關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
品茶，需要時(shí)間，需要心情，需要器具，要辯茶經(jīng)，看節(jié)令，查水源，講究太多，成了茶道。我不喜歡，因?yàn)槲冶静欢�，也不想學(xué)，所以對(duì)我沒(méi)有約束。便如觀月聽(tīng)風(fēng)，不見(jiàn)得非要上了高樓倚危欄。因此我只喝茶。我主茶輔，隨意就好。
讀書(shū)，可喝茶；工作，可喝茶；花開(kāi)草碧，乳燕呢喃，可喝茶；秋雁南飛，蛩鳴霜月，可喝茶。總之，只要你愿意，就隨時(shí)可以喝茶。
茶另人爽�？梢郧逍慕鈶n，可以遠(yuǎn)俗世凈心靈。可邀知己就菊花，可獨(dú)自伴詩(shī)書(shū)。茶性清靈，對(duì)月而明，對(duì)風(fēng)而清，對(duì)云而悠，對(duì)水而遠(yuǎn)，對(duì)燈而靜。以茶為友，便如書(shū)，可令人在煩雜的俗世，不會(huì)迷途。
茶仿佛就是一段遠(yuǎn)古的情愫，沒(méi)有時(shí)間和空間的界限。
花茶，是浣紗的西子出塞的昭君，清醇的苦讓你憐意頓生，不能釋手。
綠茶，是杏花煙雨江南，讓你在苦澀中感覺(jué)到一絲芬芳，在唇齒之間，綿綿不絕。
紅茶，是大漠的風(fēng)塞外的雪，來(lái)去匆匆而猛烈。當(dāng)你想到她的味道時(shí)只能感覺(jué)到談?wù)劦目嘁饬恕?/p>
一茶在手，我會(huì)寧?kù)o，會(huì)沉思，會(huì)輕易忘卻紛繁雜亂，爭(zhēng)吵不休的浮華世界。
喝茶，在于心，而不關(guān)茶。一杯香茶，一縷馨香，一種心境，一個(gè)世界。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
童年是什么呢？童年就是一首歌。童年是什么呢？童年就是我們的記憶。童年是什么呢？童年就是……
有一天。我本來(lái)想和爺爺奶奶一起去山里種禾苗，可是爺爺奶奶不讓我去，把我一個(gè)人留在家里，而且把門(mén)反鎖了。爺爺奶奶走了，只剩下我一個(gè)人，心想：好無(wú)聊��！好無(wú)聊��！真想出去玩，對(duì)了，廚房里的雜草里面不是有個(gè)“狗洞”嗎？我什么沒(méi)想到從“狗洞”出來(lái)。于是，我來(lái)到了廚房，把雜草拿開(kāi)，在一瞬間，我想到了這是狗進(jìn)的，如果我鉆“狗洞”，那我的英明不是毀了嗎？我心想：希望外面沒(méi)有人，老天爺，幫幫我吧！一下決心，我從“狗洞”里鉆出來(lái)了，在回頭時(shí)，我驚呆了，鄰居一真在外面剝花生，忽然看到我從“狗洞”鉆出來(lái)，我大聲一叫“NO，我的英明�。 比缓笪蚁瘾C豹一樣跑到山里。
不到半路上，就遇到了爺爺奶奶，我的心猶如一塊巨石掉下來(lái)，似乎崩潰了。好不容易出去玩，竟然又回家了。
這就是我的童年，小朋友們，不要嘲笑我哦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我坐在窗前，耳畔不停地傳來(lái)各種各樣的聲音：汽車嘟嘟的喇叭聲、山上啾啾的鳥(niǎo)叫聲、草叢中吱吱的蟲(chóng)鳴聲、還有那電視聲、流水聲、修理時(shí)的敲擊聲……令我心煩不已，我不禁想到，如果沒(méi)有聲音，世界會(huì)是什么樣子呢？
那樣的世界，一定很清閑！沒(méi)有了嘰里呱啦，當(dāng)街罵架的吵鬧聲，沒(méi)有了老爸老媽加老師的嘮叨個(gè)沒(méi)完的'聲音，沒(méi)有了建筑工地上乒乒乓乓的聲音，也沒(méi)了當(dāng)你睡的正香時(shí)那討厭的鬧鐘聲，哈哈，想想就過(guò)癮！
可是，沒(méi)有聲音，也意味著鳥(niǎo)兒不再高歌；蟲(chóng)兒不再鳴唱；流水依舊，卻只是默默地向前；再也不能和朋友高談闊論；當(dāng)你哈哈大笑時(shí)，比爾只能看見(jiàn)你那張大的嘴……那得多么寂寞��！加之，沒(méi)了老師老爸加老媽那所謂的“嘮叨”，不定這世界瘋成什么樣兒呢！
而且，沒(méi)了聲音，就說(shuō)明了許多科技成了垃圾！像B超、聲吶探測(cè)、雷達(dá)、超聲波清洗、超聲波去結(jié)石……說(shuō)到這兒，我的頭都大了！那人類作許多事都不方便了阿！
沒(méi)有聲音，就沒(méi)有了音樂(lè)，更別說(shuō)什么形形色色的樂(lè)器了！……
呀！我怎么會(huì)有如此愚蠢的想法！使勁搖搖頭，我試圖把那蠢到極點(diǎn)的想法甩出大腦。仔細(xì)一聽(tīng)：汽車聲、鳥(niǎo)叫聲、蟲(chóng)鳴聲、電視聲、流水聲、敲擊聲，哈多美的樂(lè)章！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
清晨，在陽(yáng)光的照耀下，一絲絲秋風(fēng)格外溫暖。媽媽喊我起床；“寶貝，起床了。”
今天雖然是周末，但我還是有課外班，真累！我有些不情愿的起了床，真想睡一會(huì)，可是不行，我還有課外班！我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大！這樣我就不用上課外班了。
在去上課的路上，我有些口渴便走進(jìn)一家煙酒店。“老板！一瓶礦泉水！”我喊到�！靶『ⅲI(mǎi)就買(mǎi),不買(mǎi)快走！我還有事兒！”那店主別提多兇了�！袄习澹�(lái)瓶菠蘿脾。”又有一個(gè)顧客來(lái)買(mǎi)東西，店主卻嬉皮笑臉，討厭！我跑出店門(mén)。我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大！這樣大家就不會(huì)輕視我了。
