學(xué)時(shí),我會(huì)忘記拿飯盒,好不容易排隊(duì)出了校門(mén),我又得重新跑回位于四樓的教室。媽媽也一次次地提醒我,哎!沒(méi)辦法!

          最嚴(yán)重的還是“三號(hào)短路”,“三號(hào)短路”花樣較多。比如:出門(mén)忘換鞋子,穿者拖鞋就直接走了;媽媽讓我出門(mén)買(mǎi)瓶醬油,我竟忘了帶錢(qián);昨天我們學(xué)校秋游,媽媽給我準(zhǔn)備了好多零食,她晚上給我整理背包。突然說(shuō):“怎么這些牛肉干都沒(méi)有吃啊?沒(méi)有和同學(xué)們分享嗎?”我才恍然大悟:“哦,我沒(méi)有找到,我是想,昨天我放哪兒去了!”……

          于是,我下定決心一定要改正這個(gè)“短路”的壞習(xí)慣。做口算時(shí),我會(huì)想想這樣會(huì)不會(huì)錯(cuò),那樣會(huì)不會(huì)錯(cuò)。放學(xué)后,我會(huì)好好檢查下抽屜。出門(mén)也會(huì)仔細(xì)的看看有沒(méi)有忘帶什么。睡覺(jué)前,我都會(huì)看下書(shū)包內(nèi)的物品是否齊全了……

          雖然,現(xiàn)在有時(shí)還會(huì)犯些小毛病,出現(xiàn)小小的“短路”。但我相信,只要我肯用心,一定會(huì)成為一個(gè)仔細(xì)的小姑娘。

          我的五年級(jí)作文 篇4

          我從小到大,都是媽媽一直在無(wú)微不至的照顧我,現(xiàn)在我要像媽媽照顧我一樣來(lái)照顧媽媽?zhuān)〔⑶宜徒o媽媽一個(gè)小驚喜!

          快到母親節(jié)了,我想:以前一直是媽媽在關(guān)愛(ài)我,讓我快樂(lè),我在母親節(jié)的時(shí)候,送給媽媽一個(gè)我親手做的雙面繡。

          于是我左盼星星,右盼月亮的,終于等到了那一天,我一大早,不到六點(diǎn)就起來(lái)了,我把繡好的小女孩手機(jī)連放到媽媽耳朵旁邊。我來(lái)到廚房,,把我和媽媽的早餐做好了以后,把我的被子疊的有棱有角的,非常整齊。干好以后,我抬頭一看表,呀!已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕緊跑道了媽媽的門(mén)口,推開(kāi)門(mén),來(lái)到媽媽身旁,邊搖晃媽媽邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)t到了,再不起床就要遲到了!”媽媽一聽(tīng),爬起來(lái)連牙都不刷了,跑出客廳,發(fā)現(xiàn)桌上放著早點(diǎn)和牛奶。媽媽用驚呀的語(yǔ)氣問(wèn)到:“這是是做的早點(diǎn)呀?”我說(shuō):“當(dāng)然是我呀!”媽媽抱起我,親了一口我的小臉蛋,放下我趕緊吃完早餐,提著包,跑出了家門(mén)。

          到了晚上,媽媽剛進(jìn)門(mén),我就立刻跑了過(guò)去,把媽媽的外衣脫下來(lái),放在了衣柜上,然后去給媽媽跑茶喝。陪媽媽聊聊天,問(wèn)候一下媽媽一天在公司里都發(fā)生了什么事,我能幫忙嗎?媽媽今天上了一天的班累還是不累?然后,我們吃完飯,媽媽正在看電視,我在廁所為媽媽擠牙膏,放好洗臉?biāo)。叫媽媽過(guò)來(lái)刷牙洗臉,我在過(guò)去給媽媽鋪床,把被子展開(kāi),放整整齊齊的。爸爸知道后,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“我們的慧慧長(zhǎng)大了!”

          通過(guò)這件事情我知道了,你自愿幫助別人,別人幸福、快樂(lè)、高興你也能得到,還會(huì)有自豪、自滿(mǎn)、驕傲的感覺(jué)你也能得到。

          我的五年級(jí)作文 篇5

          我有一家玩具店,它叫“玩具總動(dòng)員”。本店的廣告詞是:你想要的都在這里。我的小店開(kāi)在市中心,人流量大,顧客收入高,因此我們小店的價(jià)格也非常昂貴,但是我們小店的質(zhì)量絕對(duì)是第一的。

          我的小店有兩層,第一層賣(mài)大人玩具的,第二層賣(mài)兒童玩具的。考慮到來(lái)市中心的人都是大人,他們看完第一層后,我會(huì)推薦他們看一下第二層,給他的小孩帶些什么玩具。小店的內(nèi)部結(jié)構(gòu)為目字形,位于一樓正對(duì)門(mén)有一個(gè)手工制作區(qū),可以制作手工繪畫(huà)和手工剪紙和陶藝。作品可以帶回家中,可以交換,也可以放在本店出售。在二樓還設(shè)有親子活動(dòng)區(qū),親子活動(dòng)區(qū)每天都會(huì)開(kāi)展一些親子活動(dòng),獲勝家庭可以享受折扣。為了安全,小店的每一個(gè)角落,都安裝有攝像頭。每個(gè)區(qū)域也有專(zhuān)門(mén)的服務(wù)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          本店一樓以金色為主色調(diào),看上去金碧輝煌,上檔次。為了迎合消費(fèi)者的口味,本店產(chǎn)品齊全,獨(dú)具創(chuàng)意,價(jià)高物美。一樓的商品有飛盤(pán)、各類(lèi)棋具、卡通娃娃、手工藝品、益智玩具、各類(lèi)模型等。二樓兒童玩具區(qū)以綠色為主色調(diào),倡導(dǎo)健康、環(huán)保。兒童玩具區(qū)商品有賽車(chē)、積木、布娃娃、變形金剛、遙控玩具、早教玩具、智力玩具、卡通玩偶等。

          本在本店購(gòu)物滿(mǎn)500元,送100元,會(huì)員打九折。購(gòu)物享受積分,積分可以?xún)稉Q禮品。每周六為本店的優(yōu)惠日,優(yōu)惠日可享受所有商品八折,積分雙倍。

          小店的經(jīng)營(yíng)理念是:一切為了客戶(hù)。比如小店附近的顧客可以免費(fèi)送貨上門(mén)。貨物出現(xiàn)了問(wèn)題,可以隨時(shí)免費(fèi)退貨、換貨。

          伴隨著本店的生意越來(lái)越紅火,我決定再開(kāi)幾家連鎖店。新店的裝修將會(huì)有更多主題,商品更加齊全。在本店工作滿(mǎn)兩年以上的優(yōu)秀員工,有機(jī)會(huì)成為新店的店長(zhǎng)。

          歡迎光臨本店購(gòu)物。本店將為您提供優(yōu)質(zhì)安全的服務(wù),祝您購(gòu)物愉快!

          我的五年級(jí)作文 篇6

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū),是知識(shí)的源泉!

          我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的女孩,只要一有空,就會(huì)“泡”在圖書(shū)館里。今天,我準(zhǔn)備到“席殊書(shū)屋”,去享受一回。

          走進(jìn)圖書(shū)館,一陣陣書(shū)香和花香撲鼻而來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖書(shū)館環(huán)境優(yōu)雅,日光燈好像是一只只眼睛,好奇地看著我這個(gè)新來(lái)的朋友。

          我走上樓,走向童話(huà)欄,看見(jiàn)一本本童話(huà)書(shū)那真氣有序地?cái)[放著,有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等。我又走向精書(shū)欄,一本本五顏六色的書(shū)調(diào)皮可愛(ài),好像都爭(zhēng)先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗邊的小豆豆》,這本書(shū)的作家是一位日本女作家在巴學(xué)園讀書(shū)的情景:小豆豆是一個(gè)愛(ài)管閑事、什么學(xué)校都不要的一年級(jí)的孩子,可巴學(xué)園收留了她,她十分喜歡這所學(xué)校,從此就變得十分乖巧了。我津津有味地看著,覺(jué)得《窗邊的小豆豆》真有意思!看完《窗邊的小豆豆》,我伸了個(gè)懶腰,這才發(fā)現(xiàn)自己的腿已經(jīng)麻了。

          這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)許多人都在看曹文軒的書(shū),我忘了勞累,又把手伸向了曹文軒寫(xiě)的《草房子》,才看了幾頁(yè),我就已經(jīng)笑得前俯后仰了,曹文軒真不愧為著名作家!他的書(shū)充滿(mǎn)了幽默感,還從幽默中體現(xiàn)了一個(gè)道理。

          時(shí)間不早了,我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別了書(shū),帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶,還帶回了一陣陣書(shū)香。

          我的五年級(jí)作文 篇7

          小溪的愿望是大海,所以它日夜不停地流淌;雄鷹的愿望是藍(lán)天,所以它日夜不停地翱翔。我的愿望是當(dāng)一名插畫(huà)家,因?yàn)槲铱梢杂檬种械墓P描繪出心中的理想;我可以用筆畫(huà)出腦海中的想法。

          每當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí),都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)感,當(dāng)我畫(huà)完時(shí)還會(huì)有種莫名其妙的成就感,但那是極其渺小的,我想讓它變成大的,變成全世界都能看到的。在傷心時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的辦法就是畫(huà)畫(huà),它可以讓我內(nèi)心的黑洞不再溢出淚水。

          假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)將它繪成一本小冊(cè)子密切保存,假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)給每本小說(shuō)畫(huà)上相應(yīng)的插圖,使讀者們更完善地理解這個(gè)故事。

          但我也在這個(gè)地方跌倒過(guò),記得那是一個(gè)炙熱的夏天,知了正闡述著自己的苦衷,狗狗正用舌頭來(lái)為自己解暑。煩躁的心情讓我靜不下心來(lái)。我剛畫(huà)好了一個(gè)女孩,可是因?yàn)榧鼻械男那樽屛沂侄读艘幌隆?huà)壞了。這讓我的心情糟糕透了,我將剛畫(huà)好的畫(huà)團(tuán)成一個(gè)紙球,使勁將它投入垃圾桶。我正要放棄這個(gè)愿望,心想:當(dāng)個(gè)插畫(huà)家這么難。∵@時(shí)我內(nèi)心最深處響起了一個(gè)聲音:“你真的要放棄嗎?你要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,哪個(gè)職業(yè)不是一步困難,一步挫折地走來(lái),如果你真的放棄了,那就前功盡棄了,到那時(shí),我也無(wú)力回天!蔽宜剂苛艘幌,自我鼓勵(lì),決定不讓這個(gè)愿望化為泡影。

          理想是石,擦亮愿望的火花;理想是路,讓我走向終點(diǎn);理想是燈,照亮實(shí)現(xiàn)愿望的路,讓我們?yōu)槔硐攵^斗吧!

          我的五年級(jí)作文 篇8

          我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許許多多漂亮的衣服。

          是什么原因讓我有了這個(gè)想法呢?因?yàn)樵谖业挠∠笾校O(shè)計(jì)師都有著獨(dú)特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手里,拿起剪刀裁裁剪剪,就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。

          我的奶奶就是一名設(shè)計(jì)師,她很會(huì)做衣服。爸爸的西裝,爺爺?shù)难澴樱瑡寢尩娜棺,很多都?lái)自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次,我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙,裙子要有很多層紗布重疊在一起,轉(zhuǎn)起圈來(lái)像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶聽(tīng)了,咧開(kāi)嘴笑了說(shuō):“我的孫女兒也愛(ài)漂亮了呀!沒(méi)問(wèn)題,看我的吧!”只見(jiàn)奶奶拿出一張紙和一支筆來(lái),開(kāi)始在白紙上涂涂畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒,一件美麗的紗裙出現(xiàn)在我的眼前,和我想要的一模一樣!罢媸翘昧耍 蔽也挥傻门氖謿g呼。有了紗裙的圖樣,奶奶便和我討論用什么顏色的布,鑲上什么款式的花邊。奶奶答應(yīng)我,等我下個(gè)周末再來(lái)的時(shí)候,把漂亮的紗裙給我。奶奶果然做到了,穿上紗裙的那天,我開(kāi)心極了,在家里轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)的圈。

          奶奶還會(huì)幫我給芭比娃娃做衣服,我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看,翻出我喜歡的小布頭,交給奶奶,讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。

          我好佩服奶奶,一顆理想的種子在我的心里悄悄地萌發(fā),長(zhǎng)大后我也要像奶奶一樣做一名服裝設(shè)計(jì)師。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

          我的五年級(jí)作文 篇9

          春節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)喜慶連連,揭下了舊的春聯(lián),換上了新的。我家今年和以往大有不同——今年是在家里吃年 夜 飯。這還是我長(zhǎng)這么大頭一次,我很期待,一大早就醒了,媽媽和姥姥一直在忙著,我的任務(wù)是用胡蘿卜雕花和香菜一起裝飾所有的菜。

          一道道精致美觀又香氣四溢的菜端上桌了,我家親戚都趕來(lái)吃了,大家聚齊,開(kāi)飯了!小朋友給長(zhǎng)輩敬酒,大人們開(kāi)心的聊著天,原來(lái),在家吃年 夜 飯是這么的熱鬧啊!吃完年 夜 飯,大人們開(kāi)始給我們發(fā)紅包,我一個(gè)挨著一個(gè)地說(shuō)“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)。”大大小小的紅包我收了滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋。

          每年的今晚我都可以和大人一起,一邊看春晚一邊等待十二點(diǎn)的來(lái)臨,大家一起守歲。

          像往年一樣,年三十的晚上我怎么也不會(huì)犯困,因?yàn)榘职仲I(mǎi)了好多的煙花,我期待放煙火呢!

