【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
巍巍龍?zhí)渡,滔滔松花江,這片帶有濃郁關(guān)東特色的魚(yú)米之鄉(xiāng),就是我美麗、富饒的家鄉(xiāng)——吉林市。
吉林市有如此多彩的景色,唯獨(dú)那條穿城而過(guò)的松花江令人驚嘆。松花江是吉林市的靈魂,是我們熱愛(ài)的母親河。即使在零下20℃的寒冬,松花江依然川流不息、江水不止!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!奔值撵F凇與桂林山水、云南石林、長(zhǎng)江三峽一起列為“中國(guó)四大自然奇觀”。
吉林,是座名城,所以名人也不少:抗日英雄魏拯民、三口大鍋鬧革命的劉聲、醫(yī)生金春雨、第一任市長(zhǎng)沈越、共產(chǎn)黨員金龍九……他們無(wú)論官職是大是小,無(wú)論專家還是百姓,他們都在盡自己一份或大或小的力,幫助吉林,幫助祖國(guó)!
吉林市也是一座文藝城市,京劇的第二故鄉(xiāng)、中國(guó)最美城市……這些和吉林市都脫不了聯(lián)系。吉林市還有春晚的“臺(tái)柱子”——吉林市歌舞團(tuán),花樣百出。
不管怎樣,最重要的還是吉林市人同舟共濟(jì)、激流勇進(jìn)的堅(jiān)定精神。這就是我的家鄉(xiāng),最美的吉林市。
五年級(jí)敘事作文 篇2
還記得那年的星空嗎?我們?cè)S下承諾。
你是我唯一一個(gè)朋友,所以,我們的承諾——愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
20xx年6月,我第一次遇見(jiàn)你。見(jiàn)到了你被傷害的那一瞬間。
你看見(jiàn)了我,我很意外,你沒(méi)有趕我走,而是敞開(kāi)心扉向我說(shuō)了許多——你的家族只剩下你一個(gè)人,獨(dú)自撐起一個(gè)公司。
12歲的你,顯得那么堅(jiān)強(qiáng),據(jù)說(shuō)一直有人給你使壞,你不在乎,選擇繼續(xù)走下去。
12歲的你,怎么可能應(yīng)付得了那么多家業(yè)?換成我,也不可能。
終于,20xx年11月27日——你解脫了。
難道死人也需要抉擇嗎?我希望,你能笑笑。因?yàn)槟愕男Γ?年沒(méi)掛在臉上了。
天又黑了,星星閃著光。
在另一個(gè)世界,你還能記得我們?cè)谛强障略S下的承諾嗎?我,一直記得……
祝你走好,冷紫熏——我第一個(gè)和最后一個(gè)朋友。
五年級(jí)敘事作文 篇3
明天,有親戚到我家來(lái),媽媽說(shuō)要買些花來(lái)裝飾客廳,我就陪她去花店買花了。
剛進(jìn)入商場(chǎng),香氣撲鼻而來(lái),映入眼簾的是各色的鮮花。有紅的似火的玫瑰,有白的似雪的百合,還有黃的似金的菊花......媽媽和我都看呆了,都不知道到底該選哪種花好。于是,媽媽和我就像賞花“專家”似的,一會(huì)兒聞聞這朵花,一會(huì)兒碰碰那種花,一會(huì)兒抓起這一束,細(xì)細(xì)觀賞......過(guò)了好一會(huì)兒,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)哪種花好哪種花不適合,真是“籮里挑花,越挑越花”,好難取舍呀!于是我想了一個(gè)妙計(jì):把花粉抹在手指上聞聞。想畢,我說(shuō)干就干。我先把百合花的花粉抹在手上,不聞倒還好,一聞,我馬上就打起噴嚏。一個(gè)個(gè)的噴嚏打得我難受極了。而越是想止,就是止不住。媽媽在一旁也沒(méi)閑著,幫我想了很多辦法,如:閉緊嘴巴、按住鼻子、屏住呼吸......可就是不見(jiàn)效,這噴嚏打得我哪還有心情繼續(xù)“賞花”、選花,媽媽隨意買了幾束,拎著我打道回府了。
回到家后,我還在打噴嚏,媽媽說(shuō)我是花粉過(guò)敏,所以才會(huì)一直打噴嚏。說(shuō)著,給我泡了一杯熱茶,放在那兒冷冷。
