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        五年級(jí)科學(xué)作文300字

        時(shí)間:2025-05-14 11:11:12 詩(shī)琳 五年級(jí) 我要投稿
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        關(guān)于五年級(jí)科學(xué)作文300字(精選39篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)科學(xué)作文300字,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于五年級(jí)科學(xué)作文300字(精選39篇)

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 1

          以前,我去打籃球,發(fā)現(xiàn)球沒(méi)有氣了,于是,我跑回家給球充氣,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題!

          我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒(méi)有被塞住,當(dāng)時(shí)我就納悶了,為什么沒(méi)有塞子,你往球里邊打氣,氣不是全部都漏出來(lái)了呀!我?guī)е蓡?wèn)對(duì)籃球進(jìn)行了反復(fù)研究,我把耳朵貼在充氣的孔上,仔細(xì)聽(tīng)有沒(méi)有漏氣的聲音,又用手摸了摸也沒(méi)有漏氣的感覺(jué),我真的想不通,怎么不會(huì)漏氣呢?

          帶著這個(gè)疑問(wèn),我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌紦u搖頭,表示不知道,好奇心驅(qū)使我一定要查一個(gè)水落石出就迫不及待打開(kāi)百科全書(shū),仔細(xì)看起來(lái),可是就沒(méi)找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會(huì)漏氣的問(wèn)題,我又打開(kāi)電腦急切的尋找答案,半個(gè)小時(shí)后,功夫不負(fù)有心人,我終于知道了原因。

          其實(shí),因?yàn)樗?球眼里是一種橡膠墊,當(dāng)用球針打氣時(shí),橡膠墊會(huì)被氣筒巨大的壓力沖開(kāi),而當(dāng)氣筒拔出以后,球內(nèi)的氣會(huì)給橡膠墊一個(gè)想外的力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài),因此,籃球球眼好似不會(huì)漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。

          原來(lái)是這樣,我高興極了!今天又學(xué)到了新知識(shí)!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 2

          有種植物,有著堅(jiān)硬的外表,卻有一顆柔軟的內(nèi)心,你知道這是哪種植物嗎?它就是鐵樹(shù)。

          鐵樹(shù)高2米,稀有的品種可以高達(dá)8米以上。鐵樹(shù)的葉子像幾片綠色的羽毛一樣,向下彎曲。它的葉子一開(kāi)始是毛茸茸的,后來(lái)變成了淡綠色,再后來(lái)變成深綠色,葉子的'末端顏色發(fā)黃。鐵樹(shù)也分雌雄,雌樹(shù)開(kāi)出的花是圓圓的,像鳥(niǎo)巢,雄樹(shù)開(kāi)出的花是長(zhǎng)條形的,像狗尾巴草一樣。鐵樹(shù)的莖是長(zhǎng)在土地上面的,長(zhǎng)滿了刺,像菠蘿又像刺猬。鐵樹(shù)的根是什么樣子的,我也不清楚,但我想鐵樹(shù)的上半部分很重,根應(yīng)該很龐大,這樣才能撐起整棵鐵樹(shù)。

          我和鐵樹(shù)還發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事呢。很早的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)鐵樹(shù),有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個(gè)“大菠蘿”,就問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō)這是鐵樹(shù),我湊近看了看,發(fā)現(xiàn)有刺,就問(wèn):“醫(yī)院里打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來(lái)的?“我還用手去摸了摸,突然叫了起來(lái),原來(lái)我被刺扎到了,爸爸對(duì)我說(shuō):”這是鐵樹(shù)的葉子啊,可不是針,而且鐵樹(shù)要幾十年才會(huì)開(kāi)花!拔也唤辛似饋(lái):”鐵樹(shù)原來(lái)是外剛里柔啊。”

          最后,我還要提一個(gè)問(wèn)題,鐵樹(shù)鼓鼓的莖里到底是什么呢?雖然我現(xiàn)在不知道,但我長(zhǎng)大了肯定會(huì)知道里面的奧秘。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 3

          每個(gè)人生活在社會(huì)上一定要有自己的職業(yè),而我呢,將來(lái)就想做一個(gè)偉大的科學(xué)家。假如是我一個(gè)科學(xué)家,我要做一種智能手套,這種智能手套有兩種功能。功能一:它能在你買(mǎi)東西時(shí)識(shí)別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話,手套就會(huì)變成白色并讓你覺(jué)得這件商品特別重。功能二:預(yù)知未來(lái)。這是一種特殊功能,會(huì)把你一個(gè)星期內(nèi)遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出:小偷光顧,這四個(gè)字的時(shí)候,那你就快點(diǎn)設(shè)陷阱來(lái)捉小偷吧!

          不然你的東西就會(huì)被小偷偷清光。智能手套所遇測(cè)的事有百份之九十九是正確的中國(guó)教”育文!摘。假如我是一個(gè)科學(xué)家,我還做一種豪華電筒。顧名思義,它可以將你不要的舊東西變成非常豪華,有用的東西。例如:它可把一個(gè)古老的“老爺鐘”變成一個(gè)漂亮的電子記時(shí)鐘;它也可以把一只丑陋的流浪貓,變成美麗可愛(ài)的波絲貓;它還可以把一片荒蕪的.土地變成一片水草肥美的沃土。為了我的愿望能實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),早日為人們做出更大的貢獻(xiàn)。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 4

          路旁,一群螢火蟲(chóng)在飛舞著,活像一盞盞會(huì)活動(dòng)的小路燈。螢火蟲(chóng)為什么會(huì)亮呢?我的心中不禁出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          于是,我趕緊跑回家,從書(shū)架上拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始翻找。不一會(huì)兒,一行大字:螢火蟲(chóng)為什么會(huì)亮赫然出現(xiàn)在我的眼前,終于找到了!我開(kāi)始尋找答案,原來(lái)螢火蟲(chóng)的尾部有一個(gè)“發(fā)光點(diǎn)”,外面包著一層薄而透明的膜,里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質(zhì),如果螢火蟲(chóng)身體里的氧氣充足,就會(huì)與這兩種物質(zhì)產(chǎn)生反應(yīng),然后發(fā)出亮光;如果螢火蟲(chóng)體內(nèi)的氧氣不足,也就不會(huì)發(fā)出亮光了。

