實用的五年級寫景作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級寫景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級寫景作文 篇1
一抹金色的陽光散落在窗前的一盆米蘭花上，這平凡而樸實的米蘭，在燦爛的陽光下顯得如此的奇特、偉大。
五六瓣綠色的葉子里，藏著小巧的黃花，近似桂花，又同蘭花。它易生長，四處都有，遠遠望去幾乎看不見那黃花的兒，它不是金枝玉葉，不需要任何裝點;它不是獨一無二，不需要任何憐憫;它不是柔柔弱弱;不需要任何幫助……它不期望人類給予它什么，它可以自力更生，一心一意地為世界付出，那小小的身軀，無私地裝點世界，那淡淡的清香、默默地散滿人間。
米蘭的色，正是那樣的平淡而又無奇。
米蘭的香，正是那樣的淡雅而又清幽。
米蘭的葉，正是那樣的光滑而又茂盛。
米蘭的花，正是那樣的小巧而又別致。
那小小的米蘭花正是這樣無私奉獻，用自己微薄之力，默默無聞地裝點祖國。
望著窗臺小小的米蘭花，我陷入無限的遐想：透過透明的玻璃，似乎見到了屋里書桌前的人，定睛一看，老師!頭上隱約能看見絲絲密汗，但握著紅筆的手，還在“馬不停蹄”地書寫著。靠著夜晚微弱燈光備課的，是老師!迎著早晨初升太陽改卷的，是老師!老師是初升太陽，老師是辛勤的園丁，在我看來，老師更像那默默無聞的米蘭花。
“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花，默默地用青春把祖國裝點!啊~米蘭……”我沉醉在自己的遐想之中，不禁唱起了歡快的《我愛米蘭》，想起了像米蘭花一般無私奉獻的老師!
五年級寫景作文 篇2
又想起那滿地金黃的麥桔桿，又浮現(xiàn)陽光照耀下淳樸的笑容，那年夏天，我見到，我記憶。
踏上鄉(xiāng)下松軟的土地，感受鄉(xiāng)下溫暖陽光的撫摸，接受鄉(xiāng)下涼爽微風(fēng)的洗禮，農(nóng)村的氣息環(huán)繞在我的四周。也許只有此時，我的心得以寧靜，遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間，微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，圣潔的白云似綿羊，成群結(jié)隊地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？微風(fēng)托起我的發(fā)梢，回頭望，一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農(nóng)民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾，身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣，他們揮著鋤頭，一遍又一遍地向農(nóng)田中砸動，仿佛大地就要為之撼動。時而有人勞累了，抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹，高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣，此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞，一切的艱辛都伴隨著微風(fēng)飄走，留下的只是豐收的喜悅。
厚厚的麥秸稈和金黃的'麥子圍繞在他們身邊，在陽光的輝映下，散發(fā)著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的，好像在自豪地笑著，唱著：“夏天，就是豐收的季節(jié)！夏天，就是美麗的季節(jié)！”他們的閃光愈加耀眼，映襯著農(nóng)民們棕銅色的皮膚愈加燦爛。農(nóng)民們掛滿汗水的臉頰上，仿佛被他們抹上了自然的妝容。農(nóng)人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲，鳥兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。他們并不怕累，因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂；他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食，露出欣然一笑；他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。農(nóng)人們熾熱的心在燃燒，他們在用自己的熱情，自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦，不怕累，只是執(zhí)著的快樂著，努力著，他們是無悔的！
也許看來，這世界一角的景色是并不奪目的，但，那是人間真情最美最無聲的流露！這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎？世界上難道還有比他們更快樂的人嗎？世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎？這是豐收的季節(jié)，是絢爛多彩的季節(jié)，更是令每一個人喜悅快樂的季節(jié)！
五年級寫景作文 篇3
走進我那美麗的校園，就可以看到彩旗隨風(fēng)擺動，聞到花兒的清香，聽到鳥兒的歡叫，風(fēng)姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著，怎么這么熱鬧？，它們在舉行音樂會，這歌聲真好聽！
