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        五年級(jí)單元作文300字

        時(shí)間:2022-01-23 17:07:41 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】五年級(jí)單元作文300字合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】五年級(jí)單元作文300字合集八篇

        五年級(jí)單元作文300字 篇1

          “來(lái),旸旸,嘴巴張開(kāi),我來(lái)喂你!”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開(kāi)嘴巴,津津有味地吃了起來(lái)。突然,正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來(lái)。

          我邊吃邊玩玩具,走來(lái)走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候,馬上走過(guò)去,嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)屗约撼跃秃昧,它又不是沒(méi)手沒(méi)腳的!笨赡棠叹o張地說(shuō):“可是??你看她還喂她是一件很正常的事!

          當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小,聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我漸漸懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛(ài)。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會(huì)。

          母愛(ài)也是少不了的,下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,看看吧!

          在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走

          去。由于我太高興了,沒(méi)有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái),但媽媽說(shuō):“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱!弊詈,我鼓起勇氣,爬起來(lái)了。

          父母的愛(ài)是世界上最偉大的,沒(méi)有比它更偉大的東西了!

        五年級(jí)單元作文300字 篇2

          十二歲,我即將告別童年,看著它漸行漸遠(yuǎn),我仍然不曾忘記這些歲月里曾發(fā)生的難忘趣事。

          我家養(yǎng)了一只小狗,它已經(jīng)陪伴我六年多了,我和它一起成長(zhǎng),它帶給我很多樂(lè)趣。它是只小女狗,但長(zhǎng)得一點(diǎn)也不漂亮。有一天,我想給它化化妝,我先用梳子給它梳毛,它一點(diǎn)也不配合,雞飛狗竄,我使勁攬住它,胡亂梳了幾下,在它頭上扎了一個(gè)類(lèi)似噴泉的小辮,又戴了個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。嗯,不錯(cuò)。我又拿來(lái)好幾個(gè)漂亮的發(fā)夾,在它耳朵邊,尾巴上,亂夾一頓。我又用彩筆把它的白毛涂了幾個(gè)小圓點(diǎn),打量著它還少什么?我學(xué)媽媽化妝的樣子,用黑筆描了一條彎彎的眉毛,用紅筆在臉上涂了大大的圓圈,用發(fā)膠把它的幾撮毛噴得硬硬的。大功告成,我的小狗變成了可笑的“狗妖怪了。

          童年的一個(gè)小插曲,帶著無(wú)限的樂(lè)趣,漸漸藏匿在歲月里,但永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我的童年,美好,未來(lái),我期待,美好繼續(xù)。

        五年級(jí)單元作文300字 篇3

          早上,同學(xué)們的桌子上擺滿了各式各樣的商品,臺(tái)燈、電腦……走進(jìn)教室,你還以為來(lái)到小小商品市場(chǎng)呢!原來(lái)是我們五4班這節(jié)特殊的推銷(xiāo)課。

          你看!毛炳程上場(chǎng)了,他推銷(xiāo)的是尋星鏡,他說(shuō):“我這尋星鏡,外表美麗,還看得很清晰,現(xiàn)在請(qǐng)大家上來(lái)看一看!蔽覀兗娂娚蟻(lái)排隊(duì),輪到我了,我閉上左眼,往尋星鏡靠近,對(duì)面的毛紀(jì)陽(yáng)三個(gè)字看得非常清楚,覺(jué)得尋星鏡非常好。大家都拍手鼓掌。

          接下來(lái)王貞勻上場(chǎng),她推銷(xiāo)的是3D臺(tái)燈,這個(gè)臺(tái)燈體型像手機(jī),其實(shí)是一臺(tái)臺(tái)燈,這個(gè)臺(tái)燈是折形的,可隨身帶,非常方便,按一下觸摸屏,它就會(huì)亮起,壽命是50000個(gè)小時(shí)呢!聽(tīng)了她的推銷(xiāo),聽(tīng)有人說(shuō),叫我媽媽也去買(mǎi)一臺(tái)。