說(shuō)來(lái)也怪,一到家后,我剛要拿起正在冷卻的茶,卻突然不打噴嚏了,我心想:早不打完,晚不打完,偏偏就在我不高興的時(shí)候打完,是存心和我作對(duì)吧,真是氣死我了。
不過(guò),既然都已經(jīng)回家了,也沒(méi)有再出去之理,我以后再也不碰花和花粉了,只有等媽媽自己去買了。
經(jīng)過(guò)這次事件,雖然很難受,但也讓我以后多個(gè)防備心,那就是要和花粉保持距離,不然就會(huì)“舊病復(fù)發(fā)”了。
五年級(jí)敘事作文 篇4
我有一個(gè)行影不離的奶奶,我上學(xué)的時(shí)候是奶奶送我,還幫我背書包,我愛(ài)我的奶奶。放學(xué)的時(shí)候還是奶奶來(lái)接我,我的書包還是奶奶幫我背。為了這件事媽媽和奶奶不知吵了多少回架,媽媽總是說(shuō);'你別老寵著他,現(xiàn)在給他寵壞了以后他長(zhǎng)大怎么辦?'然后又把我叫過(guò)來(lái)說(shuō);'你知不知到羞恥啊,這么大了還讓奶奶幫你做事,怕不怕同學(xué)們笑話你呀。'
僅管媽媽常常這樣說(shuō)奶奶,但奶奶都向往常一樣老早就到學(xué)校門口接我,我知道奶奶這樣做是為了讓我學(xué)習(xí)好少被媽媽罵,。但我辜負(fù)了她對(duì)我的期望,總是最后一個(gè)出來(lái),每次出來(lái)看到奶奶在等我,我就不好意思的說(shuō):“我又出來(lái)晚了!蹦棠虆s說(shuō);“下次快點(diǎn)出來(lái)就行了!
奶奶上個(gè)星期二回老家洛陽(yáng)看病去了,她走的時(shí)候拉著我的手小聲對(duì)我說(shuō):“壯壯奶奶回洛陽(yáng)一段時(shí)間,你自已要聽(tīng)話別惹媽媽生氣!蔽艺f(shuō):“我知道了!蹦棠套叩牡诙,我的生活全亂了。早上一起床就找不到襪子和鞋,好不容意把自已搞好就跑著去上學(xué),跑到一半發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)帶文具盒,又跑回去拿。
唉……現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)奶奶對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要,在我的生活中需要奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),在我的心里也更愛(ài)我的奶奶了。
五年級(jí)敘事作文 篇5
小小年紀(jì)的我,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有難忘的,有有趣的,但有一件事令我非常的傷心。
那是我七歲的時(shí)候,媽媽的同事給我買了一盆奇異又漂亮的花:它是一個(gè)雞蛋的形狀,上面畫著一雙水汪汪的大眼睛和一張又小又紅的櫻桃嘴,很討人喜愛(ài)。而且一定得在一個(gè)陽(yáng)光明媚 的天氣才能把它的外殼敲開(kāi)。我盼啊盼啊,終于盼到了陽(yáng)光明媚的一天,我輕輕地在它頭上敲了個(gè)洞,澆上水,我興奮極了,露出了笑容。那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),那盆花長(zhǎng)得美麗極了,我在夢(mèng)里又笑了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng),一天我放學(xué)回家,不等脫下鞋就去看我的花。天啊!我的花不見(jiàn)了!我告訴了媽媽以后,便開(kāi)始尋找起來(lái)……結(jié)果是沒(méi)有找到那盆花,這是爸爸回來(lái)了,媽媽問(wèn):“你把她的花扔了?”“沒(méi)有啊?”這時(shí)我突然在垃圾桶里找到了我的花!我對(duì)爸爸說(shuō):“你撒謊!”爸爸一臉委屈的說(shuō):“我只是看見(jiàn)窗臺(tái)上有個(gè)爛了的蛋殼,順手把他扔了!薄澳鞘菨菜玫!”我哭著喊道。昨天還那么開(kāi)心的我,此刻卻哭成了淚人。我自言自語(yǔ)到:“為什么?為什么?爸爸養(yǎng)了那么多花,我卻連一盆花也養(yǎng)不好?”那一天晚上,我又做了個(gè)夢(mèng):已經(jīng)美麗無(wú)比的花,死了,我哭啊哭啊……