          同時(shí),這小小的螢火蟲(chóng)還給科學(xué)帶來(lái)了巨大的啟示?茖W(xué)家通過(guò)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究,發(fā)明了既省電又明亮的白光燈,還發(fā)明了柔和不會(huì)燒傷人的.“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話,那么公園里的花草即使在晚上也會(huì)有明亮的光彩。

          大自然給了我們?cè)S多啟示,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為人類(lèi)做貢獻(xiàn)!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 5

          星期天的早晨,爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐,我急忙夾起面條送到嘴里,發(fā)覺(jué)它燙得要命,連忙吐出來(lái)。爸爸看見(jiàn)后就告訴我用嘴吹涼。我就問(wèn)他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說(shuō)因?yàn)榇禋饧涌炝丝諝鈱?duì)流,可以使空氣的對(duì)流快一些,然后爸爸給我講了空氣對(duì)流的原理。

          中午,我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了,原來(lái)姐姐中考考上了,她來(lái)和我一起分享快樂(lè)。電話是美國(guó)科學(xué)家貝爾發(fā)明的。早期電話是聲能和電能的'互換。隨著科技的進(jìn)步。電話網(wǎng)關(guān)將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào),使電話得到了進(jìn)一步提升。電話對(duì)我們有很大的幫助,可以用最短的時(shí)間和遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話,是我們?nèi)祟?lèi)之間的橋梁。

          晚上,我在書(shū)桌上看書(shū)。忽然桌上的燈熄滅了,我朝客廳看去,客廳的燈也來(lái)了。我問(wèn)爸爸“怎么了?”爸說(shuō)可能是空氣開(kāi)關(guān)跳了,爸爸把空氣開(kāi)關(guān)推了上去,家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現(xiàn)象。是原子和質(zhì)子互相的吸引力和排斥力的一種屬性,經(jīng)過(guò)許多位偉大的科學(xué)家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研,讓我們用上了電。

          科學(xué)的進(jìn)步讓我們過(guò)上了幸福的生活,我們應(yīng)該感謝這些科學(xué)家。我們要好好學(xué)習(xí),把我們的家園建造的更加美麗。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 6

          星期五的第二節(jié)課的時(shí)候,包益銘的媽媽潘老師,給我們上了一節(jié)科學(xué)課,題目叫“我愛(ài)蠶寶寶”。

          首先,潘老師給我們講了蠶寶寶是怎么出來(lái)的。以前它小時(shí)候的時(shí)候是一顆顆小小的.像小米大的小蠶卵。它每隔七天蛻一次皮,也就是長(zhǎng)大一次。你們知道它一共要蛻幾次皮嗎?一共是四次。小蠶卵過(guò)幾天就孵出一條黑色的小蠶寶寶。然后蠶寶寶慢慢慢慢地蛻皮,每蛻一次,就變一點(diǎn),第一次變一點(diǎn)白,第二次更白一點(diǎn),第三次就再白一點(diǎn),等蛻完四次皮后,小蠶寶寶就變成我們經(jīng)?吹降哪欠N白白的蠶寶寶。潘老師還說(shuō),長(zhǎng)大后的蠶寶寶就開(kāi)始吐絲。我們要用硬紙盒讓它們住進(jìn)來(lái),然后它們開(kāi)始吐絲,把自己裹在里面,慢慢得就變成一個(gè)大蠶繭。潘老師還告訴我們,蠶絲可以做蠶絲被、蠶絲枕頭、絲綢等等。哦,我跟你們說(shuō)一下,蠶寶寶的便便可以做成枕頭里面的枕芯。

          最后,讓我們最開(kāi)心的就是潘老師還送給我們每人一包小蠶寶寶,還有一些桑葉,讓我們帶回家養(yǎng)。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 7

          “叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來(lái)了,老師神秘地走進(jìn)教室,好像要給我們變一個(gè)魔術(shù)似的。老師拿出了一個(gè)透明的`杯子、一瓶水和一個(gè)鑷子,還有若干枚硬幣。同學(xué)們都很好奇,這些東西有什么用呢?

          首先,老師將水倒進(jìn)杯子里,直到杯子滿了為止,之后又問(wèn)我們放進(jìn)什么東西,水才不會(huì)溢出來(lái),同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),說(shuō)放什么的都有。有的說(shuō)放頭發(fā),有的說(shuō)放羽毛,還有的說(shuō)放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來(lái)一枚硬幣,放入水中,同學(xué)們驚訝極了,說(shuō):“水怎么沒(méi)溢出來(lái)呢?”老師接著又問(wèn):“放多少枚水才能溢出來(lái)呢?”同學(xué)們自信滿滿的說(shuō)1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時(shí),水才鼓起來(lái),像座小山似的,于是,我們給這次實(shí)驗(yàn)起了個(gè)好聽(tīng)的名字——水山實(shí)驗(yàn)。瞬間水溢出來(lái)了,同學(xué)們歡呼起來(lái):“哇!原來(lái)能放這么多!”

          我明白了,水分子是有張力的。當(dāng)壓力過(guò)大,水就會(huì)溢出來(lái)?茖W(xué)就在身邊,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 8

          在我很小的時(shí)候,常常會(huì)幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是億萬(wàn)富翁,或者幻想自己是受人尊敬的市長(zhǎng)。然而今天我想得到的職業(yè)很特殊,它就是科學(xué)家。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)智能的收垃圾機(jī)器人。他可以將垃圾撿起用自己的鐵臂把他們壓扁,然后把它們放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下這么多垃圾的話,它就把垃圾放到自己的'垃圾存放器里。最后他自己自動(dòng)的把全部的垃圾運(yùn)送到垃圾場(chǎng)去,使這個(gè)城市變得更加美麗。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明無(wú)數(shù)個(gè)治安隊(duì)長(zhǎng)來(lái)維持城市的治安,讓我們的城市變得更加安全,不會(huì)有小偷來(lái)偷東西。也同時(shí)變得更加安全,不會(huì)再有意外的車(chē)禍發(fā)生,不會(huì)再讓地球無(wú)端減少一名子民。

          如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種溫度自控玻璃。在夏天時(shí),玻璃外面很熱而里面會(huì)變得很涼爽。在冬天時(shí),外面很冷而里面卻非常暖和。并且,我還會(huì)發(fā)明一種隔音玻璃。這樣的話,在街道邊上住的人只要裝上這種玻璃就不害怕外面喧鬧聲了,因?yàn)檫@種玻璃可以反彈傳過(guò)來(lái)的聲音,使房間變得安靜,居民可以安心舒適的生活。

