【精華】五年級(jí)啟示的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)啟示的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示,其中有一件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。那是一個(gè)周日的下午,媽媽要去單位加班,讓我一個(gè)人留在家里做作業(yè)。
媽媽一走,我就拿起閱讀練習(xí)做了起來(lái)。做完后發(fā)現(xiàn)只用了15分鐘,我決定再做奧數(shù),做完后再休息。奧數(shù)有些難,我托腮凝思,突然,窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天藍(lán)色的,上面有幾個(gè)淡黃色的小圓點(diǎn),外面還有一圈綠花邊,我最喜歡這兩種顏色啦!于是我一躍從椅子上跳起,把手中的筆扔在一邊,急忙打開窗戶讓它飛進(jìn)來(lái)。
這蝴蝶還真“聽話”,不一會(huì)兒就拍拍翅膀飛了進(jìn)來(lái)。好戲開場(chǎng)了!我一定要抓住它!它飛進(jìn)了臥室,我趕忙跟著跑了進(jìn)去;可它不一會(huì)兒又飛進(jìn)了客廳,我只好也一起來(lái)到客廳……為了抓住它,我“東奔西跑”,累得大口地喘著粗氣,不過(guò)努力沒有白費(fèi),趁它休息的當(dāng)兒,我一伸手就捉住了它。
正在洋洋得意時(shí),我一看鐘,。≡龠^(guò)半小時(shí)媽媽就要回來(lái)了!我的趕快做作業(yè)。我把蝴蝶放在一個(gè)瓶子里,胡亂地在蓋子扎幾個(gè)洞,便慌忙地沖進(jìn)書房做奧數(shù)。開哪!剩下的四題怎么那么難!第一題數(shù)量關(guān)系找不到;第二題好不容易用“方程大法”解出了;第三題又是一只“攔路虎”橫在我面前,真是無(wú)從下手;第四題似乎以前做過(guò),但現(xiàn)在怎么都理不出思路來(lái),匆忙中,還是把《奧數(shù)》先扔在一邊,趕快做英語(yǔ)閱讀,要寫一篇不少于90個(gè)單詞的介紹傳統(tǒng)節(jié)日的短文!只能硬著頭皮寫了,不過(guò)我心里還想著蝴蝶,它會(huì)不會(huì)死?感覺怎么樣?我感到心神不定。時(shí)間過(guò)得真快,剛寫完短文媽媽就來(lái)了。
“作業(yè)做好了嗎?”媽媽問(wèn)。我支支唔唔地說(shuō)不出口。媽媽徑直走入書房,關(guān)上了門。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心里真是后悔莫及,想:如果不去捉蝴蝶就不會(huì)這樣了。如果時(shí)光能倒流就好了。不知道媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。我急得直跺腳。媽媽出來(lái)時(shí)臉上烏云密布,批評(píng)道:“英語(yǔ)文章語(yǔ)句不通,還有幾個(gè)單詞拼錯(cuò)了;語(yǔ)文還行;數(shù)學(xué)怎么還有三題沒做?今天效率太低了!”我聽后覺得臉上火辣辣的,心里很后悔,我后悔當(dāng)初不該捉蝴蝶,浪費(fèi)了時(shí)間。
如果我做作業(yè)時(shí)一心一意,根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶,更不會(huì)被它吸引。其實(shí)做任何事都一樣,都要專心致志,三心二意什么也做不了。
五年級(jí)啟示的'作文 篇2
三月,家鄉(xiāng)的桃樹開花了,那一朵朵粉得如霞的花朵,如同一個(gè)個(gè)小仙女聚集在桃樹上跳舞。我拾起一朵落花,啊!它是如此渺小又是如此美麗,看著它那渺小的身軀,我不經(jīng)聯(lián)想到:它們的身軀是如此渺小、柔弱,仿佛風(fēng)一吹,雨一打,便會(huì)落下許多。
記得有一次,天正下著傾盆大雨,我打著傘去朋友家玩,剛走了不到五米,我就被淋成了落湯雞——鞋子里浸滿了水,頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣,渾身上下沒有一處地方是干的,就連眼睛也被雨點(diǎn)打得看不清方向。
我不禁自言自語(yǔ)道:“現(xiàn)在,樹上的桃花應(yīng)該全落了吧!
就這樣猜著想著,不知不覺就來(lái)到了那棵桃樹下,我慢慢抬起頭來(lái),頓時(shí)驚呆了!柔弱的桃花絲毫不懼怕傾盆大雨的淫威,在凄風(fēng)冷雨中它昂首屹立在枝頭,就像鋼鐵戰(zhàn)士般守護(hù)著自己的家園——桃樹。我足足在樹下站了十分鐘,始終沒有看到一朵桃花落下。突然,老天似乎在與桃花作對(duì)似的,雨下得更大了,緊接著,一陣暴風(fēng)襲來(lái),桃樹搖搖擺擺,樹枝快被吹折了,這著實(shí)讓我捏了一把汗。但最終,桃花仍舊沒有令我失望。它依然讓我看見它那亭亭玉立的倩影,好似有一種責(zé)任感支撐著它們永遠(yuǎn)昂首挺立,綻放著自己的光彩。
困難無(wú)處不在,我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不要灰心,也不要逃避,而是要勇于面對(duì)。正所謂“知難而進(jìn),無(wú)堅(jiān)不摧。知難而退,碌碌無(wú)為!边@就是桃花給我的啟示。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!蔽矣X得沒錯(cuò),因?yàn)闆]有失敗的經(jīng)歷,怎么能有成功呢?
在我小時(shí)候就有一個(gè)不會(huì)摔跤的車子,那個(gè)車子是個(gè)自行車,不過(guò)車后面有兩個(gè)小車輪。當(dāng)我7歲那年,我在院子里騎這不會(huì)摔跤的四輪車,父親看見了就叫住我說(shuō);‘‘你都這么大了,不能總騎四輪車了,得學(xué)騎自行車!蚁肓艘粫(huì)對(duì)父親說(shuō):“好吧!’’那天,正好我過(guò)生日,父親還就買了一輛鳳凰牌的折疊自行車作為禮物給我。
于是,我就讓爸爸教我騎自行車。我第一次上去時(shí),車子總是搖搖晃晃的,過(guò)不了一會(huì),我和車子都一起摔了個(gè)四腳朝天,讓我的屁股疼得要命,我想車子一定也摔得不輕吧,周圍的人都哈哈大笑起來(lái),讓我聽見非常尷尬。于是就把車子一扔,氣沖沖地跑回家。
回到家我看見爸爸,就跑到爸爸身邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我不想學(xué)騎自行車了”,爸爸聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,你能看見彩虹嗎!蔽衣犃税职值脑挘终褡髌饋(lái)。當(dāng)我再次上去時(shí),雖然還是搖搖晃晃的,但是在爸爸的幫助下,還能騎一會(huì)。爸爸一丟手,我又摔了個(gè)狗肯尼。但是這次我沒有氣餒,而是打起精神,又一次爬起來(lái)學(xué)著,第一次,第二次,第三次……。。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,現(xiàn)在能瀟灑自如的做著動(dòng)作呢。
通過(guò)那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,做什么事都要堅(jiān)持不懈,才會(huì)戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
教師評(píng)語(yǔ):小作者抓住自己學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,從遇到困難想放棄到堅(jiān)持不懈,獲得成功,從而明白道理。
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