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        有你真好小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-12-26 09:08:42 推薦作文 我要投稿

        有你真好小學(xué)作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的有你真好小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有你真好小學(xué)作文15篇

        有你真好小學(xué)作文1

          人生旅途中有無(wú)限美好,也有無(wú)限坎坷,但是無(wú)論是懸崖峭壁還是無(wú)盡沙漠都要坦然走過(guò),因?yàn)槊\(yùn)幫你選擇了人生,你無(wú)法改變,卻也為你準(zhǔn)備了一個(gè)守護(hù)你的精靈,幫你渡過(guò)難關(guān),它就是自己相信自己的信念。

          當(dāng)你站在起跑線上時(shí)你也就準(zhǔn)備好了沖刺,當(dāng)你站在山腳時(shí)你也就準(zhǔn)備好了攀登,當(dāng)你眺望大海時(shí)你也就準(zhǔn)備好了奔騰。但很少有人可以去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),因?yàn)樗b遠(yuǎn)了,遙遠(yuǎn)的讓人畏懼,讓人膽怯,所以要有信念相伴,相信自己可以完成。

          有一句古話說(shuō):輸人先輸“陣”,這個(gè)“陣”的含義也是一種自信,有了它你便可以勇往直前,無(wú)所畏懼。

          那何為自信呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自己信任自己,相信自己。我們常為自己定下一個(gè)目標(biāo),比如:我要超過(guò)這個(gè)名次多少名,要在今年拿到一個(gè)什么樣的業(yè)績(jī)等等,這就是自信,是對(duì)自身實(shí)力的一種信任。而不是吹噓、傲慢和自大,那樣只能讓自己處于失敗的境地。

          許多人只是因?yàn)楸葎e人自信了一點(diǎn)而取得了比別人強(qiáng)一倍的成就,有些人也因?yàn)橥浟诉@個(gè)一直伴你左右的朋友而影響了一生的機(jī)遇,我們要認(rèn)知它的存在,喜歡它、熱愛(ài)它,這是你制勝的法寶,讓你百戰(zhàn)不殆。

          開(kāi)心于與“你”的每次交心,你從來(lái)不嫌棄我寸步不離;甜蜜于與“你”的朝夕相處,你讓我更喜歡現(xiàn)在的自己;慶幸于有“你”的一路支持,你讓我感覺(jué)擁有了整個(gè)世界!自信是一首昂揚(yáng)而不夸張的旋律;自信是一段優(yōu)雅而不溢美的詩(shī)歌;自信是一段婉轉(zhuǎn)而不媚俗的舞蹈,有了它,我不再退縮而勇往直前,有了它,我不自慚行穢而昂首闊步,有了它,我不再半途而廢而事半功倍,它是重病時(shí)的一劑良藥,是沙漠里的一抹綠色,一生中有它相伴,真好。作文

        有你真好小學(xué)作文2

          從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,一直有一個(gè)人陪伴著我們!那個(gè)人就是母親。因?yàn)橛辛怂呐惆,我的生活才更加絢麗多彩。

          還記得小時(shí)候,無(wú)論有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么……?”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個(gè)問(wèn)題!漸漸的,我對(duì)母親的依賴好像有了前方的航標(biāo),再浩瀚的大海,帆船也不會(huì)迷失方向。但是,漸漸的,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了如何打扮自己,即使沒(méi)有那個(gè)航標(biāo),我好像也能自如的行駛在那一望無(wú)際的大海上!直到期中考試后,我重重地摔了一跤,那一跤比任何一次都還疼!也漸漸體會(huì)到了:年輕的叛逆,就像一枚青果子;誘人,但生澀。也就是在這個(gè)時(shí)候,媽媽和我談了談心。她說(shuō),叛逆是人人都會(huì)有的,在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)嘗遍各種酸,甜,苦,辣!但是你要記住媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。無(wú)論你摔的多么疼,我都會(huì)幫助你站起來(lái)!

          我把自己關(guān)在屋子里,想到因?yàn)橛辛藡寢屛沂嵌嗝葱腋#覅s那么令她失望,每天晚上她陪我寫作業(yè),我困了她給我沖咖啡,冬天冷了,她給我織圍脖,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我。

          而我呢?總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)獨(dú)立。卻沒(méi)想到,我的每一步都是瘦弱的母親推著我走,每一道坎坷,都是母親陪伴我度過(guò)。

          在這十四個(gè)春夏秋冬里,因?yàn)橛辛四愕呐惆,我是多么幸福。謝謝你媽媽,有你的陪伴真好!