到了班上，老師嚴(yán)厲的盯著我：“helen！你又遲到了！給我站到后面去反省十分鐘！”我無(wú)奈的去了。我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大！這樣老師就不會(huì)把我指的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“不會(huì)吧！折磨的夠嗆！作業(yè)好多！”我小聲說(shuō)，想不到老師個(gè)是順風(fēng)耳，一聽(tīng)就聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話：“你！作業(yè)乘二！”唉，只好認(rèn)命！我好想現(xiàn)在就變成大人，不要再聽(tīng)老師的說(shuō)教。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)大人再吵罵孩子，我真想一個(gè)箭步?jīng)_上去阻攔，可是我只是個(gè)小屁孩！我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大！
回到家里，我反思著：大人為什么要以大欺��？大家都是平等的呀！我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓大家和平、平等！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
周六，在家沒(méi)事想起老師說(shuō)下星期寫(xiě)關(guān)于“成長(zhǎng)”的作文。毫無(wú)頭緒的我打開(kāi)瀏覽器，打算尋找一點(diǎn)素材。
不一會(huì)就看見(jiàn)一個(gè)名叫麥格的網(wǎng)站，點(diǎn)進(jìn)去一看，哇卡卡~好多作品，為了方便就順便注冊(cè)了一個(gè)號(hào)。當(dāng)然也沒(méi)抱太大的希望。點(diǎn)好后退回了首頁(yè)，我翻動(dòng)著滾動(dòng)條，看見(jiàn)了任務(wù)欄，分別是簽到，作文10篇和摘抄25句。不一會(huì)兒，就找到了許多素材。心里不由感覺(jué)這個(gè)網(wǎng)站太牛了。
這時(shí)我看見(jiàn)別人漂亮的頭像，我滿腦的羨慕，所以就點(diǎn)了好多東西，但都沒(méi)找到換頭像的系統(tǒng)，最后我還是在網(wǎng)上找到了答案，但它竟然顯示不出來(lái)，當(dāng)時(shí)網(wǎng)上有好多解決方案，什么下載火狐瀏覽器，360急速瀏覽器等等，等我下載好才發(fā)現(xiàn)都沒(méi)什么用，囧啊~，但在下午，我又一次上了麥格，竟然發(fā)現(xiàn)可以換頭像了，當(dāng)時(shí)開(kāi)心的我放了一個(gè)小頭像上去，順便又去參觀了一下“高手”的空間，看見(jiàn)好多粉絲和關(guān)注，當(dāng)時(shí)又是羨慕，作文也有100多個(gè)，從那時(shí)起，我就打算在麥格“生活”，聽(tīng)說(shuō)還能得麥豆，興趣像火苗般的燃燒，當(dāng)然我投稿不是為了麥豆和粉絲，最主要的目的還是為了提高作文水平。
麥格，我會(huì)繼續(xù)努力的投稿，摘抄和簽到哩~~
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我曾幻想我有一雙翅膀，第一個(gè)飛上天的女孩，可這一切都是虛幻的。
假如我有一對(duì)翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，做一只展翅飛翔的蒼鷹，世界都在我的眼下，祖國(guó)的大好河山我盡收眼底，我拍幾張照，帶回去讓同學(xué)們看看我國(guó)是多么幅員遼闊，地大物博，更加努力的學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加繁榮，更加富強(qiáng)。
我將展開(kāi)翅膀自由飛翔，飛過(guò)高山丘陵，飛到萊茵河畔，飛到貧困的山區(qū)，開(kāi)辦一個(gè)學(xué)校，讓貧苦的孩子，背著書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去。我還會(huì)呼吁“希望工程”給予他們無(wú)私的援助。到時(shí)候，山區(qū)的孩子再也不要為學(xué)習(xí)而憂愁，而是開(kāi)心渡過(guò)每一天。
假如我有一對(duì)翅膀，我將會(huì)飛到殘疾人身邊，讓他們感受到親情的溫暖，我會(huì)講笑話給他們聽(tīng)，以溫暖他們的心靈。我會(huì)推著他們的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花兒，將他們的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他們開(kāi)心的走上人生的路途。
假如我有一對(duì)翅膀，我不會(huì)讓你們我任何事而憂愁，我會(huì)竭盡全力的幫助你們，使大家開(kāi)心的渡過(guò)每一天，我有這么大的魔力嗎!有，因?yàn)槲矣幸浑p神奇的翅膀!
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