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實(shí)用的五年級童話作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級童話作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
五年級童話作文300字 篇1
人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇懈灎T聽了人們對它的贊美,便開始驕傲起來。
它哼著小曲:“我的本領(lǐng)真強(qiáng)大,真強(qiáng)大……”一個(gè)聲音打斷了它:“你好啊,蠟燭兄弟!痹瓉硎请姛簦灎T抬頭傲慢地瞟了它一眼,說:“你算老幾,和我稱兄道弟的.,沒用的家伙!彪姛糁t虛地說:“聽說別人對你評價(jià)很高。 薄澳沁用說,別人有沒有夸過你?”電燈看它變得目中無人,便說:“那好,我們比一比看誰亮得時(shí)間長吧!”
蠟燭不已為然地說:“比就比,你贏得了我嗎?”到了夜深人靜的時(shí)候,蠟燭使出了渾身解術(shù)讓自己燃燒起來,而電燈給自己接上電源,屋里頓時(shí)燈火通明,強(qiáng)烈的光把蠟燭嚇了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜間閃動(dòng),覺得慚愧不已。時(shí)間一分一秒地過去了,一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來,蠟燭越來越短,而電燈依然安然無恙。
蠟燭悔恨自己不該驕傲自大,紅著臉說:“電燈哥哥,我輸了,對不起,我不該因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)兒自大,你能原諒我嗎?”電燈哥哥微笑著點(diǎn)頭。從此,它們成了要好的朋友,一起為人民服務(wù)。
五年級童話作文300字 篇2
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的`井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我就是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。
就是呀,不就是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
五年級童話作文300字 篇3
古羅馬的皇家宮苑豢養(yǎng)著一個(gè)猴子軍團(tuán)。成百上千的猴子被養(yǎng)在一個(gè)封閉的大院里。訓(xùn)練列隊(duì)操練,分隊(duì)進(jìn)行博斗。當(dāng)然,這個(gè)軍團(tuán)并不用于戰(zhàn)斗,而是用來表演,供人們?nèi)贰?/p>
軍團(tuán)大院內(nèi)擺著一把鍘刀。每只猴子捉進(jìn)來時(shí),都要把它的尾巴鍘掉一截,通通只留五寸那么長,成為這軍團(tuán)猴子的標(biāo)志。鍘斷尾巴肯定是很痛的,被鍘的猴子又蹦又跳,發(fā)出尖厲的叫聲,自己捧著流血的'尾巴傷心不已。鍘斷了尾巴的猴子從此變得馴服,沒有尾巴可翹,訓(xùn)練起來相當(dāng)容易。
特別耐人尋味的是,這種鍘尾巴的入團(tuán)規(guī)矩,開頭由人來執(zhí)行,到后來就由那此先來的猴子們代勞。每只新來的猴子一塞進(jìn)來,猴子們就一擁而上,把它按倒在地,動(dòng)作利索地把尾巴鍘掉。當(dāng)剛掉尾巴的新來者凄慘地嘶叫時(shí),猴子們卻圍著它歡蹦亂跳,興高采烈。每只猴子都經(jīng)受過這一規(guī)矩帶給它的痛苦,但每只猴子又都參與執(zhí)行這種這種規(guī)矩來對待它們的新伙伴,并從中得到樂趣,一代接一代。猴子軍團(tuán)存在多久,猴子鍘猴子尾巴的規(guī)矩就持續(xù)多久。
時(shí)間和慣性會(huì)使奴隸們精神麻木,即使是最殘忍的行為,也會(huì)當(dāng)作正常的做法自行傳承下去。
沒有誰會(huì)感到奇怪。
五年級童話作文300字 篇4
今天,是一個(gè)陽光明媚的一天,早上我興高采烈地進(jìn)入學(xué)校。走進(jìn)學(xué)園來到課室里,我和小怡一起到操場上的洗手間洗手,我和小怡來到洗手臺(tái),一邊洗手,一邊開玩笑。突然,我看見洗手臺(tái)對著的墻上有一只又黑又大的`東西在跳來跳去,我問小怡: “這是什么?”“是毒蜘蛛嗎?”小怡說!把剑∈嵌局┲搿,我驚訝地喊“快走開,小心被它咬到,會(huì)死得!”這時(shí)小莉從洗手間走出來看見了我和小怡十分害怕便走了過來問我和小怡“你們在干什么?”小莉說,“看你們的害怕模樣!連我都嚇著了!”“有毒蜘蛛”!我說。小莉看了看笑著說:“不是啦!是玉米公公呀!你們放心,它不會(huì)咬人的。”聽完小莉的解釋,我和小怡終于放心了!我也回想起:有一次,我和媽媽在乘車時(shí),在座位上發(fā)現(xiàn)了一只玉米公公。當(dāng)時(shí),我也十分害怕,我問媽媽:“這是什么呀?”媽媽看了看,然后笑著說:“不要怕孩子,放心吧!這是一只玉米公公!”我終于放心了。
今天真是一個(gè)快樂的一天!