          假如我是科學(xué)家,我相信我會(huì)使我的祖國(guó)變得更加美麗、強(qiáng)大、安全可靠。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 9

          星期天的早晨,爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐,我急忙夾起面條送到嘴里,發(fā)覺(jué)它燙得要命,連忙吐出來(lái)。爸爸看見(jiàn)后就告訴我用嘴吹涼。我就問(wèn)他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說(shuō)因?yàn)榇禋饧涌炝丝諝鈱?duì)流,可以使空氣的對(duì)流快一些,然后爸爸給我講了空氣對(duì)流的原理。

          中午,我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了,原來(lái)姐姐中考考上了,她來(lái)和我一起分享快樂(lè)。電話是美國(guó)科學(xué)家貝爾發(fā)明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨著科技的進(jìn)步。電話網(wǎng)關(guān)將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào),使電話得到了進(jìn)一步提升。電話對(duì)我們有很大的幫助,可以用最短的時(shí)間和遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話,是我們?nèi)祟?lèi)之間的橋梁。

          晚上,我在書(shū)桌上看書(shū)。忽然桌上的.燈熄滅了,我朝客廳看去,客廳的燈也來(lái)了。我問(wèn)爸爸“怎么了?”爸說(shuō)可能是空氣開(kāi)關(guān)跳了,爸爸把空氣開(kāi)關(guān)推了上去,家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現(xiàn)象。是原子和質(zhì)子互相的吸引力和排斥力的一種屬性,經(jīng)過(guò)許多位偉大的科學(xué)家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研,讓我們用上了電。

          科學(xué)的進(jìn)步讓我們過(guò)上了幸福的生活,我們應(yīng)該感謝這些科學(xué)家。我們要好好學(xué)習(xí),把我們的家園建造的更加美麗。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 10

          每個(gè)人都有自己想做的事,而我想做一名科學(xué)家。讓機(jī)器代替人工,讓生活快捷一點(diǎn)。

          想做一名科學(xué)家的想法初始于四年級(jí)的一個(gè)晚上。

          那是一個(gè)寒冷的'下午,我剛寫(xiě)完作業(yè),就看見(jiàn)一條老師發(fā)過(guò)來(lái)的短信:“不好意思同學(xué)們,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)錯(cuò)了,應(yīng)該做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固第56頁(yè)!蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣,去拿數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固。結(jié)果把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固!完了,肯定落在班里了,F(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了,這可怎么辦!想起老那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我就害怕,不禁打了個(gè)哆嗦。沒(méi)辦法,只能去學(xué)校拿了。

          真冷啊!寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。望著黑咕隆咚到學(xué)校,我加快了腳步。在黑乎乎的教學(xué)樓里,竟亮著一盞昏暗的燈。我定眼一看,竟是老師在批改作業(yè),這么晚了,老師還在連夜工作?吹嚼蠋熑绱诵量啵业谋羌馑崴岬。要是有個(gè)批改作業(yè)的機(jī)器人那該多好啊!老師就不用這么累了!也可以早點(diǎn)回家休息了!

          從那時(shí)起,我便下定決心要做一名科學(xué)家。

          也許在別人看來(lái),我的想法很異想天開(kāi),但不試一試,怎么就知道我不行呢?努力不一定會(huì)成功,但要是不努力那就一定不會(huì)成功。

          加油吧,少年!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 11

          我好想成為一名科學(xué)家,發(fā)明能夠造福于人類(lèi)的東西。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種萬(wàn)能克隆機(jī)。復(fù)我們地球母親上的各種稀少的資源,比如:我們生活中必不可少的水、可以造紙的樹(shù)木等等。使我們我們地球母親上的資源不怕那些不懂得保護(hù)環(huán)境的人的破壞,使我們的地球處處都是綠洲。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)?吹轿磥(lái),阻止各種意外的發(fā)生。讓大家永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛H人和朋友被各種意外所傷而傷心。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種老實(shí)藥丸。讓那些因?yàn)榉缸锒蔚娜瞬辉匍L(zhǎng)壞心眼,讓那些因?yàn)榉缸锒蔚?小伙子出了牢后,老老實(shí)實(shí)創(chuàng)事業(yè)。讓我們不論走在哪個(gè)城市的街道和小巷上都不會(huì)再遇上小偷與搶錢(qián)的壞蛋。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一只細(xì)心鋼筆。它能探測(cè)主人的學(xué)習(xí)情況,可以判斷小主人是馬虎還是根本不會(huì),根據(jù)小主人的學(xué)習(xí)情況啟動(dòng)反粗心裝置,從而提示小主人,達(dá)到防馬虎的作用。讓所有考生都不會(huì)因?yàn)轳R虎而失分。

          我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,可是空想是不可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,只有好好學(xué)習(xí)天天向上才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 12

          星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!

          于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖亮了非常多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

          我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

          于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的'一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。

          通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 13

          我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

          當(dāng)科學(xué)家有很多好處,比如能把許多的難題攻克掉,還能從這些被攻克的難題中挑選出有價(jià)值的,造出能為人類(lèi)提供方便的東西;蛟S還能讓人們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜缒亍S绕洚?dāng)自己被別人贊揚(yáng)的時(shí)候,被載入青史時(shí),那一刻那種自豪感覺(jué)真是沒(méi)法形容了。我覺(jué)得科學(xué)家是偉大的,因?yàn)樗麄優(yōu)槿祟?lèi)的發(fā)展起到了關(guān)重要的作用,如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的.科技,如果沒(méi)有他們,將會(huì)給人們帶來(lái)很大的不便。

          不過(guò)有句俗話說(shuō)得好:有利必有弊,當(dāng)科學(xué)家也不是只有好處的,還有一些壞處。首先,科學(xué)家不可能只坐在電腦前,打幾個(gè)字就行了,科學(xué)家也不像玩電腦那樣,不用擔(dān)心這,不用擔(dān)心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住,還要在紙上寫(xiě)上各種各樣的算式。而且,他們是冒著生命危險(xiǎn)做試驗(yàn),有可能直接在試驗(yàn)室中死去。最可怕的是要放棄自由,在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書(shū),在這些書(shū)中尋找答案。他們的目的只有一個(gè)那就是把試驗(yàn)做成功。

