【熱門】小學(xué)五年級學(xué)生作文（109篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 1
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級的英語期末考試，我考了一百分，這對我來說，是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母，要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，這一次終于沒有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí)，劉老師好像比我還開心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生，她要特地送我一個(gè)禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔，兩只長長的耳朵豎成一個(gè)倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí)，它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的！”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它，我就會想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫字時(shí)，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動的痕跡。后來，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說；“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀！”我心里美滋滋的'。
從此以后，我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲！”我只笑著，沒有回答。98分！全班第一！成績掲曉時(shí)，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會了。班主任布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)同學(xué)寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭取這個(gè)展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時(shí)，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆，在我心里珍貴無比！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 2
我愛大海，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，浩瀚無邊，廣闊無垠，一眼望不到盡頭。我愛大海，因?yàn)樗鼤r(shí)而平靜，時(shí)而洶涌，讓人遐想……
平靜的海是溫柔的海，在夕陽之下讓整個(gè)人都變得很平靜，仿佛它是一位溫柔的母親，它廣袤無邊，它有博大的胸懷，就像媽媽的懷抱，它的水面水平如鏡，讓人看見就會覺得自己現(xiàn)在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友，有時(shí)像是在陪我聊天，有時(shí)像是在給我唱歌，使我也會變得非常溫柔，使我的心胸似乎也變得開闊了。
洶涌的海是瘋狂的海，潮起潮落，有時(shí)它又生氣了，大海瘋狂的叫著，浪花飛濺像一頭巨龍?jiān)谠浦蟹v，使看到它的人感到非�？謶�、害怕，也讓人覺得非常孤獨(dú)、冷漠，就感覺自己非常難過，也很孤單。要是有一個(gè)大浪奔流而來，你站在岸邊，如果你沒有察覺它的到來，你就會被大浪撲倒在地，也很有可能會受傷，但如果你發(fā)現(xiàn)了那個(gè)大浪，敞開胸懷，迎接那個(gè)大浪的到來，或許它并沒有那么可怕。
這就是美麗而神秘的大海，當(dāng)它是溫柔的時(shí)候，就像我的媽媽，我的朋友，當(dāng)它是瘋狂的`時(shí)候，如果我們勇敢面對它，或許就能戰(zhàn)勝它，也許它并不可怕。我愛它，愛它的浩瀚無際，也愛它的廣闊無垠，愛它的水平如鏡，也愛它的驚濤駭浪。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 3
和媽媽一同從梧田街回來，我迫不及待地打開了家門。一進(jìn)門，我就聞到一股濃濃而又嗆人的煙味�！翱取取取取取蔽覔]起手臂驅(qū)散了煙霧。
我的臉沉了下來：“老爸，是不是你抽煙��？”我似笑非笑地問老爸，一邊還把袋子放在沙發(fā)上，“老實(shí)回答，抽了幾根？記住，擔(dān)白從寬，抗拒從嚴(yán)哦！”
“一根，”老爸小孩子般的豎起一根手指頭，“就一根�！闭f完，他趕緊把煙頭插進(jìn)“煙灰缸”——蚊香盤。
“真的？”我不相信，“那有沒有喝酒哇？”
老爸連忙搖搖頭，替自己辯解道：“沒有！”
“好吧，姑且相信你一次。千萬切記：喝酒最多只能喝一杯，除非酒宴上或客人來了，否則就得處罰；抽煙最好別抽，偶爾抽上1、2根解解自己煙癮。22根煙可以殺死一頭健壯的牛�！蔽揖嬷习�，但還是放低了要求，讓他偶爾過過癮。
“遵命，以后聽你的話，你是老大�！崩习忠话驯ё∥�，用那刺人的'胡子來“攻擊”我，逗得我哈哈大笑。
“救命��！老媽。”我大呼“救命”。
哈哈哈……“審問”老爸真好玩。哎！老爸，以后您得好好忍著啊，最好戒掉煙酒。老爸，加油！女兒永遠(yuǎn)是你的超級“粉絲”！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 4
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又是春節(jié)的最后一天，民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習(xí)俗。
剛出大門就看見了辦會的，他們分工明確，有的敲鼓，有的敲鑼，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風(fēng)飄舞，美不勝收。一個(gè)個(gè)敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺，舞龍的人并沒有亂了次序，左右左右左，并沒有人指導(dǎo)，腳下的步履整齊劃一，蛟龍翻閱，在空中盤旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞著。周圍觀眾不時(shí)地發(fā)出喝彩聲。
看完半會，元宵節(jié)的時(shí)候，全家要吃一頓紅紅火火的團(tuán)圓飯，當(dāng)然少不了湯圓了，湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍(lán)莓、芒果等，我來到市場上購買了黑芝麻、豆沙、芒果餡的湯圓了，一個(gè)個(gè)湯圓小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不錯，回到家中，我迫不及待地讓媽媽煮湯圓，看那一個(gè)個(gè)潔白無瑕的小湯圓落入沸水之中，激起了我味覺的漣漪，一會兒過后，湯圓出鍋了，盛出一枚湯圓，正是我最愛吃的芒果味，那粘粘粘的糯米在碗中一顫一顫的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果醬迸發(fā)而出，糯米嚼勁十足，我忍不住又吃了許多。
左等右等，終于等到天黑，隨著一支竄天猴破空而入，天空中的過節(jié)氣氛也越來越濃郁了，一枚又一枚禮花破空而入，在轟然巨響中爆炸開來，我看的正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的煙花被點(diǎn)燃了，接著地上的火樹也開出了五彩奪目的'花。半空中“疑是銀河落九天”，地上“火樹銀花不夜天”，真是比人間仙境一樣！
歡樂的元宵節(jié)，美味可口的湯圓，漂亮十足的煙花，給我們帶來了莫大的幸福，帶來了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 5
十一歲時(shí)，我曾發(fā)現(xiàn)塑料袋里裝涼水燒不破，這可讓我費(fèi)盡了心思。
塑料袋怎么會燒不破呢？其實(shí)，塑料袋是能夠燒破的，關(guān)鍵是塑料袋中的涼水，這件事就讓我娓娓道來。
我的發(fā)現(xiàn)起始于一個(gè)不環(huán)保的人，那是在村子附近的一塊空地上。那天早上，媽媽叫我起床后，我像往常一樣，在陽臺深吸了一口氣，突然發(fā)現(xiàn)空氣的味道和平時(shí)不一樣了，我吃完早飯，征得媽媽的同意后，跟著這不尋常的味道走去，我看到一個(gè)人，一只手拿塑料袋，另一只手則拿著打火機(jī)，正要點(diǎn)燃，我立馬上前制止，大聲說：快點(diǎn)停下，你這是在污染我們生存的環(huán)境！
他發(fā)現(xiàn)有人來了，落荒而逃，我出神地盯著那塑料袋看他從完整變成粉末，我疑惑不解：為什么塑料袋會被燒掉呢？
回到家后，我突發(fā)奇想：如果在塑料袋里裝水，塑料袋還會燒著嗎？
我剛剛想完，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：熱水喝涼水的效果一樣嗎？
我找到塑料袋，并且告訴媽媽我的想法，可是沒想到媽媽卻極力反對我自己完成實(shí)驗(yàn)，除非讓大人幫忙，我本想自己獨(dú)立完成的，可是媽媽這樣說，我也只能無奈地答應(yīng)了。
我和爸爸拿著材料到了一塊空地上，我提著塑料袋，里面裝著滾燙的熱水，剛要點(diǎn)燃，爸爸卻停下了，
說：孩子，你有沒有考慮到塑料袋的問題�。克芰洗墒怯泻裼斜〉�！
對呀！我怎么沒想到，爸爸，謝謝了！我回家去拿東西，你等我��！說著，我猶如離弦之箭一般，朝著家的方向跑去。
沒過一會兒，實(shí)驗(yàn)開始了，第一次，我用薄的塑料袋裝熱水，塑料袋破了；第二次，薄的塑料袋裝涼水，塑料袋竟然沒有被燒破，裝涼水薄的都沒有破，厚的就更不可能了。
雖然實(shí)驗(yàn)完成了，可是我心中的.疑惑總是聚集在一起，所以，我決定回家查電腦，隨著一陣鍵盤的敲打聲，結(jié)果出來了：塑料袋裝涼水燒不破，是因?yàn)闆鏊菬岬牧紝?dǎo)體，在火點(diǎn)燃的那一瞬間，火的熱量傳到?jīng)鏊�，不易達(dá)到塑料袋的燃點(diǎn)。
看完之后，我恍然大悟，明白了要找到一個(gè)結(jié)果是得經(jīng)過親身實(shí)驗(yàn)的事實(shí)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 6
今天是六一兒童節(jié)，我邁著愉快的步伐，手拿精心準(zhǔn)備的禮物來到了張良作文館和同學(xué)們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準(zhǔn)備抽一個(gè)大獎回來。
張老師開始朗讀他備好的游戲規(guī)則：每個(gè)人先在便利貼寫上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的'，第三組藍(lán)色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時(shí)一上一下，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號的第一個(gè)。
時(shí)間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個(gè)、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個(gè)就是她的。
“林佳雯”我問了一下她，“你那個(gè)是什么呢？”
“電風(fēng)扇！也不知道會是誰抽到�！彼敛华q豫地說。
我心中暗想：我會抽到。
……
張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我，而我卻樂開了花。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 7
我的小表妹叫王子月，現(xiàn)在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能說會逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的'小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續(xù)往下看唄！
昨天晚上，因?yàn)槠綍r(shí)她很愛摸我姑姑的脖子，所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí)，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時(shí)，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時(shí)，她急忙躲閃，當(dāng)我松開時(shí)，她就歪著頭，笑嘻嘻的說：”嘿嘿，沒摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實(shí)在太滑稽了！過了一會兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復(fù)說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發(fā)上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個(gè)寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個(gè)又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 8
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形，找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“�！睍r(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的`就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了，當(dāng)聽到老師說停時(shí)，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 9
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學(xué)，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著，公園里的書葉隨風(fēng)飄動著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們開始像尋寶一樣尋找我們的.第一個(gè)目的地，通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個(gè)精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 10
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個(gè)月就要開學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的'鬼學(xué)校！”不過，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開學(xué)。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣��！
嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場，沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會忘記這有趣的一天。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 11
一次星期二的下午，我校舉行了一次大掃除。
大掃除開始了！我負(fù)責(zé)擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報(bào)底下開始擦。我擦了一會兒，發(fā)現(xiàn)抹布臟了，覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，又覺得用水桶裝水還能供大家使用，就從柜子底下找出一個(gè)水桶，拎到洗手間。排隊(duì)的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一會兒，瓷磚就被我擦干凈了。
看那！同學(xué)們都在熱火朝天的打掃著教室：有的在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區(qū)全校上下三樓都是這樣。陽光照耀著我們，似乎也在鼓勵我們：加油，你們一定能把教室都打掃得干干凈凈、一塵不染！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰到了陳德駿，他說：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！我爽快地答應(yīng)了。于是，我接過拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的.人這么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，還有打水的我心想：要是我現(xiàn)在才拎著水桶來打水，那得排多長的隊(duì)呀！
輪到我了，我才洗一會兒，后面排隊(duì)的人就等不及了，有的說：你快點(diǎn)兒噻！有的說：別慢吞吞的！還有的說：要不然讓我先吧，你也太慢了！
終于打掃完了，干了一下午的活，累得我們滿頭大汗，看著干凈的教室，同學(xué)們笑了，老師們笑了，天空，仿佛也笑了。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 12
我愛金色的秋天，更愛秋天的花園。我家附近有個(gè)小花園，就是小街花園。雖然花園很小，但秋天充滿了秋天的色彩。
哀鳴的蟬從樹上消失了，綠色的樹變成了黃色的睡衣，秋風(fēng)沖到了花園里.