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,當(dāng)鐘聲敲響十二點(diǎn)之時(shí),我們?nèi)乙黄鹑シ艧熁,一下樓,就看?jiàn)五顏六色、五彩繽紛的煙火四處紛飛在天空綻放,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,絢爛奪目,令人贊不絕口,大飽眼福。不過(guò),今年我怎么也高興不起來(lái),看看漫天的煙霧,我想,因?yàn)樗鼤?huì)造成更多的霾,其實(shí),我們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)要盡量減少污染。

          放完煙火回到家,該吃餃子了,我們家的餃子里可是包了錢(qián)的,我吃到了兩個(gè),象征著好運(yùn)吉祥。

          春節(jié)過(guò)的熱鬧開(kāi)心,我喜歡過(guò)年!

          我的五年級(jí)作文 篇10

          我有一個(gè)外表看上去斯斯文文,可一工作起來(lái)就“發(fā)狂”的爸爸。

          爸爸圓圓的臉,眼睛不大卻很有神,他的體形還算標(biāo)準(zhǔn),就就是肚子那兒有點(diǎn)兒偷著胖,這也許就就是中年男人的特點(diǎn)吧!

          爸爸的工作很忙,每一天都就是早出晚歸,早上天還不亮,就要出門(mén);晚上回家時(shí),就要披星戴月了,有時(shí)甚至?xí)円箠^戰(zhàn)在工作崗位上。

          爸爸的單位就是做市政工程建設(shè)的,城市里大大小小的道路,橋梁都少不了他們的功勞,而建設(shè)工程的所有大小型機(jī)械設(shè)備不管患了什么“疾病”,都要爸爸這個(gè)“大醫(yī)生”出手,才能“藥到病除”。所以,建設(shè)工程不息,爸爸的工作不止。

          雖然爸爸的工作很忙,很累,但只要一回到家,就會(huì)關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活。只要就是對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有幫忙的,爸爸都會(huì)盡力滿(mǎn)足我。其實(shí)我心里明白:爸爸也很想多陪陪我和媽媽。

          記得有一天,我很早就寫(xiě)完作業(yè)了,爸爸也很早就回來(lái)了。我們一家決定去公園玩,突然,爸爸的手機(jī)響了……掛斷電話(huà),媽媽好像預(yù)感到什么:“誰(shuí)來(lái)的電話(huà)?”爸爸一臉歉意地說(shuō):“設(shè)備又出問(wèn)題了,我,我得立刻去解決!”哎,不用說(shuō),去公園的計(jì)劃又泡湯了!

          這就就是我的爸爸,一個(gè)整天忙碌的爸爸。想一想,爸爸一天一天的忙碌不也就是為了我嗎?爸爸真的很辛苦,我更就應(yīng)珍惜這辛苦換來(lái)的幸福!

          我的五年級(jí)作文 篇11

          在我們的生活中,有許許多多事情都就是依靠父母的。其中,我對(duì)爸爸的印象就是十分深刻,他在生活中幫忙我,在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)我。

          在生活中幫忙我的就說(shuō)教我騎單車(chē)吧。在7歲的時(shí)候,我看見(jiàn)別人騎單車(chē)就挺羨慕的。然而就讓爸爸幫我買(mǎi)單車(chē)。單車(chē)買(mǎi)到了,我就迫不及待地跳上了單車(chē),手緊緊的握住橫桿,生怕掉下去?蓻](méi)想到,腳還沒(méi)動(dòng),身體就向左一歪,和單車(chē)一齊摔倒在地上,心想:不騎了,單車(chē)這么難騎。在一旁注視的爸爸,仿佛看懂了我的心語(yǔ)。說(shuō):騎單車(chē)要有技巧的,首先這樣,然后……”爸爸就手把手地教我騎,不久,我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。

          我爸爸不僅僅會(huì)這樣教我騎單車(chē),而且他教我學(xué)習(xí)也有一方呢!

          在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)我的,由始到終我都記得清清楚楚。就就是在—次考試中,然而考砸了。我拿回來(lái)給爸爸看,爸爸接過(guò)試卷看了又看。最后,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“這次考試就是因?yàn)槟憧荚嚂r(shí)太粗心了,把‘考驗(yàn)’寫(xiě)成了‘孝驗(yàn)’,你說(shuō)你粗不粗心?”我聽(tīng)著難過(guò)極了。爸爸又說(shuō):“記住,無(wú)論就是在做作業(yè)、學(xué)習(xí)、考試必須要細(xì)心、靜心、用心。”我記住了爸爸的話(huà),在之后的一次考試中,我取得優(yōu)異的成績(jī),放學(xué)后,我趕緊跑回家,把這個(gè)好消息告訴給爸爸聽(tīng),,爸爸聽(tīng)后說(shuō):“嗯,不錯(cuò),可就是不要嬌傲,要持續(xù)!

          在這兩件事中,都表現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。‘慈父之愛(ài)子,非為報(bào)也!@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。父親為了我做出了這么大的付出,我真想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,多謝您!”

          我的五年級(jí)作文 篇12

          每個(gè)人都有自己的煩惱,我也有自己的煩惱,我的煩惱是不敢自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)房間睡覺(jué)。在我7歲之前我一直和媽媽一起睡覺(jué)。

          有一天晚上,我正準(zhǔn)備到媽媽房間睡覺(jué),媽媽攔住我,親切地說(shuō):“寶寶,你都這么大了,晚上你回自己的房間睡覺(jué)吧,要不同學(xué)們都要笑話(huà)你了!”我聽(tīng)了很不情愿,可是想想,真怕同學(xué)們笑話(huà)我呀!于是我壯起膽對(duì)媽媽說(shuō):“好吧,今天開(kāi)始,我回自己房間睡覺(jué)。”進(jìn)了房間,我馬上把門(mén)窗檢查一遍,連衣櫥都不放過(guò),然后我才上了床。我躺在床上,卻怎么也睡不著,總感覺(jué)不安全,于是起床去問(wèn)媽媽怎樣才能睡著,媽媽告訴我,看一本書(shū),看著看著就能忘記害怕,就會(huì)睡著了。我用媽媽的辦法試一試,真的睡著了。接連幾天我用這個(gè)辦法果然都能很快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我感覺(jué)自己睡覺(jué)真是一件輕松的事情。可是,就在第四天晚上,半夜,我被“砰”的一聲驚醒了,打開(kāi)燈一看,原來(lái)是我書(shū)架上的書(shū)掉下來(lái)了。好不容易剛睡下,忽然又是鈴聲大作,我一下子從床上跳下來(lái),仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是防盜系統(tǒng)響了,我嚇得抱著被子一溜煙鉆到媽媽床上。大聲叫著:“小偷來(lái)了,小偷來(lái)了!”

          從那以后,我再也不敢一個(gè)人睡覺(jué)了,媽媽想盡了辦法,可是都不管用,到現(xiàn)在我還是賴(lài)在媽媽房間和媽媽一起睡覺(jué)呢。同學(xué)們,你們能幫我想想辦法,讓我單獨(dú)睡覺(jué)嗎?

          我的五年級(jí)作文 篇13

          我的家鄉(xiāng)——慈溪在美麗的杭州灣南岸。慈溪是一個(gè)海濱城市,這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)宜居宜業(yè)的好地方。

          慈溪?dú)v史悠久,風(fēng)景秀麗。早在秦朝,秦始皇命令方士徐福在勝如仙境的慈溪達(dá)蓬山起航,東渡日本,尋找永生不老之藥。在晉朝時(shí)期,風(fēng)景如畫(huà)的慈溪上林湖,成了生產(chǎn)青瓷的基地,一個(gè)個(gè)精美的青瓷成了當(dāng)年皇上的垂青,并且遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外,開(kāi)辟了一條“海上絲綢之路”。今年五月,位于慈溪的世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋開(kāi)通了。很多人想親眼目睹該座大橋的雄姿,于是既宏偉又壯觀的杭州灣跨海大橋成了慈溪一道獨(dú)特的風(fēng)景,成為了旅游熱地。大橋西邊的濕地公園,一片翠綠,白鳥(niǎo)翻飛,成為了城市的綠肺。

          慈溪的特產(chǎn)品種很多,有楊梅、黃花梨、葡萄、年糕、豆酥糖、草帽……你吃過(guò)甜中帶酸、酸中帶甜的慈溪楊梅嗎?假如你吃過(guò)的話(huà),一定會(huì)讓你終生難忘,一聲“慈溪楊梅”定會(huì)讓你直流口水。你吃過(guò)又甜又脆的慈溪黃花梨嗎?假如你吃過(guò)的話(huà),一定會(huì)讓你回味無(wú)窮,吃了一個(gè)還想吃一個(gè),直到你吃不下為止。說(shuō)起草帽,你一定不會(huì)陌生,一頂頂色彩絢麗、形狀各異的草帽,讓不少外地游客愛(ài)不釋手。假如你在電視上看到某個(gè)明星戴著草帽,這頂草帽說(shuō)不定就是咱慈溪生產(chǎn)的呢!

          歡迎您來(lái)慈溪。

          我的五年級(jí)作文 篇14

          我的家鄉(xiāng)—— 建陽(yáng),是個(gè)風(fēng)景秀麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。

          春天到了,公園里的小草悄悄地探出了小腦袋,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,大家快出來(lái)玩吧!毙∨笥褌兠摰袅撕窈竦拿抟,換上了春裝,在公園里高興地玩耍。

          夏天來(lái)了,早晨,天上的云漫不經(jīng)心地飄著,就像給天空鋪上一層薄薄的輕紗,它隨風(fēng)舞起,悠然自得,變化莫測(cè),好像在撒著歡兒,互相打鬧、嬉戲,顯得格外活潑、可愛(ài),為浩瀚無(wú)邊的天空增添了無(wú)限生機(jī)。知了在樹(shù)上不停地唱著歌,好像在對(duì)我們說(shuō):“天氣炎熱,要注意防暑!

          秋姑娘悄悄地推開(kāi)了秋的門(mén)和窗。瞧!稻田里的稻谷成熟了,露出了一粒粒金黃金黃的稻子,農(nóng)民伯伯正忙著豐收呢!看!農(nóng)家小院里,那一串串金黃色的玉米、一掛掛火紅的辣椒……都在向人民展示秋天特有的姿色。

          看完明麗的春季、火熱的夏季、涼爽的秋季后,讓我們進(jìn)入冬季吧!天空上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了小雪,孩子們興奮地沖出家門(mén),有的,伸開(kāi)雙手,仰起頭,望著天,享受著白雪輕拂自己,心情格外舒暢;有的把草地上、車(chē)窗前的積雪輕輕捋下來(lái),伸出舌頭舔一舔,那種感覺(jué)用一個(gè)字來(lái)形容,那就是——“爽”;還有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙的在滾雪球、打雪仗,開(kāi)心極了。

          這就是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)不僅美麗,而且還有悠久的歷史文化,以后有機(jī)會(huì),我再跟你們細(xì)細(xì)道來(lái)。

          我的五年級(jí)作文 篇15

          我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,這個(gè)家庭非常溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽?zhuān)有非常調(diào)皮的我。

          媽媽有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和,就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧!有一天,我和媽媽在看電視的時(shí)候,我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“冰冰,我就知道是你拽的,我問(wèn)你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里非常害怕,就說(shuō):“媽媽?zhuān)皇俏易У,是它自己掉下?lái)的!眿寢尡阏f(shuō):“鋼筆會(huì)自己走呀?衣服自己能動(dòng)啊?”這一下我就害怕了。最后,沒(méi)辦法只好和媽媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺(jué)自己不應(yīng)該說(shuō)謊。于是,我便走出房間,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,絲帶是我拽的!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,真是個(gè)好孩子,以后應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

          我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,爸爸就火冒三丈地說(shuō):“快點(diǎn)做,寫(xiě)作業(yè)不能夠三心二意的!蔽乙宦(tīng)到這嚴(yán)厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫(huà)片?,這就是我的爸爸。

          調(diào)皮的我就非常愛(ài)搞小破壞了,家里媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的非常亂,媽媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。

          爸爸、媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,但是我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子,我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛(ài),我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話(huà),你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!