        有你真好小學(xué)作文3

          誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀?是你。

          誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享? 是你。

          誰(shuí)能忘記過(guò)去一路走來(lái)陪你受的傷?是你。

          有你的陪伴,讓黑暗前行的道路變得明亮,我不再害怕;讓寂寞寒冷的嚴(yán)冬變得溫暖,使我不再孤單;有你的陪伴,讓我有了依靠感。

          我怎么都不會(huì)想到我們會(huì)成為好姐妹,我們的性格迥然不同:你活潑,開(kāi)朗,大大咧咧;而我似乎是典型的乖乖女,靦腆,內(nèi)向,安靜。但這并代表不了什么,我們是好姐妹,這是毋庸置疑的。

          新學(xué)期第一天調(diào)桌,我們分在一個(gè)組,我都無(wú)法形容那時(shí)的心情了,傷心,憤怒,失望,哎,正只要是人類所具有的一切消極情緒我都有。我討厭到了極點(diǎn)。可是你卻拼命的和我說(shuō)話,而我也拼命地克制自己的情緒,沒(méi)有和你吵起來(lái)。真慶幸那時(shí)沒(méi)和你吵架。后來(lái),慢慢的我發(fā)現(xiàn)你還是很好的,你張揚(yáng)的個(gè)性只是你的一方面,而這也并不是什么壞事。漸漸地我開(kāi)始和你說(shuō)話,再后來(lái)你成為我的傾訴對(duì)象,我有什么事都會(huì)第一個(gè)告訴你,而你也會(huì)指引我走出困境。

          不知不覺(jué)中,同學(xué)們都說(shuō)我變了,我變得愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)蹦蹦跳跳,大大咧咧。我知道這一切都?xì)w功于你。

          我做錯(cuò)事時(shí),你會(huì)狠狠的批評(píng)我,毫不留情,讓我懂得知錯(cuò)就改;我失敗時(shí)你會(huì)輕輕的拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“你又向成功邁進(jìn)了一小步喲!”讓我懂得失敗乃成功之母。你就像一座山,風(fēng)雨無(wú)阻,即使是“地震”你也臨危不懼,依然佇立在那。你就先一棵千年不倒的胡楊樹(shù),讓我更加透徹的理解“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,怎么會(huì)茁壯生長(zhǎng)呢?

          有你,真好!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:來(lái)生,還做好姐妹!

        有你真好小學(xué)作文4

          夜色如墨遮住了天,而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕,跌落在那干瘦的、布滿滄疊痕跡的手掌上。

          “吱呀——”隨著破舊屋門的尖叫聲,月光沒(méi)了阻礙,毫無(wú)遮攔的從桂宮直沖進(jìn)來(lái),隨之是一道被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,填滿了這個(gè)并不大的屋子。( )

          屋內(nèi)的九個(gè)人臥在床上,只探出半個(gè)頭來(lái),用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的工作服,兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套,微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾,我們便看不清那人的面容,只發(fā)現(xiàn)了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛!澳莻(gè)——”寢室長(zhǎng)不好意思的發(fā)問(wèn)打破了沉寂的氣氛,還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。

          “今天是最后一晚了,一會(huì)兒他們就來(lái)檢查了,最好收斂點(diǎn)兒——”。這老頭兒一發(fā)話,我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺,待人挺不錯(cuò)的!爸x謝了”寢室長(zhǎng)不像屋內(nèi)的一些“積極分子”,十分禮貌地作了回答。

          沒(méi)想到正是這個(gè)善意的提醒,換來(lái)了我們十分鐘的安靜,而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。

          那晚,我們是看著彎月,聽(tīng)著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。

          一縷陽(yáng)光灑入屋內(nèi),睡眼朦朧的我微微睜開(kāi)眼,看到的是地上那一盆盆已經(jīng)打好的熱水。那幾個(gè)“積極分子”已是面面相覷,想起了這幾天老頭兒對(duì)我們的默默照顧。

          在離別的時(shí)候,那位大爺并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是背對(duì)著晴空的烈陽(yáng),嘆了口氣。多愁善感的李某哭了,鐵石心腸的同學(xué)們眼中也噙著淚花。

          而我卻陷入了長(zhǎng)久的沉默,輕輕在心中暗嘆著:有你真好!