花園被短的`綠色欄桿包圍著。秋天，我在小花園里漫步，一股迷人的香味撲鼻而來。發(fā)生什么事了？原來秋天的菊花，透過世間美麗的秋色，展現(xiàn)出自己的英姿。再往里走，一排冬青樹在涼爽的秋風(fēng)中不會動搖，就像一排整齊排列的隊(duì)伍，穿著綠色軍裝，接受著嚴(yán)格的訓(xùn)練。再看梧桐樹，似乎在認(rèn)真看軍事表演，秋風(fēng)吹著半黃半綠的樹葉，仿佛在鼓掌。這里還有幾棵楓樹，原來的綠葉被涼爽的秋風(fēng)吹紅了。花園右墻上還有爬山虎。他們就像挑剔的小女孩，穿著綠色的襯衫，漂亮的紅色裙子和黃色的外套。一陣秋風(fēng)吹來，地上長滿了紅、黃、半黃半綠的樹葉，仿佛在花園小徑上鋪了一張花毯，美極了。我經(jīng)常坐在花園的長椅上，仰望晴朗的天空。各種各樣的白云深深地迷住了我。秋天柔和的陽光下，一片片白云燦爛多彩。它輕輕地飄著，有時(shí)像白紗一樣柔軟，有時(shí)像棉絮一樣柔軟。這時(shí)，我的思緒常常隨著白云飄得很遠(yuǎn).
我愛秋天，更愛秋天的小花園。因?yàn)榍锾斓木栈ㄊ够▓@更加美麗芬芳，也因?yàn)榍锾斓幕▓@濃縮了深秋的色彩。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 13
伴隨著春風(fēng)的吹拂，萬物復(fù)蘇了，世界又開始美麗起來。
今天，媽媽帶我去龍山公園，尋找春天的景色。我們來到龍山公園，看到整個(gè)公園都已換上了艷麗的春裝。來公園踏青游玩的人也多了起來，到處都是人們的歡聲笑語。
我和媽媽先來到了龍山橋上，龍山河邊美麗的景色便呈現(xiàn)在眼前。河里的`冰已經(jīng)融化，明亮清澈的河水像一面鏡子。春水淙淙的流淌著，春光在碧波里蕩漾。河邊的柳樹開始發(fā)芽，綠油油的，在春風(fēng)中輕輕擺動，就像女孩兒的長發(fā)在隨風(fēng)飛舞。
我和媽媽走過龍山橋，繼續(xù)前行。突然，前面一陣清香向我們迎面撲來。我們仔細(xì)一看，原來是櫻花。白的似雪，粉的如霞，一樹樹，一叢叢，嬌艷欲滴，光彩奪目。
我和媽媽穿過樹林 ，便來到了龍山腳下。我們稍微休息了一會，就開始慢慢地向山上走去。一路上，我們看到小草已經(jīng)迫不及待地探出了腦袋，還有許許多多的小蟲子也已經(jīng)睡醒，爬出窩來感受春天的溫暖。山上的松樹和柏樹不再是灰蒙蒙的，而是變得翠綠蒼勁。我們終于來到了山頂，在山頂上俯視著整個(gè)龍山公園，把公園里生機(jī)勃勃的春色盡收眼底。我們看著這美麗的景色，多像看著一幅美麗的水彩畫��！而我們就置身在這畫里面，簡直是美極了。
時(shí)間慢慢的流逝，我們也該回家了。我和媽媽只好戀戀不舍的走出這美麗的畫面，向家走去。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 14
今天寫作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我有幾樣文具用完了:鉛筆、筆記本、墨水、鉛、水筆芯。我對媽媽:“媽媽，我的幾樣文具用完了，帶我到超市里買吧�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了我的要求。
媽媽帶我來到西亞麗寶超市，進(jìn)入超市，我們先乘電梯到負(fù)一樓的文具區(qū)。“啊”!我稱嘆了一聲，這里的文具真多啊!五彩繽紛、琳瑯滿目，我先找到賣鉛筆的地方，這里的鉛筆真多呀!五顏六色、形態(tài)萬千，我挑了挑，終于選取中了一支小貓咪的鉛筆，看看價(jià)格0.60元，我又來到賣筆記本的地方，拿了一個(gè)筆記本，價(jià)格是3.50元。買完筆記本后我又來到墨水架邊，拿了一瓶紅蘋果墨汁價(jià)格是1.50元，最后我又來到賣鉛的地方，拿了一盒鉛價(jià)格1.00元。因?yàn)樗P芯在鉛的`上面，所以我又拿了一盒晨光0.38的水筆芯價(jià)格1.40元。拿完這幾樣文具后，我走到媽媽身邊，對媽媽說:|“媽媽，一起交錢吧�！倍鴭寢寘s說:“你長大了，應(yīng)該學(xué)著運(yùn)用生活中的數(shù)學(xué)了。”于是，媽媽給了我10元錢，讓我自己結(jié)帳，我接過10元錢走到結(jié)帳臺邊排隊(duì)，排隊(duì)時(shí)我想到老師教的加法結(jié)合律了。于是我想:3.50+1.50=5.00(元)，0.60+1.40=2.00(元)2.00+5.00+1.00=8.00(元)到我了，在阿姨結(jié)帳時(shí)，我說出了結(jié)果，等阿姨算出結(jié)果一看，我和阿姨算的結(jié)果一樣，阿姨夸我真聰明，我開心的笑了。
今天，通過買文具這件事，讓我運(yùn)用了平時(shí)在學(xué)校學(xué)到的生活中的數(shù)學(xué)，我真開心啊!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 15
有人說：“眼淚是甜的，那是幸福時(shí)的眼淚�！币灿腥苏f：“眼淚是咸的，那是悲傷時(shí)的眼淚�！闭悄且淮�，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚。
記得那是前年的事，我正在做作業(yè)，突然從隔壁房間傳來媽媽的尖叫聲：“哎呀！也太多要洗的'衣服了吧，看來今天晚上要洗不完嘍！”我一聽這話，心中想出了一條妙計(jì)，準(zhǔn)備明天實(shí)行……
到了第二天，這天正好是星期天，我終于可以幫助媽媽了！媽媽早早地就去超市購物了，我連忙做完作業(yè)一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服，看了看，心想：這件衣服上沾滿了油漬，臟得不能再臟了，這可是我偉大的杰作呀！這么洗了也怪可惜的，不過，為了幫助媽媽，我豁出去了。于是，我拿來盆、洗衣粉、洗衣液后，就開始動工了。
我首先拿起盆，倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘，
然后再拿起洗衣粉和洗衣液往臟衣服上抹，最后用刷子來刷，我一邊刷一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”沒等我洗完一件衣服，媽媽就購物回來了。我一看現(xiàn)在這架勢也不能躲了，只好任天由命�？蓻]想到媽媽卻一把抱住我，對我說：“子涵，我……真的很謝謝你。”說完，眼睛里流出了欣慰的眼淚。就在那一刻，我品嘗到了最美味的眼淚……
那一次的經(jīng)歷，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚，也讓我明白了人世間偉大的愛。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 16
今天過大年，我和父親、母親去了奶奶家拜年。一進(jìn)門，奶奶就趕緊端了一大盤子糖，讓我隨便抓了一把，我高興地裝了滿滿兩大口袋，奶奶還給我了有壓歲錢。這時(shí)候也來了許多叔叔、阿姨拜年，房間立刻顯得擁擠，我和父親、母親趕緊出門拜年。
我們來到對門的爺爺家，爺爺同樣給了我很多糖，我的口袋已經(jīng)快要裝不下了。我們又去了樓下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年，他們都高興地給了我許多糖和瓜子等很多好吃的，我的口袋再也裝不下一塊糖了，我的`肚子也裝不下一塊糖了。感覺自己成了一個(gè)糖果精靈了。收獲真不少。但我覺得過年一點(diǎn)意思也沒有。因?yàn)槲壹业奶枪拊缫呀?jīng)滿滿的了，什么奶糖、巧克力、棒棒糖還有進(jìn)口糖，早已對我來說不稀罕了。