          推銷(xiāo)員一個(gè)接著一個(gè)上場(chǎng),他們滔滔不絕地介紹自己的物品,我也想上去,可是,我沒(méi)有那么好的口才。

          我聽(tīng)到滔滔不絕的口才,看到了各式各樣的物品,是讓我大開(kāi)眼界。

        五年級(jí)單元作文300字 篇4

          新學(xué)期到了,我們班來(lái)了一位新同學(xué)——高為之。

          他身材瘦小,看上去很單薄。他戴著一副近視鏡,那眼鏡后面炯炯有神的眼睛讓我覺(jué)得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的,顯得他更加瘦弱。

          高為之性格開(kāi)朗活潑,跟誰(shuí)都能談的`來(lái),無(wú)論我說(shuō)什么話題,他都能接的上。說(shuō)明他知識(shí)面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現(xiàn)了他的俏皮。

          還記得他剛來(lái)時(shí),不知是因?yàn)檫@是一個(gè)陌生的環(huán)境,還是他想念原來(lái)的伙伴們,躲在數(shù)學(xué)老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一個(gè)任務(wù):把高為之逗笑。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難了。我先講了幾個(gè)笑話,又做了幾個(gè)鬼臉,都不行。最后,我干脆直接學(xué)他哭“嗚······嗚······”,終于,功夫不負(fù)有心人,高為之笑了。于是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。

          自從高為之到了我們班,成績(jī)是突飛猛進(jìn)。高為之原來(lái)背書(shū)特別慢,而在我的幫助下,現(xiàn)在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同,在老師的悉心教導(dǎo)下,高為之的字也一次比一次有進(jìn)步。

          這就是我的新同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗,偶爾有點(diǎn)小調(diào)皮的小帥哥。

        五年級(jí)單元作文300字 篇5

          周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

          周瑜便讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,而諸葛亮卻說(shuō)只要三天,并且立下了軍令狀。之后,周瑜派魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的打算,回來(lái)報(bào)告周瑜。

          諸葛亮請(qǐng)露宿準(zhǔn)備二十條船,每一條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊。魯肅答應(yīng)了,并且報(bào)告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。

          前兩天諸葛亮沒(méi)有什么動(dòng)靜。第三天的四更諸葛亮請(qǐng)魯肅到船里,并吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)朝北岸開(kāi)去。這時(shí)大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開(kāi),讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實(shí),只好下令弓箭手朝對(duì)岸放箭,不讓他們近前。過(guò)了一會(huì)兒,諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續(xù)受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿了箭。

        五年級(jí)單元作文300字 篇6

          童年像一根七彩棒棒糖一樣,吃完后那個(gè)味道就永遠(yuǎn)忘不了,但是你再尋找的話,就再也找不回來(lái)了,所以當(dāng)我去品味時(shí)很小心翼翼,生怕它在一瞬間突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          有一次,我們?nèi)胰ズ_呁,爸爸說(shuō)帶我去游泳并且教我游泳,我分外高興。我小心翼翼地下海游泳,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)扶我吧!”爸爸說(shuō):“自己學(xué),我不扶你!蔽艺f(shuō):“我還不會(huì)游呢!”爸爸說(shuō):“自己學(xué),自己游,學(xué)會(huì)了那才叫做有意義、有價(jià)值。在以后回憶起來(lái)會(huì)有更深的印象,你才會(huì)知道,原來(lái)不用別人幫你,你也學(xué)會(huì)了游泳,你是最棒的!”

          聽(tīng)了爸爸的話,我努力模仿游泳的動(dòng)作,謙虛地向別人請(qǐng)教。那天,雖然最后我也沒(méi)有學(xué)會(huì),但是在那個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了失敗的味道,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,讓我學(xué)會(huì)了在失敗中成長(zhǎng),讓我知道了從哪里摔倒,就要在哪里爬起來(lái)!然后我們?nèi)熵悮ぃ媸切疫\(yùn),我撿到了不少,回去時(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)了一件紀(jì)念品。他們說(shuō):“女兒,這一天你學(xué)到了很多東西呀,可別忘記了。

          快樂(lè)的時(shí)光總是消失得很快,童年的生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我總在回味它的滋味!我真想把它收藏起來(lái),以后經(jīng)常拿出來(lái)晾一曬—這童年的美好回憶!