        有你真好小學(xué)作文5

          大樹(shù)凈化心靈的植物,花兒是美麗芬芳的植物。雨珠是自然的心曲,雪花則變成了大地的新衣。身處大自然中,總能找到新奇的事物。身處大自然中,總能發(fā)現(xiàn)美麗的事物。身處大自然中,仿佛心靈都會(huì)被凈化,仿佛心靈的創(chuàng)傷也會(huì)愈合。大自然,有你在,真好!

          母親的嘮叨聲,成了親切的問(wèn)候。父親的呵責(zé),成了親切的愛(ài)護(hù)。兄弟姐妹坐在一起,爺爺奶奶坐在一起,爸爸媽媽坐在一起,一個(gè)和睦的家庭坐在一起,幸福和美滿就坐在了一起。家庭,總是一個(gè)溫馨的港灣。家,有你在,真好!

          電視、電腦、網(wǎng)絡(luò),使我們緊連在了一起;疖、輪船、飛機(jī),使相隔千里的我們都可以相見(jiàn)。現(xiàn)在,是高科技的新時(shí)代,高科技讓人與人之間的距離更近了。高科技,有你在,真好!

          過(guò)新春,迎六一,賞中秋月圓,看元宵花燈。每一個(gè)節(jié)日都會(huì)使人愉悅,使人興奮。每一個(gè)假借都會(huì)使我們記憶猶新。每個(gè)節(jié)日到來(lái)的時(shí)刻總是讓人喜上眉梢。節(jié)日,就是解開(kāi)鎖鏈般生活的鑰匙。節(jié)日,有你在,真好!

          “書籍,是人類進(jìn)步的階梯。”在書中翱翔,獲取更多的知識(shí),獲取更多的奇思妙想,獲取更多的好詞好句。我喜歡你,書籍。在朝陽(yáng)第一絲光輝展開(kāi)時(shí)后讀書,在夕陽(yáng)最后一絲光輝滅掉前,讀書的感覺(jué)真好。書,有你在,真好!

          朋友之間,似乎什么話都能說(shuō)。知己相倚,似乎什么言語(yǔ)都能釋放。高興時(shí),傷心時(shí),開(kāi)心時(shí),生氣時(shí),似乎第一個(gè)想到的都是朋友。友情洋溢在心中。與朋友一起學(xué)習(xí)、交談、玩耍時(shí)的感覺(jué),很微妙。在與朋友一起的時(shí)光中,就好似生命中最快樂(lè)的時(shí)光,友情的溫馨無(wú)處不在。朋友,有你在,真好!

          世間的萬(wàn)物,都是不可缺少的東西。有你們?cè)冢婧茫?/p>

        有你真好小學(xué)作文6

          成長(zhǎng)的路上有許多坎坷和羈絆,也少不了挫折和磨難,但每次遇到它們都會(huì)有你的陪伴,我只想說(shuō)一句,有你相伴,真好。

          記得上學(xué)期放假那天的中午,學(xué)生們都如決了提的洪水蜂擁而出,學(xué)校門外人頭攢動(dòng)。我睜大眼睛四處張望,卻始終沒(méi)有望見(jiàn)你。眼巴巴的看著學(xué)生們一個(gè)個(gè)被接走,久久未來(lái)的你讓我感到焦急,甚至無(wú)助。終于,門口的人全都走光了,唯有領(lǐng)著大包小包的我還沒(méi)有找落。

          心急如焚的我腦子內(nèi)只想著你來(lái)后我要怎么詰問(wèn)你?赡憔镁脹](méi)來(lái),我也只好去公共電話邊,站在電話前的我腦海里拼命地搜索關(guān)于你的信息。可是,我居然不知道你的手機(jī)號(hào)碼。無(wú)奈的我只好肚子一人領(lǐng)著大包小包孤獨(dú)的踏上回家的路。

          學(xué)校離家有幾公里,這一部多了。我領(lǐng)著書包,一副孤苦伶仃的摸樣,同村的叔叔騎這車往這邊走,他大概是看我不大高興就要載我回家,我也沒(méi)有推遲,像個(gè)被陌生人拐走的孩子,跟著他回家了。

          左腳剛踏進(jìn)家門就感到香味撲鼻,我迫不及待地走進(jìn)屋里,看到桌子上擺著好多我最喜歡的飯菜,不經(jīng)意間看到躺在沙發(fā)上熟睡的你,我把在路上準(zhǔn)備好要對(duì)你的辭說(shuō)都咽會(huì)了肚子里。看你的樣子明顯是太累了,怪不得你沒(méi)去接我,原來(lái)是為了飽我的口福,我這才知道什么叫愛(ài),什么叫幸福!