可是，拜年收糖對母親小時(shí)候來說，卻是一件最令她高興的事。一大早，天還沒亮，母親和舅舅就手拉手，趕緊跑出去拜年�？上サ奶纾瑒e人家還沒開門呢。母親和舅舅只好在門口耐心地等著，一直等到他們給母親一塊或兩塊糖，母親才離開，再去第二家拜年。那時(shí)候，不熟悉的人家給一塊或兩塊糖，只有關(guān)系很親的人家才最多給四五塊糖。如果能給到5塊糖，母親高興地跳起來。等口袋裝滿了糖，母親和舅舅就急忙跑回家，把糖全部倒出來，一人一頭堆到床上，比一比誰掙的糖多。數(shù)完后，再趕緊跑出去，再挨家挨戶拜年。這就是母親小時(shí)候的拜年和我的拜年。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 17
我的家鄉(xiāng)對于我來說是個(gè)美麗的故鄉(xiāng)，對于我來說家鄉(xiāng)有兩大地方是值得我欣賞的：一是我們家前的那一大片田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無際；二是我家后面的小溪，我偶爾在那里捕魚。
我經(jīng)常在我家門前欣賞風(fēng)景，從家門前放眼望去，一整片田野盡收眼簾。田野上種了許多綠油油的莊稼，看著他們讓人覺得心曠神怡，眼睛的疲勞快速的消失了，讓我覺得自己正在綠色的海洋中欣賞這綠色帶來的舒暢。讓我在心目中愛上了這片田野，愛上了這健康的顏色。
還有就是我家后面的小溪，那里清澈見底我有時(shí)在那里和媽媽捕魚玩耍。我和媽媽在那片小溪里捕魚。媽媽劃船，我收網(wǎng)。媽媽拿著一根大棍子劃呀劃，劃到漁網(wǎng)邊的時(shí)候，我把漁網(wǎng)拿起來，把漁網(wǎng)的繩子解開，把里面的魚啊，蝦啊等一些海洋生物全倒到一個(gè)紅色的桶里。在路上，我把桶里的海洋生物分類。
大家看我的家鄉(xiāng)有讓人的眼疲勞消失的田野，還有可以在那里玩耍嬉戲捕魚的小溪，還不錯吧？其實(shí)最重要的是這里是伴著我度過童年的.地方，是我土生土長的地方。我在這里過著平凡而無憂無慮的生活，在這里玩耍，在這里生活，在這里長大......
我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有田野，有小溪。我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)檫@是陪伴我童年的地方。這就是我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 18
當(dāng)別人貧窮時(shí)，我們必須給予愛；當(dāng)別人得不到支持時(shí)，我們必須給予愛；當(dāng)別人尋求幫助時(shí)，我們必須給予愛……我們需要給予愛的次數(shù)太多了，但能夠給予的人太少了。上個(gè)月，這事發(fā)生在我身上。
星期天，媽媽帶我去圖書館買了一本書。在十字路口，看見一個(gè)乞丐。他穿好衣服，摔了個(gè)身，失去了一條腿，跪在地上，眼睛里充滿了悲傷和可憐的表情�！翱蓱z的，可憐的，我是的，”他說，在另一邊。一個(gè)高個(gè)子男人走過，一個(gè)小姨媽走過，一個(gè)中年女人走過，一群快樂的哥哥走過，“一，二，三”，但是他們沒有他。當(dāng)我為他感到難過時(shí)，一個(gè)五歲的小女孩拉著他母親的手，站在他面前，回頭找她母親說些什么，但當(dāng)她母親看到那個(gè)乞丐時(shí)，她把小女孩拉到一邊。小女孩哭著，媽媽蹲下來對她說：“孩子是個(gè)好孩子，他是個(gè)騙子，我們不關(guān)心他，媽媽給孩子買了一個(gè)糖葫蘆，好嗎？”小女孩一路搖著頭，但她的母親情不自禁地說，把一步三路拉回冰糖鏈。“哦，好吧”嘆了口氣。
這樣的.事情，我們肯定都經(jīng)歷過，都看到了。是的，這一次很可能是騙子，但即使他是個(gè)騙子，一元或兩元又算得了什么？更何況，人們可能真的很無奈，無家可歸，大概一美元或者兩美元，以他的救命錢！多少錢并不重要，他是不是騙子并不重要，但真正重要的是我們的心臟到底！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 19
我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時(shí)很淘氣。
一次，上數(shù)學(xué)課，他不認(rèn)真聽講，被老師叫到后面罰站，這時(shí)正好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會知道危險(xiǎn)即將來到，那時(shí)我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時(shí)你可千萬別去打擾他，只要他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開花了
，緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來追，而是拿起教室里的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當(dāng)然不可能，去女廁所也不是個(gè)辦法，他發(fā)起瘋來，女廁所都會進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時(shí)候非常的可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的.臉說：“這么簡單的題都不會，真是的，來來，我教你�！敝灰娝挛宄�，就幫我這道題目教會了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個(gè)秘密，因?yàn)樗∶衅て�，所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮，其實(shí)他并不賴皮。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 20
在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很干凈。
在未來世界里，道路和交警機(jī)器人扮演著重要的角色，它們有著妙不可言的功能——道路可以自動識別垃圾或雜物，它會把垃圾吸入地下工廠里，能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉(zhuǎn)化成肥料輸送給農(nóng)田，掉下來的雜物會被彈回指定的位置統(tǒng)一處理。
道路中央的機(jī)器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對于超載或強(qiáng)行違反交通規(guī)則的車輛，機(jī)器人可以在一秒鐘之內(nèi)分身和識別，分身后的另一個(gè)交警機(jī)器人將去阻攔違規(guī)車輛。
不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因?yàn)槟菚r(shí)人們都不用去上班。每個(gè)人的家中都有一臺保姆機(jī)器人，他每天會幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節(jié)能和環(huán)保。
喝咖啡時(shí)，如果咖啡太苦了，你只需要在一個(gè)叫智能感應(yīng)器的東西面前，說一句：“給我的咖啡加點(diǎn)兒糖!”這時(shí)，保姆機(jī)器人會彈出一個(gè)機(jī)臂，從廚房里拿來糖，不多不少，倒入杯子里。
如果你餓了，可以把菜單輸進(jìn)廚房里的傳遞機(jī)里，那些廚具就會自動做出可口的'飯菜，根據(jù)自己的喜好，你可以在上面設(shè)置多種不同的口味。
洗澡時(shí)，浴池里面有按摩機(jī)，它會讓你感到渾身輕松，舒服到想睡覺。
衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿足你的要求。
這就是未來的世界，你喜歡嗎?
