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        五年級(jí)童話作文300字

        時(shí)間:2022-09-13 16:12:05 五年級(jí) 我要投稿
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          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)童話作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】五年級(jí)童話作文300字錦集六篇

        五年級(jí)童話作文300字 篇1

          很久以前,月亮是不住在天上的,它住在一個(gè)山洞里,走起路來(lái)一搖一擺。不過(guò),它有一雙千里眼,可以看到幾千米內(nèi)的動(dòng)物。月亮每天晚上都要為動(dòng)物照明。

          山洞周圍有許多小動(dòng)物,月亮卻想:“森林里還有許多動(dòng)物,它們晚上走路看不見,我該怎么幫它們照明呢?”一天,月亮想到了一個(gè)辦法,月亮想:“我不是有一雙千里眼嗎?我看到誰(shuí)在森林里走路,我跑過(guò)去為它照亮就行了。”可是,月亮為了幫助動(dòng)物們照亮,每天都要跑30多里路,它躺在地上又在想其它辦法。動(dòng)物們很感激月亮,又想逗它開心,就舉行了吹泡泡比賽,比賽場(chǎng)地就在洞口。

          比賽的'那天,月亮吹得很帶勁,越吹越大,泡泡漸漸往上浮,把月亮也帶上了天空,月亮高興極了。它用千里眼在天上印了許多小洞,形成了星星。

          從此,月亮就掛在了空中,時(shí)時(shí)刻刻為動(dòng)物照明。

        五年級(jí)童話作文300字 篇2

          童話,這個(gè)詞聽起來(lái)是那么的順耳,我是多么希望我的生活是童話。盡管我不知道它是怎樣的,但我知道童話中的人都是無(wú)憂無(wú)慮的,永遠(yuǎn)不會(huì)失去幻想的,也許這正是它吸引人的地方。

          童話,將其分隔,便可以理解為:童年的語(yǔ)言,這才是最天真無(wú)邪的語(yǔ)言。童年多么熟悉卻又是那么的陌生啊,它離我越來(lái)越遠(yuǎn),可我卻還能清楚地感覺到它的氣息,就在我的身旁,但它對(duì)于我又是那么的遙遠(yuǎn),他走了,大概永遠(yuǎn)不會(huì)再踏入我的生命中了,它離開了,永不回頭。

          在人的生命里,真的.只有一個(gè)童年嗎?如果轉(zhuǎn)換一下,童話中的我,我的童話,不又是童年嗎?

          其實(shí)每個(gè)人心中的世界就是他們的童年——第二童年。每個(gè)人也都有一個(gè)童話,我們的童話,童話中的童年,童年中的童話,和我們天天零距離,只是人們的思想,人們的觀念……童年一去不復(fù)返,我在天下,童話在天上。

          童話,離開了,只是用另一種形式走進(jìn)了我們的心里。

          童年中的童話,童話里的童年。童年,那是童話的開端,童話,那是心的升華,然而,童話永遠(yuǎn)不會(huì)有終結(jié),因?yàn)樗齺?lái)自我的心。

        五年級(jí)童話作文300字 篇3

          自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開了。森林國(guó)王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。

          有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對(duì)了,我就是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)了好久,井里的.水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

          這時(shí)小猴子來(lái)打水了,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了,猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒。俊睘貘f聽了恍然大悟。