          雖然當(dāng)科學(xué)家要犧牲許多許多,但一想到能為民造福,我的這個(gè)理想就永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 14

          今天天氣晴朗,我們學(xué)校春游。

          到達(dá)廣東科學(xué)中心,一個(gè)地球躺在木棉上。進(jìn)入“地球”,我看到“地球”的內(nèi)壁上印著整齊的一排排象形文字,上面有八幅豎排的圖畫(huà),分別寫(xiě)著“人與健康”、“飛天夢(mèng)”、“兒童世界”、“感知與思考”、“數(shù)字世界”、“交通世界”、“綠色家園”、“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”。

          我們一行人先去了實(shí)驗(yàn)探索館,看了高深的博科鐘擺,玩了旋轉(zhuǎn)屋。我們?cè)谛D(zhuǎn)屋里左右搖擺,很好玩。

          在我們完成實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)大廳后,我們?nèi)チ藬?shù)字世界大廳,了解了電信傳輸和插入。去了交通廳,開(kāi)著模擬車(chē),參觀了汽車(chē)廠。之后去了人體與感知博物館。

          我還去了我最喜歡的飛行夢(mèng)想館。里面有很多火箭模型,可以感受太空行走。飛船模擬器也在里面,你也可以知道里面飛機(jī)的升力和阻力。在假月亮上開(kāi)車(chē),在不平的路面上真的`很難保持平衡。我繼續(xù)漂泊,走到最后。

          不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我有點(diǎn)餓了,就把背包里的零食挖出來(lái)吃了,給老師講了有趣的故事。

          轉(zhuǎn)眼間4點(diǎn),我們勉強(qiáng)上車(chē),離開(kāi)了科技大帆船。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 15

          一個(gè)充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學(xué)家——潘習(xí)哲。

          這時(shí),一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來(lái),“哇!潘教授終于來(lái)了!”全體在座的同學(xué)充滿希望。

          我們把目光集體投向潘教授,開(kāi)講了,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽(tīng)課。這次主要內(nèi)容是“科學(xué)家進(jìn)校園,大手拉小手”,而這次活動(dòng)的'知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)衛(wèi)星。

          衛(wèi)星種類(lèi)有很多,有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類(lèi),通訊類(lèi)、科學(xué)類(lèi)和遙感類(lèi),以上幾個(gè)例子屬于遙感類(lèi)。

          遙感類(lèi)就好像是千里眼,順風(fēng)耳,遙感類(lèi)用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠(yuǎn)的東西;用紅外推測(cè)實(shí)現(xiàn)了夜視;用雷達(dá)實(shí)現(xiàn)了‘霧里看花’……”

          最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的視野里太小太小,我們?nèi)祟?lèi)就像宇宙中的細(xì)菌那么大小。

          現(xiàn)在,有數(shù)以千計(jì)的衛(wèi)星載著先進(jìn)的設(shè)備對(duì)地球發(fā)生了很大的變化,對(duì)我們帶來(lái)了很多的方便,就像用紅外探測(cè)發(fā)現(xiàn)了地底的危險(xiǎn)。我們提出的問(wèn)題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!

          一堂課過(guò)去了,我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門(mén),這次的講課讓我們明白了許多許多。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 16

          我向大家的書(shū)是:《可怕的科學(xué),巧克力秘聞》這本書(shū)的作者是英國(guó)作家:阿蘭·麥克唐納德這本書(shū)序一本讓你覺(jué)得好看又好玩的書(shū),讓你看了之后,肚子咕咕直叫。

          首先這本繪畫(huà)十分精致,生動(dòng)形象可愛(ài)的一個(gè)個(gè)人物仿佛在說(shuō)訴說(shuō)著這本書(shū)是多么有趣,多么好玩。

          而這本書(shū)也十分搞笑主要講述的是一塊巧克力的故事文中也有許多搞笑的話如:送一盒玉米片給女朋友早餐就吃干巴巴的面包片復(fù)活節(jié)送,孩子鱷魚(yú)蛋,但這就是這本書(shū)的起因,全本書(shū)主要說(shuō)的是一樣?xùn)|西巧克力從一粒豆,到,可以喝的卡考,后來(lái)又被稱為可可豆,有了后來(lái)的'有了塊狀的巧克力到了有各式各樣的品牌這就是巧克力的發(fā)展全程。

          而巧克力能發(fā)展到今天這個(gè)局面全是因?yàn)橛辛诉@些就可以英雄如萬(wàn)·豪頓,他發(fā)明了能以把可可脂壓榨出來(lái)的,壓榨機(jī)。來(lái)自瑞士的,弗拉科斯路易斯,甘椰,答應(yīng)他創(chuàng)造了自己的巧克力,答應(yīng),巧克力,菲利德·蘇查德他也創(chuàng)建了屬于自己的巧克力,巧克力工廠,約翰·吉百利,他,從一家小店干到一家大公司是一位十分了不起的巧克力專(zhuān)家。

          不說(shuō)了,我還要趕快去看這本書(shū)呢!這本書(shū),非常好看,如果相信我推薦的這本書(shū)就趕快到圖書(shū)館去買(mǎi)吧!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 17

          每當(dāng)看到電視里的熱氣球,我就非常羨慕。今天我也做了一個(gè)會(huì)升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話,和我一起往下看。

          首先,我準(zhǔn)備一個(gè)大的塑料袋,又找來(lái)了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫(huà)了一個(gè)圓形。然后,我又把硬紙板上的圓形剪下來(lái)。接著,我把蠟燭點(diǎn)燃,在硬紙上滴了幾滴蠟,迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固,用手彈了幾下,結(jié)果蠟燭倒了,幸好蠟燭熄滅了,不然家里會(huì)燒起來(lái)的。我又重新試了一次,這次牢固了。我把找來(lái)的'蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的邊上。一會(huì)兒功夫,塑料袋在熱氣的作用下,撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門(mén)口,一松手,只見(jiàn)我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當(dāng)我高興之時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我的熱氣球一頭栽在了地上,頓時(shí)一陣濃煙升起,我的熱氣球化成灰燼。

          雖然這次科學(xué)試驗(yàn)以失敗而告終,但我還是很高興,因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多的小知識(shí),比如:我明白了熱空氣上升,冷空氣下降的道理。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 18

          今天早晨,我站在窗前推開(kāi)窗戶,只見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光下,有幾只鳥(niǎo)在快樂(lè)地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由。∥蚁爰偃缥乙灿幸浑p翅膀該多好!