          我的五年級(jí)作文 篇16

          每當(dāng)有人問(wèn)起我:“你的母親是個(gè)怎樣的人啊?”這時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出三個(gè)詞:慈祥、嚴(yán)厲、穩(wěn)重。這幾個(gè)特點(diǎn)像一杯杯飲料,慢慢流入我的心田。

          媽媽就像一杯溫?zé)岬呐D蹋?xì)膩又甘甜。“媽媽?zhuān)翌^疼!”我滿(mǎn)臉疼苦地說(shuō),差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了,“好好好,媽媽帶你去醫(yī)院,不要哭了!”這時(shí),趕巧爸爸不在家,媽媽一人把我放在后車(chē)位上平躺著,給我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,才放心開(kāi)車(chē),我的媽媽是一個(gè)慈祥的人。

          媽媽又像一杯咖啡,苦澀但醇香。“怎么回事?連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做!上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?”媽媽開(kāi)啟了獅吼功能。“我、我! 不爭(zhēng)氣的我留下了傷心的眼淚,“這道題我沒(méi)讀懂!”媽媽 的臉頓時(shí)脹得通紅,眼睛瞪得咕溜圓,牙齒緊緊咬在一起,用筆打著我的腦袋,我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

          媽媽還像一杯茗茶,幽香而清新!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)” 當(dāng)鐘聲敲了八下后戈然而止,我們迷路了,拿出手機(jī),打開(kāi)地圖牽著我的手勇敢地向前走。我的媽媽是一個(gè)穩(wěn)重的人。

          我的媽媽還是一個(gè)漂亮的人呢!卷卷的長(zhǎng)發(fā)垂在腰間,清秀的五官,一副有學(xué)問(wèn)的眼鏡架在鼻梁,高挑的身材,讓人見(jiàn)了都很舒服。

          隨手拿起一杯,抿一口,頓時(shí)感到陣陣香甜在味蕾上迅速蔓延,媽媽 的味道永遠(yuǎn)那么純真、那么溫馨、那么親切……

          我的五年級(jí)作文 篇17

          在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親教會(huì)我說(shuō)話(huà);在我蹣跚學(xué)步時(shí),母親教會(huì)我走路;母親教會(huì)了我吃飯、穿衣……母親教會(huì)了我很多生活技能,同時(shí),母親還教會(huì)了我做人的道理,教我感悟了什么是愛(ài)。

          在我成長(zhǎng)的道路上,母親為我付出了很多的心血。生活中,她時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng),只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,她總會(huì)無(wú)微不至地照顧我。

          就在前幾天,我因?yàn)樗X(jué)時(shí)沒(méi)蓋好被子,夜里著了涼,半夜里開(kāi)始肚子痛。開(kāi)始,我以為大個(gè)便就會(huì)好了,可結(jié)果后來(lái)越來(lái)越痛,我不得不去叫醒了母親。母親聽(tīng)了,趕忙起床幫我去煮紅糖姜湯。在了解了我肚痛的原因后,母親又是把我抱在懷里給我取暖,又是幫我揉肚子。十多分鐘后,我喝了紅糖姜湯,終于感覺(jué)好了一些。母親問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我回答說(shuō):“嗯,好點(diǎn)了。你去睡吧。”母親還是不放心,依然在旁邊陪我睡了一會(huì)兒,直到確認(rèn)我沒(méi)事了才回房間去睡覺(jué)。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽滿(mǎn)臉倦容,還帶著很深的黑眼圈,我這才知道,昨晚母親怕我又踢被子,晚上又起來(lái)了好多回,為了我能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),母親又沒(méi)睡好。

          從小到大,像這樣的事情還有好多,每一次我生病、受傷,母親都會(huì)這樣無(wú)微不至地照顧我,直到我痊愈為止。

          因?yàn)槟赣H的悉心照顧,我才能健康成長(zhǎng);因?yàn)橛辛四赣H的關(guān)懷備至,我感到無(wú)比幸福。但為了我,母親的額頭有了皺紋,鬢角出現(xiàn)了白發(fā)。感謝您,母親,為我付出了那么多!如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期盼。我愛(ài)你,母親!

          我的五年級(jí)作文 篇18

          我的奶奶年過(guò)花甲,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)不知從哪天起陸續(xù)變白。她是個(gè)農(nóng)民,盡管年紀(jì)不小了,還經(jīng)常在田里干農(nóng)活,皮膚被曬得黝黑發(fā)亮,陽(yáng)光下,與銀發(fā)形成鮮明的反差。她的眉毛彎彎的,慈祥的眼睛看上去總是笑瞇瞇的,一道道抬頭紋和魚(yú)尾紋深深地刻在額頭和眼角,見(jiàn)證著她的辛勞。

          奶奶是個(gè)有愛(ài)心的人。有一次,奶奶帶著我到超市買(mǎi)東西,耳畔傳來(lái)男子唱歌的聲音,歌聲洪亮卻凄涼。再往前走,只見(jiàn)馬路上,有個(gè)身材瘦小的中年男子坐在逼仄的滑輪車(chē),一條褲腿半截都是空落落的,用一根布帶扎得緊緊的,車(chē)子上面放著一個(gè)裝過(guò)奶粉的空鐵聽(tīng),里面有些一元、五角的硬幣或者五元的紙幣。他衣著破舊,沾滿(mǎn)灰塵,一手拿著話(huà)筒,面向路人用力地歌唱。街上本來(lái)人就不多,停下來(lái)聽(tīng)他唱歌、給錢(qián)的更少。我正往前走,奶奶停下來(lái),二話(huà)不說(shuō),把錢(qián)包打開(kāi),拿出十元錢(qián)彎下腰放到他的乞討箱中。我問(wèn)奶奶:“奶奶,你為什么要把錢(qián)放在這個(gè)箱子里啊!”奶奶說(shuō):“人不是到了萬(wàn)不得已的地步,不會(huì)上街乞討的。他也有面子,有尊嚴(yán),想用自己的歌聲換點(diǎn)報(bào)酬,丟錢(qián)給他,多丟人家的面子啊。”想不到,奶奶對(duì)一個(gè)沿路乞討的人如此關(guān)懷。那一刻,我被奶奶的好心腸感動(dòng)了,奶奶真?zhèn)ゴ蟆?/p>

          我自從得到了奶奶言傳身教以后,學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)或者患重病的人捐款,我不再有怨言,主動(dòng)地拿出零花錢(qián)捐。

          我的五年級(jí)作文 篇19

          每一個(gè)人都有自我所喜歡,所崇拜的一個(gè)偶像,然而我也不例外,我所喜歡的偶像就是范瑋琪。

          她在舞臺(tái)上綻放了她的色彩,然而她在舞臺(tái)上不是一時(shí)成功的,而是“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘!毖剑∷郧笆窃诿绹(guó)哈佛大學(xué)讀書(shū)的。她所念的是哲學(xué)系,每次考試,她都是班上的前十名。但由于學(xué)費(fèi)的昂貴,她讀到大二時(shí)被迫退學(xué)回到了中國(guó)。她一回到祖國(guó),就沒(méi)有放下她的音樂(lè)夢(mèng)想。她憑著自我的努力——在2000年,福茂唱片公司成功發(fā)出了她的第一張專(zhuān)輯《范范的世界》。她成為了一名歌手,她實(shí)現(xiàn)了她的音樂(lè)夢(mèng)想,而她唱的《最初的夢(mèng)想》,歌詞中的每一個(gè)字都抒發(fā)了她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

          她不放下,但也能堅(jiān)持。她剛剛出道時(shí),初次應(yīng)對(duì)鏡頭,她的內(nèi)心難免會(huì)有一絲絲恐懼感。但是她想唱更多的個(gè)給大家聽(tīng),想讓更多的人透過(guò)鏡頭來(lái)認(rèn)識(shí)自我。她因?yàn)榭謶志头畔铝诉@一切嗎?不,她沒(méi)有。公司的人讓她培訓(xùn)了1周。她最后克服了她對(duì)鏡頭的恐懼,他重新走到鏡頭面前,向大家唱出自我的歌曲,向大家介紹自我。

          一年又一年,她發(fā)出了許多的專(zhuān)輯,唱了許多的歌,也參加了一些影視作品。其中的兩部電影是她幫她“弟弟”克服了重重困難,實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。這兩部電影描述的那個(gè)弟弟,不也如同她的人生寫(xiě)照,難道不是嗎?

          正如她的歌《啟程》一樣:“想到達(dá)明天,此刻就要啟程。”一樣,我也要像她學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自我心中的夢(mèng)想,不是從明天,而是此刻就要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。加油吧!

          我的五年級(jí)作文 篇20

          我的偶像,是一位漫畫(huà)家,她筆下的任何都變得栩栩如生、惟妙惟肖。

          夏達(dá),說(shuō)起來(lái),你可能不明白,春晚那個(gè)在觀眾席第一排嫣然一笑的女孩,臺(tái)上嘉賓拿的那幅“動(dòng)漫兔”就是出自她的畫(huà)集《煢兔》中的一幅。她的手下,每個(gè)人物、動(dòng)物、生物或者事物都活靈活現(xiàn)、躍然紙上。她的畫(huà)作,顏色淡雅,人物性格別具一格、筆法嫻熟,年紀(jì)輕輕就遠(yuǎn)盛其名。

          說(shuō)道聞名遐邇,就不得不介紹一下了。

          她有多出名?她是中國(guó)第一個(gè)在日本頂級(jí)漫畫(huà)雜志《Ultrajump》上連載過(guò)的第一位中國(guó)漫畫(huà)家,先是轟動(dòng)了日本;幾年前。她的長(zhǎng)篇巨作《子不語(yǔ)》橫空出世、一鳴驚人,并讓她的名字貫徹了中國(guó)漫畫(huà)界。成為了漫界一個(gè)舉足輕重的漫畫(huà)家。

          “夏達(dá)”、“April”(她的英文名),這兩個(gè)名字讓多少人感嘆人才的力量,她被稱(chēng)作新一代美女畫(huà)家。確實(shí),她長(zhǎng)得很漂亮,直直的黑色長(zhǎng)發(fā),配上一雙又黑又亮的大眼睛,仿佛就是從漫畫(huà)中走出來(lái)的一個(gè)人物!

          最近,她又創(chuàng)作了一部新的漫畫(huà),叫《哥斯拉不說(shuō)話(huà)》,她的畫(huà)風(fēng)依舊是那么淡雅,講的是一個(gè)平凡的女孩,叫小末,被人歧視、排斥、欺負(fù),但他不怨命運(yùn),每次都努力做好。夏達(dá)將她的情感用畫(huà)筆一一刻畫(huà)出來(lái),塑造了一個(gè)又一個(gè)性格不一樣的精靈。

          我想買(mǎi)這本書(shū),本來(lái)能夠買(mǎi)下來(lái),媽媽說(shuō),快考試了要收心。便不讓我買(mǎi)了,為了成績(jī),我只好忍痛割?lèi)?ài),不耽誤學(xué)習(xí)。

          我的偶像——夏達(dá)——為中國(guó)漫畫(huà)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的`漫畫(huà)家。

          我的五年級(jí)作文 篇21

          總能在干涸的沙漠中茁壯成長(zhǎng)?偸悄胤瞰I(xiàn)自我,為別人帶來(lái)生的期望,最后又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。但是,卻依然生長(zhǎng)著,蔓延著,殊不知,那一粒粒飽滿(mǎn)的種子早已深埋在我心的土壤上。一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小,綠油油的葉片,最后,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。最后,長(zhǎng)成了一個(gè)茂盛的仙人掌。

          何以謂它?因?yàn)樗褪俏业呐枷瘢粋(gè)看似可笑但有確實(shí)的偶像。曾幾何時(shí),你被人看輕,曾幾何時(shí),你被人厭惡,但你依然不羈,依然高傲的抬起你的頭,仰望天穹,努力成長(zhǎng)。終我明白,你是懷揣著一顆高尚的心,你知:只有善良的人,熱愛(ài)生活的人,樂(lè)觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺,促使人類(lèi)不能接近你,但我明白一但你卸下你的外裝,你的那顆赤裸裸的真心將會(huì)被人踐踏。所以,你擁有一道堅(jiān)實(shí)的墻,有一道保護(hù)你真心的屏障。因?yàn)槟忝靼,擁有真心的人不?huì)怕你那道刺墻,擁有真心的人才會(huì)好好對(duì)待你的心。

          我欣賞你的不羈,贊美你的高傲,更品位你的真心。你喜歡生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境下,因?yàn)槟阒涸绞墙?jīng)歷過(guò)挫折,越是完美。所以,你也被譽(yù)為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人帶給自我的生命?偸菬o(wú)怨無(wú)悔。你那堅(jiān)硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面,讓我更敬佩你。

          我的五年級(jí)作文 篇22

          潘老師是我們的體育教師,他身高一米八左右,身材魁偉,走起路來(lái)昂首挺胸,成天愛(ài)戴著一副墨鏡,就像“黑老大”一樣,但他對(duì)工作的熱情、對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)和講課的風(fēng)趣幽默,最讓同學(xué)們敬佩!

          星期五的上午第三節(jié),是同學(xué)們最喜愛(ài)上的體育課,鈴聲一響,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,但潘老師卻讓我們練“齊步走”,大家一聽(tīng)都哎聲嘆氣。潘老師一看就火兒了,生氣地說(shuō):“哎啥哎,你們以為我想讓你們練呀?我也想讓你們玩呀,可是最基本的要領(lǐng)都不懂,又怎么能保證步調(diào)一致,我這是對(duì)你們負(fù)責(zé)任!蔽覀円宦(tīng),都不敢抱怨了。訓(xùn)練開(kāi)始后,潘老師兩個(gè)眼珠子骨碌碌亂轉(zhuǎn),對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都死死盯住,如果誰(shuí)練錯(cuò)了,就會(huì)把誰(shuí)拉出列,單獨(dú)訓(xùn)練;如果你練得好,潘老師就尖聲尖氣肉麻地說(shuō):“好,小伙子,干得不錯(cuò),加油!”,時(shí)不時(shí)把我們逗的哈哈大笑……

          潘老師的優(yōu)點(diǎn)雖多,但缺點(diǎn)說(shuō)起來(lái)也讓人受不了 ,那就是愛(ài)挖苦人 。

          記得有一次,潘老師讓我們練跑步走,我們聽(tīng)潘老師的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我們一齊停了下來(lái),但只有前面兩個(gè)男同學(xué)還耳邊風(fēng)似的一直往前走,潘老師吼道:“是不是看見(jiàn)前邊有一堆大便,急著去吃呀……”,把兩位同學(xué)說(shuō)得難堪地低下了頭。

          這就是我們的潘老師——一個(gè)既讓人敬佩,又讓人難堪的體育老師。

          我的五年級(jí)作文 篇23

          今天我們班來(lái)了一位大人物,你猜她是誰(shuí)?告訴你吧!她就是我們班上的袁老師,我們準(zhǔn)備了許多問(wèn)題,列如老師你有多大?老師你喜歡什么顏色?還有。。。。。?墒抢蠋煻蓟卮饍蓚(gè)字——秘密。我很納悶,難道她是秘密老師?真奇怪!

          老師剪了一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭,金黃金黃的前面還有劉海兒。鵝蛋臉上有一對(duì)水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!唯一不足的是帶了付眼鏡,我想老師可能電視看多了。彎彎的鼻子,像一個(gè)滑滑梯。她還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)就露出整齊的牙齒。可是,老師的眉毛不見(jiàn)了,仔細(xì)看,哦!原來(lái)藏在劉海里。

          老師有個(gè)特別的愛(ài)好——就是給同學(xué)們?nèi)⊥馓?hào)。她先給展俊杰取了一個(gè)“大力士”的外號(hào),因?yàn)樗矚g吧同座位的同學(xué)抱起來(lái)。接著給吳思蕊取名“暴力女”因?yàn)樗偸瞧圬?fù)旁邊的小男生。老師的愛(ài)好真奇怪!