五年級童話作文300字 篇5
從前,小兔麗麗和小豬笨笨是一對好朋友。
一天,小猴皮皮過來,故意讓麗麗和笨笨分開,想讓小兔和他成為好朋友。麗麗不但沒答應(yīng),還說:“小豬雖然不聰明,但是他愛干凈、愛幫助別人,我只喜歡這樣的朋友!逼てぢ犃耍缓靡馑嫉氐拖铝祟^。這幾天,有好多動(dòng)物都來勸小兔麗麗,而她卻不理不睬,根本不在乎他們,還是繼續(xù)和小豬笨笨做好朋友。
五年過去了,小豬改變了許多。他知道吃苦耐勞了,每天為森林里做事。
從那以后,小動(dòng)物們都很尊敬小豬,沒有誰再敢說他的壞話了。因?yàn)槭切∝i改變了整個(gè)森林,每天為森林改變模樣。慢慢地,森林變成了仙境。許多住在山上的`小動(dòng)物也下山住在了森林里。
小兔麗麗說:“謝謝你,笨笨。”小豬問:“他們都嫌棄我,難道……”小豬還沒說完,小兔就搶著說:“當(dāng)然不是,我只是感謝你讓這個(gè)森林更熱鬧了!
五年級童話作文300字 篇6
一個(gè)空瓶子
在森林,一個(gè)小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見。小猴說:“哎,這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個(gè)瓶子影響森林的美觀,小猴刨了個(gè)坑,把瓶子埋進(jìn)里面。
一只地鼠在地里鉆洞,遇上了這個(gè)瓶子,地鼠不高興地說:“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子卷進(jìn)了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。
瓶子浮了起來,漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠(yuǎn)的地方閑聊:“弟弟,瞧那邊,漂來一個(gè)好東西!绷硪恢缓}斦f:“那才不是好東西,和我一樣,是個(gè)廢物!焙}?shù)艿艿哪_殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來,對弟弟說:“不,這是個(gè)好東西!备绺绨哑孔觼G進(jìn)海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的'殼和空瓶子綁起來,瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋,哥哥說:“弟弟,準(zhǔn)備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢著笑容,空瓶子漂遠(yuǎn)了,兩只海龜漂遠(yuǎn)了……
這個(gè)故事告訴我們:只要肯于動(dòng)腦,壞事往往也能變成好事。
五年級童話作文300字 篇7
春天是一個(gè)美麗的童話。
杜鵑花的童話——神秘,高雅。也許它很調(diào)皮吧!有的鉆出嫩葉,想在春天長得美麗些;有的含羞極了,躲在綠葉里,似星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色銀河;還有的相互簇?fù)碇`竊私語。杜鵑花像一個(gè)搖籃,花蕊在搖籃里沉睡,看起來是那么清新淡雅。它的'香味并不誘人,但卻散發(fā)出春天的清香!杜鵑花——飄渺的美。
山茶花的童話——貞靜,奪目。我相信,當(dāng)你第一眼看到它時(shí),你就會(huì)被它的恬靜、艷麗而陶醉;鸺t的花瓣,一層一層的,像燃燒在春天的一團(tuán)烈火,讓人感到是那么溫暖,那么有朝氣。在綠葉的陪襯下,仿佛綠絨上綴著紅寶石似的,卻又那么帶著春天的氣息。山茶花——艷麗的美。
玉蘭花的童話——幽情芬芳。放眼望去,仿佛是掛在樹上的雪。怎奈滿樹的雪白!含笑佇立,清香陣陣,清秀典雅,晶瑩如玉……一簇簇,一叢叢,嬌羞欲語。如一支歌,唱得那么圣潔,那么如癡如醉,如云如霧。像一場剛醒的美夢,讓人回味。玉蘭花——潔白的美。
春天的童話,每個(gè)人都能聽到;春天的氣息,散發(fā)在每個(gè)角落;春天的美麗,是因?yàn)橐粋(gè)蘇醒了的夢……
五年級童話作文300字 篇8
