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        五年級記事作文

        時間:2022-03-01 12:58:30 五年級 我要投稿

        五年級記事作文范文(6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級記事作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級記事作文范文(6篇)

        五年級記事作文范文1

          星期四的上午上體育課的時候,張文萱同學(xué)舉手說:“我跳繩能跳一百多下,我想搞跳繩比賽。

          ”趙老師同意了,接著說:“我們今天比賽的項目不是看誰跳得多,是跑跳,就是一邊跑一邊跳,看誰第一個到達終點,而且跳繩還不出錯!比缓,我們就帶上跳繩來到操場上。

          在操場上,趙老師讓我們重新排隊,男生兩隊,女生兩隊,老師站在隊伍的最前面,他手一揮,第一排的兩個男生和兩個女生就開始跑跳,其他同學(xué)就大聲地喊“加油!加油!”我看到有個胖胖的男生,他跑跳的樣子就像一頭笨重的大象;我發(fā)現(xiàn)第二排的同學(xué)都跳得很好,最先到達終點的是何松霖,他跳得很快,就像一只敏捷的小兔子。第三排就輪到我了,這時候我心里很緊張,因為我怕我得不到第一名,我還怕我跳繩出錯。趙老師手一揮,我們這一排就開始了比賽,我看到在我身邊的周藝萱跳得飛快,姿勢也很優(yōu)美,就像一只蝴蝶在飛舞,她手中的跳繩就像是蝴蝶的一對翅膀在空中飛快地擺動。我緊張得汗都流出來了,我也跳得更快了,我發(fā)現(xiàn)我跑跳的時候越跳越輕松,最后,我第一個到達了終點。我剛松了一口氣,心里很高興,老師又再讓我們跳回去,這時候,對面的黃雨凡朝我跳過來,他就像是把我看成一頭牛了,把他自己也想成了一頭牛,要跟我挑戰(zhàn)一樣,我倆的頭撞在了一起,旁邊的同學(xué)們都“嘻嘻”的笑了起來,我也想笑,但又怕磨蹭時間得不到第一名,就忍住了,繼續(xù)向前跳,最后我還是得到了第一名。

          我覺得這堂體育課真有趣,真想再比一次。

        五年級記事作文范文2

          小時候,爺爺經(jīng)常帶我去生態(tài)園,那里有很多的魚池,垂釣的人們靜靜的、穩(wěn)穩(wěn)的坐在地上,目不轉(zhuǎn)睛的盯住魚漂,等待魚兒上鉤。我和爺爺經(jīng)常在這里網(wǎng)魚、看書。這里是我們釣魚、網(wǎng)魚的場所。

          每當(dāng)我走在濕漉漉的草地上,聞著青草的芳香,感受到和煦的陽光照在身上時,我就有一種說不出的喜悅,像一個獲得了獎狀的小孩一樣的興奮。雖然我想大喊大叫,但是我用盡意志力控制住這個想法,因為釣魚需要安靜的環(huán)境,有一點聲音都不行,這是在這釣魚的規(guī)則。

          我和爺爺一起準備好漁網(wǎng),放入水中,便愜意的坐在椅子上等待著。一分鐘、二分鐘、三分鐘……時間一點一點的過去了!澳芾W(wǎng)了嗎?”我問爺爺,“不行,才剛過去幾分鐘。 薄拔蚁肜,我懇求道,“好吧,”爺爺說,“不過網(wǎng)中一定沒有魚!蔽野丫W(wǎng)拉了上來,只見網(wǎng)中空空如也,我驚訝地說不出話來。而爺爺則若無其事的笑著,把網(wǎng)又扔回了水中!翱匆娏税?”爺爺問,我點了點頭,“釣魚、網(wǎng)魚都需要耐心,不然你就必然網(wǎng)不到魚!睜敔斠娍p插針地教訓(xùn)我,弄得我苦笑不得。

          時間過得真慢呀,在我看來,每一分鐘都跟一小時差不多,我著急呀,急的來回走。這時爺爺說話了:“可以拉網(wǎng)了!蔽衣犃耍讲⒆鲀刹降娘w奔到拉網(wǎng)線邊,用足全身的力氣往上拉,漁網(wǎng)漸漸露出了水面。好不容易拉到了岸邊,我激動的手都在顫抖。漁網(wǎng)被打開了,里面七零八落地躺著十幾條小魚。我趕緊把它們放入一個裝滿水的瓶中,虛掩上蓋子。這時爺爺慢條斯理地說:“看到了吧,這就是耐心所帶來的收獲!