          就是呀,不就是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

        五年級(jí)童話作文300字 篇4

          今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,早上我興高采烈地進(jìn)入學(xué)校。走進(jìn)學(xué)園來(lái)到課室里,我和小怡一起到操場(chǎng)上的洗手間洗手,我和小怡來(lái)到洗手臺(tái),一邊洗手,一邊開玩笑。突然,我看見洗手臺(tái)對(duì)著的.墻上有一只又黑又大的東西在跳來(lái)跳去,我問(wèn)小怡: “這是什么?”“是毒蜘蛛嗎?”小怡說(shuō)。“呀!是毒蜘蛛”,我驚訝地喊“快走開,小心被它咬到,會(huì)死得!”這時(shí)小莉從洗手間走出來(lái)看見了我和小怡十分害怕便走了過(guò)來(lái)問(wèn)我和小怡“你們?cè)诟墒裁?”小莉說(shuō),“看你們的害怕模樣!連我都嚇著了!”“有毒蜘蛛”!我說(shuō)。小莉看了看笑著說(shuō):“不是啦!是玉米公公呀!你們放心,它不會(huì)咬人的!甭犕晷±虻慕忉專液托♀K于放心了!我也回想起:有一次,我和媽媽在乘車時(shí),在座位上發(fā)現(xiàn)了一只玉米公公。當(dāng)時(shí),我也十分害怕,我問(wèn)媽媽:“這是什么呀?”媽媽看了看,然后笑著說(shuō):“不要怕孩子,放心吧!這是一只玉米公公!”我終于放心了。

          今天真是一個(gè)快樂的一天!

        五年級(jí)童話作文300字 篇5

          一天,螞蟻小黑自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,秋天到了,天氣變涼了,我去外面找點(diǎn)食物吧?”媽媽說(shuō):“好的,快去快回!”“好的!”螞蟻小黑說(shuō)著就跑出門了。

          螞蟻小黑在周圍轉(zhuǎn)了幾圈,可是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。就在它垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹開了前面的草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來(lái),原來(lái)它看到了一根又長(zhǎng)又粗的`骨頭!看著就很好吃。螞蟻小黑頓時(shí)口水流下來(lái)了。它使勁一搬,可骨頭紋絲不動(dòng)!鞍,我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。

          突然,它想到了一個(gè)好辦法:對(duì)!去找兄弟姐妹們來(lái)幫忙!螞蟻小黑太激動(dòng)了,回去的路上摔了五六跤,跌跌撞撞地爬到家門口,對(duì)著家里喊道:“兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快出來(lái)跟我一起去把它搬回來(lái)啊!”

          到了骨頭旁邊,大家開始搬骨頭了。螞蟻們個(gè)個(gè)手忙腳亂動(dòng)作太慢了。于是,螞蟻小黑做起了指揮:“大家聽我口令行動(dòng),一二一,一二一……”螞蟻小黑指揮得可認(rèn)真了。

          經(jīng)過(guò)螞蟻們齊心協(xié)力,骨頭終于被搬到了家里。螞蟻媽媽說(shuō):“孩子們,你們真厲害!”螞蟻小黑開心地笑了。

        五年級(jí)童話作文300字 篇6

          在秋天,在這個(gè)金黃色的季節(jié),果樹們都有了自己的孩子,其中,一個(gè)梨和一個(gè)蘋果成了好朋友……

          那一天,秋高氣爽,農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹們,有一個(gè)梨在開心地蕩秋千,忽然,聽見一陣哭聲,梨使勁把身子扭向那里,看見了一個(gè)蘋果在哭泣,問(wèn)道:“你怎么了?為什么要哭?”“嗚嗚……因?yàn)椤驗(yàn)樵龠^(guò)幾天,那些人就要把我摘下,就再也見不到樹爺爺了……”那個(gè)蘋果答道。梨靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你放心,我會(huì)有辦法的`!薄=酉聛(lái)的幾天,蘋果的生活豐富起來(lái),每天都與梨蕩秋千,捉迷藏,回去之后為樹爺爺捶背,按摩,每天的生活都十分充實(shí),它和梨也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在最后的一個(gè)夜里,梨對(duì)蘋果說(shuō):“還記得我說(shuō)過(guò)的話嗎?我會(huì)讓你和樹爺爺永遠(yuǎn)生活在一起!”它說(shuō)著,微微一笑,掙脫了樹枝,跳到了地上,蘋果也隨后跳了下去。

          相信明年金色的秋天,這里會(huì)長(zhǎng)出兩棵小樹,它們純潔的友誼永不改變……

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