五年級(jí)生活的作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)生活的作文 篇1
生活是一場(chǎng)人喧鼓鬧的戲,是一重波濤洶涌的浪,是一縷溫暖舒心的陽(yáng)光……
校園生活,是多事的年齡的我們一個(gè)最好的家,校園生活讓我們平淡無奇的生活變得充實(shí),讓我們平靜如水的情感變得豐富,平凡單純的心靈變的崇高,就是如此奇妙的生活讓我充滿樂趣,不由得愛上這樣的生活……
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升上天空,總能聽到校園里傳出的朗朗讀書聲,清爽悠揚(yáng)地在校園里飄蕩,讓剛睡醒的小花兒綻開燦爛的笑臉,使小草兒快樂地隨風(fēng)舞動(dòng),即使曾經(jīng)苦悶的心情也會(huì)因此快樂起來,重新投入新的一天的工作。
校園里總是少不了男生女生的身影,說起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號(hào)、體育課上把女生的籃球搶去、沒頭沒腦的起哄都是他們干的……
可是,就是他們的調(diào)皮,使原本安靜的課堂沸騰起來,引起一陣又一陣歡笑聲,讓乏味的情緒舞動(dòng)起來,F(xiàn)在回想,快樂的生活可真少不了這一群活寶,還有那些原本安分的女生都活潑了起來,都少不了他們的功勞。
喜歡、向往真正的校園生活:睡硬板床,一同吃大食堂的粗茶淡飯,到圖書室搶座位,讀書讀到深夜,和一大群朋友談天。
驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然在閃爍光芒。因?yàn)橛腥嗽f過,一個(gè)同學(xué)抵十個(gè)熟人,我也認(rèn)為彼此簡(jiǎn)稱一聲同學(xué),不僅多了一些親切與好感,一到成長(zhǎng),一道學(xué)習(xí),同一個(gè)起點(diǎn),更是良好關(guān)系的保證。因?yàn)樵羞^的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。
五年級(jí)生活的作文 篇2
一提起“鄉(xiāng)村”,我第一個(gè)想到的就是奶奶家。奶奶家在韶山團(tuán)田,其實(shí)不太算鄉(xiāng)村。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,那里便正式成為了花的世界,一大片一大片的油菜花鋪滿了大地和田野,風(fēng)一吹,油菜花就開始舞動(dòng),連綿起伏,好像金色的波浪,美不勝收;路邊長(zhǎng)滿了各種各樣的花兒,無比嬌艷,有鳳仙、風(fēng)信子、玫瑰、牽牛花、山茶、熏衣草、雛菊、三色堇……。爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己的美麗;草兒也冒了出來,開出了潔白、淡黃、水晶紫、亮蘭色的小花,證明了自己的存在。
春天要結(jié)束了,那是最好的時(shí)候,植物們結(jié)出了果子或種子,人們又要忙了,他們要忙著收油菜花,榨油。田野又恢復(fù)了綠色。蝴蝶和蜜蜂開始了短暫地休息,因?yàn)樗,鄉(xiāng)下不會(huì)十分愜意,再過幾天,白紫相間的草籽花,又會(huì)占據(jù)整個(gè)田野。
雞,在鄉(xiāng)村生活的人總會(huì)養(yǎng)幾只,而奶奶家附近,差不多養(yǎng)兩三只,爺爺奶奶養(yǎng)了四只,每天,它們成群結(jié)隊(duì)在高高的花的田野里覓食,總是若隱若現(xiàn),它們幾乎全是母雞,因?yàn)樵谀莾海瑳]有人喜歡養(yǎng)公雞。它們覓食時(shí)總是一字排開,誰找到了東西就咕咕咕咕地叫,讓其他的雞聽到聲音就趕過來吃,它們可以盡情地吃草籽和野菜,如果有人倒點(diǎn)剩飯剩菜,它們也吃,一點(diǎn)也不浪費(fèi),幾個(gè)月下來,只只膘肥體壯,羽毛油亮亮。
晚上,家家燒火做飯,人們不去飯館吃,做好了就開門,開開心心迎著門盡情吃喝,人們都十分熱情,時(shí)常有鄰居端著碗來,和他們一起吃,一起聊天,或跟著好友到他們家去,一點(diǎn)也不介意。
!鄉(xiāng)村生活是多么美妙,多么令人向往!