小學(xué)五年級學(xué)生作文 21
傍晚時(shí)分，我站在陽臺上看日落。
那時(shí)，太陽已經(jīng)偏西，但耀眼的光芒絲毫沒有減弱。漸漸地，陽光突然間變得不那么刺眼了，金燦燦的太陽已經(jīng)成了一個(gè)橘紅色的大番茄，把周圍的天空染成了紅色，潔白的云朵披上了一件橘紅色的外衣，澄明的藍(lán)天，映襯著變幻萬千的金橘色的云彩，別樣的美麗。
太陽的顏色越來越深，天空的色彩變得越來越多樣。瞧！與太陽在同一條“綢帶”內(nèi)的天空早已被染得通紅。而它的`上方卻是一條橘色的“絲帶”，再往上，天空顏色則變得更淺些了，分別呈黃色、青色和藍(lán)色。眺望著那西邊天空，那簡直是一幅色彩斑斕的油畫。
落日余暉灑在一座座建筑物上，旁邊的那棟建筑頗具西方特色的屋頂，圓穹頂，由十根柱子撐著一個(gè)篷子，在霞光映襯下，頓時(shí)熠熠生輝。等到天黑時(shí)，在燈光點(diǎn)綴下，穹頂如同星星一樣閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處，那大學(xué)的操場上，天空中不時(shí)的飛舞著幾只風(fēng)箏，風(fēng)箏上下左右搖曳著，放風(fēng)箏的人前后奔跑，多么歡快。還有孩子們玩耍時(shí)的嬉笑打鬧聲，與這美麗的落日，一起組成了多么和諧的畫面呀！這般美景真是讓人心曠神怡，流連忘返。
沒多久，太陽逐漸變成深紅的蛋黃了，慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)兒往下掉，似乎有只手在往下壓著它。當(dāng)它正在逐漸往下掉落地平線的時(shí)候，就在一眨眼間便突然消失不見，速度真快，仿佛聽到了“咚”的一聲，這時(shí)候天邊開始逐漸變灰變暗直到變黑。
落日的景色可真美啊，真叫人過目難忘！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 22
黃昏，天上掛了一天的太陽就要落下了。我急忙跑到海邊，觀賞這美麗的日落。
起初，太陽還是圓的，金黃金黃，只是圓得有點(diǎn)兒朦朧，金得有點(diǎn)發(fā)橙。這輪太陽，就像一個(gè)金燦燦的大圓盤，耀得我睜不開眼，那萬道金光，讓大地都變得波光粼粼。
過了一會兒，咦？太陽怎么缺了一點(diǎn)兒呢？是不是天狗跑來咬了一口呢？原來，是太陽落下了一點(diǎn)兒。但就算是一點(diǎn)兒，也讓黃昏的天空暗淡了許多，陽光不那么刺眼了。這時(shí)，有一群雪白雪白的海鷗向巢里飛去。在它們矯健的身影上，白色的羽毛也被陽光染成了金燦燦的。
又過了一會兒，太陽就像一個(gè)美麗的少女，羞澀地?fù)踝×税霃埬�。這時(shí)的太陽是最美的。太陽散發(fā)著一天里最亮麗的光彩，一旁的火燒云也讓人目瞪口呆。只見那半紫半紅的火燒云，在太陽旁翩翩起舞，一會兒像一只蝴蝶在天上飛，一會兒猶如一條蛟龍騰空躍起，一會兒又像一個(gè)舞女在舞蹈。
接著，太陽又向下落了一點(diǎn)兒。這時(shí)的太陽已沒有方才的亮麗了。太陽露出海平面的'一點(diǎn)點(diǎn)殘留，就像一只即將燃盡的蠟燭，努力地燃燒著自己僅剩的一點(diǎn)蠟。
最后，太陽落了下去。向大海的盡頭望去，只有幾縷光還在散發(fā)著。
如雪的殘陽下，我坐在柔軟的沙灘上，意猶未盡地望著太陽發(fā)出的光，忽然看見一條小船，正在波光粼粼的大海上行駛……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 23
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛，別看她年紀(jì)不大，可她鬼機(jī)靈。
大年初七，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯，（因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班），表妹每次來我家玩，我老是吃虧，這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù)，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開心，結(jié)果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們再三叫我，毫不領(lǐng)情。
過了一段時(shí)間，二達(dá)來接表妹回家，由于表妹在操場上，也不想回家，最后還是留了下來。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí)，媽媽又問我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場，表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前，媽媽說：”趕緊來為我報(bào)仇，打敗你爸�！坝谑俏疑狭岁�，我和爸爸打的`不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在討好我，像在拍馬屁，她真是個(gè)小人精。
在回家的路上，我們認(rèn)真欣賞每家門上春聯(lián)，有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印，可妹妹說：”他們寫的都不如姐姐寫的對聯(lián)好。“瞧！她可真會說話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計(jì)較，這樣世界才會更美好！自己才會更快樂。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 24
你我的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級考試時(shí)發(fā)生的一件事。有一天，老師發(fā)下了考試的試卷。滿卷的紅叉叉映入我的眼簾，我接過試卷。
天�。×喾�？以前從未考過這么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始終都沒有哭出來。如果哭出來，同學(xué)們會笑話我的。第二節(jié)課間操，同學(xué)們都興高采烈地去操場了。而我還一動不動的坐在座位上。不知不覺，我的.眼淚流了出來，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來。突然，我感覺到背后有人拍我的肩膀，扭頭一看，原來是我的同學(xué)宋子齊。宋子齊說：“好了，別哭了，每一次的考試只是測驗(yàn)?zāi)憬诘膶W(xué)習(xí)情況，成績只代表過去，并不代表現(xiàn)在和將來。如果我們兩個(gè)能一起努力學(xué)習(xí)，找出錯誤的原因并改正，一切不都會好起來嗎？”宋子齊一邊說著，一邊把手伸出來，準(zhǔn)備和我擊掌�！班�！”我和宋子齊一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從此，校園里多了兩個(gè)人一起讀書的身影，不用說，那一定是我們兩個(gè)好朋友了。我感覺到了快樂，感受到了友誼。我們一起學(xué)習(xí)著，快樂著，沒過多久的第二次考試，我的成績有所提高。雖然成績并不是很好，但我知道，這里面，有我的好朋友對我的深厚情誼。
事情雖然過去一年了，但我仍然記在心里，它無時(shí)無刻溫暖著我！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 25
記得有一次，我和媽媽還有我的三個(gè)姨媽，一起去東江湖旅游。我的三個(gè)姨媽都住在長沙，所以第二天一早就開車去長沙接姨媽。接完這里又要接那里，接完三個(gè)姨媽都花了兩三個(gè)小時(shí)，幸好我當(dāng)時(shí)不暈車，不然的'話我就要暈死了。
我媽媽和姨媽輪流開車去東江湖，一人開一兩小時(shí)，我們花了五個(gè)小時(shí)才到山頂上的酒店，在途中我們?nèi)チ藘蓚�(gè)服務(wù)站。我再也不想坐車了，到了那個(gè)住的地方就已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，我們就在酒店點(diǎn)了一些菜，簡單的吃了個(gè)晚餐后，就把行李箱放到了房間里，然后我們?nèi)ズ吷⒉搅耍∫踢�在湖邊上拍了張美美的東江湖夜景圖。我們在湖邊溜達(dá)了一圈就回去睡覺了，躺在被窩里，我懷著對日出的無限期待睡著了。
第二天一早，我為了看到日出，我五點(diǎn)鐘就起床了，我起來時(shí)，媽媽和姨媽早就起來了，但是日出還沒有出來，我就趕緊洗臉?biāo)⒀�，坐在窗前等待著日出。姨媽還在榨果汁，我們等了十多分鐘后，日出終于出來了，看著紅彤彤的日出，一點(diǎn)點(diǎn)的從云霄里爬了出來。陽光照在了大地上，大地上突然從黑暗到了光明，太陽漸漸的出了全身，這個(gè)日出比我之前看到過的日出都要紅許多，就像一個(gè)害羞的人兒，你像一個(gè)火球漸漸變大，漸漸變圓。媽媽和姨媽都用手機(jī)拍著照片，錄著視頻。我就提前走了出去，哇，這陽光真是太暖和了，不能也不熱，溫度剛剛好。
在東江湖山頂上的民俗酒店觀看的這個(gè)日出真是太美麗極了！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 26
九月一天，我坐在車上。車窗開著，聞到一股淡淡的清香。不解源頭，回頭一望，恍然：原來是桂花開了。周末不怎么出門，就算是上學(xué)，也沒有什么心思去觀察。許久不見，再次看到桂花，不由地贊嘆不已。
有時(shí)間，我在路過那時(shí)略停一二，細(xì)細(xì)欣賞。桂花高低不等，最高的比我高一個(gè)頭。它的樹皮是灰褐色的。它的樹枝呈黃褐色，葉子相對而生。花一簇一簇，一個(gè)小花苞有四個(gè)花瓣，顏色是白偏一點(diǎn)黃，十分漂亮。一下雨，桂花便鋪起了一道道“金光大道”。晴天，桂花散發(fā)出一陣陣清香，香味撲鼻而來，行人都忍不住看了一眼。
桂花的香味無人能敵。有時(shí)，人們聞到了桂花香，卻沒有見到桂花；有時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)掉在地上的桂花仍有余香；有時(shí)，人們見到了枯萎的桂花，但桂花的香味仍留在人們的'心頭。桂花“雖無艷態(tài)驚群目，卻有清香壓九秋”，中秋佳節(jié)前后，桂花香隨風(fēng)飄逸、香飄十里。香味沁人心脾，令人回味無窮。而清代高士奇在《北墅抱甕錄》中說，凡花之香者，或清或濃，不能兩兼，惟桂花清可滌塵，濃能透遠(yuǎn)。桂花香濃而不露，秀麗而不嬌，古人也評桂花香為濃、清、久、遠(yuǎn)俱全，清可滌塵，濃能透遠(yuǎn)，推之為上品香花。這一切都足以證明，桂花的香味真的十分之香。
桂花雖然十分之香，但花期只有一周。雖然只有這么一點(diǎn)時(shí)間，但它依舊為世間帶來了濃濃的香味。它雖然不是四大名花，也沒有濃妝艷抹，但它仍然是秋天的一個(gè)裝飾品，一個(gè)有著濃濃香味的裝飾品。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 27
天氣又悶又熱，我坐在桌前浮想連連，要是能在雪中嬉戲那該有多好啊！想起前年的冬天，在一個(gè)白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子里，我們?nèi)襾淼搅碎喓９珗@，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去閱海公園的滑雪場在白茫茫的天幕雪簾下分外壯觀，我心已飛向山坡頂。