這件事已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間了,可我只要想起那盆花,我都很傷心。
五年級(jí)敘事作文 篇6
剛來(lái)到這所醫(yī)院,文只能算懵懂的青年,因?yàn)樗麑?duì)這所醫(yī)院的了解太少了,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是無(wú)法了解,這里的每一個(gè)人都像傀儡一般工作,無(wú)論何時(shí)何地都擺著一副冰冷面孔,誰(shuí)也不對(duì)誰(shuí)聊天扯淡,工作起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,文不敢多說(shuō),只管在辦公室里喝個(gè)小茶看個(gè)報(bào)紙,日子倒還湊活…
要說(shuō)醫(yī)院的規(guī)模的確小了點(diǎn),地段也不算黃金,并不像公立醫(yī)院病人源源不斷,文既無(wú)奈又清閑,畢竟這種事情不是自己力所能及的…
有一天晚上,醫(yī)院早已關(guān)門歇業(yè)了,只剩文一個(gè)人在狹小的辦公室中加班,不一會(huì)兒后,文發(fā)覺(jué)有點(diǎn)冷,揉揉直打架的雙眼看看表:已經(jīng)十一點(diǎn)了!
開(kāi)開(kāi)門,一股等候多時(shí)的冷風(fēng)瞬間卷進(jìn)文體內(nèi),走廊和大廳一團(tuán)黑,文膽怯的關(guān)上門:“早知道醫(yī)院一個(gè)病人沒(méi)有我就天黑之前回家了,唉,又得冒險(xiǎn)摸黑呀!”他的膽非常小,尤其對(duì)黑暗的恐懼心理。
準(zhǔn)備收拾東西下班,這時(shí)門被推開(kāi)了,是院長(zhǎng),文大喜,還好有一個(gè)陪我的!
“小文啊,今天咱們看守太平間的老張生病了,我來(lái)是通知你一下從今天開(kāi)始由你代替老張值夜班,直到老張病康復(fù),當(dāng)然獎(jiǎng)金我不會(huì)少了你的!”
“別啊老板,我膽小值不了…”話還沒(méi)說(shuō)完老板便一溜煙兒似地跑了,小文在心里把老張和院長(zhǎng)罵了一萬(wàn)遍,他明白不去萬(wàn)萬(wàn)不可,其一院長(zhǎng)的任務(wù)做不好會(huì)扣錢,其二太平間是院內(nèi)最重要的地方,里頭保存的N多亡靈一旦被偷,家屬怪罪下來(lái)搞不好看守的人都得蹲大獄!
通往地下一層的電梯內(nèi),文膽戰(zhàn)心驚,平常老嫌電梯慢的他多么希望此時(shí)此刻電梯再慢些…
“吱呀!”電梯門打開(kāi),文滿頭大汗地睜開(kāi)雙眼,映入眼簾的使他倒吸一口冷氣:一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊直通太平間大門,走廊刷的全是白漆,這種白在夜光的反射下顯的格外滲人…太平間門口兩側(cè),擺放著五顏六色的花圈,多虧沒(méi)有把遺像也擺上,否則文二話不說(shuō)立刻回去…
走在死氣沉沉的走廊,小文幾乎沒(méi)睜眼,看守員的辦公室設(shè)立在離門口五米的地方,迅速閃進(jìn)去后文把所有能打開(kāi)的燈一概打開(kāi),接著爬上床用被子包緊身體,瑟瑟發(fā)抖…
平靜下來(lái)后,小文想睡一夜就這么過(guò)去了,哪知翻來(lái)覆去一點(diǎn)睡意都沒(méi)有,剛才的困早已化作冷汗隨風(fēng)而去了,現(xiàn)在唯一可干的就是坐起來(lái)看著太平間一件事,正當(dāng)文考慮之際,太平間那邊出現(xiàn)了一個(gè)聲音…
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”
文顫抖的'如被貓捉住的耗子:這不是敲門的聲音么?