          感謝我成長(zhǎng)的路上有你!有你相伴,真好。

        有你真好小學(xué)作文7

          我之所以能夠保持優(yōu)異的成績(jī),絕大部分得益于老師對(duì)我諄諄的教導(dǎo)和不倦的鼓勵(lì)。其中,教我最久的是一一x老師。

          她教我已經(jīng)快三年了,從四年級(jí)到六年級(jí),在我成長(zhǎng)的相冊(cè)里都伴隨著x老師美麗的身影。

          x老師上的課,都是我喜歡的。不會(huì)枯燥乏味,時(shí)不時(shí)穿插一些課外知識(shí),亦或是來(lái)一點(diǎn)兒小幽默,讓我在輕松愉快的課程中,牢牢地掌握課本知識(shí);有時(shí),她還會(huì)自掏腰包給我們買零食,酸酸甜甜,數(shù)不勝數(shù)。大家嚼著美味的零食,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,油然而生!

          上課了,她是老師;下課了,她是朋友。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”偶然一次,我重溫了五年級(jí)時(shí)上課的視頻,才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些,肯定是為我們所操勞的吧。想到,我猛然回憶起另一件事:四年級(jí)時(shí),一次放學(xué),我走出班級(jí),發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒(méi)關(guān),上前去關(guān)門時(shí),余光不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了老師,桌上攤開(kāi)著一本本寫滿了紅色批文的教案,我仿佛重溫了x老師認(rèn)真?zhèn)湔n的樣子。

          老師關(guān)心我們的冷暖饑渴,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),更關(guān)心的是我們的身體健康,記得有一次我感冒了,頭昏想吐,是你,叫人扶我去醫(yī)務(wù)室,又及時(shí)呼家長(zhǎng)在校門口,將我接回。

          老師有您真好,能有您這樣一個(gè)好老師,在我身旁,真是幸運(yùn)!您常說(shuō):小學(xué)老師容易被忘記。那你猜一猜長(zhǎng)大之后,我可能會(huì)忘記你嗎?

        有你真好小學(xué)作文8

          因?yàn)橛心,我降生于這個(gè)世界,因?yàn)橛心悖覐膼?ài)的氛圍茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛心,我從幼稚無(wú)知的孩子成為了高壯的少年。這個(gè)人就是——母親。

          嘮叨中的愛(ài)

          “快點(diǎn)起床!”身在被窩中的我被無(wú)情的.叫醒,來(lái)到洗手間。媽媽還在一旁嘮叨不停,“你要早點(diǎn)起來(lái),一定要養(yǎng)成好習(xí)慣!今天氣溫下降了,多穿一件衣服!边@些早已是家常便飯了,我的耳朵已經(jīng)這些早已是家成便飯了,我的耳朵已經(jīng)會(huì)自動(dòng)過(guò)濾了。我背上書包,臨走前,媽媽又開(kāi)啟了嘮叨模式“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要好好學(xué)習(xí),別開(kāi)小差,過(guò)馬路一定要注意。"我連忙捂住耳朵:“好好好,我的好媽媽,我走了。"我迅使打開(kāi)大門,逃也似地離開(kāi)了家留下母親一連串的嘮叨。這嘮叨中透露的暖暖的愛(ài),讓我忍不住說(shuō);”有你,真好呀!”

          行動(dòng)中的愛(ài)

          望了望烏云密布的天空,心中想:"希望媽媽快快回來(lái)!闭Q坶g,大雨傾而下,洗刷了整個(gè)世界。我的眼前,是茫茫的“瀑布”。在雨幕中有個(gè)微胖的身影一手握著一把傘,急匆匆向我跑來(lái)。真沒(méi)想到,是媽媽!她一手摸著我的臉,一邊幫我拍書上的灰塵,一臉慈祥:“受了冷吧,趕快打傘!眿寢屛罩鴤悖掖蛑硪话褌,和媽媽肩并肩走在雨幕中,我……

          嚴(yán)厲中的愛(ài)