          老師對(duì)于調(diào)皮的小朋友會(huì)使出她的“必殺技”——第一招,叫“吃饅頭”。她把拳頭握緊塞進(jìn)小朋友的嘴里;第二招,叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸進(jìn)小朋友的衣服里;第三招,叫“吃棉花糖”,老師會(huì)在小朋友臉上搓來(lái)搓去。而第四招,是“撓癢癢”,這一招是我最怕的。有了這四招看那些調(diào)皮的小伙伴還敢不敢再調(diào)皮了。

          這個(gè)秘密老師長(zhǎng)得雖然漂亮,但是上課可是會(huì)使必殺技,我以后要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槲铱刹幌肼淙肜蠋煹摹澳ёァ薄?/p>

          我的五年級(jí)作文 篇24

          在我認(rèn)識(shí)這么多人中,我最佩服的是我的好爸爸。媽媽會(huì)做的細(xì)活,爸爸也會(huì)。

          記得寒假的一個(gè)星期六。寒風(fēng)呼嘯,我和爸爸一大早就起床了,只有媽媽還在床上睡覺(jué)。我和爸爸準(zhǔn)備去喝茶,突然,衣服上的紐扣掉了。我急死了,媽媽還沒(méi)有起床。爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“紐扣掉啦?我來(lái)幫你縫補(bǔ)吧。”我半信半疑地說(shuō):“你能行嗎?”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)起來(lái):“那當(dāng)然,這些活兒一定要你媽媽做嗎?難道你爸爸就做不得?”我不好意思地笑了笑。不到一分鐘,爸爸就把紐扣補(bǔ)好了。爸爸真是真人不露相。我真是覺(jué)得自己太輕視爸爸的能力了。我爸爸不但會(huì)做細(xì)活,還知識(shí)淵博呢!

          有一次,是在四年級(jí)的時(shí)候,班主任就我們收集一些關(guān)于風(fēng)箏學(xué)問(wèn)的知識(shí)。我晚上在家里查了整個(gè)屋子的書(shū)也查不到,這下我可煩惱了。正在這時(shí)候,我的“活菩薩”——爸爸救了我。他走過(guò)我的書(shū)桌前,得意地笑了一下,說(shuō):“怎么樣,不會(huì)做吧?還是我來(lái)教你吧!蔽业男那轳R上舒暢多了。爸爸告訴我風(fēng)箏是一項(xiàng)讓人開(kāi)心又高雅的活動(dòng)。近年來(lái),許多國(guó)家都舉辦了風(fēng)箏節(jié)。你別看它只是風(fēng)箏,其實(shí)它在科技上占有一定的地位。萊克兄弟是利用風(fēng)箏的原理最早發(fā)明飛機(jī):美國(guó)著名的科學(xué)家富蘭克林,利用風(fēng)箏研究了天空的雷電。我聽(tīng)立了爸爸的解釋?zhuān)瑹⿶酪幌伦記](méi)有了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于順利完成了作業(yè)了。

          爸爸是我的偶像,我以爸爸為榮。經(jīng)過(guò)我的努力,我要超越我的爸爸。

          我的五年級(jí)作文 篇25

          大家都有理想,我也有理想。我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

          成為一名服裝設(shè)計(jì)師,沒(méi)有那么容易,不是誰(shuí)都能當(dāng)?shù)。但是,我定了這個(gè)目標(biāo),我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它,人有理想,就會(huì)有動(dòng)力。我相信,我以后一定會(huì)當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師?措娨晻r(shí),有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)走秀 的,幕后的服裝設(shè)計(jì)師,我就很羨慕他們,看見(jiàn)他們?cè)O(shè)計(jì)出美麗的婚紗、晚禮服,我就會(huì)想:如果我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)設(shè)計(jì)出最美麗的衣服,讓父母、老師為我驕傲。

          我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,但我會(huì)為我的理想去努力、去奮斗,我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)晚禮服、婚紗的樣圖,也要好好學(xué)習(xí),為我的理想全力發(fā)展,雖然服裝設(shè)計(jì)師是幕后的,也很渺小,但是,只要我有這個(gè)理 想,我一定會(huì)做好,而且我也會(huì)更出名、更出色。

          如果我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師,我一定不會(huì)忘記我的母校,更不會(huì)忘記那七年記憶最深刻的“小二班”的同學(xué)們。還有我和劉老師,當(dāng)上設(shè)計(jì)師以后,我一定要設(shè)計(jì)出最美的婚紗,把它發(fā)布世界各地,讓更 多人知道我,到那時(shí),我就是一顆閃耀的金子,是“金子總會(huì)發(fā)光的”我相信,我一定會(huì)發(fā)光的,更重要的是,我要給“小二班”的“劉老師”設(shè)計(jì)一套最美麗的婚紗,讓老師也回味一次年輕的味道。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在努力,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          我的五年級(jí)作文 篇26

          我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛(ài),別看她年紀(jì)不大,可她鬼機(jī)靈。

          大年初七,我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯,(因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班),表妹每次來(lái)我家玩,我老是吃虧,這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù),使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開(kāi)心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們?cè)偃形,毫不領(lǐng)情。

          過(guò)了一段時(shí)間,二達(dá)來(lái)接表妹回家,由于表妹在操場(chǎng)上,也不想回家,最后還是留了下來(lái)。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽又問(wèn)我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng),表妹飛一般的速度跑來(lái)接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前,媽媽說(shuō):”趕緊來(lái)為我報(bào)仇,打敗你爸!坝谑俏疑狭岁嚕液桶职执虻牟环稚舷。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油。“好像在討好我,像在拍馬屁,她真是個(gè)小人精。

          在回家的路上,我們認(rèn)真欣賞每家門(mén)上春聯(lián),有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印,可妹妹說(shuō):”他們寫(xiě)的都不如姐姐寫(xiě)的對(duì)聯(lián)好!扒!她可真會(huì)說(shuō)話(huà)。

          從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較,這樣世界才會(huì)更美好!自己才會(huì)更快樂(lè)。

          我的五年級(jí)作文 篇27

          我的小表妹叫王子月,現(xiàn)在2歲半了,她有一頭烏黑明亮的頭發(fā),又黑又長(zhǎng)的眉毛,閃亮有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋和能說(shuō)會(huì)逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號(hào)叫”紫月神獸“

          ,有趣吧。不過(guò)大家都叫她”淘氣包“,說(shuō)起淘氣啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就繼續(xù)往下看唄!

          昨天晚上,因?yàn)槠綍r(shí)她很愛(ài)摸我姑姑的脖子,所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí),我就故意摸她的脖子,我摸她左邊時(shí),他急忙用頭夾我的手,我摸右邊時(shí),她急忙躲閃,當(dāng)我松開(kāi)時(shí),她就歪著頭,笑嘻嘻的說(shuō):”嘿嘿,沒(méi)摸!“逗得全家都哈哈大笑,我又伸手摸她,他就說(shuō):”我跑,你摸不著我!“然后就光著小腳,踮著腳尖(她也不嫌地板涼),一扭一扭的跑起來(lái),那樣子實(shí)在太滑稽了!過(guò)了一會(huì)兒,她膽大起來(lái),來(lái)到我身邊,摸起我的脖子來(lái),我剛一伸手,她又笑著跑開(kāi)了!

          今天中午,姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》,她就眨眨眼睛,搖頭晃腦的背起來(lái):”鵝鵝鵝,向天哥哥!“就這一句反復(fù)說(shuō)了好幾次,一下子全家爆笑起來(lái),我更是笑的趴在了沙發(fā)上,接著,姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手,唱起來(lái):”媽媽好,是個(gè)寶,世上媽媽好!“唱完,還在姑姑臉上親了幾下,把鼻涕都弄到了姑姑臉上!不必說(shuō)又引來(lái)大家的一片笑聲!

          這就是我的小表妹,一個(gè)又淘氣又可愛(ài)的小家伙!你喜歡她嗎!

          我的五年級(jí)作文 篇28

          我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o了我無(wú)限的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)。

          我是多么想大叫一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”可是我又沒(méi)有這個(gè)膽量。

          我在媽媽心里猶如一個(gè)手杖,媽媽在我心里猶如一棵大樹(shù),無(wú)私的吸收著我放出的“二氧化碳”,我就吸收著她發(fā)出的“氧氣”,讓我長(zhǎng)大,讓我茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)健康的人。

          一次在幼兒園,你來(lái)接我,我在車(chē)上跳來(lái)跳去,車(chē)子一下倒了,你不僅沒(méi)有打我,還趕緊過(guò)來(lái)安撫我,那時(shí)我感到了真正的母愛(ài)。

          還有一次,我在吃東西,一下子吃光了。就爬到柜子上拿,一不小心跌了下來(lái),我大哭著,媽媽擦去我的淚水,又去倒水給我吃藥……你干了無(wú)數(shù)件事,我都看在眼里,牢牢地記在我的心里。

          啊!母愛(ài)似水!母愛(ài)似水!我終于知道母愛(ài)似水是什么意思了,意思就是小時(shí)候把車(chē)子給搖倒,母親不顧一切的不讓我哭,我躍下來(lái)了你不顧一切的為我上藥倒水……

          我不禁想起了《游子吟》這一首詩(shī),“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首名詩(shī),啊!我又悟到了,這是一名慈祥的母親為了自己的兒子趕制新衣,就像我媽媽織了二年的毛衣一樣,密不透風(fēng),為我做出了全世界最最溫暖最最有意義的新衣服。

          父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

          我的五年級(jí)作文 篇29

          我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷;也沒(méi)有夏季那么生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣與樹(shù)瓊植,粉妝玉砌。但它有著自我特殊的美——對(duì)人類(lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)。秋天就是豐收的季節(jié),金色的季節(jié)。無(wú)邊的稻田里,稻子成熟了,放眼一望去,目之所及滿(mǎn)就是令人心碎的金色,在陽(yáng)光照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿(mǎn)的都就是黃金。嗬!怪不得格道的農(nóng)民樂(lè)的連最都合不攏,看著這樣豐收的景象,誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢!瞧,在稻田南邊,白花花的那就是什么?呀,浩大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都愛(ài)叫他們棉桃呢!

          田里喜洋洋,果園里也熱鬧非凡:蘋(píng)果,鴨梨,桔子,爭(zhēng)先恐后地跳離大樹(shù),搶著往園林工人的竹籃里跳。他們仿佛在說(shuō):“快加把勁呀,市場(chǎng)上男女老幼正等著我們呢!”你說(shuō)著美麗的秋景怎樣不喜人呢?

          秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來(lái)了涼爽,他從耳邊擦過(guò),“呼呼”的,好像就是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩:“入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得受了寒!”秋雨瀝瀝的下,敲在窗上、地上,湊成一只秋的樂(lè)曲,其中的意味就是深長(zhǎng)的,就是你回憶往事,令你思戀家鄉(xiāng)。與其說(shuō)這便就是愁,倒不如說(shuō)這也就是一種美的滋味吧。啊,秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃了,給秋天添上了一身神秘的彩裝。

          我愛(ài)秋天。我愛(ài)她的美,愛(ài)她的奉獻(xiàn),也愛(ài)她的滋味。

          我的五年級(jí)作文 篇30

          秋天——一個(gè)美麗的姑娘,穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間,她帶著五顏六色的畫(huà)筆,將大自然畫(huà)成五彩斑斕的景色。

          枝頭的每一片葉子都穿上了黃色的秋裝,每一棵大樹(shù)都就是金燦燦的一片,個(gè)性動(dòng)人。

          青翠的小草也穿上了淡黃色的裙子,一陣風(fēng)吹來(lái),小草歡快地跳起了舞。許多花兒都閉緊了嘴巴,彎下了腰,只有菊花挺立在花叢中,開(kāi)得十分茂盛,有白的、有黃的、有紅的、有紫的、真漂亮呀!

          在山坡上,大路邊,村子口,都會(huì)看到楓樹(shù)火紅的葉子燃燒著樹(shù)枝,一陣微風(fēng)吹來(lái),火紅的葉子就像蝴蝶翩翩起舞一樣,紛紛落下了地。

          稻田里,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦地笑聲;挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像就是在樂(lè)呵呵地演唱;嫩綠的青菜展現(xiàn)出美麗的身材披上了青青的衣裳,在向人們招手。金黃色的稻子笑嘻嘻的迎接我,發(fā)出了陣陣的稻香。一望無(wú)際的金色稻田上,微風(fēng)吹來(lái),蕩漾起金色的浪花,農(nóng)民伯伯在稻田里收割,人們的汗水順著臉頰流淌;收獲的笑聲,在田野間散發(fā)開(kāi)來(lái),飄向遠(yuǎn)方。

          秋天來(lái)到了果園,果樹(shù)上掛滿(mǎn)了累累的果實(shí),有蘋(píng)果、有金桔、有石榴、有梨子……它們搖晃著腦袋,向人們展示著它們的得意。

          。∏锾煺婢褪莻(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)秋天!