          通過這件事,使我領(lǐng)悟到了一個道理:“做任何事都需要有耐心。”這將使我終身受益。

        五年級記事作文范文3

          一次語文課上,老師把作文發(fā)下來,讓我們修改。這時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一張沒名字的稿紙。老師看了看,拿起這篇無名的作文讀了起來。讀著讀著,突然,同學(xué)們“哄”得一聲笑了起來。原來,這篇作文的主人把“口渴”的“渴”寫成了“喝水”的“喝”字了。老師趁機在黑板上寫下這兩個字,教我們怎樣區(qū)別。她先做了一個有趣的動作:眉頭一皺,把舌頭伸出來,然后用手在舌頭前扇動著,接著拿起一瓶水,咕嘟咕嘟地喝下去了。同學(xué)們看了笑得合不攏嘴,也有些同學(xué)好奇地望著老師,不明白其中的奧妙。這時,老師說:“渴了就是想喝水,是不是?”同學(xué)們齊答:“是!”老師說:“渴了要喝水,所以‘渴’字的部首是三點水;喝水要用嘴巴喝的,所以‘喝’字是口字旁!蓖ㄟ^老師的講解,同學(xué)們恍然大悟,若有所思地頻頻點頭。

          這堂課即將結(jié)束的時候,老師檢測我們的聽課效果,問道:“‘渴’的部首是什么?‘喝’的部首是什么?”同學(xué)們信心百倍地齊聲答道:“‘渴’的部首是三點水,‘喝’的部首是口字旁,渴了要喝水,喝水要用口!”

          一節(jié)課就在歡笑聲中結(jié)束了,在這樣輕松愉快地氛圍中,我們既學(xué)到了知識,又增加了師生之間的情誼。

          老師的臉上露出了滿意的微笑,同學(xué)們發(fā)出得意而自豪的笑聲。

        五年級記事作文范文4

          “哈哈哈……”一陣陣歡暢的笑聲從我家的門縫中傳出。我和爸爸媽媽正在舉行著“家庭友誼賽”呢!

          第一場:踢毽子比賽

          “啪啪——啪——”毽子正在媽媽腳上“跳”著“舞”呢!一上一下,像芭蕾舞演員一樣,井然有序,那跳動的弧線,是多么的迷人。

          可是,好景不長,剛才那個美麗的景象“煙消云散”。

          “啪——”隨著聲音望去,毽子從媽媽腳上飛躍了出去,掠過桌子,飛向正吃著酸奶的爸爸。哎呀呀!大事不好了!毽子正朝著酸奶的方向“飛”!爸爸“害怕”極了,腦袋不由自主地縮了進去,身子一扭,向后大步一退。一套“華麗”的動作成功避開了毽子的襲擊,“毽子炸彈”從酸奶旁蹭過!翱找u警報”解除了,爸爸長長吁了一口氣。

          第二場:跳長繩比賽

          “呼呼……“長繩在空中不停地翻動著,似乎正等待著挑戰(zhàn)者的到來——

          “一號隊員準備就緒!”我大喝一聲向長繩沖去,一個有節(jié)奏的停頓后,我將身子一轉(zhuǎn),漂亮地雙腳跳起,雙腿勾起,向外躍去。只隨著“啪”的一聲,我平安無事地站在了地上。

          站在一旁的爸爸按捺不住了,他也想“帥氣”一回,便學(xué)著我的樣子向長繩跑去,雙腳“笨拙”地跳了起來,兩腿稍彎,“呼”的一下落了地。正當(dāng)他還未從洋洋得意中“清醒”過來時,長繩已毫不留情地抽向了他,“啪!”爸爸的后背被狠狠地挨了一下……

          媽媽也想試一試,可又不想在我們面前“失手”,心里很是糾結(jié)。但拗不過我和爸爸,只好硬著頭皮沖上前去,終于媽媽有驚無險地跳了過來。

          ……

          瞧,這就是我們寒假“家庭友誼賽”中的一段剪影。在我記憶的海洋中,它將成為一朵美麗的浪花兒,令我永生難忘!