五年級(jí)生活的作文 篇3
生活就像萬花筒,處處都有學(xué)問,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情都能會(huì)教會(huì)我們?cè)S多道理,使我們從中學(xué)到知識(shí),得到啟示。
記得海寶公園有一棵參天大樹,是孩子們的樂園,它枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。像一個(gè)巨人,直上青天,我們只有仰起頭來,才能看見它那像大傘似的樹冠。夏天驕陽(yáng)似火,我和伙伴們喜歡在大樹下盡情玩耍。這時(shí),天空被高大的樹木枝條割成了一綹一綹的藍(lán)綢緞,斑斑駁駁的光點(diǎn)散射下來。大樹站在那兒,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們唱歌,跳舞,做游戲。一陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩嘩啦啦作響,就像老人發(fā)出的爽朗的笑聲。
去年的秋天,我和伙伴們?nèi)ス珗@揀落葉。又來到這棵大樹前,令我吃驚的是如此龐大的樹不知什么時(shí)候多出了一個(gè)幾乎穿透樹干的大洞。丑陋無比,里面還有焦黃色的枯木,深淺不一。有許多蟲子,從洞里爬出來向四周擴(kuò)散,就像一個(gè)巨大的蟲洞似的。秋葉枯敗,紛紛落地?粗髽鋫麣埗で闹Ω桑也唤y過起來,帶給我無限快樂的大樹要枯死了,原來生命竟然如此的不堪一擊,為此我還沮喪了好一陣子。
今年夏天,我再次來到公園想看看老朋友大樹。卻沒想到大樹一如既往的茂盛,望天便是密不見隙的綠葉,樹周圍是白黃相間的暖色陽(yáng)光,樹下是墨灰的樹蔭,人們能夠在她的庇護(hù)下,暢享盛夏涼爽。我被大樹默默忍受痛苦,堅(jiān)強(qiáng)活著的精神折服了,只要有一線生機(jī),就要頑強(qiáng)活著,這種精神實(shí)在令我感動(dòng)。我輕輕地?fù)崦髽涞膫郏谟脷埲钡纳眢w告訴我何為堅(jiān)強(qiáng),教我明白“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”
此刻我很感激這位睿智的老師,讓我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。未來的日子,我不再在懦弱,將向著美好的明天奮發(fā)前進(jìn)!
五年級(jí)生活的作文 篇4
有這樣一本書,書中沒有一個(gè)字,也沒有作者的姓名。這本書是什么呢?這本書就叫生活。我5歲那年發(fā)生的事令我至今難忘。
在我5歲是,我才剛讀幼兒園大班,你小腦袋瓜里已經(jīng)有一些小知識(shí)了,那是我非常喜歡跟媽媽逛超市,當(dāng)然更喜歡的是五顏六色的錢,每次媽媽結(jié)賬找的零錢,當(dāng)然得給我了!