校門前是一條小路，小路右邊是寬闊的籃球場，籃球場四周有許多芒果樹，樹上的芒果又大又黃，很少有綠�；@球場右邊是長長的跑道，這跑道有60米長，跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓(xùn)練，為國爭光�！@幾個紅色大字�；@球場前面就是我校的植物園了。
植物園在我校的中心，那升旗臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，真鮮艷！植物園里有紅棉樹，桂花樹，蘇鐵樹，白玉蘭和竹子。那升旗臺兩旁的紅棉樹高高玉立，像兩個保護國旗的衛(wèi)士一樣。紅棉樹身上有許許多多的刺，像是穿了堅硬無比的鎧甲似的。桂花也很美，仔細地聞，你會聞到一種淡淡的花香味兒，要是很多朵桂花堆在一起，花香味兒會很濃。桂花像一個可愛的小姑娘，那么美呀！桂花還可以用來做桂花糕呢！玉蘭花妹妹還沒打開花瓣，可能是太害羞了吧。
植物園前面是羽毛球場。羽毛球場很寬闊，大約有幾座房子那么大。羽毛球場左右邊各有一棵高50米的樟樹，這樟樹多有精神呀！羽毛球場后邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有6層，最高那層有一個圖書館和小植物園，里面的植物都是同學(xué)和老師們放上去的呢！
這就是我那美麗的校園，這有許多同學(xué)的歡聲笑語，這里有許多老師鼓勵同學(xué)的聲音，這里有許多畢業(yè)生的美好回憶！我愛那豐富多彩的校園！
五年級寫景作文 篇4
秋，樹葉由綠變黃，紛紛揚揚的打著旋轉(zhuǎn)落了下來，軟綿綿的樣貌；楓樹上的葉子紅紅的，好像一團大紅云似的，樹葉在秋風(fēng)的催促下，在空中翩翩起舞，最后落到地上，漸漸融到泥土中。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，此時又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽光的照耀下，金絲萬縷，牽引著一輪紅日，從地平線上冉冉升起。緊之后，又出現(xiàn)了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再之后，大海漸漸模糊，變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測，忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，可真就是名不虛傳的美麗��！
秋的雨就是無情的，它打著人們的臉。一團團飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動。在一望無際的森林里，老榆樹陰郁的站著，被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們也無可奈何，只好光著身體在那里站著。
秋的風(fēng)就是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍湛藍的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖洗了一般。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上方，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢境。晚云飄過后，此時田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。
秋就就是如此有魅力。
五年級寫景作文 篇5
走下山坡，看見的是片綠油油的甘蔗林。那棵棵又粗又高的甘蔗直挺挺地立在那里，好像等待檢閱的士兵，威風(fēng)極了！那像長矛樣的葉子，手拉著手，肩并著肩，蜜蜜層層。微風(fēng)掠過，翩翩起舞，沙沙作響。
繞過甘蔗林，呈現(xiàn)在我眼前的又是望無垠的稻田。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了稻禾的腰，陣秋風(fēng)刮過，稻浪歡笑著，翻滾著，層趕著層勇香遠方。農(nóng)民伯伯站在田邊，看到這粒粒飽滿的稻谷，心里是多么的甜密呀！
穿過稻田，我漫步在田間小路上。看，高粱漲紅了臉，玉米又黃又大，紅薯苗長得很茂盛，后后地鋪滿了田地。扇子大的芋頭葉子，隨著秋風(fēng)東搖西擺。
突然，陣芳香撲鼻而來。我往前看，原來是大片果園。紅紅的柿子像個個小燈籠似的掛在枝頭，非常耀眼。橘子樹上更熱鬧了，大大小小的橘子紅艷艷，黃嶝嶝的，多的壓彎了樹枝。個個句子，似個個銅鈴，好像正在叮當做響。
啊，秋天富有詩意，秋天五彩繽紛，它使人們喜氣洋洋，它是人們賞心悅目。
五年級寫景作文 篇6
春,悄悄遛來了;春,輕輕飄來了;春,慢慢進來了……
柔和的風(fēng)拂過楊柳,又輕輕地撫摸著綠草的額頭;樹梢上爭先恐后地冒出了嫩嫩的葉芽和漂亮的花朵……小巧的鳥兒們飛來飛去忙著搭建自己的新窩,沉睡了一整個冬天的動物們也出來覓食了.
一切都顯得那么忙碌,又那么快活!
綠色河岸傾斜著延伸到水邊,褐色的樹枝映在河面上,靜靜地閃光.遠處的河灣里銀色的波浪不時地拍打著河堰,轉(zhuǎn)動的水車"吱嘎吱嘎"的,發(fā)出靦腆的笑聲.
我跟著春姐姐的腳步,輕輕地來到這兒.
置身于這個"春"里,真是令人心曠神怡.這里有爬在地上的卷須藤和清新的茉莉,還有一種名為"蝴蝶荷"的十分罕見的花.因為它那花瓣很像蝴蝶的翅膀,所以名叫蝴蝶荷.這種花還散發(fā)出一陣陣甜絲絲的氣味.薔薇花到處攀爬,一長串一長串地倒掛在陽臺上,散發(fā)著芳香,絲毫沒有塵土之氣.每當清晨,它身上朝露未干時,摸上去是何等的柔軟,何等的高潔!使人陶醉不已.我不由地想:上帝御花園里的曝光蘭,也不過如此吧!