          假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺(tái)展翅高飛,我先飛到田野里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂(lè)地玩耍,采蜜。

          然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒(méi)有生命,能不能種花草樹(shù)木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

          接著,我又飛到一望無(wú)垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物,又看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú),美麗的珊瑚,龐大的鯊魚(yú),弓著腰的龍蝦。

          最后,我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個(gè)人看了都會(huì)心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來(lái)招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的.小玉兔,潔白可愛(ài),白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。吃完飯后,樂(lè)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè),我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……

          一陣風(fēng)吹來(lái),我猛然一驚醒,原來(lái)是我的想象。我想,只有科學(xué)知識(shí)才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí),擁有科學(xué)的翅膀。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 19

          今天的科學(xué)課上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫做:讓電燈泡亮吧!

          老師給了每組同學(xué)一節(jié)電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書(shū)上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負(fù)極的'一面,另一頭則按在燈光的連接點(diǎn)上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時(shí)候害羞了,不愿露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟著鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我火燒眉毛,聽(tīng)著別組陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)出歡呼,實(shí)驗(yàn)成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實(shí)驗(yàn),我滿懷著希望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電燈泡,可它仍然那個(gè)樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發(fā)奇想:“會(huì)不會(huì)是電池沒(méi)電了?”對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢。新電池是一位敬業(yè)的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實(shí)驗(yàn)成功了!哦耶!

          任何時(shí)候我們都不要絕望,要對(duì)自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 20

          歷經(jīng)幾個(gè)月,我們班級(jí)小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來(lái)了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個(gè)小組成員起早貪黑,在業(yè)余時(shí)間去調(diào)查這些不同的物候,從一開(kāi)始的不知所措到后來(lái)的熟門(mén)熟路。在這過(guò)程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過(guò)得充實(shí)而又開(kāi)心,那今天,我就來(lái)分享一些我的結(jié)果。

          現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對(duì)物候的了解越來(lái)越模糊、陌生。我們通過(guò)這次研究,對(duì)于物候?qū)W有了一個(gè)粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對(duì)物候知識(shí)的興趣,也了解了很多書(shū)本以外的知識(shí)。物候知識(shí)博大精深,來(lái)于生活,用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限,我們的調(diào)查對(duì)象雖然只有三個(gè),但卻很具有典型性,相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。

          我們?cè)陂_(kāi)放的.情境中主動(dòng)探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們?cè)谘芯啃詫W(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng),我也非常開(kāi)心遇到了很好的小伙伴。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 21

          今天,是國(guó)慶節(jié)放假的第三天,爸爸媽媽一起帶我參觀了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館。

          走進(jìn)科技館,我們看到了天花板上垂掛著一排排白色的氣球,不時(shí)變化成各式各樣的形狀。我們乘著電梯來(lái)到了“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,剛進(jìn)展廳,我們就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的恐龍骨架化石,差不多有十幾米高,看起來(lái)十分壯觀。

          最刺激的還要數(shù)“空中自行車(chē)”的游戲了!翱罩凶孕熊(chē)”就是在展廳的'上方懸掛著一條細(xì)細(xì)的鐵繩,人在上面騎自行車(chē),我邊看邊想:他們會(huì)不會(huì)從上面摔下來(lái)!這根鐵繩這么細(xì),要是斷了可怎么辦呀?輪到我玩兒了,我坐到自行車(chē)上,兩手緊緊地扶住車(chē)把手,雙腳踏住腳踏板,向前騎去。我朝下一看,“。】烧娓甙!”我忍不住叫道。眼看就要到頭了,我急忙往后騎了回去。

          接著,我們又參觀了“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來(lái)”的展廳。在這些展廳里,我們看到了無(wú)線電話、各種各樣的機(jī)器人、還看到了航空服,了解到了許多人體結(jié)構(gòu)知識(shí)、天文宇宙知識(shí)和地球引力的知識(shí),我們還玩了很多好玩的游戲,進(jìn)入了模擬航空管理基地、模擬太空艙、模擬列車(chē)空間……

          我們戀戀不舍地離開(kāi)了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館,這次游覽科技館讓我受益匪淺,我一定還會(huì)再來(lái)這里參觀的。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 22

          以前,我去打籃球,發(fā)現(xiàn)球沒(méi)有氣了,于是,我跑回家給球充氣,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題!

          我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒(méi)有被塞住,當(dāng)時(shí)我就納悶了,為什么沒(méi)有塞子,你往球里邊打氣,氣不是全部都漏出來(lái)了呀!我?guī)е蓡?wèn)對(duì)籃球進(jìn)行了反復(fù)研究,我把耳朵貼在充氣的孔上,仔細(xì)聽(tīng)有沒(méi)有漏氣的聲音,又用手摸了摸也沒(méi)有漏氣的感覺(jué),我真的想不通,怎么不會(huì)漏氣呢?

          帶著這個(gè)疑問(wèn),我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌紦u搖頭,表示不知道,好奇心驅(qū)使我一定要查一個(gè)水落石出就迫不及待打開(kāi)百科全書(shū),仔細(xì)看起來(lái),可是就沒(méi)找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會(huì)漏氣的問(wèn)題,我又打開(kāi)電腦急切的.尋找答案,半個(gè)小時(shí)后,功夫不負(fù)有心人,我終于知道了原因。

          其實(shí),因?yàn)樗那蜓劾锸且环N橡膠墊,當(dāng)用球針打氣時(shí),橡膠墊會(huì)被氣筒巨大的壓力沖開(kāi),而當(dāng)氣筒拔出以后,球內(nèi)的氣會(huì)給橡膠墊一個(gè)想外的力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài),因此,籃球球眼好似不會(huì)漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。

          原來(lái)是這樣,我高興極了!今天又學(xué)到了新知識(shí)!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 23

          我好想當(dāng)一位科學(xué)家,我的理想就是當(dāng)一位科學(xué)家。

          我從小就知道,有很多科學(xué)家的發(fā)明給人們的生活帶來(lái)了方便。比如:瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)、諾貝發(fā)明了炸藥、愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。其中我最敬佩的科學(xué)家就是瓦特。他發(fā)明了蒸汽機(jī),使人們運(yùn)送東西極為方便,最后人們又經(jīng)過(guò)改進(jìn),發(fā)明了火車(chē),使人們遠(yuǎn)行更加方便了。