有一次,我同媽媽買東西,走到南大前面準(zhǔn)備過紅綠燈時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)銀閃閃的圓東西。天天接觸錢的我馬上認(rèn)出來了,有兩個(gè)一元錢,我小心翼翼的把錢拿起來,把灰塵拍掉,剛想把銀光閃閃的錢放進(jìn)口袋里時(shí),媽媽就把我拉到天虹商場(chǎng),媽媽剛想走進(jìn)去,被我叫住了:“媽媽,你看我見到了什么?”我拿出那銀光閃閃的兩元硬幣時(shí),媽媽嚴(yán)肅的問我:“你從哪里拿來的?”“在那撿到的!蔽业娜夂鹾醯男∈种赶蚰洗蟆寢屜葟奈沂种心米邇稍X,交給旁邊的警察叔叔,我迷惑不解的走上前去,問:“媽媽,你為什么把錢警察叔叔?難道警察叔叔也喜歡錢?”媽媽聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“幼兒園的老師教過你們見到錢應(yīng)該交給警察叔叔嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳菫槭裁床唤唤o警察叔叔,而要放進(jìn)自己的口袋?”此時(shí)的我聽了這句話,慚愧極了,把頭低了下去。媽媽繼續(xù)說:“如果你撿到錢不交給警察叔叔的話,那對(duì)錢的人該多著急呀!”我的臉紅了,頭重得都抬不起來。媽媽看到了這個(gè)情景,用手撫摸著我的臉頰,溫和的對(duì)我說:“別難過了,只要知錯(cuò)就改,還是一個(gè)好孩子!”聽了媽媽這句話,我抬起頭,自信的對(duì)媽媽說:“我一定知錯(cuò)就改,還做一個(gè)好孩子!”這鏗鏘有力的聲音讓媽媽十分高興,鼓勵(lì)了我,是我從5歲開始再也沒有犯這樣的錯(cuò)誤。
這件事給了我一個(gè)啟示,做人要講道德,不能因?yàn)樨潏D小便宜而不講道德,這是最不好的行為,就像見到了錢不交給警察,而是塞進(jìn)自己的口袋,這樣的行為應(yīng)該制止。人人都因該講道德,道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該好好執(zhí)行,成為一個(gè)講道德公民。
五年級(jí)生活的作文 篇5
我的讀書生活多姿多彩,里面滿是歡聲笑語(yǔ),從沒有憂傷。
“啊哈!又是兩本小愛迪生,來來啵一個(gè)!眲e人以為我瘋了,但是這我拿到書的第一反應(yīng),我記得我小時(shí)候不怎么愛看書,好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的`,從那以后我便不斷訂雜志,什么《小愛迪生》.《中國(guó)少年報(bào)》.《少年作家》.《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。長(zhǎng)大了,我又覺得不滿足了,開始買漫畫看,老爸也愛看,《漫畫party》.《颯漫畫》.《知音漫客》是我最愛看的;又長(zhǎng)大了一些,我愛看校園小說了和偵探小說,是不是都要去書城或淘寶網(wǎng)購(gòu)買,這已經(jīng)是我的習(xí)慣,好像幾天不看書就渾身難受。
我愛書如命,我的書都是很新很新的,別以為我都沒看過,我都看過N遍了,我很愛護(hù)書,只要破了一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)心疼的要命。又一次,我借給蔡天擇一本書,還回時(shí)有一頁(yè)破了一大個(gè)口子,我立馬抓住蔡天擇問:“書怎么回事?”“怎么了?”“你還敢問怎么了,有一頁(yè)破了一個(gè)大口子,你說怎么回事?”“我不小心撕破的。”“這可是我的新書,我相信你才借你,如果下次再破掉地話你完了!闭f完,我就走了。
我平時(shí)很小氣,但買書時(shí)我絕不對(duì)錢包手軟!袄习,這個(gè)多少,還有那個(gè),對(duì)對(duì)就是那個(gè)。一共幾元?”“10元”我從錢包里拿出錢,交給老板,拿著書就滿載而歸的走了。
這就是我的讀書生活,你的呢?
五年級(jí)生活的作文 篇6
路旁,一群螢火蟲在飛舞著,活像一盞盞會(huì)活動(dòng)的小路燈。螢火蟲為什么會(huì)亮呢?我的心中不禁出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。
于是,我趕緊跑回家,從書架上拿出《十萬個(gè)為什么》開始翻找。不一會(huì)兒,一行大字:螢火蟲為什么會(huì)亮赫然出現(xiàn)在我的眼前,終于找到了!我開始尋找答案,原來螢火蟲的尾部有一個(gè)“發(fā)光點(diǎn)”,外面包著一層薄而透明的膜,里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質(zhì),如果螢火蟲身體里的氧氣充足,就會(huì)與這兩種物質(zhì)產(chǎn)生反應(yīng),然后發(fā)出亮光;如果螢火蟲體內(nèi)的氧氣不足,也就不會(huì)發(fā)出亮光了。
同時(shí),這小小的螢火蟲還給科學(xué)帶來了巨大的啟示?茖W(xué)家通過對(duì)螢火蟲的研究,發(fā)明了既省電又明亮的白光燈,還發(fā)明了柔和不會(huì)燒傷人的“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話,那么公園里的花草即使在晚上也會(huì)有明亮的光彩。
大自然給了我們?cè)S多啟示,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為人類做貢獻(xiàn)!