          我的五年級(jí)作文 篇31

          我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,也愛(ài)雪花紛飛的冬天,可就是我更愛(ài)色彩斑斕的秋天。

          秋天就是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。我剛走進(jìn)公園,就聞到了一股沁人心脾的清香?矗莾河袔卓酶叽蟮墓鸹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的桂花,好像天上的星星密密麻麻。桂花樹(shù)下有大片大片的菊花,菊花的顏色可真多!有紅的、有黃的、有白的,還有粉的……紅的像火,黃的似金,白的如雪,粉的像霞。一陣微風(fēng)吹來(lái),美麗的菊花仙子好像在秋風(fēng)里翩翩起舞。

          秋天就是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。瞧,果園里,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨像金色的小燈籠掛滿(mǎn)枝頭,好像在慶祝秋天的豐收。紅艷艷的蘋(píng)果好似一張張可愛(ài)的笑臉,咧著嘴樂(lè)開(kāi)了花。金燦燦的金桔像一個(gè)個(gè)圓滾滾胖乎乎的小球,吸引著人們采摘。葡萄的顏色就更多了,紫紅的、淡綠的、深紅的、淡黃的、深紫的……真就是五光十色,讓人忍不住流口水。我摘下一顆葡萄,放進(jìn)嘴里,哇,又酸又甜,回味無(wú)窮。

          秋天就是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)?,那田野里成熟的稻子,猶如一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金色的海洋翻起了波浪。田野里閃現(xiàn)著農(nóng)民伯伯忙碌的身影,連小雞也來(lái)湊熱鬧,它們呼朋引伴來(lái)到收割完的田野里啄谷子,“嘰嘰喳喳”,小雞們歡快地叫起來(lái),好像在說(shuō):“秋天真好!”

          我愛(ài)秋天美麗的景色,更愛(ài)秋天豐收的喜悅!

          我的五年級(jí)作文 篇32

          在我小的時(shí)候,爸爸媽媽非常地疼愛(ài)我。因?yàn)槟菚r(shí)小,不懂事,所以我經(jīng)常地對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。

          在我該上學(xué)的時(shí)候,父母把我送到了最好的學(xué)校,讓我接受最好的教育,放假回家,奶奶這里親親,那里摸摸,生怕我瘦了,爸爸則撿好吃的給我做,媽媽滿(mǎn)頭大汗地為我洗澡。盡管大家對(duì)我這么好,但我毫不理會(huì),仍舊很調(diào)皮,經(jīng)常玩危險(xiǎn)的游戲,讓大家擔(dān)心。

          每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),哥哥給我倒水,拿水果讓我吃,哥哥無(wú)微不至的照顧我,因而讓我任性。但是我無(wú)論怎樣惹哥哥生氣,他依然對(duì)我微笑。

          隨著時(shí)間的推移,我一天天地長(zhǎng)大了,同時(shí),我也慢慢地懂事了,我不再調(diào)皮愛(ài)玩,也不在惹爸爸媽媽生氣了,并且讓我明白;自己的事情應(yīng)該自己做,不能總依靠別人,也不能總對(duì)別人不滿(mǎn)。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)發(fā)生了變化。平時(shí)雙休日,在閑暇之余,我會(huì)幫助媽媽洗鍋刷碗,幫助媽媽收拾屋子。

          現(xiàn)在的我,再也不會(huì)像小時(shí)候那樣淘氣了,我學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,每年在期末考試中都會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)。

          全家人都看著我慢慢長(zhǎng)大了,奶奶欣慰地說(shuō):“我家的孫女真乖!

          在學(xué)校,我是一個(gè)有責(zé)任心的班長(zhǎng),和同學(xué)們相處的很快樂(lè)。經(jīng)常幫助同學(xué),老師還經(jīng)常當(dāng)著全班同學(xué)的面吧表?yè)P(yáng)我呢!

          隨著年齡的增長(zhǎng),也使我漸漸地明白了一個(gè)道理:家人對(duì)你的愛(ài),是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,只有懂得珍惜這份愛(ài),你才算正真地長(zhǎng)大了。

          我的五年級(jí)作文 篇33

          我的爸爸是一名人民警察,中等身材,高高的鼻梁,留著一頭短而整齊的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。在我心目中,爸爸是一個(gè)非常有責(zé)任心的人。

          爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有熱情。記得那年臘月二十九,我和爸爸一起回老家準(zhǔn)備和爺爺、奶奶一起過(guò)年。坐了四個(gè)多小時(shí)的車(chē),我們才到家。還沒(méi)吃飯,爸爸的電話(huà)就響了。我問(wèn):“誰(shuí)的電話(huà)?”爸爸說(shuō):“單位的。”接完電話(huà),爺爺問(wèn):“有什么事嗎?”爸爸說(shuō):“今年我國(guó)家南方遭受了嚴(yán)重的冰雪凍災(zāi)害,單位抽我去貴州支援救災(zāi)工作!睜敔斢謫(wèn):“什么時(shí)候去?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在就要返回單位,明早上出發(fā)!薄翱赡阋荒甓紱](méi)回來(lái)了!不能讓別人去嗎?”爺爺不高興地說(shuō)!榜R上就過(guò)年了,如果換了別人去,他也不能和家人團(tuán)聚,還是我去吧!”爺爺沒(méi)再說(shuō)什么了。就這樣,爸爸轉(zhuǎn)身就去支援貴州了,直到一個(gè)月后,我開(kāi)學(xué)了,爸爸才回來(lái),看著他消瘦的身軀,我的眼睛濕潤(rùn)了。

          爸爸不但熱愛(ài)他的工作,而且樂(lè)于助人。記得有一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),家里的電話(huà)響了,又是找爸爸的。接完電話(huà),爸爸說(shuō):“單位一個(gè)同事在家里突然病倒起不來(lái)了,我得去幫忙!闭f(shuō)完一陣風(fēng)似的走了。第二天早上,我要上學(xué)的時(shí)候,爸爸才疲憊不堪地回到家。原來(lái)爸爸當(dāng)晚趕到同事家,趕緊幫忙把同事送到了醫(yī)院,并在醫(yī)院一直陪到情況穩(wěn)定以后才回來(lái)。

          我的爸爸就是這樣一個(gè)平凡的人,但是他在我的心目中卻很高大。我愛(ài)我的爸爸!

          我的五年級(jí)作文 篇34

          我的爸爸是一名森林警察,他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。身穿警察服裝,顯得很威武、很精神。他工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),我很敬佩我的爸爸,他在家里卻有一個(gè)不美的雅稱(chēng)——“懶爸爸”,因?yàn)榘职置刻於脊ぷ鞯胶芡,沒(méi)有時(shí)間打理自己。

          有一次父親剛剛從離我家不遠(yuǎn)的山上回來(lái),我一看見(jiàn)父親,就樂(lè)得前仰后合,父親忙問(wèn):“怎么了?怎么了?樂(lè)什么?”我對(duì)父親說(shuō):“爸爸快照鏡子看看”。父親看了說(shuō):“喲,讓我的小乖乖見(jiàn)笑了!”父親忙去刮胡子了,媽媽笑著說(shuō):“看你懶的”。

          還有一次,爸爸的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,媽媽讓他去剃頭,可是他再三推辭也沒(méi)去,后來(lái),有一天爸爸回來(lái),我看見(jiàn)他戴著帽子,就在后面悄悄地把帽子摘下來(lái),“哈哈”我笑了,媽媽說(shuō):“警察是不允許把頭發(fā)剪光的!”爸爸說(shuō):“那以后就不用剪頭了!”媽媽說(shuō):“你真是懶人會(huì)打懶主意”。

          我也很敬佩我的爸爸,他為了保護(hù)森林和森林里的小動(dòng)物,每天都在森林里巡視,回來(lái)累的筋疲力盡了,我心想可憐的爸爸呀!我又忙去給父親倒水,這回我才明白在家里父親是個(gè)慈祥嚴(yán)格的父親,在外面卻是一名優(yōu)秀的森林警察,我父親是個(gè)讓我不知是幽默、敬業(yè),還是嚴(yán)格的好父親,我越來(lái)越敬佩、喜歡這個(gè)名副其實(shí)的“懶爸爸”了。

          這就是我的懶爸爸——一名可親可敬的森林警察 。

          我的五年級(jí)作文 篇35

          我的爸爸是一位大學(xué)老師,他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙大眼睛,一對(duì)濃黑的眉毛,平時(shí)話(huà)不多,但是電話(huà)卻非常多,只要他在家,電話(huà)就丁玲玲的響個(gè)不停;雖然才四十多歲,但是因?yàn)檫^(guò)度操勞頭發(fā)卻變得花白,看上去比實(shí)際年齡要老的多,因此在外邊還經(jīng)常鬧笑話(huà),有一次去外地開(kāi)會(huì)還有人叫他老先生并給他讓座。

          爸爸是一個(gè)令學(xué)生信任的好老師。他總是盡自己所能去幫助他的學(xué)生。有一年,爸爸的一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,因?yàn)楣ぷ髡业锰貏e不順利,錢(qián)也花光了,又不愿意回老家,找到我爸爸,爸爸不僅幫他介紹工作,臨走時(shí)還塞給他幾百塊錢(qián)……有時(shí)候我都會(huì)嫉妒他的那些學(xué)生,爸爸對(duì)學(xué)生的關(guān)心似乎比對(duì)我還多。

          爸爸是個(gè)全能型的爸爸,好像沒(méi)有他不會(huì)做的事。剛放假的一段時(shí)間,我伯伯送來(lái)了好多泥鰍,看著盆里四處亂竄的泥鰍,我和媽媽都躲到一邊,說(shuō):“這怎么收拾呀?”而爸爸卻不慌不忙的說(shuō):“還是讓我來(lái)吧!彼昧艘话鸭舻叮_(kāi)始捉泥鰍,可泥鰍并不給他面子,滑溜溜的,怎么也捉不住,費(fèi)了九牛二虎之力終于捉住了一條,可是又滑到了地上,這可難不住爸爸,他拿著剪刀對(duì)準(zhǔn)泥鰍的頭咔嚓一剪,泥鰍徹底被制服了……

          中午吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō)她包上的拉鎖壞了要拿到街上去修,爸爸放下碗筷,三下兩下就修好了,還說(shuō):“家里有個(gè)修理工,還用拿到外邊?”我家的書(shū)架、我的書(shū)桌,凳子都是爸爸利用業(yè)余時(shí)間做的,比家具店里的還漂亮。

          這就是我任勞任怨,默默付出的爸爸,我愛(ài)我的爸爸。

          我的五年級(jí)作文 篇36

          每當(dāng)我彈起一首首優(yōu)美的小曲時(shí),總想起第一次跟詩(shī)詩(shī)老師學(xué)古箏的時(shí)候,常常讓我哭笑不得。

          記得我是在8、9歲跟詩(shī)詩(shī)老師學(xué)古箏的,當(dāng)時(shí)的我是超極急性子的,什么事都想一步登天,從來(lái)都不是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),但這一次,我可是下了功夫。

          首先,我一定要打好基礎(chǔ),一開(kāi)始,詩(shī)詩(shī)老師會(huì)先教我怎樣放長(zhǎng)音,彈點(diǎn)音,然后交我彈出各個(gè)音符的韻味,一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)上百次,當(dāng)時(shí),我總在心底里勉勵(lì)自己:“堅(jiān)持住,一定沒(méi)問(wèn)題,以前第一次練鋼琴也這樣!

          堅(jiān)持就是勝利”,說(shuō)是這樣說(shuō),一個(gè)動(dòng)作練習(xí)超過(guò)百次,……幸好有帶子把手指保護(hù)著……否則,手指一定會(huì)被磨破皮。為了練習(xí)這幾次的放長(zhǎng)音、短音,不止是我個(gè)人在努力,詩(shī)詩(shī)老師日夜監(jiān)督著我,位置,動(dòng)作不規(guī)范,老師是親自演示,我再不會(huì),老師就把我的手放在她的手上,感受著彈古箏的韻味。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的反復(fù)練習(xí),我終于把基礎(chǔ)打好了,我還用了3周時(shí)間練習(xí)了詩(shī)詩(shī)老師的自編曲《夢(mèng)幻彩虹》,在老師的教導(dǎo)下,我也試彈著自己寫(xiě)一點(diǎn)兒曲,盡管在寫(xiě)的時(shí)候很因難,但老師“不離不棄”,不但告訴我怎么做,還教給我方法,終于,在老師的幫助下,我的自編小曲《夢(mèng)幻女孩》完成了,當(dāng)我將《夢(mèng)幻女孩》彈給老師聽(tīng)時(shí),老師情不自禁地笑了起來(lái)。我相信,那是會(huì)心的微笑。我由始至終都將老師的教導(dǎo)放在心底,在老師耐心和辛勤教導(dǎo)下,我終于不負(fù)老師厚望,獲得了古箏四級(jí)的榮譽(yù)證書(shū)。

          我的五年級(jí)作文 篇37

          我的家鄉(xiāng)在河南省,這兒有許多連綿不斷的山,不過(guò)我比較喜歡板栗樹(shù)林所在的那一座山。

          因?yàn)槟亲侥_下有一個(gè)小池塘,那水不深不淺,雖然水不是非常清澈,但是能看見(jiàn)水底正在吐泡泡的小魚(yú)和一群頑皮的小蝦們。水非常干凈,也很涼爽,捧一把喝,那滋味,怎么也忘不了。

          春天,池塘水中的冰塊融化了,小魚(yú)、小蝦都在水中歡快的嬉戲,玩的可開(kāi)心了。池邊的柳樹(shù)見(jiàn)春天已到了,便長(zhǎng)出了嫩黃的小葉芽。嫩嫩的枝條飄飄搖搖,好像千萬(wàn)條細(xì)細(xì)的綠絲帶一樣,隨風(fēng)飄動(dòng),春天的景色可真迷人!

          夏天,太陽(yáng)火辣辣的,熱極了!可小池塘的水依然那么清澈,依然那么涼爽。我和幾個(gè)小伙伴一起,挽起褲腿,脫下鞋襪,然后跳到池水中。啊,可真涼!這滋味可比連吃三根雪糕還爽幾倍呢!可以拿一張網(wǎng),在水中捕魚(yú),那捕一下午,可以捕成百上千條魚(yú)蝦哩!不過(guò),捕到魚(yú)蝦后,需要把他們放回大自然,他們畢竟也是一條條小小的生命呀!