          臺(tái)燈下,媽媽坐在我旁邊,指導(dǎo)我做題“瞧你、這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò),是不是把知識(shí)還給課本了?"面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽,我又愛(ài)又恨,只能一聲不吭。每天晚上,媽媽都會(huì)陪著我在臺(tái)燈下奮斗,有時(shí)候都累得腰酸背痛,媽媽卻會(huì)面不改色地說(shuō):"明晚繼續(xù)。”

        有你真好小學(xué)作文9

          在平常生活中,我們有自己非常難忘的人,每個(gè)人都有吧!而我最難忘的人是輔導(dǎo)班的助教---李老師。

          有一次下課,我沒(méi)有什么事情,因?yàn)槲以谳o導(dǎo)班里一個(gè)朋友也沒(méi)有,于是我就找到了助教老師,問(wèn)他說(shuō):“老師您來(lái)這里多久了?”他跟我說(shuō):“還行,不算太久,也就是幾個(gè)星期吧。”他的臉上面帶微笑,看起來(lái)的善意,令我內(nèi)心溫暖。你一言,我一語(yǔ),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了…直到老師來(lái)了我才發(fā)現(xiàn)要上課了。這是我感覺(jué)最輕松短暫的課間。

          后來(lái),我們兩個(gè)逐漸熟了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的了解,發(fā)現(xiàn)助教老師是建筑大學(xué)的學(xué)生,已經(jīng)大三了,還知道了老師每個(gè)周末都要來(lái),給自己賺生活費(fèi),從此我們?cè)搅脑綒g。一次我跟李老師訴苦說(shuō):“我們六年級(jí)小學(xué)太難了,怎么辦啊……”老師聽(tīng)完我訴苦后說(shuō):“你這一點(diǎn)算什么苦啊,我上高中時(shí),每次完不成作業(yè)或者考差了,挨訓(xùn)都是要打手的,甚至挨腳踢,天不亮就要去上早自習(xí),晚上九點(diǎn)多才能回宿舍休息,每天披星戴月的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不夸張……學(xué)習(xí)壓力比你們大的多。”然而看老師云淡風(fēng)輕的說(shuō)起過(guò)往,那一刻內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了,再次揣摩“吃得苦中苦,方為人上人”,這句話似乎更有深意了。

          有時(shí)我還和老師一起聊一些家;蚴谴髮W(xué)生活、課程、食堂。還會(huì)聊一下考大學(xué)的一些過(guò)往。助教老師是一個(gè)非常幽默的人,跟他聊天輕松快樂(lè)。老師是一個(gè)非?炭嗟娜耍總(gè)周末來(lái)到輔導(dǎo)班,都非常的忙。做一些東西,批改一些試卷,編輯、統(tǒng)計(jì)…可老師一點(diǎn)也不覺(jué)得麻煩,他云淡風(fēng)輕的說(shuō)這都是舉手之勞。

          老師,你們有什么大道理,但是跟你聊天的點(diǎn)滴之中卻帶給我很多的思考、收獲,我想這也許就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧……

          有你,真好!

        有你真好小學(xué)作文10

          是準(zhǔn)說(shuō)我是從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)的?是誰(shuí)說(shuō)我不聽(tīng)話,沒(méi)有一點(diǎn)兒女孩樣子?又是誰(shuí)在我逃離時(shí)想念著我?

          有你,好煩惱。每天你總是跟我啰嗦你的“規(guī)定”。我甚至怕你翻我的日記本,將所有日記寫到了網(wǎng)上,并設(shè)置了一長(zhǎng)條密碼才可以放心。我說(shuō)老媽啊,你能不能不要把我壓在“五指山”下啊!

          有你,好嘮叨。每次我毛手毛腳做氣錯(cuò)事時(shí),你老是站在我面前用獅吼功說(shuō):“多大了,就這點(diǎn)小事都做不好,可不可以長(zhǎng)點(diǎn)心。坎灰铣鋈ネ,把你的心收起來(lái),放在學(xué)習(xí)上你會(huì)死嗎……”我對(duì)你翻了一個(gè)白眼,又氣又無(wú)奈地走進(jìn)房間,對(duì)著玩偶說(shuō):“我到底做錯(cuò)什么了,為什么所有事情都要怪我?我不想每天聽(tīng)著你的'大道理'!”