那聲音斷斷續(xù)續(xù)、如雷貫耳,百分之二百不會(huì)錯(cuò),文真想這是夢(mèng)啊,最最恐怖的鬼讓自己遇上了!自己還可能活出去么?如有機(jī)會(huì)先去找那該死的院長(zhǎng)報(bào)仇雪恨!
“給我開(kāi)門啊…給我開(kāi)門啊…”一個(gè)既無(wú)力又震驚的聲音傳入文耳朵,他感覺(jué)那鬼不在太平間,就在自己身邊…死亡正在一步步逼近自己!
“嗚嗚嗚嗚,你放過(guò)我吧,我又沒(méi)干壞事!”小文哭著求救,也不知是起作用了還是別的原因敲門聲與喊叫聲一并消失了,文也忍不住坐起來(lái),盯著太平間,除了安靜還是安靜,靜得出奇,文看過(guò)不少恐怖電影,越是這種僵持的局面越危險(xiǎn)…
“不行,我得跑,再這么耗下去遲早得嚇?biāo)!”文鼓足勇氣,跑出值班室直奔電梯,狂摁上樓鍵,這時(shí)電梯停留在一層,下來(lái)不會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間,見(jiàn)箭頭往下動(dòng)了,文的心方才安心…
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”
突然,身后太平間大門重新敲了起來(lái),文的頭發(fā)跟隨重?fù)舻穆曇艟従徹Q起,頭不自覺(jué)地轉(zhuǎn)了180度,太平間深處還是漆黑一片,那么是誰(shuí)在敲門?!
“給我開(kāi)門啊…給我開(kāi)門啊…”鬼魅般的喊叫聲憑空出現(xiàn),大門后亮起一束紅光,緊接著,紅光周圍噴涌出大量紅色瘴氣,一個(gè)男人從底下升上來(lái)了…
“電梯怎么還不來(lái)哇。!”文使勁敲鐵門,盡量轉(zhuǎn)移視線,可那個(gè)男人依然會(huì)印在鐵門上:只有一半的臉蒼白如紙,半邊嘴唇留下血滴,身穿白色壽服,眼睛不差絲毫和文對(duì)在一起…
“吱呀!”電梯門打開(kāi),空空如也,文以運(yùn)動(dòng)員最后沖刺的速度跑進(jìn)電梯,回過(guò)頭去看男人,毛骨悚然的一幕發(fā)生了:男人舉直胳膊,瞪大眼睛,像喪尸一般沖過(guò)來(lái),在這千鈞一發(fā)之際電梯門合上了,文第一次體驗(yàn)到與惡鬼面對(duì)面不到半米距離時(shí)的感覺(jué),男人的手完全被卡在門縫中間,流著暗紅色的液體抓來(lái)抓去,電梯升到半層時(shí),把手?jǐn)D了個(gè)稀巴爛,文宛如從戰(zhàn)場(chǎng)中幸存下來(lái)喘著粗氣…
“咚咚咚…”小文連夜趕到死黨小高家,小高是他的同學(xué),膽子出奇的大,他打算叫小高明天陪著自己去太平間冒險(xiǎn),把太平間研究個(gè)凈…
“你說(shuō)的小醫(yī)院我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?”小高問(wèn)。
“你別管了,明天到了那兒你自然就會(huì)清楚,我親眼看到太平間里有鬼!”小文打著顫說(shuō)。
“我還是不大相信,這個(gè)世界上壓根沒(méi)鬼,是你花眼了吧?”