          我想,要是我是一位科學(xué)家,我要為人們發(fā)明一種比飛機(jī)、汽車(chē)更先進(jìn)的交通工具,它既能在陸地上跑、又能在空中飛,還能潛在水中游的'飛車(chē)。我想把它設(shè)計(jì)成圓形的,全身都是天藍(lán)色,長(zhǎng)和寬都不到十米,最多有七八米。飛車(chē)的速度很快,在陸地上每秒達(dá)到一千米,在空中每秒達(dá)到一萬(wàn)米,潛在水中每秒達(dá)一百米至一千米。在水中雖然速度不太快,但要比一般的潛水艇快多了。

          到時(shí)候,人們還能在飛車(chē)上使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)、用餐、休息等?梢栽陲w車(chē)?yán)锎娣懦渥愕氖澄,到很遠(yuǎn)的地方旅游。聽(tīng)了我的講解,你們是不是想要一輛飛車(chē)呢?是不是也想當(dāng)科學(xué)家發(fā)明自己喜愛(ài)的東西呢?那就讓我們共同為理想努力吧!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 24

          “我睡覺(jué)了,媽媽”。我醒來(lái),我發(fā)小我在房頂上。而我卻看到了一個(gè)奇怪的景象,老母雞在鳴叫,“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發(fā)現(xiàn)小公雞在巢窩里下蛋。

          我再看看左右兩邊,哇!都是云。

          一陣微風(fēng)吹來(lái),房子向一邊傾斜而我卻差點(diǎn)撞向墻角。

          媽媽說(shuō),你怕什么,地球沒(méi)有了引力,什么東西都變軟了。

          我奇怪的問(wèn):“樣我們?cè)趺春粑?”

          媽媽說(shuō):“科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了找個(gè)問(wèn)題,就用鐵樹(shù)的化學(xué)體。是鐵樹(shù)在在狂散發(fā)氧氣。是我們得救了”。

          我往窗外一看!巴!火山島發(fā)生了火上爆發(fā)”雖然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有傷害,但是我們的化學(xué)鐵樹(shù)會(huì)受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。

          不知不覺(jué),我醒了。而我在看到媽媽的時(shí)候,我一下子沖到了媽媽的.懷里,我在看到外面的時(shí)候。我才知道我做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 25

          周末晚上,想做簡(jiǎn)易太陽(yáng)能了。這是課本上的小實(shí)驗(yàn)。

          打開(kāi)材料袋,整理了一下,發(fā)現(xiàn),錫箔紙?zhí)×耍?00毫升的容器要準(zhǔn)備,需要做一個(gè)雙層的'真空太陽(yáng)能。

          第二天,去超市里選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準(zhǔn)備好,開(kāi)始做太陽(yáng)能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強(qiáng)吸收太陽(yáng)的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽(yáng)的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子里,太陽(yáng)光可以通過(guò)蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最后,在后面裝了一個(gè)45度的支架。

          不要小看這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),真要做好,頗費(fèi)了些功夫。盒子選擇要牢固,因?yàn)橐惺?00毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會(huì)移動(dòng)變形,影響效果。

          老師課堂上講過(guò),科學(xué)實(shí)驗(yàn)要用眼睛仔細(xì)觀察、用手慢慢去做、用腦認(rèn)真思考。想想愛(ài)迪生發(fā)明電燈,做了上千次實(shí)驗(yàn),我們這小小實(shí)驗(yàn)算不上什么,我們更要用心來(lái)做。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 26

          我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)。

          有一次,我在刷牙,媽媽對(duì)我說(shuō):“你也可以不用牙膏”,我就問(wèn) :“媽媽?zhuān)挥醚栏嗪茈y刷牙的.。”媽媽又對(duì)我說(shuō):“你可以用鹽來(lái)刷牙!蔽乙宦(tīng),就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來(lái)了,雖然很咸,但我的牙也刷得很白。我覺(jué)得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動(dòng)腦筋,找出生活中的知識(shí)。

          有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看?jiàn)爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以后。爸爸媽媽說(shuō)很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學(xué)嗎!

          還有一次,我看見(jiàn)窗戶很多灰塵,我想了想,想到了曾經(jīng)看過(guò)學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門(mén)的情景,于是,我先用濕毛巾擦窗戶,再用一張舊報(bào)紙擦干,擦了又擦,覺(jué)得窗戶非常明亮,媽媽夸我:“很會(huì)動(dòng)腦筋。

          我覺(jué)得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才會(huì)為我們服務(wù)。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 27

          “叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來(lái)了,老師神秘地走進(jìn)教室,好像要給我們變一個(gè)魔術(shù)似的。老師拿出了一個(gè)透明的杯子、一瓶水和一個(gè)鑷子,還有若干枚硬幣。同學(xué)們都很好奇,這些東西有什么用呢?

          首先,老師將水倒進(jìn)杯子里,直到杯子滿了為止,之后又問(wèn)我們放進(jìn)什么東西,水才不會(huì)溢出來(lái),同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),說(shuō)放什么的`都有。有的說(shuō)放頭發(fā),有的說(shuō)放羽毛,還有的說(shuō)放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來(lái)一枚硬幣,放入水中,同學(xué)們驚訝極了,說(shuō):“水怎么沒(méi)溢出來(lái)呢?”老師接著又問(wèn):“放多少枚水才能溢出來(lái)呢?”同學(xué)們自信滿滿的說(shuō)1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時(shí),水才鼓起來(lái),像座小山似的,于是,我們給這次實(shí)驗(yàn)起了個(gè)好聽(tīng)的名字——水山實(shí)驗(yàn)。瞬間水溢出來(lái)了,同學(xué)們歡呼起來(lái):“哇!原來(lái)能放這么多。 

          我明白了,水分子是有張力的。當(dāng)壓力過(guò)大,水就會(huì)溢出來(lái)?茖W(xué)就在身邊,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 28