終于來到了山底，看著索道把人一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)送到山坡頂，我也急不可耐的穿上媽媽租來的滑雪板，隨著索道來到了山坡頂。向下望去，山坡并不是太高，我仰起臉來，雪花晶瑩如玉碎在我的臉上、手上化作濕點(diǎn)。山坡上的'人們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向下沖去，有的順利的滑了下去，有的摔得找不到北，有的摔成了狗啃屎，還有的摔成了四仰朝天，總之各種摔法都有。我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣七上八下，在媽媽的一再鼓舞下，我一橫心、閉上眼睛，“嗖”的向下滑去，風(fēng)聲在我耳邊“呼呼”的吹著，速度也越來越快，我心里又驚又怕，一不小心偏離了滑道，重重地摔到了輪胎滑道，我躺到地下呲牙咧嘴了半天，再也不敢上太高的山坡頂了。我來到了坡度比較緩的山坡上反復(fù)的練習(xí)。一次一次，我終于探索到了一些方法，重心向下，膝蓋微彎，當(dāng)你需要停下時(shí)，滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越興奮，越滑越高興，雖然偶爾還會摔上一小跤。我又一次鼓起勇氣來到了山坡的頂端，穩(wěn)定了一下情緒，自信的向下滑去，手和腳都配合的很好，我終于平穩(wěn)的滑到坡底，我為成功而歡呼。
這是我難忘的第一次滑雪，因?yàn)槲也粌H學(xué)會了滑雪，還學(xué)會了戰(zhàn)勝自己的恐懼。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 28
十九元五角，是我現(xiàn)在自己用勞動換來的“結(jié)晶”，更是一次挑戰(zhàn)自我的成功，第一次叫賣作文。
那次，音樂老師董老師要我們準(zhǔn)備笛子，我不想總是依賴父母，決定靠自己能力掙錢買笛子。
周日，一向嬌生慣養(yǎng)的我和菲菲兩個(gè)人在十字路口上，菲菲給我做了榜樣——她拿著報(bào)紙喊起了：“家事國事事事關(guān)心，讓我們關(guān)注國家大事吧！”果然見效了，一位叔叔給了我們5角錢，菲菲給了他一份報(bào)紙，就這樣OK了，她拿著戰(zhàn)利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報(bào)紙，向前走去，用小聲又結(jié)巴的的.口氣說了：“國……國家大事，人……人人關(guān)心！”菲菲告訴我應(yīng)該把聲音喊得洪亮一些，就這樣我大聲喊道：“賣報(bào)紙，賣報(bào)紙，讓我們走近身邊的新聞吧！”果然功夫不負(fù)有心人，一位姐姐買走了一份報(bào)紙，我開心地抱起菲菲，告訴她我的第一次成功了！她也為我高興，就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。
我和菲菲將“戰(zhàn)果”統(tǒng)計(jì)了一下，我們的收獲還不小，我掙了十九元五角，足夠我買一支笛子的，我真開心！
晚上，我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽雖然很不舍得，但我知道，她一定會為我開心，為我驕傲。媽媽告訴我，我這次可以賣出這些報(bào)紙是因?yàn)槲腋冻隽撕顾�，可以敢于做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多么的辛苦��！
這是我第一次挑戰(zhàn)自我，第一次享用自己的“戰(zhàn)利品”，這是一件很令我驕傲的事。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 29
鳥語花香的春日，讓我們最期待最開心的就數(shù)春游了。那快樂的每一個(gè)瞬間，都值得記錄和回味。
我們今年春游的目的地是章丘市濟(jì)南植物園。是坐校車去的，一路上，同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，嘻笑著，交談著，滿車的歡聲笑語。
進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹木。不一會，天上就下起了小雨，但是，植物園的植物們就像一頂頂綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像一臺臺制造出氧氣的機(jī)器，為我們提供 新鮮的空氣。在這片綠色的世界里，盛開著許許多多鮮艷的花兒。我最喜愛的是杜鵑花。杜鵑園里，那一朵朵紅色、粉色的杜鵑，就像一張張可愛的笑臉，爭相地向我們綻放出美麗的笑臉。無數(shù)的'蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了過來，它們在花兒上翩翩起舞，像是在比試誰是這春天里最美的舞者。
其實(shí)，春游不在于風(fēng)景有多美，重要的是能和老師、同學(xué)們在一起開心地游玩。中午，我們在一塊空地上坐了下來，大家紛紛拿出好吃的食物和同學(xué)、老師們分享著。
飯后，我們玩起了丟手絹，我們這幫孩子在盡情地奔跑著、打鬧著，盡量地享受春游帶給我們的樂趣。
快樂的時(shí)光總是很短暫。當(dāng)老師宣布春游結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都像告別親人一樣，戀戀不舍地離開了植物園。如果這段時(shí)光能像小草一樣生生息息，那該多好��！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 30
隨著春天女孩的到來，天氣一天天變暖。在這個(gè)陽光明媚的星期五，我們五六年級的同學(xué)們將一起來到西山，感受春天大自然給人類的禮物。
早上六點(diǎn)半，我迫不及待的起床了。我花了幾十分鐘刷牙洗臉吃早飯，興沖沖的來到學(xué)校。到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)7: 35了。我來到教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了幾個(gè)人，有的在那里聊天，有的在那里吃糖果，有的.在炫耀自己買的東西。最后，我們出發(fā)了。
走了一會兒，就到了西山底。哇！上山的路上，我看到剛醒的小草探出頭來，在吹佛的微風(fēng)下向我們招手。從遠(yuǎn)處看，綠色的草坪就像一塊地毯。地毯上有五顏六色的花朵，每一只美麗的蝴蝶都在花朵上翩翩起舞，使得整個(gè)地毯非常漂亮。每只鳥都在天空輕快地振翅尖叫。接下來老師讓我們找個(gè)地方吃飯，享受春天無限的生機(jī)。
樓春、王立奇、周晏延、徐如琪跟著諸葛玉子找座位，因?yàn)橹T葛玉子是我們組的組長。找到座位后，我們開始了“吃飯”環(huán)節(jié)。我?guī)Я撕芏圄~、薯片、奧利奧、巧克力、果凍和糖果。吃了一會兒，我們組就開始了。
后來，我們來到西山山頂，我在那里看到了以前的飛機(jī)和坦克。然后我們?nèi)チ松巾斨虚g，在那里沉默了三分鐘。聽完我們?yōu)I江小學(xué)的詩，老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)展廳，里面有很多舊東西，我看到了舊槍。然后，我們走過烈士的墳?zāi)�，回家了�?/p>
小學(xué)五年級學(xué)生作文 31
夏天帶著綠葉走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊：落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈；地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動會也漸漸臨近了。
運(yùn)動會的`地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場上。10月31日，我們從學(xué)校出發(fā)，一路歡聲笑語來到了場地。一開始進(jìn)行的是彩間儀式，各個(gè)班踏著堅(jiān)定的腳步，喊著響亮的口號通過了主席臺。我們班也不 例外：同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗，各個(gè)神情嚴(yán)肅，走路整齊一致。別的班也各有千秋，有舉著花環(huán)的呀，捧著小花的呀等等。還有很多方陣，因?yàn)樘�，所以我就不再一一舉例了。
當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動會正式開始！”之后，廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂，同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈，陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽，更像是在快樂的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽，我們就坐進(jìn)了休息區(qū)，繼續(xù)觀看激動人心的比賽。
第一個(gè)是男女100米預(yù)決賽，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響，運(yùn)動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽，如男女200米預(yù)決賽，男女400米決賽，立定跳 遠(yuǎn)，原地三級跨跳……這些都很精彩，運(yùn)動員們都發(fā)揮出了最高的水平，也為這次運(yùn)動會增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
11月1日，實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動會正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭，同學(xué)們都筋疲力盡，但又快樂著。秋天，原本是秋高氣爽的季節(jié)，卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 32
朋友之間的愛叫友情，父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的然而親情。
記得有一次，我發(fā)高燒。媽媽摸摸我的額頭，溫和地說：“孩子，你快起來，媽媽帶你去打針！”看著媽媽焦急的樣貌，心里想：我必須要快點(diǎn)好起來。一路上，媽媽安慰我，問我冷不冷，要不要喝水。我掛著點(diǎn)滴，媽媽在一旁給我端茶送飯，給我喂藥。我來到學(xué)校，媽媽又說：“你必須要吃藥，累了就躺會兒。”又然而一片安慰話。這時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。
還有一次。那天早上晴空萬里，我看天氣那么好就沒有拿雨傘。到了中午，烏云密布，突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎樣辦呢？放學(xué)時(shí)我要怎樣回家呢？這天媽媽加班晚飯不回家吃，這可怎樣辦呢？到了放學(xué)時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的背影，然而媽媽。媽媽一手拿著傘，一手扶著車把，媽媽的'衣服全濕了。回家的路上我把頭靠在媽媽的背上，媽媽的背好溫暖。我把傘放到媽媽的頭上，也給媽媽遮點(diǎn)雨。
媽媽，然而您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，哺養(yǎng)我，我必須好好學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)，拿出好成績。我會在您回到家時(shí)，說一句祝福的話，端上一盆洗腳水，給您洗洗腳，也讓您回到家立刻放松緊張的神經(jīng)。
媽媽，如果您然而風(fēng)，我就然而塵，您然而樹，我就然而那綠色的小葉子。我長大以后必須會孝敬您這一番苦心，您的愛如流水，那樣清澈、透明，又純潔。
我愛您，媽媽！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 33
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個(gè)熾熱的.下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天，我在學(xué)校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會給組內(nèi)加分，但是不知道誰碰了我的胳膊，我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記，這時(shí)，我聽到耳邊有一聲“對不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無緣，我當(dāng)時(shí)十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。