“你沒(méi)看過(guò)真的,等你看到的時(shí)候你就會(huì)相信我了!我的心都快停止跳動(dòng)了…”
天明了,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著,半邊太陽(yáng)映的醫(yī)院火紅,護(hù)士陸續(xù)簽到上班,文看到院長(zhǎng)時(shí)院長(zhǎng)對(duì)他笑了笑,臉上寫滿夸贊和期待,他不寒而栗地打了個(gè)招呼,慢慢等待著夜幕到來(lái)…
>十幾個(gè)小時(shí)一頁(yè)掀過(guò)去,文熬到了十一點(diǎn),醫(yī)院又是一個(gè)人沒(méi)有,這時(shí),一個(gè)高大的身影遛進(jìn)醫(yī)院,整個(gè)過(guò)程靜悄悄的,他就是文的死黨小高,走進(jìn)文的辦公室,文已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備就緒了,于是倆人奔向電梯…
太平間無(wú)論什么時(shí)候都充滿陰冷的氣息,今天也不例外,小高走在前面,打開(kāi)所有的燈,又拿起手電筒往太平間內(nèi)部照了照,無(wú)數(shù)具被白布蓋住的尸體一一躺在床上,有些布上還沾滿了血物,看的文止不住顫抖…
“你說(shuō)的鬼呢?”
“現(xiàn)在肯定沒(méi)有,得等一會(huì)…”
時(shí)間一分一秒過(guò)去,倆人坐在辦公室中靠打牌消除心中的恐懼,打到困意襲來(lái)時(shí),文把牌放下走向廁所,小高困的實(shí)在難受,趴在桌子上睡起來(lái)…
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”
“誰(shuí)敲門呀,來(lái)了!”小高暈暈乎乎的站起來(lái),第一眼發(fā)現(xiàn)文不在,可能在廁所睡著了,走到門口時(shí)門敞開(kāi)著,走廊里一個(gè)人影沒(méi)有,“剛剛誰(shuí)敲門呀?!”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”
小高后背一涼,清醒地望向太平間大門,果然一個(gè)男人從里面向外敲,這個(gè)男人他最熟悉不過(guò)了,竟然是文!
“給我開(kāi)門啊小高。。。給我開(kāi)門啊。。。我被困到這兒了!”
“哦哦,我馬上來(lái)!”小高雖然搞不清狀況,但好兄弟被困到太平間了絕對(duì)不能撒手不管,找出鑰匙后匆忙為文打開(kāi)…
“真是的,你怎么跑到太平間了。俊毙「咛痤^看見(jiàn)文的時(shí)候大吃一驚:剛剛臉色紅潤(rùn)的兄弟文那變成了一個(gè)只長(zhǎng)著半邊臉的鬼!鬼用陰森的笑容瞪著小高,任憑小高的膽再大也無(wú)法承受…
“。。!”
“哈哈哈哈…”太平間、走廊、電梯、整座醫(yī)院一齊發(fā)出詭異的笑聲…
“小高!”文從噩夢(mèng)中醒來(lái),剛剛夢(mèng)到了高被很多鬼殘忍的殺害,驚出了他一身冷汗,文向外喊了聲:“高,你在嗎?”
除了自己蕩蕩回音別無(wú)他人,文趕緊從馬桶上站起來(lái),一遍遍禱告著:“希望小高是睡著了…”
值班室,桌子上的撲克散亂擺著,小高趴過(guò)的痕跡清晰可辨,可他人哪去了?就這巴掌大的地方,上樓買東西去了?巡邏去了?丟下自己開(kāi)溜了?
后兩者的答案都不對(duì),開(kāi)溜不是小高的性格,巡邏走廊沒(méi)人,太平間大鎖鎖著,只能是前者!
