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        小學(xué)五年級(jí)作文:讀書真好

        時(shí)間:2022-01-25 17:36:26 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文:讀書真好(3篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:讀書真好,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)五年級(jí)作文:讀書真好(3篇)

        小學(xué)五年級(jí)作文:讀書真好1

          萬(wàn)里晴空,展翅翱翔;魚兒,真好!

          碧波萬(wàn)頃,如夢(mèng)如幻;馬兒,真好!

          大地?zé)o垠,馳騁沙場(chǎng)。讀書真好,書是我的天空,書是我的大地,書是我的海洋!

          書籍,收集了人類最美麗的靈魂。文學(xué)家高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是的,我把書籍看作為良師和益友,陪伴著我們,啟迪著我們。我最喜歡的一本書是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》,這本書有一則《享受生命春光》的故事讓我落淚,更讓我震撼。王飛越阿姨是一名護(hù)士,不幸身患絕癥,她勇敢地與病魔作戰(zhàn),病痛中申請(qǐng)捐獻(xiàn)自己的角膜。當(dāng)癌細(xì)胞肆虐地?cái)U(kuò)散,王飛越阿姨為了防止角膜也受到損傷,影響將來(lái)的移植手術(shù),不肯使用止痛藥。為保證自己眼球的完好無(wú)損,她請(qǐng)求在她停止呼吸之前就摘掉眼球。她的丈夫、女兒,在場(chǎng)所有醫(yī)生、護(hù)士、和守護(hù)在一邊的眼科專家們都哭了,一朵頑強(qiáng)的生命之花凋零了,只有她的眼角膜被完好地保留了下來(lái),四位盲人因此重見(jiàn)光明。王飛越阿姨留有一段錄音說(shuō):“你好,我不知道你姓什么叫什么,我祝福你,希望你重見(jiàn)光明,盡情享受春光。”這個(gè)故事告訴我生命的偉大不在于索取,而在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài)的奉獻(xiàn),世界才變成美好的人間。我們都生活在愛(ài)的懷抱中,父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),而讀書更讓我感受到了人類的智慧之愛(ài),崇高的生命之愛(ài)。我愛(ài)讀書,因?yàn)樗鼈兘虝?huì)了我識(shí)別善與惡;教會(huì)了我去行為善事,去痛恨邪惡;我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了鑒別,更從書中學(xué)會(huì)了思考。戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!钡拇_,一個(gè)人要是沒(méi)有書籍來(lái)充實(shí)自己,他的生命將是多么的空虛,他的生活將是多么的平淡。熱愛(ài)讀書吧,書是天空,書是大地,書是海洋!

          熱愛(ài)讀書吧,讀書真好!

          我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的花朵,我們是中國(guó)的脊梁!

          相信未來(lái)的世界必將屬于我們!

        小學(xué)五年級(jí)作文:讀書真好2

          “書籍是人類精神的糧食。”一本好書,可以滋潤(rùn)你的心田;一篇美文,可以讓你在失意煩惱的時(shí)候感到心曠神怡;即使是一則短小的寓言,也可以讓你在迷惘時(shí)眼睛一亮,受到某種啟迪,甚至受益終生。漫步書林,遨游書海,你會(huì)由衷地發(fā)出一聲贊嘆:“讀書真好!”

          “腹有詩(shī)書氣自華!币粋(gè)人的才華、學(xué)識(shí),大部分都是從書本里得來(lái)的。培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!边@恰恰說(shuō)明了讀書的各種好處。

          現(xiàn)在是信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,看書的人越來(lái)越少了。電視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)……這些新事物的出現(xiàn),使人真正做到了足不出戶便知天下事。但是,信息垃圾也越來(lái)越多:《西游記》被大話,《水滸傳》被水煮……這些又怎能代替名著的.地位呢?

          書是歷史遺留下來(lái)的痕跡。讀書,看著一排排文字,會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。泡一杯香茗,在夜闌人靜之時(shí)點(diǎn)燈閱讀。那,該是多么美好的境界!

          讀書,是一種享受。一本好書,常常會(huì)引起讀者與作者的共鳴。思想交流后產(chǎn)生的見(jiàn)解是一種擁有一個(gè)知己般的享受。品位作者書寫的心境,這也是一種很不錯(cuò)的生活享受。書書相伴,情情相依,享受讀書,享受快樂(lè),讀書真好!

          冰心奶奶說(shuō):“讀書好,多讀書,讀好書!边@句話僅用九個(gè)字就言簡(jiǎn)意賅的概括了讀書的好處和注意問(wèn)題。書是歷史文化凝結(jié)的一顆明珠,光芒萬(wàn)丈!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!碧ぶA梯,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,盡情領(lǐng)略書的魅力吧。那時(shí)你就會(huì)說(shuō):“讀書真好!”

        小學(xué)五年級(jí)作文:讀書真好3

          “萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”

          “讀書破萬(wàn)卷。下筆如有神!

          “行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。”

          這幾句名言皆出自詩(shī)圣杜甫,可見(jiàn)杜甫讀的書可不少?梢(jiàn)杜甫讀的書可不少,真希望我成為杜甫第二。

          我打小也愛(ài)讀書。在我很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,不過(guò)那時(shí)我還不會(huì)讀書識(shí)字,只是媽媽為了哄我睡覺(jué)而拿起書給我講故事。在媽媽的故事中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,很久以前我們鉆木取火,等等。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美妙,我一閉上眼,就會(huì)想到埃及的尼羅河畔上有成千上萬(wàn)的人在修建金字塔,還有各種畫面。那時(shí)或我覺(jué)的書是神圣的,崇高的很想快快長(zhǎng)大去讀很多很多的書。那時(shí)覺(jué)得真是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。”在我心里有一種甜蜜的感覺(jué):讀書真好!

          漸漸的我上了小學(xué)再也不用媽媽每天給我講故事了,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)識(shí)字了,漸漸的步入了文學(xué)的殿堂?墒俏耶(dāng)時(shí)非常幼稚,每天除了《格林童話》就是《安徒生童話》當(dāng)我讀到丑小鴨變成白天鵝一伙高興得不得了,看到白雪公主逃脫厄運(yùn)以后不禁拍手叫好。

          可是到了高年級(jí)不是幾個(gè)童話就解決得了的。那時(shí)我有一個(gè)很大的毛病,讀書時(shí)像上輩子餓死的,書就像飯,我見(jiàn)書就讀,也不管什么書,可是最后來(lái)了個(gè)消化不良,鬧的“美文讀了一篇篇,心中只有一點(diǎn)點(diǎn)!笨墒堑阶詈笏屛艺麄(gè)小學(xué)階段吃了不少虧,一見(jiàn)作文就像見(jiàn)了怪獸,即使會(huì)屠龍術(shù)也忘得一干二凈。

          可是到了初中就不一樣了,我在網(wǎng)上看到了一段令我獲益匪淺的話,“讀書方法有許多種:著名作家劉心武有所謂狼式讀法在好奇心的驅(qū)使下一目十行,匆匆翻頁(yè),頗似狼吞;牛式讀法即不但細(xì)嚼慢咽,而且通過(guò)反芻,再加以精心揣摩;貓式讀法即慎重選擇,分清好壞,吸取精華!蔽椰F(xiàn)在更會(huì)讀書了,作文當(dāng)然也有進(jìn)步。

          讀書真好!

          朋友們,著名作家梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀,是一種幸福,”讓我們都有來(lái)享受“讀”的幸福吧!

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