          有你,好累。為了讓你滿意,為了不再聽(tīng)你的“大道理”,我同意在家做個(gè)“乖乖女”。老媽,我真的好累。每次你穿新衣服,換新妝容,換新搭配時(shí),你總是在正在學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的“乖乖女”面前晃來(lái)晃去,對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得怎么樣?好看嗎?是不是少了什么?”而每次我都笑著敷衍說(shuō):“好看,你穿什么都好看,什么都不少,特別好!”唔,累死我了,我真的不想裝乖乖女!

          有你,好幸福。炎炎的夏日,是你為我扇風(fēng);寒冷的冬日,是你為我把掀翻的被子又蓋了回去;時(shí)冷時(shí)熱的秋日,是你為我準(zhǔn)備好能補(bǔ)充維生素的東西。

          我曾幻想過(guò)沒(méi)有你的生活。離家出走的我,身上一分錢也沒(méi)有,更不說(shuō)吃的了。自己一人在外,沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,?匆(jiàn)被母親疼愛(ài)的孩子,不經(jīng)感到一絲酸痛。我失敗了,如果沒(méi)有你,就不會(huì)有現(xiàn)在的我。媽,謝謝你!

          老媽,在我心里,你永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的媽媽,最好的媽媽。

          有你,真好!

        有你真好小學(xué)作文11

          是誰(shuí),教我們走路,是誰(shuí),教我們吃飯,是誰(shuí),叫我們洗澡,那就是媽媽。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌,我都想起了媽媽的一舉一動(dòng)。

          每次,我早晨醒來(lái)的時(shí)候,都發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做飯的身影,媽媽每天都給我換多么著花樣去做早餐,媽媽是辛苦呀!

          每當(dāng)我遇到題不會(huì)的時(shí)候,媽媽每次都耐心的教我,直到我聽(tīng)會(huì)了為止,有一次,我換算單位的題不懂,我請(qǐng)教媽媽輔導(dǎo)我,媽媽一遍又一遍的給我講,可是我還是聽(tīng)不懂,媽媽本來(lái)快要著急了,可是自己又忍住了,過(guò)了一會(huì),我一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)竅了,看媽媽臉上也有了笑容,最終我聽(tīng)懂了,如果要不是媽媽一次一次的教我,我這次數(shù)學(xué)又要得80多分了,所以我要感謝媽媽,媽媽真是功夫不負(fù)有心人呀!

          記得那是一個(gè)夏天,因?yàn)橹惺钗医o得病了,當(dāng)時(shí)媽媽一看,趕緊把我送到醫(yī)院,醫(yī)生看了看,說(shuō):“沒(méi)什么大不了,只是中暑了而已,多喝點(diǎn)涼水解暑”聽(tīng)了醫(yī)生的話,媽媽總算舒了一口氣,當(dāng)時(shí)我看媽媽,媽媽嘴唇上起了個(gè)大泡,天哪!媽媽肯定是是太著急了,反過(guò)來(lái)說(shuō),自己的孩子病了,哪個(gè)媽媽會(huì)不著急呢?

          一次,我早晨有些發(fā)燒,但是不太厲害,所以就去上學(xué)來(lái)了,晚上,媽媽回家了,第一個(gè)問(wèn)題就是問(wèn)我:在學(xué)校怎么樣,沒(méi)有再難受吧!我說(shuō):沒(méi)有,媽媽再一次舒長(zhǎng)一口氣,媽媽每天是多么的關(guān)心我。

          總之,媽媽的愛(ài)是無(wú)私地,媽媽真好,我愛(ài)媽媽。

        有你真好小學(xué)作文12

          保潔阿姨,你還好嗎?校園里,你是一個(gè)特殊的存在,你不是老師,但勝似老師。美好的時(shí)光里,有你,真好!

          你每天穿著同一套工作服,臉上的皺紋越來(lái)越多,黑黑的頭發(fā)在這六年里多了不少銀絲。你在工作上沒(méi)有懈怠,每天在校園里辛勤地工作,為我們創(chuàng)造出干凈整潔的環(huán)境。

          你還記得嗎?那一次,調(diào)皮的我正與同學(xué)在廁所里打鬧,把廁所的門推來(lái)推去。門一直“咯吱咯吱”地響著,發(fā)出年邁的叫聲。不料,門撐不住了,居然掉了。我將身子往右邊一躲,門沒(méi)砸到我,真是虛驚一場(chǎng)!我心里想著,正巧你看到了這畫面,連忙走了過(guò)來(lái)對(duì)我教育一番:“以后不能在廁所里打鬧!”我不羞愧極了,臉也紅了。而另外一個(gè)同學(xué)一下子就溜回了教室。隨后,我和你一起把門扶了起來(lái),又裝了上去。而我,在那一刻我懂得了許多……