我把手按在花雹上,觸著它的柔軟;我把腳伸進溪水里,聽著它的話語;我把鼻湊在玫瑰上,嗅著它的芬芳……在春姐姐來過的那剎那間,含羞樹的花朵在那刻飛舞,開滿花朵的樹枝幾乎垂到綠油油的綠草上.我穿過落英繽紛的花瓣,冥思遐想,遨游在春的夢境中.
春姐姐,帶來了美美的春!
五年級寫景作文 篇7
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹。山鳥竦峙，樹木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志�！焙Ｓ胁憠验熤畱B(tài)，也有柔美似母之感。然而當你真的身臨其境的時候，你會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩……
——題記
冬日的陽光鋪灑在這可愛的大地上，我坐在前往鼓浪嶼的輪渡上。懷著激動的心情，我終于見到了那夢寐以求的蒼茫大海。她是那么寧靜，波浪微漾，讓人沉醉。站在船上，遠看，大海茫茫無邊；近看，浪花層層舞動。碧水藍天，暖風(fēng)冬陽，又是一片世外桃源呵！
歡呼著，雀躍著，我奔向了沙灘。細小的金黃的沙子伴著石子，海浪的聲音層出不窮。我不免走的近了些，原來是一群小浪花爭先恐后地撲在了沙灘上，想享受享受美好時光，可不久又被喚了回去。于是，又來了一批。等到漲潮的時候，一個淘氣且貪心的浪花集結(jié)了一幫兄弟姐妹試圖在沙灘上找到些什么東西帶回去給它們的母親，但它們一無所獲。于是爭吵聲，嬉戲聲，磨肩接鍾的聲音喋喋不休，卻不叫人厭煩，只覺得十分可愛。
當然，作為一名不折不扣的書迷，曹操的《觀滄�！罚以缇桶葑x過了。其中第一句“東臨碣石，以觀滄�！笔俏乙恢币詠矶己芟蛲那榫�。我慢慢地走上礁石，每走一步，都仿佛有了更令人驚喜的感覺。我一步步走著，時時刻刻都在感受著這美妙的瞬間。當我終于登上了最高大的那塊礁石的時候，我不禁驚嘆：“啊，真美的大海！”
只見那海：遠看，茫茫無邊遼闊；近看，浪花浸潤衣袖。遠聞，輪渡拂水蕩漾；近聞，螺聲海之交響；遠嗅，海上微咸白浪；近嗅，沙灘幸福味道。
我又不禁感嘆：“果然是‘日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里’”。
用水觸摸海水，如此輕柔。
沿著海岸線走去，忽然間，海又送我驚喜。
“啊，一只海螺！”“哈哈哈………”“我找到了！”在手中擺弄了許久，又握在掌中想給弟弟一個大驚喜。我奔跑了過去，不知道弟弟拿著樹枝在做些什么。過去一看，發(fā)現(xiàn)他正在畫畫呢！在一片金黃的沙灘上，一顆紅心，中間是我們一大家子。我笑了，又添上幾筆：冬陽照耀，碧波蕩漾……
五年級寫景作文 篇8
早晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學(xué)。
一進校門，穿過花壇，往右看，就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層，最下面一層是辦公室和校長室，其它三層是同學(xué)們的教室。早晨，教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上，老師們在講臺上賣力地講課，同學(xué)們聽得特別認真，個個豎起耳朵，生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問，立刻會有許多小手舉起來，這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓，是同學(xué)獲取知識的殿堂，是同學(xué)們揚帆起航的地方。
教學(xué)樓的左邊就是一個非常遼闊的操場，操場中心是一個足球場，足球像一張巨大的綠色地毯，足球場的周圍是深紅色的跑道，跑道圍著足球場，呈現(xiàn)一個O字形，跑道旁邊是兩個籃球場，兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當下課的時候，有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步，有的同學(xué)跑到籃球場上打籃球，我的最愛是打籃球，只要我有時間，我就會拉著我的同學(xué)來單挑。操場，有我美好的回憶。
學(xué)校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候，花壇呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景色，風(fēng)一吹，花草來回搖著身子，像是向我們打招呼。夏天到了，天氣非常熱，同學(xué)們來到大樹底下做游戲，他們一邊做游戲，一邊看著美麗無比的花草，一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香，多幸福！秋天來臨，大樹爺爺又準備換新裝，一片片灰色的葉子落下來，等到來年春天，大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳，一年一換裝，一個一個樣。冬天的時候，花草樹木準備冬眠，他們等待著春天的到來。春天，帶來希望，更有活力！