          秋天,周?chē)嗤?shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在水平如鏡的水面上,小魚(yú)小蝦們受到驚嚇,便紛紛四處逃散,可真滑稽!梧桐葉落在水面上,給小魚(yú)小蝦們當(dāng)了一把可以遮太陽(yáng)的遮陽(yáng)傘,他們?cè)谙旅嫱嫠f覒,可高興了!冬天,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,它又厚又硬,還非常光滑,我們還可以在上面溜冰。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的的山山水水!

          我的五年級(jí)作文 篇38

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的山和水。那清幽幽的山,清粼粼的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭,留在我的記憶深處。

          家鄉(xiāng)的山以怪石著稱(chēng)。只要你拾級(jí)而上,便會(huì)看到山上數(shù)以千計(jì)萬(wàn)記、姿態(tài)各異的石頭。它們有的互相依靠,好像是在說(shuō)悄悄話(huà),那神情宛如羞澀的少女,將頭背向游人;有的則高高站起,抬頭向上,似乎要對(duì)天長(zhǎng)嘯,以抒發(fā)心中的激情;還有的山石這兒一堆那兒一堆向是在游戲的頑童……多有趣啊。

          但是我偏偏愛(ài)的是那漫山遍野的花草樹(shù)木。春天百花萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗妍;夏日佳木翠綠,樹(shù)陰滿(mǎn)地、涼風(fēng)送爽……真是一派迷人的好風(fēng)景。我常在暑假上山,流連于果樹(shù)林之中,那里所展示的是怎樣一幅美景。“沤稑(shù)綻著寬闊的枝葉,沐浴著陽(yáng)光,青翠欲滴,最撩人的是一串串的香蕉,向跟人捉迷藏似的,半遮半掩,把自己的身軀緊緊靠在樹(shù)干上。而在琵琶林里又別有一種氣氛,周?chē)呗枀⑻斓臉?shù)木遮住炎炎夏日,偶爾有一兩點(diǎn)余光灑落在地面上,林中陰涼極了,琵琶青青的,在暗淡的光線下叫你摸不著它在哪兒。

          山的靈氣來(lái)自于水,在山腰平坦處有一水渠終日流淌著清澈見(jiàn)底的水,渠中偶爾也見(jiàn)小魚(yú),它們皆若空游無(wú)所依。

          是這生命的水,造就了靈山,滋潤(rùn)了沃土花木,也滋潤(rùn)著家鄉(xiāng)人的心田。

          我站在山頂,眺望著遠(yuǎn)方:田壟方方,一派勃勃生機(jī),心中不禁贊嘆:“多么壯觀啊,江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”我衷心地贊美家鄉(xiāng)的山和水啊,我歌唱家鄉(xiāng)的山和水。

          我的五年級(jí)作文 篇39

          我有一個(gè)溫馨的家。家里有勤勞的爸爸,溫柔的媽媽和一個(gè)招人喜愛(ài)的我。

          爸爸魁梧的身材,顯得個(gè)性有力,黑黃的臉上鑲嵌著一雙大眼睛,蒜頭似的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能言善辯的嘴。

          爸爸個(gè)性勤快。一年四季無(wú)論刮風(fēng)下雪 ,他都堅(jiān)持五點(diǎn)起床,起床后,先擦桌子, 再擦玻璃,后拖地,然后沖洗院子,里里外外打掃的干干凈凈,一塵不染,收拾完畢后,又去奶奶家,幫奶奶打掃房間,收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個(gè)勤快的兒子。

          尤其然而是下雨天,爸爸就倒了大霉,由于他的閑不住,玻璃上濺上雨點(diǎn)兒,他就三番五次,不厭其煩地擦了一遍又一遍,額頭上的汗珠滴滴往下流,看著他那強(qiáng)有力的大手上下?lián)]舞,我有些心疼爸爸,說(shuō):“雨不停的下,別擦了。”可爸爸卻不聽(tīng)勸阻,仍然無(wú)怨無(wú)悔地干著。我的爸爸就然而是這樣,什么時(shí)候也閑不住,我喜愛(ài)我的爸爸。

          生性活潑的我,無(wú)論什么時(shí)候都然而是樂(lè)呵呵的,個(gè)性招人喜愛(ài)。

          今年暑假,媽媽給我報(bào)了寫(xiě)作輔導(dǎo)班,我對(duì)它十分感興趣,每一天認(rèn)真聽(tīng)講,用心回答問(wèn)題,并按照老師的要求認(rèn)真寫(xiě)作,觀察仔細(xì)、想象豐富、目光敏銳,寫(xiě)出來(lái)的作文篇篇都很優(yōu)秀,為此,招來(lái)同學(xué)們羨慕的眼光。下午,爸媽上班走了,我一個(gè)人在家,練練字、看看書(shū)、玩玩電腦,合理地安排時(shí)光,全家人都夸我然而是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。

          我愛(ài)我的家庭,但我更愛(ài)我的爸爸、媽媽。

          我的五年級(jí)作文 篇40

          我家住在沈蕩鎮(zhèn)永慶村3組。家里有四個(gè)人:爸爸、媽媽、爺爺和我。媽媽在康源藥店工作,爸爸在自我家里開(kāi)廠,爺爺在家種種花、種種蔬菜,過(guò)得倒也悠閑自在。我呢?當(dāng)然然而是在學(xué)校里學(xué)習(xí)咯。

          我的爸爸媽媽可熱情好客了。記得有一次,廠里一位阿姨的媽媽來(lái)找她。爸爸媽媽見(jiàn)這位老奶奶一大把年紀(jì),手里還拄著拐杖,走起路來(lái)哆哆嗦嗦顫顫巍巍的,連忙跑上去扶著老奶奶進(jìn)了家門(mén)。請(qǐng)她坐下后,媽媽又給她泡了杯熱牛奶。爸爸說(shuō):“大媽?zhuān)茸粫?huì),我去叫您的女兒過(guò)來(lái)和您說(shuō)說(shuō)話(huà)。”這一說(shuō)就說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)。阿姨要送老奶奶回家了,跟爸爸請(qǐng)假。爸爸卻說(shuō):“不用了,你趕緊去工作吧。我送老人家回去!眿寢屢舱f(shuō):“我們有車(chē),方便!”“多謝!多謝老板、老板娘!”阿姨忙不迭地道謝。老奶奶則拉著爸爸的手:“真然而是好人吶!”……

          爸爸媽媽對(duì)別人很熱情,對(duì)我卻嚴(yán)格得不得了。每次考完試,卷子拿到家,他們都會(huì)翻來(lái)覆去瞧上好幾遍,看我錯(cuò)在什么地方,還要讓我說(shuō)這道題目為什么會(huì)做錯(cuò),再給我講解,直到我弄懂為止。他們經(jīng)常囑咐我:爺爺年紀(jì)大了,要幫他做些力所能及的事,買(mǎi)了好東西也要先給爺爺送去;平時(shí)對(duì)人要有禮貌,同學(xué)之間要和睦相處……

          這就然而是我的家,一個(gè)和諧、美滿(mǎn)的家。我愛(ài)我的家!

          我的五年級(jí)作文 篇41

          寒假里,濟(jì)南的姐姐要回來(lái)了,我高興地一蹦三尺高。哇,這個(gè)寒假肯定又不一樣尋常了。

          你瞧,說(shuō)曹操,曹操到。姐姐背著旅行包進(jìn)了家門(mén)。她個(gè)頭不高,但很敏捷;笑瞇瞇的眼睛里藏著“餿”主意;一根馬尾辮高高地扎在頭頂,一看就是一個(gè)有故事的“主兒”。

          姐姐朝我眨了眨眼,我心領(lǐng)神會(huì),跟著她來(lái)到了院子。姐姐找出幾個(gè)方便袋,然后要來(lái)一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起來(lái),然后把椅子放在花池邊,站在椅子上,手拿一根小棍做好準(zhǔn)備。我負(fù)責(zé)在方便袋里灌滿(mǎn)水,順便捅上幾個(gè)小窟窿,然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈,“雨水”均勻地降落在花池里的菜葉上。由于分工明確,我們“降雨”的速度很快。不一會(huì)兒,臟兮兮的蔥葉、蘿卜葉在寒風(fēng)的幫忙下變成硬硬的、綠綠的“藝術(shù)品”了。是不是凍壞了?我倆的心里像放了幾只小兔子,互相看了一眼,吐了吐舌頭,悄悄地回屋了。

          俗話(huà)說(shuō)“躲得了初一,躲但是十五”。我們干的“好事”最后被奶奶發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)好端端的菜都變成“冰棍”了。我嚇得大氣兒都不敢出。抬頭看看姐姐,她顯出一副若有所思的樣貌。然后看來(lái),又一個(gè)“妙招”就要新鮮出爐了。

          此刻,姐姐已經(jīng)回濟(jì)南了。我們約好,每周日上午在“摩爾莊園”的留言板上交流,她會(huì)及時(shí)教給我既搞笑、又新穎的“頑皮”絕招,讓我度過(guò)開(kāi)心快樂(lè)的每一天。

          真的好期盼呀!

          我的五年級(jí)作文 篇42

          在每個(gè)人的心中,都有著一個(gè)屬于自己的理想,我當(dāng)然也不例外。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的女警察。

          在讀完《為人民服務(wù)》這一課后,我就有了這樣的想法,我對(duì)自己說(shuō),我也要“為人民服務(wù)”!正是這些原因,使我有了當(dāng)警察這個(gè)理想。

          現(xiàn)在的社會(huì)上,太不安定了,有多少人都在用不正當(dāng)?shù)、自以為很巧妙的手段?lái)騙取或偷走他人的錢(qián)財(cái)。這些小偷、騙子們是高興了,但他們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)被騙的人、被偷的人的感受!

          像這樣的事,電視上也經(jīng)常報(bào)道過(guò),而且不是一次兩次了。大家看了一定會(huì)覺(jué)得非常生氣吧?我也一樣。所以,我決心要當(dāng)一名女警察,減少社會(huì)上的不法分子。

          我認(rèn)為,當(dāng)警察快樂(lè)、光榮。因幫助別人而快樂(lè),也因幫助別人而光榮。

          要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,就要為它付出,為它奮斗。要知道,做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的完成的途中必定會(huì)有一些坎坷、挫折。當(dāng)一名警察,需要有一顆善良的 心;當(dāng)一名警察,需要有一顆勇敢的心;當(dāng)一名警察,需要有一顆正直的心;當(dāng)一名警察,要有一顆熱愛(ài)社會(huì)主義的心;當(dāng)一名警察,需要有一顆不怕困難的心;當(dāng) 一名警察,還需要一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要行動(dòng)起來(lái),培養(yǎng)我的這五顆沒(méi)好的心靈。

          為了我的理想——努力吧!奮斗吧!

          我的五年級(jí)作文 篇43

          我的理想就如夜空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,不計(jì)其數(shù),而且還在不斷地變換著。

          我人生的第一個(gè)理想是成為一個(gè)美食家,民以食為天,只要你是人,就一定是離不開(kāi)食物的,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。當(dāng)我對(duì)一道道美味可口的食 物垂涎三尺,對(duì)飯菜飄來(lái)的香味抵擋不住時(shí),我就立志一定要成為一個(gè)吃遍大江南北的美食家,對(duì)各地名菜作出我的評(píng)價(jià),我對(duì)美食家只是三分鐘的熱度,沒(méi)過(guò)多 久,我就放棄了這個(gè)理想,從此我的美食家夢(mèng)破碎了,灰飛煙滅。

          沒(méi)過(guò)多久,我對(duì)珠寶設(shè)計(jì)產(chǎn)生了微妙的興趣,閃耀奪目的珠寶佩帶在身上不僅能夠?yàn)槟阏一刈孕牛疫可以增添你高貴的氣質(zhì),我的理想發(fā)生了微妙的變 化,從美食家變成了珠寶設(shè)計(jì)師。我想成為一位著名的珠寶設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的作品可以佩戴在大家的身上,來(lái)來(lái)往往的人們身上都有我設(shè)計(jì)的作品,那是一件多么快 樂(lè)的事情!珠寶設(shè)計(jì)師最需要的靈感,有了靈感她就可以設(shè)計(jì)出許多杰出的作品,靈感來(lái)自生活:一滴晶瑩的露珠,一朵待放的花苞,一片嫩綠的新葉都能制成美 麗的珠寶飾品。我要利用各種珠寶的特性,運(yùn)用我學(xué)過(guò)的知識(shí),采用我的靈感,設(shè)計(jì)出許許多多珠寶飾品,讓許多愛(ài)美的人變得美麗。

          說(shuō)實(shí)話(huà)我當(dāng)珠寶設(shè)計(jì)師是為了天天摸寶石,所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),才能為了我天天摸寶石的理想變成現(xiàn)實(shí)!

          我的五年級(jí)作文 篇44

          回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛(ài)在我的手中飄散著芳香,突然凝結(jié)成憂(yōu)傷。我種的信仰,何時(shí)會(huì)芬芳,勇氣需要土壤,期望在生長(zhǎng),挨過(guò)雨露風(fēng)霜,就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會(huì)有阻擋,只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有期望。

          夢(mèng)想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo),然而人們情感的寄托者,然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng),那么一切的夢(mèng)想將變成空想,到頭來(lái)也然而一事無(wú)成,抑郁而死。

          陳章良,一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮,曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國(guó)十大杰出青年的稱(chēng)號(hào)。

          但然而,你也許不明白,這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。

          陳章良小的時(shí)候,家境貧寒,父母以耕地為生,十分辛苦。應(yīng)對(duì)貧苦和落后,陳章良立志要走出農(nóng)村,干一番大事業(yè),讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就然而力量,于然而,他發(fā)奮苦讀。中雨,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了,他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中,他不斷進(jìn)取,大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世,他成了一位家喻戶(hù)曉的科技精英。

          探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢(mèng)想的作用。

          ——然而夢(mèng)想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。

          小小的夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。

          小小的夢(mèng)想,在心中流淌,突然間淚濕了眼眶。

          只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有期望!