          我清楚地記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中,大家剛吃完飯,就聽(tīng)見(jiàn)幾道“嚯嚯”聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。隨后,又響起一陣響徹云霄的掌聲和喝彩聲。我們好奇地飛奔到樓下,只見(jiàn)你拿著雙節(jié)棍,手不停地轉(zhuǎn)動(dòng),又在空中轉(zhuǎn)了幾圈。我們幾個(gè)同學(xué)連連拍手叫好,大家無(wú)不看得津津有味,不停為你鼓掌。

          此后的日子里,你常常給我們表演你的獨(dú)門絕活——舞雙節(jié)棍。甚至有一次你在升旗儀式上也為全校師生表演。你成了我們學(xué)校的風(fēng)云人物,連校長(zhǎng)都對(duì)你刮目相看。

          雖然你做著最臟最累的活,但是你從來(lái)沒(méi)有抱怨,你從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约菏潜崋T而自怨自艾。生活給予你困苦,你卻報(bào)之以微笑。

          保潔阿姨,有你,真好!

        有你真好小學(xué)作文13

          叮鈴鈴神志不清的我被鬧鐘吵醒了,伸手關(guān)了它。迷糊了一會(huì),終于被老爸拖了起來(lái),我看了一眼那令我厭惡的鬧鐘,上面顯示著星期一。我念叨著這個(gè)名詞,總覺(jué)得它代表著什么。完蛋,執(zhí)勤!我叫了一聲,套上衣服,潦草的解決了下早飯,沖向?qū)W校。

          我放下書包,匆匆的交完作業(yè),跑到了包干區(qū)。抬眼望去,整整一片操場(chǎng)都鋪上了一層厚厚的地毯,一陣陣凜冽的風(fēng)不時(shí)掠過(guò)操場(chǎng),卷起的地毯翩翩起舞,哇!好美!這些落葉像蝴蝶一樣呢!我贊嘆了一下。隨即我又反應(yīng)過(guò)來(lái),這么多落葉,怎么來(lái)得及撿完呢?可是,不撿完,可是要挨批評(píng)的啊。我很無(wú)奈,只能彎下腰,迅速的開(kāi)始清潔包干區(qū)。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,只剩十分鐘了,可還有一大半包干區(qū)沒(méi)有撿完,我都快絕望了,乞求著走過(guò)的同學(xué)誰(shuí)能幫我一下,可大家都有借口,匆匆的跑掉。我一屁股坐在操場(chǎng)。老子不撿了,挨罵就挨罵吧,沒(méi)有一個(gè)會(huì)幫忙的!我耷拉著腦袋,想著想著,就有點(diǎn)抽泣了起來(lái):記得小學(xué)時(shí)候一個(gè)最要好的玩伴,我們一起玩耍,一起分享著快樂(lè),可最后他還不是在老師的逼問(wèn)下,將我弄壞直尺的事拱了出來(lái)么?什么友情,什么兄弟,患難時(shí)候沒(méi)一個(gè)靠得住的!我說(shuō)道。

          我絕望地望著漫天飛舞的蝴蝶們,心都涼了。決定站起身來(lái),準(zhǔn)備回教室挨罵了。今天包干區(qū)有好多落葉啊,我上星期就注意到了,你一個(gè)人肯定完不成任務(wù),我來(lái)幫你吧!我興奮的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,是班長(zhǎng),也是我的好朋友。我使勁地點(diǎn)了一下腦袋,擦掉了臉頰上風(fēng)干的淚痕,和他一起干了起來(lái)。終于在上課前兩分鐘完成任務(wù),趕回了教室。

          自此以后,他值日我去幫他,我值日他來(lái)幫我。我們共同歡笑,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),形影不離。但是有一句話我始終沒(méi)有對(duì)他講有你真好!。

        有你真好小學(xué)作文14

          有一次,我的腳不小心摔了一跤,去醫(yī)院查看,發(fā)現(xiàn)我的腳有點(diǎn)骨折了。

          后來(lái)的幾天,我的腳不能走動(dòng)了,這時(shí)我們班的李同學(xué)過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō)題目:“陳毓敏,以后你要上廁所,只要叫我一聲,我背你去廁所。”那時(shí)候,我感動(dòng)得眼睛都濕潤(rùn)了。我感到很欣慰。