“這小子,買東西都不喊醒我!”文忐忑不安的摁了下電梯鍵,死活不回頭,唱著國(guó)歌給自己壯膽…
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)…給我開(kāi)門啊…”
“媽呀!救命呀!。 蔽男沟桌锛饨,不幸中的萬(wàn)幸電梯門及時(shí)開(kāi)了,沒(méi)等他踏進(jìn)第一步一個(gè)人影首先出來(lái)…
“小文你咋呼什么!不好好值班?!”院長(zhǎng)呵斥著文。
“老…老板、太平間、太平間鬧鬼,不信你看看…”小文雙目緊閉手指向后邊,意料之外院長(zhǎng)一下子抓住了他的胳膊,手冷如冰窖,文察覺(jué)到氣氛不對(duì)勁,睜開(kāi)眼一看,院長(zhǎng)的臉漸漸收縮成一半,身上整潔的工作服換成了白壽服,文大驚失色,死死地拽自己胳膊,怎奈院長(zhǎng)手比鉗子抓的還緊,嘴角勾出攝魂的笑…
“哈哈哈哈…哈哈哈哈…”耳邊響起雜亂無(wú)章的笑聲,眼前的景色跳轉(zhuǎn)至漆黑的太平間,那些被白布裹住的尸體站出來(lái),渾身鮮血圍著文大笑,一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)的文眼花繚亂:這些死尸不是醫(yī)院的人么?等等…自己的好兄弟小高也在里面,文看著他的面孔本來(lái)很熟悉,卻在一念之間無(wú)比陌生…
幾年前,一座位置偏僻的小醫(yī)院夜間失火,當(dāng)時(shí)所有人都加著班,火災(zāi)導(dǎo)致無(wú)一生還,據(jù)說(shuō)院長(zhǎng)的半邊臉被徹底燒毀…
五年級(jí)敘事作文 篇7
知識(shí)的海洋十分廣闊,想要獲得知識(shí),途徑很多,可以看書,也可以從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習(xí)困惑時(shí)的領(lǐng)航人,是我們黑夜迷路時(shí)的燈塔。我的語(yǔ)文老師馮燕就是這樣的一位老師,她讓我們的學(xué)校生活色彩斑斕,我們都喜歡叫她“燕子老師”。
別看燕子老師個(gè)子不高,平時(shí)扎個(gè)馬尾辮,和我們有說(shuō)有笑,看上去就像個(gè)鄰家的大姐姐,可她卻是一個(gè)教學(xué)有方,幽默風(fēng)趣的老師,能讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí)。記得有一次,在語(yǔ)文課上馮老師給我們講字詞作業(yè),當(dāng)她講到“駱駝”這個(gè)詞的時(shí)候,告訴了我們很多關(guān)于駱駝的知識(shí),同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,似乎行走在一望無(wú)際的沙漠中。忽然,老師問(wèn):“大家都知道一般情況下駱駝?dòng)袃蓚(gè)駝峰,但有一個(gè)駱駝它竟然三個(gè)駝峰,你們知道是為什么嗎?”我們聽(tīng)了都像丈二的和尚——摸不著頭腦,燕子老師看我們滿腹狐疑的樣子,才笑著說(shuō):“因?yàn)檫@是一只懷孕的駱駝。”聽(tīng)了這個(gè)答案我們都捧腹大笑,也對(duì)“駱駝”記憶深刻啦!燕子老師就像有一股神奇的力量總是把我們的語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣。
但——幽默歸幽默,燕子老師要是變起臉來(lái)可比四月的天厲害多了,F(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她嚴(yán)厲起來(lái)的“神功”吧。神功之一:如果你的生字作業(yè)寫得不認(rèn)真,馮老師就會(huì)對(duì)你“一級(jí)目光秒殺”,當(dāng)你與這樣的目光對(duì)視時(shí),你就應(yīng)該知趣地去重寫了。神功之二:如果你上課交頭接耳時(shí),馮老師就會(huì)對(duì)你“河?xùn)|獅吼”,她會(huì)把嗓門提高八度:“XXX,你在下面干什么,是不是又想寫檢討書了?”俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒,我想燕子老師這樣做一定是想讓我們成為她的高徒,希望我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
燕子老師的幽默讓我們的語(yǔ)文課充滿了歡樂(lè),馮老師的嚴(yán)厲讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了認(rèn)真的態(tài)度。我們就像一棵棵小樹(shù)苗,要想健康成長(zhǎng)既得沐浴溫暖的陽(yáng)光,也得經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
五年級(jí)敘事作文 篇8
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界一切生機(jī)盎然,桃花開(kāi)了,粉嘟嘟的臉龐,綻出一抹微笑,楚楚可愛(ài);柳樹(shù)綠了,美麗的長(zhǎng)發(fā)垂在風(fēng)中,輕輕搖擺,婀娜多姿。天上,白云悠悠,鳥(niǎo)兒歡唱;地下,一片蔥綠,魚(yú)兒嬉戲,一切生機(jī)勃勃。
燕子?jì)寢屨χo孩子們喂食呢!小燕子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵。不料,一只羽翼尚未豐滿的小燕子,因太年幼,被擠到了窩邊,搖搖欲墜,它努力的往回縮,小小的身軀在燕窩里努力著,卻因一陣大風(fēng)吹過(guò),把本以弱不禁風(fēng)的小燕子刮落在地。它在風(fēng)中撲扇著小小的翅膀,但太過(guò)弱小,這一切都成了徒勞。它“嘰…….的一聲重重地躍落在地,面目猙獰,大大的眼睛里閃爍著淚花,像是在訴說(shuō):“我好痛苦,媽媽來(lái)救救我吧!”