          路旁,一群螢火蟲(chóng)在飛舞著,活像一盞盞會(huì)活動(dòng)的小路燈。螢火蟲(chóng)為什么會(huì)亮呢?我的心中不禁出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          于是,我趕緊跑回家,從書(shū)架上拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始翻找。不一會(huì)兒,一行大字:螢火蟲(chóng)為什么會(huì)亮赫然出現(xiàn)在我的眼前,終于找到了!我開(kāi)始尋找答案,原來(lái)螢火蟲(chóng)的尾部有一個(gè)“發(fā)光點(diǎn)”,外面包著一層薄而透明的膜,里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質(zhì),如果螢火蟲(chóng)身體里的氧氣充足,就會(huì)與這兩種物質(zhì)產(chǎn)生反應(yīng),然后發(fā)出亮光;如果螢火蟲(chóng)體內(nèi)的氧氣不足,也就不會(huì)發(fā)出亮光了。

          同時(shí),這小小的螢火蟲(chóng)還給科學(xué)帶來(lái)了巨大的啟示?茖W(xué)家通過(guò)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究,發(fā)明了既省電又明亮的白光燈,還發(fā)明了柔和不會(huì)燒傷人的'“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話,那么公園里的花草即使在晚上也會(huì)有明亮的光彩。

          大自然給了我們?cè)S多啟示,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為人類(lèi)做貢獻(xiàn)!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 29

          有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我成了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多東西。我好興奮!

          從那兒以后,我開(kāi)始有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后一定要成為一名科學(xué)家!

          但是媽媽說(shuō),你現(xiàn)在必須要學(xué)好知識(shí),將來(lái)才有可能成為科學(xué)家。

          我好想當(dāng)一名科學(xué)家!

          我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一些叫“善良細(xì)胞”的物質(zhì),可以把他們植入到人們的頭腦中,使人們改掉罪惡的思想,使世界到處充滿愛(ài)!

          我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種水、陸、空三用的車(chē)子,徹底改變?nèi)藗兂鲂须y、交通混亂的狀況,方便人們出行!

          我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種叫“完果樹(shù)”的植物,它們春夏秋冬,一年四季都能開(kāi)花結(jié)果,而且花很漂亮,很香,品種還很多,結(jié)的`果實(shí)又大又鮮艷!

          我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種叫做“空氣清新器”的東西,無(wú)論大氣環(huán)境多么糟糕,戴上它,人們就可以無(wú)拘無(wú)束的自由活動(dòng)和生活!

          我真的好想成為一名科學(xué)家,為人們?cè)旄#?/p>

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 30

          我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

          有一次,我在刷牙,媽媽對(duì)我說(shuō):“你也可以不用牙膏”,我就問(wèn) :“媽媽?zhuān)挥醚栏嗪茈y刷牙的`!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“你可以用鹽來(lái)刷牙。”我一聽(tīng),就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來(lái)了,雖然很苦,但我的牙也刷得很白。我覺(jué)得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動(dòng)腦筋,想出生活中的知識(shí)。

          有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看?jiàn)爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了!

          還有一次,我看見(jiàn)窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個(gè)辦法,拿出了一張報(bào)紙,擦了又擦,覺(jué)得窗戶擦得很明亮,媽媽夸我:“很會(huì)動(dòng)腦筋。

          我覺(jué)得生活中還有好多的科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 31

          “科學(xué)就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天,中國(guó)科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來(lái)到我們學(xué)校,給五、六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講,讓許多同學(xué)受益匪淺。

          白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識(shí),其中,讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生:太陽(yáng)每次都會(huì)向地球噴射能量巨大的太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)帶電離子,地球的磁場(chǎng)外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽(yáng)帶電離子,可一些漏網(wǎng)之魚(yú)進(jìn)入了地球,使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量,最后以光的形式在天空中釋放出來(lái)。

          “科學(xué)就在我們身邊!边@句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說(shuō)的`大陸漂移學(xué)說(shuō)提出者魏格納,就是每天都盯著世界地圖,天天拿著地圖觀察、鉆研,功夫不負(fù)有心人,終于,他發(fā)現(xiàn)各個(gè)洲能很吻合地拼接起來(lái)。同學(xué)們,做一個(gè)生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個(gè)魏格納。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 32

          星期六下午,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

          先準(zhǔn)備兩個(gè)透明玻璃杯,然后,在兩個(gè)玻璃杯里面,一個(gè)里面盛10/8的清水,另一個(gè)杯里方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水?dāng)噭,再在兩個(gè)杯水里面同時(shí)放兩個(gè)雞蛋,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了盛清水的杯子里雞蛋是沉著的,盛清水的杯子里來(lái)的雞蛋是浮著的`,這是為什么?

          我在電腦上查了一下;原來(lái)鹽水的密度比水的密度大。舉例:十斤的棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠(yuǎn)是浮著的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個(gè)例子:在世界的某個(gè)地方有個(gè)死海,四海里面沒(méi)有任何活物,因?yàn)樾◆~(yú)在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!

          這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我滿載而歸啊!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 33

          前幾天,我在外婆家做了一次實(shí)驗(yàn),這次實(shí)驗(yàn)使我受盡了皮肉之苦。

          這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺(jué)得腿上癢癢的,原來(lái)是可惡的蚊子搞的.鬼。我立刻把花露水涂在腿上,擦著擦著,我突然想起科學(xué)課上,老師說(shuō)花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒(méi)有酒精味,今天我就來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)事實(shí)。

          用什么方法驗(yàn)證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機(jī)來(lái)點(diǎn)。我拿來(lái)一個(gè)小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的著了,果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來(lái),決定用打火機(jī)直接點(diǎn)瓶口?墒且徊恍⌒,把花露水瓶翻倒了,花露水都流了出來(lái),火苗一下子躥了上來(lái),我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看,食指上起了一個(gè)包。我立刻把花露水放好,跑進(jìn)廚房,把手身進(jìn)水盆里,總算好受了一點(diǎn)。

          這次實(shí)驗(yàn),使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 34

          假如我是科學(xué)家的話,我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人——孫悟空。

          我想大家都聽(tīng)過(guò)《西游記》中的孫悟空吧!他是大名鼎鼎的齊天大圣,我發(fā)明的這個(gè)孫悟空具有孫悟空的.各種本領(lǐng),同樣有火眼金睛,七十二變......