回到家后，媽媽見我悶悶不樂的樣子，問我怎么了，我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了，教育我說：“人應(yīng)該懂得寬容，對別人的寬容就是對自己寬容�！彪m然那天媽媽跟我說了許多，但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容�！蹦且惶�，我想了很多。第二天，昝立娜要來給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容，我們一定要寬容，那么就會有很多知心朋友的。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 34
我的夢想就像銀河中的星星。有時(shí)候，我夢見自己考上大學(xué)，在知識的殿堂里吸取營養(yǎng)；有時(shí)候，我夢想自己成為一名將軍，在戰(zhàn)場上指揮數(shù)千軍隊(duì)；有時(shí)候，我夢見自己穿著宇航服，坐在宇宙飛船里，在太空中旅行……隨著時(shí)間的推移，很多神奇美好的夢都變得模糊了，但只有這一個(gè)夢變得清晰了。那是老師夢寐以求的工程師叫人魂。
當(dāng)我第一次拿起書包走進(jìn)學(xué)校時(shí)，年輕的心似乎從我的身體里跳了出來。我無助地拉著媽媽的裙子，生怕媽媽離開。是老師，用她寬厚的手，像母親一樣摸了摸我的頭，突然一股暖流流向心臟，逐漸充滿全身，驅(qū)散我內(nèi)心的緊張！我愿意做這樣的'老師！
每當(dāng)我看到作業(yè)上的圈圈，就好像看到通宵的燈光穿過老師的房間；每當(dāng)我在作文里讀到老師的諄諄教導(dǎo)和情感鼓勵，就像在燈光下看到老師布滿皺紋的臉和疲憊的眼睛！我愿意做這樣的老師！
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。這首感傷的古詩詞不就是歌頌?zāi)切┠紵约�，照亮別人一生的老師嗎？我愿意做這樣的老師！
但要想當(dāng)老師，就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，豐富知識。也許我會遇到很多困難，但我不怕！因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我有夢想，我那顆需要園丁精心澆灌的樹苗，就會長成參天大樹，以后會澆灌更多的樹苗！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 35
今天，我和媽媽一起到公園散步，發(fā)現(xiàn)了春天的來到，人們脫掉了厚厚的棉襖，換成了薄薄的春裝，女孩子們穿上了漂亮的裙子。
柳樹換上了綠色的新裝，樹下的.小朋友就象快樂的小鳥，唧唧喳喳，三五成群的在嬉戲。
花朵開了，紅的、黃的、紫的、粉的、白的....小蜜蜂在花從里采蜜，想讓春姐姐嘗一嘗，我想春姐姐一定覺得很甜，因?yàn)檫@是小蜜蜂勞動的結(jié)果。
小鯉魚跳著龍門，就象給春姐姐表演雜技，春姐姐看了樂開了花，笑得更燦爛了。
小鳥在樹上跳舞、清脆、歡快的歌聲傳遍了整個(gè)森林，告訴大家冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天已經(jīng)來到。
如果你們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)在湖邊淺水區(qū)的邊沿上、石頭上有一大片一大片黑黝黝圓溜溜的小東西在石頭上游來游去，那個(gè)頑皮的、可愛的小東西就是小蝌蚪，他們?nèi)壕釉谝黄�，相互照�?yīng)著，還說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！笨吹胶吥弥【W(wǎng)兜的小朋友，我真想告訴他們說：“小蝌蚪也是一條小生命，如果你們喜歡他，就要好好保護(hù)它，不要帶小蝌蚪離開它們的大家庭�！�
哦對了，在我每天起床的時(shí)候，都看到了排成人字行的大雁 ，美麗極了，原來大雁知道春天來了，所以要往北方飛回去了。
花朵、大樹、小鯉魚、小鳥、小蝌蚪、大雁都給春天增加了許多生機(jī)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 36
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛在我的手中飄散著芳香，突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰，何時(shí)會芬芳，勇氣需要土壤，期望在生長，挨過雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會有阻擋，只要小小的夢想在鼓掌，未來就有期望。
夢想然而讓人前進(jìn)的'目標(biāo)，然而人們情感的寄托者，然而使人們前進(jìn)的動力。但如果只有夢想而不付出行動，那么一切的夢想將變成空想，到頭來也然而一事無成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮，曾被美國《時(shí)代周刊》選為全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國十大杰出青年的稱號。
但然而，你也許不明白，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，十分辛苦。應(yīng)對貧苦和落后，陳章良立志要走出農(nóng)村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識就然而力量，于然而，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問世，他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢想的作用。
——然而夢想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢想，在心中流淌，突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢想在鼓掌，未來就有期望！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 37
朋友，你見過洶涌澎湃的大海嗎？你聽過海水敲打礁石的聲音嗎？
晨曦，海上很安靜，只有遠(yuǎn)處傳來隱隱約約的汽笛聲。太陽像一個(gè)害羞的小女孩，把海水當(dāng)作一條手帕蒙住了的半臉。漸漸的太陽升起來了，海鷗多起來了，然而海水藍(lán)起來了，勤勞的漁夫干起來了……
清晨，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂的`飛翔，真就是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”海水嘩嘩沖上海灘，飛濺起銀白色的浪花，我奔跑在金色的沙灘上，讓沙和海水滋潤著我的腳，讓我仿佛踏在云間，那么柔，那么軟。一群小孩在沙灘上快樂的玩耍，有的用沙建起了心目中的宮殿，有的在捉小螃蟹，有的在互相追逐著……這一切多么美麗。
傍晚，夕陽散下一條金黃色的紗巾。轉(zhuǎn)眼間，海水漲潮了。溫柔的大海一下子變成險(xiǎn)惡的戰(zhàn)場，海風(fēng)吹著尖利的號角聲，海浪猶如千軍萬馬，向海岸猛烈進(jìn)攻著發(fā)出轟隆隆的響聲，然而岸上的千斤大石被它輕輕一拍，就沉入了海底。天上銀盤似的月亮剛亮出笑臉，看到這情景，它害怕的躲進(jìn)了云中。所有的星星都生氣的閉上了眼睛。不知疲憊的海浪看見了，停止了奔騰，沖擊。
夜，慢慢平靜了下來。月亮露出了燦爛的笑容，大海也恢復(fù)了平靜。
海我喜愛你，我想變成一只海鷗陪伴著你！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 38
秋天真好，因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看，一片片掌形的葉子在樹上掛著，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀！一陣微風(fēng)吹過，樹葉從樹上飄下來，好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩人所言：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！编蓿窐虻那锾炀褪屈S色的。
每當(dāng)秋天到來的時(shí)刻，農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園，只見那紅艷艷的蘋果，仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠；還有那黃澄澄的橘子，然而仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球；還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢，路橋的秋天就是紅色的`。
綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，抬頭仰望，天空碧藍(lán)，就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石，就是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天就是藍(lán)色的。
田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過，麥浪翻滾，一望無際。陽光照耀著大地，舉目遠(yuǎn)望一片金黃，仿佛就是灑向人間的萬道金光。噢，路橋的秋天就是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開放，隨處可見。然而盡管她沒有牡丹花的富貴，沒有大麗花那樣?jì)善G，也沒有蘭花那樣雅致，但她卻就是那樣樸素、無瑕。噢，路橋的秋天就是白色的。
路橋的秋天就是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍(lán)的，有金的，有白的。
我愛秋天，更愛我的故鄉(xiāng)——路橋。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 39
我的家鄉(xiāng)在河南省，這兒有許多連綿不斷的山，不過我比較喜歡板栗樹林所在的那一座山。
因?yàn)槟亲侥_下有一個(gè)小池塘，那水不深不淺，雖然水不是非常清澈，但是能看見水底正在吐泡泡的小魚和一群頑皮的小蝦們。水非常干凈，也很涼爽，捧一把喝，那滋味，怎么也忘不了。
春天，池塘水中的冰塊融化了，小魚、小蝦都在水中歡快的嬉戲，玩的可開心了。池邊的柳樹見春天已到了，便長出了嫩黃的小葉芽。嫩嫩的枝條飄飄搖搖，好像千萬條細(xì)細(xì)的.綠絲帶一樣，隨風(fēng)飄動，春天的景色可真迷人啊！
夏天，太陽火辣辣的，熱極了！可小池塘的水依然那么清澈，依然那么涼爽。我和幾個(gè)小伙伴一起，挽起褲腿，脫下鞋襪，然后跳到池水中。啊，可真涼！這滋味可比連吃三根雪糕還爽幾倍呢！可以拿一張網(wǎng)，在水中捕魚，那捕一下午，可以捕成百上千條魚蝦哩！不過，捕到魚蝦后，需要把他們放回大自然，他們畢竟也是一條條小小的生命呀！
秋天，周圍梧桐樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在水平如鏡的水面上，小魚小蝦們受到驚嚇，便紛紛四處逃散，可真滑稽！梧桐葉落在水面上，給小魚小蝦們當(dāng)了一把可以遮太陽的遮陽傘，他們在下面玩耍嬉戲，可高興了！冬天，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，它又厚又硬，還非常光滑，我們還可以在上面溜冰。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美麗的的山山水水！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 40