        五年級記事作文范文5

          人們都說洗象池的猴子像居士,清音閣的猴子像強盜,這次我們來到清音閣去體會一下被“強盜”“搶”的感覺。

          我們從雷洞坪來到清音閣。第二天一早,大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā),我們懷著激動和害怕的心情走進了猴區(qū)里,剛走上鐵索橋就看見一只綠眼睛、大身子、長著長毛的一只老青猴。哈哈!原來齊天大圣是這個樣子,真丑呀!我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上,東張西望好像在找什么,一旦有游人從它身邊走過,它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn),只見它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸進人們的包里搶東西,像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫,膽小的人不由得失聲尖叫起來,有的甚至被嚇哭了。

          爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍眼睛、嘴下有兩個小“袋”的`小猴子跑到了游人處,看著游人吱吱地叫著,好像在對游人說:“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多游人像聽懂了它的話一樣,把身上的東西喂給了它。

          我們繼續(xù)向前走,我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手,對著猴子做著“投降”的姿式,慢慢地向前走著,原來這是告訴猴子們:我這里沒有可以吃的東西,不要跑過來“搶”我。

          為了和猴子們合影留念,就請那里的工作人員來為我們照相,工作人員做了一個手式,一只經(jīng)過訓(xùn)練,用于和游人照相的小猴子,靈活地爬上一棵樹,在一枝橫著落的樹枝上等著工作人員為它下命令,我站在橫枝下,把拿著東西的手攤開,小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來,在我的手上拿吃的,另一個工作人員趕緊按下快門,把這寶貴的一瞬間記錄下來了。

          這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕,總之十分快樂的。

        五年級記事作文范文6

          童年如同一本記憶的相冊,記錄了我的喜怒哀樂,有美好的回憶,有難忘的友誼,有快樂的趣事。

          那是一個暑假,驕陽似火,夏日炎炎,路上行人廖廖無幾,樹木也被曬得耷拉著腦袋。我躲在涼爽的空調(diào)屋里,百無聊賴地望著窗外,“夏天真無聊,哪兒都去不成!卑职终f:“太陽落山后我們?nèi)プ街税!薄昂茫 蔽医辜钡氐却?/p>

          沒等太陽落山,我便拉著爸爸來到護城河邊。太陽沒有了白天的火辣,囂張的氣焰消失得無影無蹤,取而代之的是溫暖,柔和。樹木昂首挺胸,為過往的行人投下一片片濃蔭。

          在一棵枝繁葉茂的大柳樹下,我發(fā)現(xiàn)了幾個瓶蓋大小的洞,圓圓的,還不淺!斑@就是知了洞了!卑职指嬖V我。

          我就近挖了起來。可這里的土異常堅硬,別處也是如此,爸爸說:“下雨后才好挖!

          “有了!”我靈機一動,三步并做兩步跳到河邊,掬起一捧水,向空中一拋:“下雨了!”“這點兒水有什么用?”爸爸哭笑不得。我很不服氣,把塑料袋裝滿水,倒在地上!皣W啦,嘩啦”清涼的水唱著歡樂的歌,落在干裂的土地上,“咕嘟,咕嘟”土地的胃口可真大,那一張張干渴的嘴巴,貪婪地喝著,一眨眼功夫,便把水喝得一滴不剩。我倒了好幾袋水,土地喝飽了,變得又濕又軟,我一鏟一鏟地挖起來。

          突然,鏟尖觸到了什么,知了?我小心翼翼地揭開旁邊的土,真的,還在動!我欣喜若狂,喊道:“爸爸,我挖到知了了!”爸爸聞聲趕來,“哪兒?”“看,露出來的,在動呢?”我邊說邊伸手想把它提出來。咦,不對呀,怎么這么長?費了半天的勁居然挖了一只大蚯蚓!

          童年有趣的事還有很多很多,它們永遠留在我的記憶中!

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