          到了中午,其它的同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍去食堂吃飯了,可是我卻“紋絲不動(dòng)”。李同學(xué)也走了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身影,原來(lái)是李同學(xué),他居然為我端來(lái)了熱氣騰騰的飯菜,他不顧自己的饑餓,卻為我?guī)?lái)了這么美味的飯菜。

          他為我?guī)?lái)飯菜之后,就在一旁看著我,我看他垂涎欲滴的樣子,卻默默地一聲不吭地看著我。他是多么有耐心,有時(shí)我吃得很慢,李同學(xué)也會(huì)靜靜地等著我,等我吃好飯,李同學(xué)還會(huì)匆匆地跑去食堂,為我倒飯菜,這樣日復(fù)一日。

          李同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)什么,都是一絲不茍地為我做事,卻從來(lái)不讓別人知道,可是最后秘密終究被揭曉了,老師的眼眶也濕潤(rùn)了,老師本想給李同學(xué)評(píng)勞動(dòng)學(xué)員的,可是他卻連忙推辭題目:“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的!蔽倚睦锵腩}目:李同學(xué)真不愧為我們班的班長(zhǎng),真的起到了帶頭作用。

          李同學(xué),能認(rèn)識(shí)你這樣一位熱心的同學(xué)真的很好,在我需要幫助的時(shí)候,你總是伸出援手幫助我。

        有你真好小學(xué)作文15

          我永遠(yuǎn)忘不了夏日那場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,更忘不了雨中那感人的一幕。

          夏天的暴風(fēng)雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái),早晨還是晴空萬(wàn)里,到了中午卻是烏云密布,那時(shí)我正在老家上四年級(jí),每天由爺爺接我上下學(xué)。那天放學(xué)后,我跟隨路隊(duì)到學(xué)校門口,看這天氣,一定會(huì)下大雨的。所以,我只希望爺爺快點(diǎn)來(lái)接我。可是等到爺爺來(lái)時(shí),已是大雨傾盆、狂風(fēng)大作。

          但不管怎樣,看到爺爺也算看到了希望,爺爺為我抹去臉上的雨水,遞給我雨衣,我看爺爺沒(méi)有穿雨衣也沒(méi)有帶雨傘,便問(wèn):“爺爺,你怎么什么防雨具都沒(méi)有呀?這樣你會(huì)生病的!睜敔斦f(shuō):“沒(méi)事,走的時(shí)候太急了,只給你拿了,我抵抗力好,不會(huì)這么輕易生病的!蔽矣謸(dān)心有高興。高興是因?yàn)闋敔攲?duì)我很關(guān)心,擔(dān)心是因?yàn)槲液ε聽(tīng)敔敃?huì)生病。

          開(kāi)始前進(jìn)了,爺爺拼命擰動(dòng)電動(dòng)車的手柄,可是風(fēng)雨太大了,車子好像小艇,艱難地在水里前進(jìn)著。我在爺爺身后,可以聽(tīng)到他急促的呼吸聲,大雨把爺爺?shù)难劬驳煤茈y睜開(kāi),而我在爺爺后面還有雨衣護(hù)著,自然不會(huì)被淋濕,我的世界中雨小了許多,而爺爺卻被這無(wú)情的大雨澆著,我那時(shí)真想變成一把雨傘,為爺爺遮住風(fēng)雨。

          風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,又一陣狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái),電動(dòng)車險(xiǎn)些倒在水中。我擔(dān)心地問(wèn)爺爺:“沒(méi)事吧?”

          “沒(méi)事,你沒(méi)事就好,抱緊爺爺!”我心里有一絲溫暖,這是我平時(shí)見(jiàn)過(guò)最大的雨,而我與爺爺又在這雨中。冰冷的雨水抽打著爺爺?shù)纳眢w,我感覺(jué)爺爺在顫抖?伤廊煌χ绷松碜,盡量為我遮擋風(fēng)雨。我緊緊摟住爺爺,希望雙臂為爺爺帶去力量,帶去溫暖與愛(ài)。平常只有幾分鐘的路,在這場(chǎng)傾盆大雨中卻變得格外漫長(zhǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)爺爺?shù)摹?/p>

          爺爺有你,真好!

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