這一切正巧被背著書包,哼著小曲歸來(lái)的小紅看見(jiàn)了。小紅看見(jiàn)了這驚險(xiǎn)的一幕,不猶地叫出了聲,轉(zhuǎn)動(dòng)著那烏黑發(fā)亮的大眼睛想辦法,可不巧的是,小紅的尖叫引起了草叢里小花貓的注意。
只見(jiàn)小花貓貪婪地舔了舔嘴唇,神氣活現(xiàn)的搖擺著尾巴,兩只銅鈴般的眼睛閃著寒光,賊溜溜的盯著小燕子,發(fā)出“喵喵”的叫聲,似乎在說(shuō)“嘿嘿,這個(gè)小東西一定是皮香肉嫩,美味可口的吧。我可一定要嘗嘗!彼徊揭徊降乇平⊙嘧,虎視眈眈的盯著小燕子。
小紅見(jiàn)小花貓要張開(kāi)血盆大口,急得兩眼發(fā)直,雙腳直跺地,隨手撿起路邊石子,作勢(shì)要砸上去。她用那大眼睛氣勢(shì)洶洶地盯著大花貓,惡狠狠地喝著:“走開(kāi),你這只肥貓,再不走,我可就砸了!”小花貓見(jiàn)了小紅這副氣急敗壞的樣子,只是往后一退,并沒(méi)有撒腿逃跑,而是朝著小紅“喵喵”地叫著,咧著嘴,呲著牙,仿佛在說(shuō):“你是嚇不了我的,別多管閑事了”。小紅見(jiàn)這只小花貓如此猖狂,氣得是怒發(fā)沖冠,火冒三丈,指著小花貓,終于忍無(wú)可忍了,掄起旁邊的掃帚,大步流星地走向小花貓,怒目圓睜地說(shuō):“有我在,別想到傷到小燕子!闭f(shuō)完便劈頭蓋臉的打上去,正當(dāng)小紅要再次發(fā)起第三次攻擊,正當(dāng)千鈞一發(fā)之際,小花貓見(jiàn)此狀況對(duì)自己十分不利,一聲慘叫,打了個(gè)滾,搖搖晃晃地站了起來(lái),夾著尾巴,拍拍屁股,腳底像抹了油似的,一溜煙逃了,邊走還不忘用那戀戀不舍的目光,看向那美味佳肴——小燕子,沮喪地說(shuō):“唉!到嘴的美食沒(méi)了,還被打了一頓,真是倒霉!毙⊙嘧右(jiàn)到小花貓被趕走了,欣喜若狂地“嘰嘰”叫著,仿佛在說(shuō):“太棒了,勝利了,這位姐姐真是我的救命大恩人。
小紅見(jiàn)小花貓已經(jīng)落荒而逃,便彎下腰小心翼翼地捧著小燕子,幫小燕子扎好傷口,輕輕地?fù)崦⊙嘧雍孟裨诎矒嵝⊙嘧邮軅那楦小H缓蟀醽?lái)梯子把小燕子送回了家。這時(shí),天空更藍(lán)了,白云更白了,花兒微笑,小草彎腰了,太陽(yáng)公公也為小紅豎起了大拇指,小紅也快樂(lè)的笑了。
五年級(jí)敘事作文 篇9
童年,是歡樂(lè)的海洋。在記憶的海岸,有無(wú)數(shù)貝殼。有灰暗的,勾引出一段傷心的往事;有燦爛的,回想起一次童年的趣事。而如今我手里還握著一顆最閃亮的貝殼,那就是我最難忘的童年趣事——刺輪胎。
那還是在我上小學(xué)之前。那時(shí)候,我可是一個(gè)出了名的惡作劇大王,整天帶著我那幫“忠臣”做自以為非常了不起的事情。
那是一個(gè)炎熱的下午,在夏日酷烈的陽(yáng)光下,狗吐著舌頭不停地喘氣,雞聳拉著翅膀,樹(shù)上的“知了”都在不停地喊著“太熱了”、“太熱了”,我和伙伴們卻還在外面不怕熱地搞惡作劇。