        五年級(jí)單元作文300字 篇7

          前幾天,我讀了《笨狼的學(xué)校生活》,書(shū)中的內(nèi)容很吸引我。在笨狼學(xué)校的生活中,有快樂(lè)憂傷,他們?cè)诳鞓?lè)的海洋里歡鬧著,天真可愛(ài)是笨狼的特點(diǎn)。在做事的時(shí)候有點(diǎn)傻乎乎的,但是他傻的可愛(ài)、傻的天真。其中,有一篇文章我最喜歡,那就要屬《分拳頭》了。

          一次,小綿羊告訴老師,小棕熊欺負(fù)人,老師當(dāng)天就告訴老棕熊了。不用說(shuō),小棕熊當(dāng)天晚上就被K了。挨了打了小棕熊懷恨在心。它心里想:我一定要報(bào)仇!第二天到學(xué)校,小棕熊見(jiàn)到小綿羊就把小綿羊拉出教室,打了小綿羊一拳。頓時(shí),小綿羊嘴角流出了鮮血,旁邊的笨狼看見(jiàn)了對(duì)小棕熊說(shuō):“別打小綿羊了,分我?guī)兹!”旁邊的小?dòng)物們也都紛紛說(shuō):“分給我?guī)兹纸o我?guī)兹毙∽匦茴D時(shí)愣在那里,不知道干什么好了。

          讀了這篇文章,動(dòng)物間的友誼讓我流下了熱淚。

          這讓我聯(lián)想到了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班朱韻潔在鰓前練習(xí)壘球時(shí),由于動(dòng)作沒(méi)有到位,球還沒(méi)出手,一下子扭傷了大腿。老師和同學(xué)們都趕忙圍上去問(wèn)傷情。大家對(duì)同學(xué)的關(guān)心不正像收中的“分拳頭”所表現(xiàn)出的友愛(ài)嗎?

        五年級(jí)單元作文300字 篇8

          童年是一片遼闊的海洋,童年是一道絢麗的彩虹,童年是一首耐人尋味的詩(shī),童年是人生中最美好的時(shí)光,令人回味無(wú)窮!那個(gè)冬日打雪仗的情景,至今使我記憶猶新。

          那是個(gè)下雪的日子,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),從空中飄落下來(lái),像飛舞的花瓣,像散落的棉花,像仙女的散花。我和弟弟在雪地里追逐著雪花,和雪花嬉戲。雪下得越來(lái)越大,地面上積了一層厚厚的雪。我和弟弟在雪地里堆起了雪人,我們先滾了兩個(gè)圓球,一個(gè)做頭,一個(gè)做身體,然后再拿兩根牙簽插在里面,最后拿一根蘿卜向里塞去,最后弟弟拿來(lái)了一個(gè)紅色的提桶放在了雪人的頭上,一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就這樣出現(xiàn)了,我們圍著雪人轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。正當(dāng)?shù)艿苷驹谘┤伺赃吪恼諘r(shí),一個(gè)“壞念頭”跳入我的腦海,我要和弟弟打雪仗!弟弟正咧著嘴笑呢,我趁他不備,揉了個(gè)雪球?qū)?zhǔn)他的嘴巴扔去,弟弟吃了滿嘴雪,狼狽不堪,我在一旁哈哈大笑。弟弟立即開(kāi)始了他的全面反攻,不斷地向我投擲雪球。我左躲右閃,被擊中了好幾下。就這樣,雪球滿天飛,我們還以雪人掩護(hù),來(lái)了場(chǎng)痛快的“雪仗”。

          童年的趣事就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),每一顆都很閃亮,但打雪仗卻是那顆最耀眼的星星。

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