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        五年級(jí)童話作文300字

        時(shí)間:2022-09-06 10:55:16 五年級(jí) 我要投稿
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        【精品】五年級(jí)童話作文300字集合8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童話作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】五年級(jí)童話作文300字集合8篇

        五年級(jí)童話作文300字 篇1

          有一只獅子,一年到頭都對(duì)自己不滿意,總是羨慕別的.動(dòng)物。一天,他經(jīng)過(guò)河邊,看見(jiàn)一對(duì)鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦,就跳進(jìn)河里,誰(shuí)知道,差一點(diǎn)就被河水淹死啦。

          他走進(jìn)森林里,看見(jiàn)一只猴子正在爬樹(shù)。他也學(xué)猴子,沒(méi)想到爬不上去,而摔了下來(lái)。猴子笑他是個(gè)呆子,他很難過(guò)地走開(kāi)啦。他走到樹(shù)下,看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛,就跑到懸崖上向下跳,可惜他不會(huì)飛,摔了下去,摔得好痛!他又走到樹(shù)下休息,忽然看到一只烏龜正在縮頭,他也想學(xué)小烏龜縮頭,他但是縮不進(jìn)去,這只獅子很傷心,回家去啦。

          在回家途中,聽(tīng)到烏龜說(shuō):“真煩,整天縮來(lái)縮去,要是像獅子一樣強(qiáng)壯的身體該多好!豹{子聽(tīng)了,覺(jué)得很驚訝,想不到有人會(huì)羨慕他。獅子繼續(xù)走,聽(tīng)猴子說(shuō):“整天爬上爬下,真累,要是能像獅子整天在地上走,我就很高興。”獅子聽(tīng)了,覺(jué)得很高興。

          獅子又向前走走,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處麻雀在說(shuō):“真討厭,整天飛來(lái)飛去,好累啊!要是能像獅子一樣,在地上走,累了就在后頭上休息,多棒!”獅子聽(tīng)了,更高興地走回家啦。

          后來(lái),獅子知道自己有很多的優(yōu)點(diǎn),他不再羨慕別人,快樂(lè)地生活起來(lái)。

        五年級(jí)童話作文300字 篇2

          一天,小兔貝貝肚子餓得咕咕叫。于是,它就跑到河對(duì)岸的蘿卜地里拔蘿卜。它剛跑到河邊就停了下來(lái)。咦,怎么了?哦,原來(lái)河上沒(méi)有船,它過(guò)不了河,這下該怎么辦呢?

          突然游來(lái)了一只烏龜,貝貝見(jiàn)狀,趕緊請(qǐng)求:“烏龜大爺,我想到河對(duì)岸去拔蘿卜,請(qǐng)您背我過(guò)去吧!烏龜很善良,爽快地答應(yīng)了!眲偘沿愗惐车桨,貝貝就連忙說(shuō):“烏龜大爺,謝謝您!”瞧,貝貝多有禮貌!烏龜說(shuō):“可別把我叫老了!好了,我家里還有事,再見(jiàn)了!”

          貝貝拔了大蘿卜,可高興了!心想:這次可多虧了烏龜大爺呢!突然,貝貝感覺(jué)腳下一陣冰涼。原來(lái),貝貝一腳踩到河里去了。貝貝這才回過(guò)神來(lái),它該怎么過(guò)河呢?貝貝使勁想,腦袋瓜都想痛了,可還沒(méi)有想出好辦法來(lái)。忽然,貝貝眼前一亮,旁邊有一塊大木板。貝貝靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了:用嘴叼著蘿卜,用手搬起大木板,放到河面上。貝貝坐了上去,用雙手當(dāng)槳,把木板當(dāng)船劃過(guò)去。到了對(duì)岸,貝貝高高興興地蹦回家去了。

          貝貝真聰明呀!看,辦法總比困難多!你們可要記住這個(gè)道理哦!

        五年級(jí)童話作文300字 篇3

          我是一棵幼小的蘋果樹(shù),我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動(dòng)物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點(diǎn)也不寂寞。

          后來(lái),我被移到一所學(xué)校里面,可惡的是,每當(dāng)下課,學(xué)生們就會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們?cè)谖业纳砼枣覒颉⒊枰约俺藳,讓我不孤單。有時(shí)老師會(huì)把我身上的蘋果拿下來(lái)吃,他們都豎起大拇指說(shuō)好!雨為我?guī)?lái)水分,讓我有著強(qiáng)壯的'身體;蜂鳥(niǎo)為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。

          人常常破壞我們,在我們的身上刻字,讓我們痛得哇哇大哭,只是他們聽(tīng)不到而已,我每天在學(xué)校享受快樂(lè)的美好生活,已經(jīng)是最大的幸福了!