我非常喜愛我的校園，我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。
五年級寫景作文 篇9
六月的天氣真熱，太陽像一個大火爐把大地烤得火熱火熱的。樹上的知了兄弟在不停地叫：“知了，知了！”好像在說“好熱，好熱”。樹枝上的葉寶寶也因為天氣的悶熱而卷了起來。
六月的天，孩子的臉說變就變。突然從天的東邊涌出了一大團黑壓壓的烏云，烏云如潮水般持續(xù)不斷向天的中間集中，這些烏云都把天空給蒙住了。這時天神派出了閃電大將軍，你可不要小看了他，他可是天神最信任的一位大將，這時閃電大將軍拿出了自己的獨門寶劍閃電劍。只見他揮舞著自己的劍閃電就劈了下去，似乎都要把天空劃破了。從遠處看，閃電就如一條銀亮亮的銀蛇在地上不斷地穿梭著飛舞著。這時天神又派出了雷大將軍，雷大將軍身材魁梧體格雄壯，接著它派出了十萬小雷兵和它一起打他的傳家之寶雷鼓，只見它和十萬小雷兵一起打鼓，那鼓聲震天，讓人震耳欲聾。風(fēng)婆婆也來助陣。只見她打開她的風(fēng)袋，頓時一顆參天大樹被風(fēng)吹得東倒西歪，樹葉被吹得到處都是像是一只只蝴蝶在亂飛亂舞。天神派出了最終的一位大將就是雨神，只見雨神開始放出雨袋，隨著雷聲閃電和風(fēng)，雨，更加大了，大的讓人一出去就會被淋成落湯雞，雨珠子如一顆顆小石子般落到玻璃上，玻璃發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，好像在演奏美妙的交響曲，雨珠子落到屋頂聲音響得讓人難受。雨珠子不斷地落在水塘里面，水面上就冒出一個個小水泡。雨越下越大，如傾盆大雨一般，大雨如雨簾一般美麗極了。
六月的天像孩子的臉，說變就變，過了一會兒天晴了，烏云漸漸散開，空氣變得更清新了，小花也精神充沛，葉子寶寶也舒展開身體，彩虹也出來，漂亮極了。
五年級寫景作文 篇10
我上五年級了，在我成長的回憶中，校園是個美麗的地方。雖然它比不上公園景色迷人，但校園鳥語花香；雖然比不上風(fēng)景區(qū)風(fēng)景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但校園充滿了勃勃生機。
春天，校園的花壇那綻開了幾朵花，仿佛像綻開了幾張孩子們歡快的笑臉，樟樹發(fā)出嫩綠的新芽，小草從地底下探出了小腦袋，高興地說：“春天來了！春天來了！”大雁從遠處排著“人”字形飛回來了，說：“還是和去年沒什么兩樣，生機勃勃，勃勃生機�！�
夏天，下起了一場傾盆大雨。孩子們就聽到雨滴打在地上，寒風(fēng)撲打著門窗，“啪——啪，滴——滴”，這樣的聲音剛好湊成一首交響曲。雨停了，下課鈴聲也響了，孩子們歡快地跑向操場，在那里玩踩水，而小草還在吮吸著額頭上的露珠，小花也和小雨滴戲耍，大樹和小雨滴聊天，太陽出來了，小雨滴變成了水蒸氣，和我們說：“別擔心，我們會再回來玩的�！彼魵庠絹碓礁�，慢慢地超過了一座七彩的橋——彩虹，不一會兒就消失在我們面前了。
秋天，同學(xué)們種的芒果樹、桔子樹、西紅柿樹……都長出了果實，孩子們爭先恐后地爬上樹，把果實一個個摘下來，一聲聲甜美的笑聲，把樹上的鳥兒都驚飛了。
冬天，雖然沒有春天那么生機勃勃，也不像夏天那樣熱鬧非凡，更不像秋天那樣豐碩誘人，但冬天它多么的安靜，一陣陣白花花的雪從天空中紛紛揚揚飄下來，給大地又披上了一件雪白的毛衣。這時，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地跑出來，有的玩打雪仗，有的玩堆堡壘，還有的做雪天使……最有趣的是堆雪人，堆出來的雪人不僅美觀，而且栩栩如生，有的拿著掃把，像清潔工；有的背著書包，像一個學(xué)生；有的什么也沒拿，像一個忠誠的看門員似的，站在門口，一動也不動，十分堅定……北風(fēng)呼嘯，一個個花朵似的雪花，同學(xué)們在雪中玩耍，真像一個個小天使啊！
這就是我的校園，在我記憶中烙下深深的印記。
【實用的五年級寫景作文匯編十篇】相關(guān)文章：
【實用】初一寫景作文匯編十篇01-17
實用的高二寫景作文合集十篇03-03
【實用】五年級寫景作文300字匯編6篇02-23
實用的高二寫景作文錦集十篇05-19
【實用】春天的五年級作文匯編十篇02-04
實用的五年級想象作文匯編十篇02-20
實用的五年級軍訓(xùn)作文匯編十篇02-25
實用的五年級單元作文匯編十篇02-24
實用的五年級龍作文匯編十篇02-21
五年級寫景作文300字十篇02-08