這天課間，老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側(cè)，默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立�？�！那兒有獨(dú)自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來，好像必須要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不就是迎春花嗎，怎樣說就是連翹呢？我仔細(xì)觀察了一下，哦，此時(shí)我明白了，原先迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的`老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，十分美麗！
之后，我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個(gè)洞很適宜，能夠把東西搬進(jìn)來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
��！春天的校園真美�。�
小學(xué)五年級學(xué)生作文 41
我徒步走在竹林小路上，忽然聽到背后傳來一陣掌聲和贊嘆。我心頭微微一震：多么熟悉的掌聲！幾時(shí)有聽過如此清脆的掌聲來著？噢，對了，那是小學(xué)的事了。
小學(xué)六年級的一堂語文課上，老師“妙嘴回春”地把第二十課《窮人》講得感人肺腑，娓娓動聽！那充滿悲憐的講課深深地觸動了我們的心靈。漁夫和桑娜是多么善良，樂于助人的`呀！為了更深的體會其中的情感，老師說請出一男一女表演他們的對話。
老師站在講臺上期盼的望著同學(xué)們�？墒牵e手的人寥寥無幾！然后老師叫了兩個(gè)同學(xué)對話，由于兩人緊張，所以對話效果不理想。老師再次把那尋索的目光落向同學(xué)們�！斑@點(diǎn)勇氣也沒有��？”看到還是沒有人舉手，老師略有失望。
其實(shí)我早就想試一試的！我心里越來越緊張了。是舉手，然后還是不舉呢？我能朗讀好嗎？若被同學(xué)取笑，那真可怕。但不試一試，又怎明白？而且之前那兩個(gè)同學(xué)也沒人取笑嘛，豁出去了！我慢慢安定自我，最后把手舉了起來。
老師喜形于色，立刻叫了另一位同學(xué)和我開始了對話。
我用沉后的語音和漁夫善良的心，抑揚(yáng)頓挫，滿腔情感的和那位女同學(xué)對話起來。對話中，教室里靜得出奇，如同那幽靜的小竹林。表演對話結(jié)束，教室里響起了雷鳴般的掌聲和嘖嘖贊嘆。我如釋重負(fù)的坐了下來，而心卻久久蕩漾。
穿過竹林小道，清晨的陽光照亮了我全身。我想，掌聲迸發(fā)出的熱情和鼓勵，會使我自信起來，給予我前進(jìn)的力量。但愿我能為你響起掌聲！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 42
我上六年級了！步入六年級的教室，我不禁暗暗思忖：“我長大了嗎？”這天吃中午飯，望著我即將與其身高相同的老媽發(fā)問：“媽，爸，我已經(jīng)上六年級了，這算得上長大了嗎？”爸媽笑著搖頭說：“那可不一定。”我只好繼續(xù)埋頭吃飯。
在那一天，我才明白長大的道理。那天上午放學(xué)，我和兩個(gè)同班同學(xué)李星月、江竹君一起步行回家。霧很大，在這個(gè)時(shí)候也絲毫沒有減退的跡象，能看見的也只有前后10米左右。我們同學(xué)三人依舊蹦跳著，往家的方向前進(jìn)。
路上的行人漸漸稀少。一個(gè)騎著摩托車的男人經(jīng)過我們?nèi)齻�(gè)時(shí)，還回過頭來瞅了瞅正在蹦跳行走的我們。突然，這個(gè)陌生的男人再次回來時(shí)在我們旁邊一個(gè)急剎車，說了一聲：“小朋友！”還未說完，我便一個(gè)轉(zhuǎn)身，拼命往身后跑，江竹君和李星月也立即回過神來，往身后逃去。那個(gè)陌生男人眼見我們跑開了，只好騎著那輛摩托車，“突突突”地朝前騎走了。我們驚魂未定，立即朝家里快速趕路。
終于到家了！我和小伙伴們道了別，便沖了進(jìn)去。我將這件事的來龍去脈仔細(xì)告訴了爸爸。爸爸聽了，高興而又意味深長地說：“海躍，你真的長大了！”
哦，原來長大并不意味著年齡的.增長、身軀更加高大，而就是一種精神和道德的進(jìn)步！的確，也只有有著自衛(wèi)自保能力的人，才算就是長大了。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 43
我們的母親像一位溫柔的天使呵護(hù)著我們，正如《游子吟》曾寫道：“慈母手中線，游子身上衣�！�
有一次快到放學(xué)的時(shí)候，窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨，越下越大，沒過多久，就變成了滂沱大雨。我站在校門口等了很長時(shí)間，期盼著茫茫人海中有一個(gè)我要找的人。可是，無論我用目光怎么搜尋，都找不到她的身影。我一直期盼著，直到我的耐心耗盡，才準(zhǔn)備回教室。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的.耳朵。我連忙回頭，向她招手并大喊：“媽媽，我在這里！”尋著聲音的方向，媽媽很快找到了我。我生氣地沖著媽媽喊：“你怎么這么晚來！害我等了這么久！你在干什么呀……”媽媽等我說完，對我笑了笑。
我愣住了�！拔医裉靵淼臅r(shí)候太匆忙了，一不小心摔了一跤，蹭破了一點(diǎn)皮……”媽媽在這里壓低了聲音，“就是遲到了一點(diǎn)……”我看著媽媽那疲憊的身軀，眼神黯淡無光地望著我，以及那微微泛紅的膝蓋……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會兒就流了下來。我撲到媽媽的懷抱里，說：“媽媽，我錯怪你了！”
如果我是小草，那么媽媽就是明亮的太陽和甜美的雨露；如果我是一條清澈的小溪，那媽媽就是廣闊無邊的海洋；如果我是一顆沉積在水底的小石子，那媽媽就是沖洗我的海浪。母愛是多么的偉大，我們每個(gè)人都需要來自媽媽的呵護(hù)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 44
期待著，期待著，春天終于來了！
她帶著生命和希望輕裝上陣。她千里迢迢越過山川。她很努力！但是她一刻也不能休息，所以她迫不及待地想穿越高山和平原.她所到之處，都蘊(yùn)含著旺盛的生命力。
我愛春天——
那種寒意依舊存在的愛情，也不乏溫暖的早春風(fēng)。它輕輕地喚醒了大地，沉睡了整個(gè)冬天的大地，愉快地睜開了困倦的雙眼，然后播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天——
愛綿綿春雨。它喚醒了草，滋潤了柳，盛開了報(bào)春花，告訴我們春天來了。草地鉆出地面，新奇地看著它；柳葉蕩腰，隨風(fēng)起舞；報(bào)春花小號，“好春天，滴答，滴答”。
雨后潮濕的空氣夾雜著大地的芬芳，帶著暖風(fēng)迎面而來。春雨是生命的耕耘者。
我愛春天——
愛春天的鳥兒，愛青蛙，愛一切充滿生機(jī)的可愛生物，尤其是可愛的小燕子。我經(jīng)常在電線上搜索，因?yàn)樗鼈兙拖裎寰�譜上快樂的音符，伴隨著“嘰嘰喳喳”的聲音，奏出春天的'第一樂章。
我愛春天——
每當(dāng)春天來到松花江，沿著高高的松花江堤岸漫步，在望江沖泉水，穿過綠色的叢林去對岸，呼吸著春天清新的氣息，感受著春天猛烈跳動的脈搏。啊，多舒服多愜意��！
再看，太陽島沙灘上飄著風(fēng)箏。春風(fēng)沒有腿也沒有手，但它被高高地送到了遠(yuǎn)方，漸漸地融入了淺藍(lán)色的天空。
春天經(jīng)常讓我想到：人們總是把它視為生命和希望的象征，我們這些孩子也被稱為“祖國的春天”。所以我們是祖國的生命和希望。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 45
試聽作文可不是普普通通的一篇作文這么簡單，它不只有文字，還有朗讀、圖片、視頻，然后文配著圖，其實(shí)就是一個(gè)小視頻，看起來讓人賞心悅目。
寫這種作文之前一定要親身經(jīng)歷，多拍照寫的時(shí)候?qū)φ掌�，然后打開剪影選取圖片，再把自己的文章有感情的讀一遍做配音，再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時(shí)候視頻太長了，朗讀讀完了，后面還有好幾分鐘，我要減掉，可是不會呀，我越弄越氣。后來通過爸爸的幫忙，終于剪掉了一些，可是讀的跟圖一點(diǎn)也不配，看來別人做得那么好的視頻原來也不是那么容易的'。到了晚上一點(diǎn)終于做成了，心里開心了許多，這是我第一次做試聽作文。
這個(gè)寒假茅老師又布置了一篇視聽作文，我和往常一樣先打開剪映。選取圖片排好順序，然后配音，這一次圖片放完了。朗讀還沒完，我只好把每張圖片放兩次，延長時(shí)間，后來終于時(shí)間一樣了。我讀的時(shí)候一直看著他放圖片的時(shí)間，燈籠那里我都快讀完了他還沒放完我只好停下來，讀慢一些。都放到豬臉了我還沒讀到，就讀緊湊一些，就這樣這次終于牛頭對牛尾了。我還加了一些配音，唯獨(dú)在這時(shí)，我識別字幕找不著了，翻了翻還是找不到，也只好放棄了，把它導(dǎo)出來。發(fā)到電腦上，再發(fā)給茅老師的郵箱。終于又做完了一項(xiàng)作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)可是個(gè)大工程。
試聽作文呢看別人的會覺得十分舒服，自己做起來真的就太不舒服了。但是只要每個(gè)功能都搞透了，做起來應(yīng)該會十分快十分有樂趣了吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 46
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，每個(gè)人都希望春天快點(diǎn)到來，每當(dāng)春天來了，都會勾起我對春天的熱愛。
春天到了，洞穴里的小動物們紛紛走出來了，它們看看周圍的.環(huán)境，說：“春天到了，我們出去找東西吃吧”。當(dāng)農(nóng)民伯伯播種時(shí)，它們會說：“春天來了，我們又要播種了�！贝禾斓搅�，小樹小花小草們，都換上了綠衣裳，可愛極了。看見小溪里的小魚歡快地游來游去，像在說：“春天，你來了。”原來，在春天沒來之前，學(xué)校里的小學(xué)生們都穿著厚厚的毛衣，現(xiàn)在，都換上了小襯衣，學(xué)生們都說；“春天來了，我們不用穿厚厚的衣服了�！苯又藗冇终f：“春天來了，天氣回暖了，我家的小樹又活了�！贝禾靵砹�。樹上的小燕子在嘰嘰地叫著，像在說：“我們要走了，下年冬天，我們一定會飛回來的。”
啊，在人們的心里，春天是一年四季中最好的季節(jié)，因?yàn)榇禾鞎o人帶來溫暖，帶來希望，帶來歡笑。所以人們都非常喜愛春天。春天到了，你在街道上會看見人們的臉上帶著微笑，帶著祝福，因?yàn)樗麄兌几杏X到“春天來了”。
春天對我來說，也是個(gè)重要的季節(jié)，因?yàn)槊磕觊_學(xué)都在這個(gè)時(shí)候，還有，春天到了，我又能夠當(dāng)一回小花農(nóng)了，在我的小花盆里撒下太陽花的種子。所以，每次春天，我都會熱情的向春天說一句“春天來了�！�
小學(xué)五年級學(xué)生作文 47
父母的愛就是無私的，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，正如一句名言所說：“父母對我們的愛像路一樣長，兒女對父母的愛卻像筷子一樣短�！卑职謰寢尵褪俏覀兂砷L過程中的好朋友。之后，我就來講講父母與我發(fā)生的故事吧！