我們就這樣到我們?cè)旱拇箝T口,我的“部下”對(duì)我說(shuō):“報(bào)告首領(lǐng),在大門口發(fā)現(xiàn)一輛不知來(lái)路的童車!痹捯魟偮,我“文臣“ “武將”便紛紛向我出謀劃策,突然我聽(tīng)一個(gè)“部下”獻(xiàn)策,說(shuō):“咱們不如把這輛車的輪胎刺破吧!”這計(jì)劃正合我意。說(shuō)干就干,于是我們找來(lái)釘子,聽(tīng)到“哧——哧——”的聲音,輪胎里的氣流像剛出籠的小鳥(niǎo),應(yīng)聲而破,迅速向外散發(fā),大家手舞足蹈,歡呼雀躍……
玩累了,我回到家里,爸爸告訴我,給我買了輛新車,我高興地一蹦老高,差點(diǎn)摸到了天花板,讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來(lái)到大門口,一到那,我傻眼了,原來(lái)我們刺破輪胎的車正是爸爸買給我的新車,我后悔極了,當(dāng)初不應(yīng)該刺輪胎。爸爸見(jiàn)輪胎破了,氣的跳了起來(lái)。我只好把刺輪胎的來(lái)龍去脈一五一十的跟爸爸講清楚,結(jié)果,一次惡作劇換來(lái)了爸爸一頓臭罵。
童年的快樂(lè),將永遠(yuǎn)鮮亮的存留在我腦海里。
五年級(jí)敘事作文 篇10
在學(xué)校里,膽大妄為的丁宏偉、乖乖仔姜春南、不愛(ài)講話故做深沉的陳克祥、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)作弄人的許俊杰、喜歡搞新玩意、鬼點(diǎn)子層出不窮的黃林傲,是在六安路小學(xué)學(xué)校里無(wú)人不知,無(wú)人不曉的鐵哥們,俗稱“火焰五人組”。阿
說(shuō)起丁宏偉的膽大,乖乖!那可不得了。他的膽子簡(jiǎn)直能大到天上去。像那些蛐蛐、蟈蟈、蜈蚣,蛇等等一些嚇人的玩意,對(duì)他來(lái)說(shuō)可是小菜一碟。他就不知道什么是怕,不僅不怕而且對(duì)它們情有獨(dú)衷,熱情有加。就如同老鼠愛(ài)大米、狗拿耗子一樣,雖然他自認(rèn)為天不怕地不怕,但他也有軟肋嘔,只要他一看到老師,就如同老鼠碰上了老貓,大氣都不敢喘,好可憐呦!對(duì)了,因?yàn)樗念^比較大,我們都叫他大頭。
姜春南,他與丁宏偉在我們班同學(xué)的眼里就如同一對(duì)反義詞。他白嫩的皮膚上時(shí)常會(huì)浮上一層紅暈,他太靦腆了,就象一個(gè)小姑娘,更搞笑的是他那對(duì)小眼睛上卡著的有些夸張的大眼鏡,讓人忍俊不禁。他可是個(gè)招人喜歡的乖孩子。老師說(shuō)一,他不敢說(shuō)二,爸媽叫他走過(guò)來(lái),他不敢跑過(guò)來(lái)?傊,老師家長(zhǎng)就像一個(gè)遙控器,他呢,就如同一個(gè)電視機(jī),乖乖的聽(tīng)從遙控器的命令。但班里人還是很敬佩他,因?yàn)樗墒前嗬锩鎸W(xué)習(xí)中的佼佼者。
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