          你也許會(huì)問(wèn)我發(fā)明這個(gè)孫悟空干什么?這個(gè)理由很簡(jiǎn)單,我要利用這個(gè)現(xiàn)代版的孫悟空去抓那些不法分子,這樣就不用依賴警衛(wèi)叔叔,那些逃離法網(wǎng)的匪徒很容易就會(huì)抓到。這個(gè)就要靠孫悟空了,他飛到半空中用自己的火眼金睛一看,就能輕松的發(fā)現(xiàn)匪徒的所在地。

          當(dāng)然,匪徒也會(huì)有本領(lǐng)高強(qiáng)的,這也沒(méi)什么了不起,孫悟空略施小計(jì)就能把匪徒搞定了,孫悟空最大的特點(diǎn)是,它渾身是特殊的鋼鐵制成,就是炸藥也不會(huì)把它炸毀,在抓匪徒的時(shí)候保證萬(wàn)無(wú)一失。

          孫悟空的本領(lǐng)很多,我就不一一介紹了。當(dāng)今社會(huì)就需要像孫悟空這樣本領(lǐng)高強(qiáng)敢作敢為的人。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 35

          昨天,我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),非常開(kāi)心。

          我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來(lái)你知道我會(huì)怎樣做嗎?

          首先,我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽(tīng)“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽,鹽進(jìn)入水的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米,我興奮極了!可是很快的'雞蛋又沉了下去。后來(lái)我干脆把雞蛋拿出來(lái)放在桌子上,再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來(lái)呀,要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終于浮起來(lái)了,而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽?zhuān)】靵?lái)看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來(lái)一看,異口同聲說(shuō):“兒子,你真棒!”

          “鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 36

          手上沾了油污,難以洗凈,有人就會(huì)想到用汽油來(lái)擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類(lèi),對(duì)付手上這點(diǎn)油污自然不在話下,比用水洗省力多了。

          我們手上的皮膚,都覆蓋著一層薄薄的油脂,它能起到滋潤(rùn)與保護(hù)的作用。正是由于汽油非常容易溶解油類(lèi)物質(zhì),用汽油擦洗手時(shí),手上的油污沒(méi)有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”干凈了。不僅如此,由于汽油的分子較小,它還會(huì)得寸進(jìn)尺地鉆進(jìn)皮膚,把皮膚表層細(xì)胞中的.脂肪也“揪”出來(lái),一起帶走。因此經(jīng)常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會(huì)失去皮脂的保護(hù),變的粗造,干癟,有時(shí)還會(huì)干裂,引起細(xì)菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機(jī)物,這些物質(zhì)對(duì)人體都具有一定的毒性,經(jīng)常接觸汽油,不僅對(duì)皮膚有刺激作用,對(duì)人體健康也是十分有害的。

          因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然后用肥皂或洗潔精反復(fù)洗幾遍,這也可將油污洗凈。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 37

          不同的人有不同的理想。有的相當(dāng)商人,有的想成為富翁……,而我好想是一位科學(xué)家。

          假如我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥丸,無(wú)論什么病都能治好。這樣,就會(huì)使老人變得更加健康,成年人變得更加生機(jī)勃勃,孩子們更急充滿活力。這樣一來(lái),大家就不會(huì)再為生病而發(fā)愁了。

          假如我是一位科學(xué)家,我要把地球變綠。要消除空氣中的污染物。在城市間的上空加上特殊的`軌道,將汽車(chē)變成太陽(yáng)能汽車(chē),讓它在軌道上行駛。汽車(chē)不但不消耗汽油,而且不排出廢氣,大氣層就不易破壞了。

          假如我是一位科學(xué)家,我要制作一個(gè)衛(wèi)星,去探索每一個(gè)星球,讓地球的一部分人移居到合適的星球上去。這樣一來(lái),地球上的生活空間就不再擁擠,人們可以遨游宇宙。

          不過(guò),度過(guò)黑夜的人才知道光明的可貴,受過(guò)挫折的人,才知道真正的幸福。要想真的成為一位科學(xué)家,就得好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)假如變成現(xiàn)實(shí)。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 38

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)又好玩又讓我們知道了許多知識(shí),今天,我就給你說(shuō)2個(gè)。

          今天一回到家,我就拿起筆畫(huà)水粉畫(huà)。一畫(huà)完,我就把調(diào)色盤(pán)放在水池里。我發(fā)現(xiàn)水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然后我打開(kāi)塞子,后來(lái)水越來(lái)越少,顏色也越來(lái)越淡,最后,水離池底只剩幾毫米時(shí),水變成透明的了。這是怎么一回事呢?我苦思冥想,終于想出來(lái)了,原來(lái)顏料水是有濃度的`,水減少時(shí)濃度也減少了,所以水越來(lái)越淡了。

          我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)大瓶子里裝滿了水然后又把一個(gè)小瓶子放在那個(gè)大瓶子里,然后又把一個(gè)小瓶子放在那個(gè)大瓶子里。小瓶子里面進(jìn)了一點(diǎn)水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點(diǎn),然后,我把手移開(kāi),小瓶子也向上浮,這是怎么一回事?原來(lái)手蓋住瓶口時(shí),瓶子里壓力加大,小瓶子里的空氣被壓縮,鉆進(jìn)來(lái)的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)真好玩。

          五年級(jí)科學(xué)作文300字 39

          如果有人問(wèn)我:“你的理想是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答,我想當(dāng)一名科學(xué)家。

          如果我當(dāng)上了科學(xué)家。我要先去草原、北極、南極、等地采集聲肥、氣肥、磁肥、微生物肥等高能肥料,并把它們合成、糅合在一起變成超級(jí)巨肥。只要把10克的超級(jí)巨肥撒在任何地面上,巨肥就可以擴(kuò)大到10平方米。我種了一粒白菜種子。只見(jiàn)那10平方米的的地上全是白菜,并以1分鐘發(fā)芽、2分鐘成熟。這樣,世界上每個(gè)人都能吃上新鮮蔬菜了。

          如果我當(dāng)上了科學(xué)家。我還要要制造地球空調(diào)。我先從火星上采取一個(gè)含有臭氧層物質(zhì)的石頭。又去海王星上采集了幾塊巨冰,它們含有和臭氧層纖維互補(bǔ)的.功能;氐綄(shí)驗(yàn)室里,我經(jīng)過(guò)了七七四十九次實(shí)驗(yàn),九九八十一次融合,終于造出了地球空調(diào)。它在空氣中可以形成保護(hù)膜,修復(fù)臭氧層。從此以后就再也不會(huì)有冰山融化了。

          這就是我的理想,我一定要努力成為一個(gè)科學(xué)家。

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