          我希望,以后下課時(shí),學(xué)生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了,不要在我身上刻字了,這樣我才能提供人們?cè)S多的蘋果,讓人們多到吃不完。

        五年級(jí)童話作文300字 篇4

          “啪”好大的聲音啊,將我從夢(mèng)中驚醒,我迷迷糊糊往外一看,!是月亮從空中掉了下來(lái),落在了地上,月亮落在了地上失去了皎潔的光芒,顯得十分暗淡。這時(shí),我聽(tīng)到兩個(gè)人在對(duì)話,我向四周望了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,原來(lái)是地球媽媽和月亮在說(shuō)話呀!

          地球說(shuō):“月亮你真好,沒(méi)有人居住在你身上,我就不同了,人類在我的身上亂砍亂伐,天天破壞我,我的水資源、礦產(chǎn)資源等各種各樣的資源都在漸漸消失,我真想對(duì)他們說(shuō),請(qǐng)你們不要在破壞資源了,你們破壞了我,你們也會(huì)滅絕,也不會(huì)有好下場(chǎng)的,可惜他們聽(tīng)不到我說(shuō)的話。月亮你說(shuō)我該怎么辦呀?總不能讓人類再這樣破壞下去吧!我真的.很羨慕你,原生原態(tài)!

          “我也沒(méi)辦法,但是我覺(jué)得你挺好的,上面有人,讓你不會(huì)孤單,但是,我卻不一樣,我那里荒無(wú)人煙,雖然有時(shí)候會(huì)來(lái)幾個(gè)考察的人,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)就走了,然后我又一個(gè)人了,我真寂寞!”

          我正聽(tīng)得入神,突然聽(tīng)到天空中有“叮叮!甭,我猛地從床上爬起,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!

        五年級(jí)童話作文300字 篇5

          兩個(gè)善于吹牛的人碰到一塊,各自夸夸其談,互相標(biāo)榜自己的`學(xué)識(shí)淵博。

          其中一個(gè)說(shuō):“實(shí)不相瞞,我三歲起識(shí)文斷字,數(shù)十載寒窗苦讀,到如今上通天文下知地理,諸子百家無(wú)不精曉,世界上沒(méi)有誰(shuí)的知識(shí)會(huì)超過(guò)我了。”

          “這沒(méi)啥希罕,”另一個(gè)不甘示弱:“我打出娘胎起就師承孔孟老莊,通讀三墳五典,如今才儲(chǔ)八斗學(xué)富五車,文通三略武解六韜,天地間沒(méi)誰(shuí)有難題能考倒我!

          兩人忘乎所以,越吹越離譜。旁邊一位老者聽(tīng)了上前作揖:“適才聽(tīng)兩位高人談古論今,真令老朽欽佩之至。老朽我正好有一難題困擾多年不得其解,今三生有幸得遇二位,萬(wàn)望不吝賜教!

          兩人聽(tīng)了越發(fā)得意忘形,同聲說(shuō)道:“憑我二人學(xué)識(shí)斷無(wú)難解之題,你有何疑問(wèn)但說(shuō)無(wú)妨!

          老者說(shuō):“取一只碗盛上半碗水,再取一個(gè)小口瓶子裝滿一瓶水,將碗和瓶子同時(shí)快速晃蕩,哪一個(gè)先淌出水來(lái)?”

          “當(dāng)然是碗里的水先淌出來(lái),這還用說(shuō)!”兩個(gè)人洋洋自得,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮稹?/p>

          “你們真聰明,也都答對(duì)了!崩险呶⑿χ卮穑骸暗珵槭裁赐肜锏乃,一晃就淌出來(lái),瓶里的水多,晃蕩卻不外流,其中的道理,你們都有想過(guò)嗎?”