          我的五年級(jí)作文 篇45

          我在城市很少能享受到田園生活的簡(jiǎn)單。我渴望心靈自由放飛,感受大自然的奇妙。

          我想當(dāng)一匹汗血寶馬,一匹在草原上奔騰的寶馬。累了,低頭品嘗甘甜的草;情緒閑適了,抬頭看看悠悠白云;困了,就站在草原上聽(tīng)風(fēng)為我唱的《搖籃曲》,然后安危入睡。

          山上有一口荷花塘,塘里長(zhǎng)滿(mǎn)荷花,還有幾條金魚(yú)在游動(dòng)。我想象自我然而一條金魚(yú)。哇,好美的池塘,我與伙伴們?cè)谒墟覒、捉迷藏,我在荷葉深處躲著,咦?這白白嫩嫩的然而什么?哦,這然而藕。我呼來(lái)朋友一齊細(xì)細(xì)品嘗著。夜幕降臨,我們?cè)谠鹿庀抡勚髯缘慕?jīng)歷……

          我還想成為一條英俊的德國(guó)牧羊犬,在廣闊的大草原上,幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊,防止虎視眈眈的狼來(lái)偷羊。當(dāng)狼群來(lái)臨時(shí),我會(huì)怒視它們,加以狂吠,催促群羊加快腳步走進(jìn)羊圈。然后,我與群狼激戰(zhàn),就算輸了,敗了,我也雖敗猶榮——因?yàn)槲冶Wo(hù)了整個(gè)羊群,使得羊群沒(méi)有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了,黑夜慢慢降臨,我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經(jīng)歷。主人夸我機(jī)智勇敢,說(shuō)要好好慰勞我。等烤羊上桌后,主人賞給我一只肥羊腿。吃過(guò)晚飯后,我又回到羊圈邊巡邏,靜靜地迎接第二天的到來(lái)。

          我的夢(mèng)想還有好多好多,我的心靈永遠(yuǎn)自由飛翔!

          我的五年級(jí)作文 篇46

          我有一個(gè)愿望,那就是早點(diǎn)考到10個(gè)100分。

          我有這個(gè)愿望的原因是:瘋狂的陀螺熱潮來(lái)到了寶應(yīng)。一天,我看見(jiàn)徐華康和朱寶興帶了兩個(gè)嶄新的陀螺到學(xué)校去玩。

          第一次,我覺(jué)得陀螺特沒(méi)勁,只會(huì)撞來(lái)撞去。所以,只看了一會(huì)兒就離開(kāi)了。

          后來(lái)的幾天,我又覺(jué)得陀螺很煩。因?yàn)閮蓚(gè)陀螺撞起來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出“嚓、嚓”聲,讓人沒(méi)法做自己的事。

          可是,慢慢地,我去卻喜歡上了陀螺。因?yàn)閺埗Y和苗文杰給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我知道陀螺是會(huì)摩擦生電,會(huì)吸住周?chē)容^輕的東西。紙片是最好的實(shí)驗(yàn)品。

          從那以后,我天天把陀螺帶到學(xué)校去玩?墒怯幸惶,我沒(méi)帶陀螺,晚上回來(lái),陀螺卻不知跑哪去了。于是,我求媽媽再給我買(mǎi)一個(gè)陀螺。

          媽媽拿出一個(gè)陀螺對(duì)我說(shuō):“只要你考了10個(gè)100分,這個(gè)陀螺就給你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“君子一言,駟馬難追,不準(zhǔn)偷呀!”我說(shuō):“這可不用你擔(dān)心!

          幾天后,我考了一次100分,非常驕傲,后來(lái)幾次沒(méi)考一次100分。

          爸爸和我談了心,我知道了不能驕傲。很快,我就在《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》期中測(cè)試中取得了又一個(gè)100分,我非常高興,決定以后不再高興,再考幾個(gè)100分。

          我真希望我能早點(diǎn)考到10個(gè)100分,得到一個(gè)陀螺。

          我的五年級(jí)作文 篇47

          姥姥家有一只小狗,姥姥說(shuō):“這只小狗名字叫做小灰!彼拿屈S色的,然后在陽(yáng)光下看,像金光閃閃的河,小灰的眼睛大大的,十分好看,鼻子向上翹起,耳朵自然下垂,就跟獵狗差不多,尾巴又長(zhǎng)又細(xì),如果它搖動(dòng)尾巴,旁邊的沙土也會(huì)翻滾起來(lái)。

          這只狗個(gè)性貪吃,有一次,午飯燒好了,我正要吃飯,忽聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)一陣撕咬的聲音,我抬頭一看,小灰和人家家里的一條狗,為了爭(zhēng)一塊骨頭而互相打起架來(lái),我見(jiàn)此情形,便想去阻止它們,可之后一想,兩只狗打架但是件稀罕事,我蹲在一旁看好戲,我家的小灰智斗奮勇,人家的小狗就像跳遠(yuǎn)冠軍一樣,跳過(guò)來(lái)又跳過(guò)去,幾分鐘過(guò)去了,我家的小灰最后把那塊骨頭搶走了,得意地吞進(jìn)了肚子里,大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛(ài)玩。

          有一次,我正在看書(shū),不明白哪里鉆出來(lái)一只黃蜂,我一看,然后嚇得像被二十五只老鼠--百爪撓心,這時(shí)小灰看了一眼黃蜂,根本就沒(méi)把它放在眼里,照樣玩自我的,過(guò)了一會(huì)兒,小灰黃蜂還在那里,小灰憤怒了,它雙眼直直地盯著黃蜂,突然,猛撲過(guò)去用爪子抓住黃蜂的頭猛“咬”,過(guò)了一會(huì)兒,黃蜂被它制服了,它看著垂死掙扎的黃蜂,好像在想:這塊“骨頭”怎樣這么軟呀!

          這就是我姥姥家的小狗灰灰,你覺(jué)得它可愛(ài)嗎。

          我的五年級(jí)作文 篇48

          我看見(jiàn)過(guò)許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物,可我最喜歡的非保護(hù)主人人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的狗莫屬了。

          狗是一種溫順的動(dòng)物,你不惹它,它是肯定不會(huì)咬你的。它如果對(duì)著你吼叫,表示叫你不要接近這里,你只要心平氣和地繞過(guò)去就好了 。

          狗的品種有很多,一般分為兩大類(lèi):看家犬和寵物犬。看家犬一般都比寵物犬大很多,一般都為黃色、黑色或白色。而寵物犬的顏色也很多,但它們體型偏小,一般只有一只手臂這么長(zhǎng)。

          狗屬于狼科,是在陸地上生活的哺乳動(dòng)物,他們主要吃肉和骨頭。它們很喜歡跑,但是狗是色盲,它們看不到顏色,只能看到黑白。它們也很喜歡和人玩,你摸摸它的頭,它如果高興,它就會(huì)挺直身子坐下來(lái),用前爪碰你的手,然后搖搖尾巴向你示好;它如果不高興,它就會(huì)對(duì)你吼兩聲,然后快步跑開(kāi)。狗無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)搖著尾巴來(lái)回走,有時(shí)候還會(huì)發(fā)出不高興的“呼呼”聲。

          狗喜歡獨(dú)居,如果它想占領(lǐng)這里,就會(huì)用撒尿的方式留下氣味,以示對(duì)此地的占有權(quán)。狗每天都要睡覺(jué),一般都睡7至8小時(shí)。狗睡覺(jué)時(shí)爬下,前爪盤(pán)在身前,頭輕輕靠在前爪上,一聽(tīng)到有動(dòng)靜,馬上一邊大叫一邊過(guò)去看,以提醒主人。

          狗是胎生的,繁殖能力較強(qiáng),一次大約生三至四只。小狗很可愛(ài),一開(kāi)始皮毛是灰色的,大約過(guò)兩年就換毛。

          狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,大家一定要好好愛(ài)護(hù)狗,我最喜歡狗了。

          我的五年級(jí)作文 篇49

          報(bào)刊和書(shū)一樣,使人心情變得平靜,眼界更為寬廣,無(wú)論是對(duì)身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報(bào)刊從相交到友好相處,是有故事的。

          在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》,每次發(fā)來(lái)的《小學(xué)生時(shí)代》,無(wú)論精美的封面圖畫(huà)怎么向我招手,我都不理不睬。

          有一天無(wú)聊,看到書(shū)架上被遺忘的《小學(xué)生時(shí)代》,我就翻了起來(lái),有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事?戳诉@篇作文后,我才知道,原來(lái)是切洋蔥害的呀!上面說(shuō)了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì),洋蔥一旦被切開(kāi),它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來(lái),與眼睛接觸后,便會(huì)刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢,于是人體就通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)命令,淚腺分泌眼淚,把這種物質(zhì)沖走,而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。

          有了這次,以后我對(duì)報(bào)刊便有了更多的興趣。報(bào)刊里的內(nèi)容可以讓我學(xué)到很多知識(shí)、寫(xiě)作手法,感受到閱讀的魅力。

          這就是我與報(bào)刊的故事,我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣,而且明白了盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性,因?yàn)橥?huà)大師格林說(shuō)過(guò):“人生前14年所閱讀的東西,不僅會(huì)記一輩子,而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。

          我的五年級(jí)作文 篇50

          自從社區(qū)為我們村建起了“農(nóng)家書(shū)屋”后,“農(nóng)家書(shū)屋”成了我的“知識(shí)搖籃”。是它教給我許多知識(shí)與做人的道理;是它交給我一把通往智慧王國(guó)的金鑰匙……

          環(huán)岡村的“農(nóng)家書(shū)屋”離我家很近,與我家只有500米的距離。雖然這里沒(méi)有東莞圖書(shū)館那樣豪華,但是這簡(jiǎn)潔的“農(nóng)家書(shū)屋”也像一座知識(shí)的海洋!我每天放學(xué)回家最喜歡光顧的可就是這雖簡(jiǎn)陋、但對(duì)我卻意義非凡的“農(nóng)家書(shū)屋”。

          在“農(nóng)家書(shū)屋”里讀書(shū),我常常會(huì)看見(jiàn)有人因?yàn)橐槐緯?shū)而哭泣;有人為一本書(shū)而思考人生;甚至還有人因?yàn)橐槐緯?shū)趴在桌上笑半天……有一天我來(lái)到“農(nóng)家書(shū)屋”,偶然間拿起《魯濱遜漂流記》囫圇吞棗地讀,讀著讀著,我就愛(ài)不釋手了!魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)著我……自那以后,魯濱遜的精神一直伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題,魯濱遜那種百折不撓的精神,總是鼓勵(lì)著我,讓我對(duì)每一道難題有尋根問(wèn)底的信心,讓我有不解答決不罷休的毅力。

          在“農(nóng)家書(shū)屋”讀書(shū)就是享受一場(chǎng)知識(shí)盛宴。每一次,我來(lái)到“農(nóng)家書(shū)屋”就有一種回到家的感覺(jué),因?yàn)樽x書(shū)使我很快樂(lè),能讓我體會(huì)到不一樣的精彩。

          我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)在“農(nóng)家書(shū)屋”讀書(shū)。在這里,我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。在這里,我感受到了家一樣的溫馨幸福!

          我的五年級(jí)作文 篇51

          7月19日,是我的生日。這也代表著我已經(jīng)十歲了,在這十年中,老師和父母對(duì)我辛勤哺育,使我從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)生。開(kāi)學(xué)后,我已經(jīng)是五年級(jí)的大孩子了。再也不能像小孩子那樣調(diào)皮,撒嬌。應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為低年級(jí)的弟弟妹妹們做出榜樣。

          從一年級(jí)起,我已經(jīng)當(dāng)了四年的班干部。每天收發(fā)作業(yè),管理班級(jí)紀(jì)律,給老師減輕負(fù)擔(dān)。同學(xué)們都說(shuō)我關(guān)心集體,可是我總覺(jué)自己做得還不夠。五年級(jí),我一定要找出自己工作中的不足,努力改正,希望能夠?yàn)榧w做出自己能做的貢獻(xiàn)。

          五年級(jí),就即將升入六年級(jí)畢業(yè)班。在這段時(shí)間里,我要為自己打下良好的基礎(chǔ)。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我現(xiàn)在,是校園小記者,專(zhuān)門(mén)報(bào)道學(xué)校發(fā)生的好人好事。不僅這樣,我還是學(xué)校軍樂(lè)團(tuán)隊(duì)員,在開(kāi)學(xué)典禮上,你也一定能看到我的身影。在五年級(jí)里,我一定會(huì)參加更多,更廣的校園活動(dòng)。

          在家里,作為一名五年級(jí)的大孩子。我也要幫助家長(zhǎng)做家務(wù),干一些力所能及的事,鍛煉自己的勞動(dòng)能力。不光這樣,我還要孝順父母,因?yàn)樗麄冾I(lǐng)我們不容易。

          我還要助人為樂(lè),在街頭,看見(jiàn)老奶奶拎著菜,我會(huì)幫她一把;看見(jiàn)乞丐乞討,我會(huì)施舍給他財(cái)物;看見(jiàn)小孩子跌倒,我會(huì)扶她起來(lái);看到叔叔東西掉了,我會(huì)交還給他。總之,我要見(jiàn)弱幫,見(jiàn)老扶。努力使自己成為品行兼優(yōu)的好孩子。

          在五年級(jí)中,我要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。讓自己越來(lái)越優(yōu)秀!