五年級(jí)生活的作文 篇7
我的課余生活有很多,比如打籃球、跳繩……其中最喜歡的是打籃球。
每逢星期天,我們幾個(gè)小伙伴都要聚在一起打籃球,記得有一次,
我們舉行比賽,我和大個(gè)子金識(shí)宇、周圣琦分到了一個(gè)隊(duì),和另外的一支球隊(duì)比賽。比賽采取三局兩勝定勝負(fù),每十分鐘為一局。第一局激烈的戰(zhàn)斗打響了,我們隊(duì)個(gè)個(gè)精神抖擻,大個(gè)子金識(shí)宇在我們 的配合下,一連進(jìn)了十幾個(gè)球,我也不甘示弱,也連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球,眼看我們就要羸了,可由于我們的一個(gè)小失誤,對(duì)方把球控制在他們手中,我們一搶球,他們就迅速把球傳給隊(duì)友,就這樣他們乘 勝追擊,一連進(jìn)了十幾個(gè)球,正在這時(shí),有一個(gè)對(duì)手故意拌了我一腳,我摔了個(gè)仰面朝天,這樣,就由我罰球,我兩投兩中,第一局,我們贏了。
第二局很快又開始了,我們隊(duì)的金識(shí)宇在場(chǎng)下休息,沒有了金識(shí)宇的協(xié)助,這一局我們打的非常吃力,只有招架之功,沒有還手之力,結(jié)果我們輸了。
第三局開始了,這是決定勝負(fù)的一局,雙方又開始“戰(zhàn)斗”起來了,打得難分難解,彼此的得分不相上下,就在最后五秒倒計(jì)時(shí)時(shí),球傳到了我手中,我用盡全力,往上一投,球在球籃上轉(zhuǎn)了兩圈 ,進(jìn)了!他們以一球之差輸給了我們,我們都高興得歡呼起來。
這就是我的課余生活,同學(xué)們,你的呢?拿出來分享分享吧!
五年級(jí)生活的作文 篇8
羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
談起風(fēng)景美這個(gè)話題,人們必定會(huì)想到各地名勝:珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰(zhàn);美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬里長(zhǎng)城、美如畫的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡,流連忘返。
風(fēng)景的美是讓人陶醉的,當(dāng)人們邂逅了美景時(shí),總會(huì)驚嘆,總會(huì)贊揚(yáng)?上啾戎,在生活中存在的心靈美,則是溫暖的根源。
在社會(huì)這個(gè)大家庭里,總會(huì)有許多意想不到的事發(fā)生,人和人之間也總會(huì)磕磕絆絆?墒窃谀戕D(zhuǎn)身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當(dāng)你墜入人生谷底、在社會(huì)邊緣飄蕩時(shí),好心人會(huì)拉你一把,幫你從萬丈深淵拉到平地。當(dāng)你因?yàn)樯钏,不得不放棄學(xué)業(yè)時(shí),總會(huì)有許許多多的人為你排憂解難,鼓勵(lì)你一定要堅(jiān)持,不能放棄自己的夢(mèng)想;當(dāng)你在病床上呻吟時(shí),同樣有許多無名愛心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的,你會(huì)感謝、會(huì)敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無時(shí)無刻不是在傳達(dá)人們心中那份美,這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。
當(dāng)人們?cè)谛蕾p美景,感受人間溫暖的同時(shí),千萬不要忽視了才華美?v觀中華上下五千年,漢字的演變過程中藏著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,才華橫溢的古詩(shī)詞,振奮人心的歌曲,各種各樣的發(fā)明,哪一個(gè)不是彰顯才華的美?再看看站在社會(huì)中心的明星,哪個(gè)沒有才華?他們給人們帶來歡樂、帶來信仰、帶來動(dòng)力,這樣振奮人心的才華美,怎么不流傳于世間呢?
愿所有人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣生活才有樂趣,生命才有光彩。因?yàn)槊溃瑹o處不在!
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