在一個(gè)漆黑的夜晚,窗外的雪伴著風(fēng)輕輕飄落。
作文們都醒來了,它們記起今天還有一個(gè)會(huì)議,于是便匆忙起身,趕到桌角。
你看,大伙兒都來了:有記事作文、想象作文以及寫景作文。瞧,作文書爺爺也正匆匆忙忙地趕來。
“孩子們,”一個(gè)蒼老的聲音在作文們耳邊響起,“今天就讓我們來說說自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)!痹瓉硎亲魑臅蠣敔敯l(fā)的話。
“我來我來!”記事作文率先發(fā)言,“你看我簡潔明了,還能使讀者知道外面發(fā)生的事情。不過,要說缺點(diǎn),我倒還真想不出來!毕胂笞魑穆犃死湫σ宦暎骸澳阊,就是太老實(shí)了。誰知道是真是假?你看我,多優(yōu)秀。本來就得假,正好真的也寫不出。最重要的是那天馬行空的想象力,吸引了多少讀者的目光?”想象作文正在得意之際,又聽見一聲責(zé)罵:“哼,就你?還不是只會(huì)那些虛的,有種讓他們成為美好的現(xiàn)實(shí)啊。還不是只能釣釣讀者的`胃口?瞧我,祖國的大好河山要是沒有了我的傳遞,會(huì)有多么遺憾?如果我是假的,不就馬上被揭穿了嗎?”正是他——寫景作文。
正當(dāng)三個(gè)作文對罵的時(shí)候,作文書爺爺好不容易才平息了這場大戰(zhàn),語意深長地說:“孩子們,不要盲目尋找他人錯(cuò)誤,要相互取長補(bǔ)短。”
這真是一個(gè)非凡的夜晚。
五年級童話作文300字 篇9
自從烏鴉喝水的故事傳開后,小動(dòng)物們想在青木森林里舉行一個(gè)“尋找聰明小動(dòng)物”的活動(dòng)。參加活動(dòng)的小動(dòng)物有老虎、小豬、小狗,還有老鼠。
活動(dòng)開始了。大象裁判說:“誰能爬上聰明山,拿到聰明獎(jiǎng)杯,誰就是最聰明的小動(dòng)物!”老虎說:“不就是爬山嗎?簡單!”其它小動(dòng)物也跟著嚷嚷起來。
“砰——”比賽開始啦!大伙兒們?nèi)鐾染团,把老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
老虎跑得最快,都快到山頂了,它看到他最心愛的拳套,于是拿著拳套玩了起來。最懶的還要算小豬,它看見一張軟綿綿的'大床,可把它樂壞了,一下子跳上了床,睡起覺來。小狗跑呀跑,“咕咕……”餓得肚子叫了起來。它眼球一轉(zhuǎn),看到在一張樹樁桌子上,有幾個(gè)大骨頭,小狗一蹦三尺高,狼吞虎咽地吃起來。小老鼠也和小狗的感受一樣,餓得要死,它看到路邊有一個(gè)蛋糕,但它咬了咬牙,又繼續(xù)前進(jìn)。它的腳磨破了,手也出血了,可它還是堅(jiān)持著!因?yàn)樗恢毕嘈牛褐灰獔?jiān)持,永不放棄,就一定能成功!
過了不久,小老鼠最先到達(dá)了山頂,它小心翼翼地把聰明獎(jiǎng)杯捧了起來,成功地成為了聰明小動(dòng)物!
五年級童話作文300字 篇10
兔媽媽生病了,躺在床上。小兔想:我要學(xué)媽媽做事,我先去買菜吧!
剛看到這里,安然就說:“媽媽我早就會(huì)幫你買東西了,而且我可以自己騎著自行車去買饅頭,還知道過馬路時(shí)要看有沒有汽車,要注意安全!
小兔走進(jìn)一個(gè)圓屋頂?shù)纳痰辏锩娑际俏孱伭囊路。小兔看了看,這里連一片菜葉都沒有。小兔又走進(jìn)一個(gè)尖屋頂?shù)纳痰辏锩鏀[滿了各種各樣的書。小 兔看了看,這里連根胡蘿卜都看不見。接著小兔又走進(jìn)一個(gè)蘑菇房商店,里面有各種各樣的玩具,他終于找到了水靈靈的蘿卜和綠油油的青菜,他就買了兩個(gè)蘿卜和 三顆青菜。
小兔高高興興的`回到家。兔媽媽看見小兔買來的菜,笑了起來:“傻孩子,你買的青菜和蘿卜是蠟做的玩具啊!毙⊥玫哪樇t了:“那我該到哪里去買菜呀?”“去菜市場買菜!蓖脣寢尠巡耸袌龅臉幼又v給小兔聽。小兔說:“下次,我還要去買菜,”
親子小提示:稀里糊涂的小兔沒有像媽媽問清楚,就自己去買菜了,結(jié)果鬧出了笑話。不過小兔幫媽媽做事的行為很是值得大家學(xué)習(xí)哦!
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