          兩人聽(tīng)了老者的話面面相窺,同時(shí)都愣住了,不知該怎么回答。

        五年級(jí)童話作文300字 篇6

          作業(yè)在開(kāi)會(huì)作業(yè)在開(kāi)會(huì)慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學(xué)們一起去踢足球了,書包里的作業(yè)開(kāi)起了大會(huì),可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語(yǔ)文作業(yè)本先大哭了起來(lái),語(yǔ)文方叢問(wèn)她:"出了什么事,讓你大哭?”語(yǔ)文作業(yè)本哭著說(shuō):"小明把我的書頁(yè)亂涂亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯(cuò)了許多。”說(shuō)著又哭了起來(lái)。語(yǔ)文方叢聽(tīng)了她的話也哭了起來(lái),說(shuō):"老師給小明布置的`作業(yè)他一頁(yè)都沒(méi)做,只顧著玩,這我不說(shuō)什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說(shuō)什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴(yán),把我的顏面放哪呀!”數(shù)學(xué)方叢生氣的說(shuō)"我才慘呢,數(shù)學(xué)老師不嚴(yán),他就不做作業(yè),還把我一頁(yè)一頁(yè)的撕下來(lái)讓我五馬分尸,他把有的紙頁(yè)這成了紙飛機(jī),有的折成了紙青蛙還有的被扔進(jìn)了垃圾桶! 正在外面的小明聽(tīng)見(jiàn)了這些對(duì)話就下定決心改正錯(cuò)誤。

        五年級(jí)童話作文300字 篇7

          我有一個(gè)好朋友,它一直陪伴著我。

          它是一個(gè)小熊貓書包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴特別有親和力,它的肚子里不僅裝著我上課用的書本,還有我的各種課外讀物。

          上學(xué)的時(shí)候,小書包都會(huì)問(wèn)我:“主人,書有沒(méi)有裝好啊?”我看了一下書包,果然,語(yǔ)文書沒(méi)帶。這才想起來(lái)是昨天晚上背書的時(shí)候,書背好了,就把語(yǔ)文書放在書桌上了。

          上課的`時(shí)候,每當(dāng)我注意力不集中的時(shí)候,小書包就皺著眉頭嚴(yán)肅地提醒我,它繃著臉說(shuō):“主人,不要東張西望,要專心聽(tīng)講。不然回家作業(yè)又不會(huì)寫了。”我聽(tīng)了之后就不東張西望了,而且專心聽(tīng)老師的課了。

          放學(xué)回到家,我本想看會(huì)電視再寫作業(yè)的,但坐在沙發(fā)上的書包不高興了,它生氣地對(duì)我說(shuō):“主人!不要看電視了,這樣既對(duì)眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),待會(huì)兒媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)你在看電視,肯定會(huì)生氣的,你還是快去寫作業(yè)吧!”我聽(tīng)了,趕緊把電視關(guān)了,乖乖地到書房去寫作業(yè)了。媽媽回來(lái)了,看到我在認(rèn)真寫作業(yè),她很高興,我心想:還好小書包叫我寫作業(yè),不然真的要挨批了。

          小書包,你真好,我會(huì)永遠(yuǎn)將你記在心上。

        五年級(jí)童話作文300字 篇8

          春天是一個(gè)美麗的童話。

          杜鵑花的童話——神秘,高雅。也許它很調(diào)皮吧!有的鉆出嫩葉,想在春天長(zhǎng)得美麗些;有的含羞極了,躲在綠葉里,似星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色銀河;還有的相互簇?fù)碇,竊竊私語(yǔ)。杜鵑花像一個(gè)搖籃,花蕊在搖籃里沉睡,看起來(lái)是那么清新淡雅。它的香味并不誘人,但卻散發(fā)出春天的清香!杜鵑花——飄渺的美。

          山茶花的童話——貞靜,奪目。我相信,當(dāng)你第一眼看到它時(shí),你就會(huì)被它的恬靜、艷麗而陶醉;鸺t的花瓣,一層一層的,像燃燒在春天的一團(tuán)烈火,讓人感到是那么溫暖,那么有朝氣。在綠葉的陪襯下,仿佛綠絨上綴著紅寶石似的,卻又那么帶著春天的氣息。山茶花——艷麗的美。

          玉蘭花的童話——幽情芬芳。放眼望去,仿佛是掛在樹(shù)上的雪。怎奈滿樹(shù)的雪白!含笑佇立,清香陣陣,清秀典雅,晶瑩如玉……一簇簇,一叢叢,嬌羞欲語(yǔ)。如一支歌,唱得那么圣潔,那么如癡如醉,如云如霧。像一場(chǎng)剛醒的`美夢(mèng),讓人回味。玉蘭花——潔白的美。

          春天的童話,每個(gè)人都能聽(tīng)到;春天的氣息,散發(fā)在每個(gè)角落;春天的美麗,是因?yàn)橐粋(gè)蘇醒了的夢(mèng)……

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