          我的五年級(jí)作文 篇52

          我的校園座落在吳川市覃巴鎮(zhèn)花圈北面直入1公里,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是一間很美麗的學(xué)校。

          春天校園里綠油油的,到處都所到“吱吱喳喳”的聲音。植物園里的池搪周?chē)N滿(mǎn)了柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹來(lái)把柳樹(shù)的“頭發(fā)”吹亂了。柳樹(shù)底下有頑強(qiáng)的小草正在探出頭來(lái)。

          夏天,校園里郁蔥蔥的。池搪里荷花像綠色的海洋,種滿(mǎn)了荷花。有的荷花才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻,珍珠零落難收拾”。

          秋天,校園里金黃黃的。菊花從夢(mèng)中醒來(lái),把香氣送進(jìn)同學(xué)們的鼻子里。菊花的顏色可多呢!火紅的菊花,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;粉紅色的菊花,仿佛一位害羞的小姑娘;金色的菊花,好似高高掛在天空的太陽(yáng)……五顏六色,可美了!讓賞菊花的人應(yīng)接不暇。

          冬天,雖然花草樹(shù)木都調(diào)謝了,但是校園里一樣生機(jī)勃勃!

          我們的校園一年四季都是景色透人!

          我的五年級(jí)作文 篇53

          我見(jiàn)過(guò)很多老師,而我對(duì)她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡,眉毛下有一雙漂亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她膚色不白,甚至有些黑,但精神飽滿(mǎn),光彩照人。

          胡老師可溫柔了。當(dāng)你和她說(shuō)話(huà)時(shí),她就會(huì)像你的朋友,不是一般的朋友,而是那種無(wú)話(huà)不說(shuō)的非常要好的朋友。

          胡老師講課挺有趣了。語(yǔ)文課上,我們跟著胡老師走進(jìn)遠(yuǎn)古時(shí)代看恐龍,去看舍己救人的哈爾威船長(zhǎng),去認(rèn)識(shí)善良的小人魚(yú)……她上課時(shí)總是語(yǔ)調(diào)不一,表情豐富,有時(shí)還會(huì)做動(dòng)作,完全沉浸在講課的情境中,常常把我們逗得哈哈大笑。

          我們都覺(jué)得上語(yǔ)文課特別好玩,當(dāng)然也學(xué)到不少知識(shí)。作文課上,胡老師會(huì)教我們一些小秘訣,比如:一波三折、讓人物說(shuō)起來(lái)動(dòng)起來(lái)想起來(lái),學(xué)用修辭手法……等學(xué)會(huì)了小秘訣,我們就會(huì)運(yùn)用這些習(xí)作小秘訣修改作文,讓作文內(nèi)容變得更加吸引人。

          胡老師總會(huì)想辦法讓我們對(duì)習(xí)作感興趣。胡老師常用“發(fā)布”習(xí)作來(lái)鼓勵(lì)我們。那些想因發(fā)布出人頭地的同學(xué),也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次繼續(xù)獲得發(fā)布。每次聽(tīng)說(shuō)自己的習(xí)作獲得發(fā)布時(shí),同學(xué)們別提多高興了,有的同學(xué)甚至一蹦三尺高呢!我們班的許多同學(xué)都是胡老師培育出來(lái)的“小作家”呢。

          有人把老師比作蠟燭,我想胡老師一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我們的未來(lái)。

          我的五年級(jí)作文 篇54

          我有一個(gè)與眾不同的語(yǔ)文老師——胡老師,為什么與眾不同呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

          胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調(diào)從容不迫,端莊優(yōu)雅。她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的知識(shí)淵博。很多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。

          胡老師是從我二年級(jí)一直教到現(xiàn)在的老師,她是一個(gè)仁慈的老師。每當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà)時(shí),她會(huì)給我們?cè)偌右稽c(diǎn)作業(yè),可是她也總說(shuō):“如果這節(jié)課表現(xiàn)好了就不用做了!币?yàn)樗溃覀兌枷矚g少做作業(yè),所以聽(tīng)了她的話(huà),我們一般都會(huì)乖乖聽(tīng)課。可是后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),不管我們上課表現(xiàn)怎樣,下課后胡老師一般都會(huì)說(shuō):“鑒于你們的表現(xiàn),加的作業(yè)不用做了。"這時(shí)同學(xué)們都會(huì)歡呼起來(lái):“耶!胡老師萬(wàn)歲!"當(dāng)然不只是這個(gè)時(shí)候,每當(dāng)周末作業(yè)多時(shí),她也會(huì)給我們減少一點(diǎn)作業(yè)。

          胡老師不僅是一個(gè)仁慈的人,也是個(gè)作文大師。

          作文課上,她把第五單元的課文打亂了上,開(kāi)始我們都覺(jué)得奇怪,后來(lái)才知道,她是想讓我們?cè)谶@一單元所有的課文中引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)一些作文秘訣。比如:在寫(xiě)游記時(shí)按一定順序?qū),用上好詞佳句;運(yùn)用修辭手法;用動(dòng)詞讓段落過(guò)渡自然,用自己的感受寫(xiě)出事物的特點(diǎn)……借助學(xué)習(xí)的秘訣,我們進(jìn)行小練筆、大作文,不斷地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。這多虧胡老師的指導(dǎo)。

          這就是我那個(gè)與眾不同的胡老師,我的作文讓你了解她了嗎?

          我的五年級(jí)作文 篇55

          當(dāng)夏天和空調(diào)的斗爭(zhēng)到白熱化時(shí),暑假在全國(guó)人民的盼望下終于姍姍來(lái)遲(好吧學(xué)霸和家長(zhǎng)除外)在這難得的假期之間,我來(lái)到了劉備請(qǐng)諸葛亮的地方——古隆中。

          古隆中在襄陽(yáng),古隆中是當(dāng)年劉備三請(qǐng)諸葛亮的地方,三顧茅廬成了一段佳話(huà),古隆中因此成了著名景點(diǎn)。

          在《三國(guó)演義》中,張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火,看他起不起”他們不明白,諸葛亮有多大本事,劉備劉皇叔親自去請(qǐng),一下請(qǐng)三次還不來(lái),劉皇叔態(tài)度這么誠(chéng)懇,諸葛亮太傲慢了吧,諸葛亮其實(shí)是在看劉備的誠(chéng)意。

          假設(shè)一下,劉備像張飛一樣去后屋放火,諸葛亮像必不會(huì)出來(lái),劉備隨便打發(fā)個(gè)人去叫諸葛亮,諸葛亮也不會(huì)去,諸葛亮為什么不去投奔實(shí)力大的曹操呢?他看中的是劉備的誠(chéng)意。他看到劉備態(tài)度的誠(chéng)懇,他方才出山的。如果劉備不精不城的話(huà)諸葛亮還會(huì)出山嗎?想必不會(huì)的。

          古話(huà)說(shuō)不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。我們可以看出來(lái)了,在人們心目,中誠(chéng)意才最重要的。人們常說(shuō),對(duì)不起有什么用,但是對(duì)不起可以表示出你對(duì)別人真心的歉意和誠(chéng)意,如果你說(shuō)對(duì)不起時(shí)真的沒(méi)有誠(chéng)意的話(huà),那對(duì)不起,就真的沒(méi)有用了。

          誠(chéng)心誠(chéng)意,誠(chéng)字的另一半是成功,誠(chéng)意就代表成功,因此我們應(yīng)該做的有誠(chéng)意的人,而不是一個(gè)口是心非的人。一個(gè)做事沒(méi)有誠(chéng)意的人終將失敗的。因此,我們應(yīng)該做個(gè)有誠(chéng)意的人,有誠(chéng)有意,方能成功。

          我的五年級(jí)作文 篇56

          上星期的今天是春假,理所當(dāng)然在家。而今天盡管不是理所當(dāng)然,但還在家悠哉游哉。對(duì)于而言,一周是從禮拜二開(kāi)始。想來(lái)還真幸運(yùn),上學(xué)期是星期五,這學(xué)期是星期一,我的時(shí)間我做主。本來(lái)是沒(méi)想過(guò)的,但說(shuō)實(shí)話(huà),即使去了也不聽(tīng),還不如在家看《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》。而且今天是拿準(zhǔn)考證的日子,更加放心在家了。沒(méi)想到我要到江城中學(xué)去考,要是像ZJ一樣,在青春中學(xué)考就好了。

          中午做了蛋糕,這次用微波爐做,真沒(méi)想到,效果還沒(méi)電飯鍋好。不過(guò)還是有進(jìn)步的顏色變黃了,味道變甜了。本來(lái)還想買(mǎi)奶油,找了半天都沒(méi)有。可能老天知道我是做不成的,為了給我省點(diǎn)錢(qián)。我就不信邪,一定要再做,肯定會(huì)有成功的一天。淘寶網(wǎng)論壇有很多做西點(diǎn)的帖子,我越看越來(lái)勁,真想都試試。下回做銅鑼燒。我跟媽媽說(shuō),應(yīng)該給我配了烤箱,還要買(mǎi)點(diǎn)裱花用的工具。我要做西點(diǎn)師!

          實(shí)在不得不說(shuō)巧,從知味觀出來(lái)到達(dá)芙妮又碰到了妙!大前天是我看到她,這次是她看到我,好奇妙哦。難道有什么預(yù)示嗎?ZYZ要來(lái)了嗎?上星期做夢(mèng)剛做過(guò)。不知道會(huì)不會(huì)又來(lái)個(gè)春天的約會(huì)呢?

          運(yùn)動(dòng)鞋不再是我的唯一選擇了,現(xiàn)在選擇余地更廣了,但我卻不知道該買(mǎi)怎么樣的了。平底的走路方便,不過(guò)太低,而且感覺(jué)沒(méi)穿鞋子,腳底板會(huì)痛。坡跟的樣子又沒(méi)看中的款式。高跟的不習(xí)慣,走路有危險(xiǎn),我可不想崴腳。實(shí)在麻煩。

          我的五年級(jí)作文 篇57

          我,一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的五年級(jí)小學(xué)生。個(gè)子小小的。黝黑的皮膚,有一頭厚厚的頭發(fā)。濃密的柳葉眉下面長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。鼻梁高高的,還有一張能說(shuō)能道的嘴巴。這就是我。

          我從小就喜歡看書(shū),是一個(gè)出了名的大書(shū)蟲(chóng)。白天看,晚上看。每天上學(xué)看、放學(xué)看、走路看、睡覺(jué)看,甚至連在公交車(chē)上也死抱著書(shū)不放。家里的書(shū)“排山倒海,堆積如山!睆男@小說(shuō)到少兒百科到古今中名著一應(yīng)俱全。隨處能看見(jiàn)我“啃書(shū)”的模樣。有時(shí),我趴在棉被里看羅爾德·達(dá)爾冒險(xiǎn)小說(shuō);有時(shí)候托著下巴,坐在鋪著地毯的地上看小學(xué)生作文分類(lèi)大百科……媽媽見(jiàn)我這樣,不由得說(shuō)道:“人家是‘鬼迷心竅,神魂顛倒’,你是“書(shū)迷心竅,晨昏顛倒”啊!”

          我不僅是個(gè)大書(shū)蟲(chóng),還是一個(gè)小馬虎。記得有一次,要發(fā)數(shù)學(xué)期中考試試卷了,我的心里像有無(wú)數(shù)只小兔子在七上八下地亂跳,根本靜不下心來(lái)。直到發(fā)下試卷,小兔子才安靜了許多。我考了109.5分。欣喜的我趕緊把試卷翻到了另一面——ohmygou!就僅僅是因?yàn)樽詈笠坏栏郊宇}的算式單位漏寫(xiě)了,扣了零點(diǎn)五分!我完全可以考到110分的,都是因?yàn)槲掖中拇笠。不瞞你說(shuō),我到現(xiàn)在都還沒(méi)有把馬虎這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)哩!

          怎么樣,你愿意和這樣的我交朋友嗎?

          我的五年級(jí)作文 篇58

          我有一個(gè)好朋友,和我相識(shí)四年了,情同兄弟,他就是我小學(xué)1—3年級(jí)的班長(zhǎng)潘思遠(yuǎn)。他長(zhǎng)著一頭不長(zhǎng)不短的黑頭發(fā),兩條似寶劍的眉毛下長(zhǎng)著兩只亮閃閃的小眼睛,一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。因?yàn)樗麨槿苏\(chéng)實(shí),愛(ài)好學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗,助人為樂(lè),從不驕傲自滿(mǎn),所以任何人跟他相處了不久后就會(huì)和他成為朋友。

          有一次,星期五放學(xué)之后,大家都興高采烈的沖出了校門(mén),盡情的享受著著美好的時(shí)光,這時(shí),我的好朋友程銘跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“蘭天,今天我們一起去滑龍板吧!”“好哇,我們?nèi)ソ猩吓怂歼h(yuǎn)!薄芭怂歼h(yuǎn),我們一起去滑龍板吧!”他不愿意地說(shuō):“不行,我還要做作業(yè)呢!”走嘛,今天就不做了,明天我和程銘來(lái)幫你做,這還不行?“我打趣道,他當(dāng)然不答應(yīng),我們沒(méi)辦法,只好連拖帶拉地把他帶到了約定地點(diǎn),便一起玩了起來(lái),我們玩了龍板又玩捉迷藏,可開(kāi)心了!不過(guò),我發(fā)現(xiàn),潘思遠(yuǎn)一直在為做作業(yè)著急。這就是潘思遠(yuǎn),他從來(lái)都是把學(xué)習(xí)放在第一位,作業(yè)沒(méi)完成他就不能安心地玩,這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。

          每次我向他請(qǐng)教難題時(shí),他都會(huì)不厭其煩的跟我講解,一遍兩遍,直到我聽(tīng)懂為止。他還博覽群書(shū),經(jīng)常跟我們滔滔不絕地談古論今,什么三國(guó)演義,水滸傳,天文地理等等。

          這就是我酷愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友潘思遠(yuǎn),怎么樣,你們看了我的文章后一定也很想跟他交個(gè)朋友吧!

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