媽媽就是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但就是，當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，但就是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說了一句：“沒關(guān)系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自我最大的潛力去考吧！”我聽了媽媽的鼓勵，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的`。真就是“功夫不負(fù)有心人”呀，下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵，有了鼓勵才有信心。
爸爸就是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真就是出乎意料��！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力�！蔽颐靼走@就是爸爸對我的嚴(yán)厲的愛。
爸爸媽媽，多謝你們，為我付出了這么多，然而我以后必須會好好報(bào)答你們的，為我付出了這么多，我以后必須會好好報(bào)答你們。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 48
冬去春回，轉(zhuǎn)眼間，春天美麗的景象已經(jīng)擺在了我眼前。春天好像個(gè)害羞的小姑娘，總是和我們藏貓貓。我已經(jīng)感受到了春天清新的氣息。春天就在我眼前，需要我去仔細(xì)地觀察。
在春天里，很多動物、植物都蘇醒了。我走在路上，路旁一棵棵的小樹都吐出了嫩芽。柳樹姑娘在梳洗著長辮子，一邊照著鏡子，一邊說著：你們看，我多美呀！柳枝輕盈地?cái)[動著枝條，像在跟我們打招呼。小溪彈奏的琴聲讓人陶醉。桃花睜開雙眼，驚奇地看著我們。小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌，就好像在告訴我們：“春天來了！春天來了！”
一個(gè)個(gè)孩子都興高采烈地沖出家門。有的追蝴蝶，有的做游戲，有的站在高處看風(fēng)景……�。∥覀兙秃孟袷谴禾焓㈤_的鮮花、池塘里的小魚、小草的好朋友、祖國媽媽的'孩子！人們都脫下厚厚的棉襖，背上旅游包，臉上帶著燦爛的微笑去春游。
來到了旅游地點(diǎn)，每個(gè)人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，大地的變化是多么的大呀！冰雪融化、泉水叮咚、鶯歌燕舞、百鳥爭鳴，還有漂亮的蝴蝶翩翩起舞。春天讓人們感覺到了溫暖和樂趣。當(dāng)春姑娘聽到人們贊揚(yáng)她時(shí)，她的臉上綻放出甜美的微笑。她心里想，明年春天我要給人們帶來更多的歡樂。多么美的春天，多么的精彩春天�。�
春天就好像一幅漂亮的圖畫展現(xiàn)在所有人的眼前，只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)春天的很多奧秘。春天是一個(gè)美麗而多彩的季節(jié)。在這里你也會經(jīng)歷很多吧，最后讓我們大聲地喊出：“我愛春天！”
小學(xué)五年級學(xué)生作文 49
每當(dāng)我看見高大的建筑物、清澈見底的小河、或者然而走在寬闊的馬路上的時(shí)候，總會想起我小時(shí)候的家鄉(xiāng)……
小時(shí)候我家門前有一條泥濘的小路，每當(dāng)一下雨，我走在那條小路上的時(shí)候，總會滑倒。這讓我感到十分氣憤！我小時(shí)候的家十分簡陋，不下雨還好，一下雨就漏水漏得不得了。原先家鄉(xiāng)的小河十分臭，也十分的黑。人們都不敢往哪里去。此刻我家鄉(xiāng)的小河十分的.清澈，河里也有很多的小魚小蝦。我經(jīng)常到小河里去抓魚摸蝦，十分好玩。河的旁邊也有很多的垂楊柳，我也經(jīng)常爬到茂密的垂楊柳上方和同伴們一起玩捉迷藏。在樹上聞著清香的柳葉，讓我陶醉在其中。但然而我有時(shí)候爬樹的時(shí)候也會摔下來，摔得我好疼好疼的。我也經(jīng)常坐在小河旁邊呆呆地望著小河，看著垂楊柳，總會想起一幅幅美麗的畫卷。
在我小的時(shí)候，最想要的禮物就然而電腦。但然而以前家里很窮，買不起電腦。但然而到了此刻，已經(jīng)不再然而幻想。家家戶戶都買了電腦和電視，也都蓋起了新房，住進(jìn)了新的小區(qū)，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水平和生活水平大大提高了。
我小時(shí)候家鄉(xiāng)的人十分不禮貌，動不動就打人、罵人。違法的事也十分多，也沒人管。但然而到了此刻，不禮貌的人少了、違法的事也少了。在公共汽車上讓座的也多了起來�？�，高素質(zhì)的人也越來越多了。
剛想到那里，垂楊柳發(fā)出的清香讓我從回憶中醒了過來。我以前的家鄉(xiāng)和此刻比起來差別可真大呀！
我愛我家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的善美，也愛家鄉(xiāng)的純潔、和真誠。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 50
我的家鄉(xiāng)在海南樂東，每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候，都會熱鬧非凡。
除夕前幾天，濃濃的年味早就在大街小巷里了，然后大人和小孩都為了能更好的過一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎，都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子，把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，為的就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門，引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣，家里全民動員，然后各有各的職責(zé)-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈，拖干凈，還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍；爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理，還要再把紗窗拆出來沖洗一下；而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。
過春節(jié)，年貨是不可少的�？刹皇�，除夕前一天，一大早，然后我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨，但爭先恐后的情景還是發(fā)生了，超市里擠滿了人群，每個(gè)人的購物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也是一樣，進(jìn)了超市拿到車后，就迅速地仔細(xì)挑選，左挑一包右拿一包，幾下就把購物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
除夕當(dāng)晚，吃團(tuán)圓飯后，我從商鋪里買來了不可計(jì)數(shù)的火柴炮，打算這天晚上過個(gè)癮，左點(diǎn)一個(gè)，右扔一個(gè)，突然間就劈劈啪啪的響。12點(diǎn)一到，新年的鐘聲剛一敲響，整個(gè)樂東像是活了過來一樣，家外面到處都是威力十足的.長炮的響聲，天空上都是五顏六色的煙花，火光一亮，那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞，不一會變成了一朵美麗的花朵。
這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié)，怎樣樣，熱鬧吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 51
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然，這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然，就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時(shí)，我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個(gè)念頭，海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時(shí)候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童�？粗邓{(lán)色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個(gè)大浪打來，海水沒過了我的腳丫，我愉快的`在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬萬的生物！
親近自然，愛護(hù)自然。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 52
秋天，就是個(gè)迷人的季節(jié)，秋姑娘，也就是個(gè)神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點(diǎn)，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一起去找一找，秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中，秋風(fēng)一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時(shí)一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去就是多么的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！迸�！秋天就是紅色的！
秋風(fēng)吹，落葉飛。這時(shí)，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點(diǎn)綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！
綿綿秋雨后，天空碧空如洗，風(fēng)中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛就是一塊藍(lán)寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍(lán)色的！
在這濕漉漉的小路上，開放著許多形態(tài)各異的.野花。瞧那雪白的一簇，悠閑地開放在天地間 ，混著泥土氣息，散發(fā)著清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時(shí)節(jié)，麥天里的小麥已經(jīng)成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍(lán)，此時(shí)金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進(jìn)了人們的心中。
秋天，我愛你！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 53
“啪啪啪…”一陣陣激烈的掌聲伴隨我們身邊，每一天，然后演講的掌聲，讀作文的掌聲似乎已是不能離開我們身邊的東西�？墒�，這一次，我卻感到了掌聲的真正好處。
那一次運(yùn)動會，我參加了60米跑和沙坑跳，可是，我之前還信心十足，可是一站上跑道，我就感到心有余力不足�？戳丝磩e班跑的.最快的同學(xué)，又一次次對自我說：“加油，你能行！”似一只只強(qiáng)心針打入我的心中，可是一點(diǎn)也沒有效果。當(dāng)我的腳一觸著雪白的起跑線，就不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)�！邦A(yù)備，砰！”槍響過后，我雖然比他們反應(yīng)快，第一個(gè)沖出了起跑線。但才跑了不到一半，一個(gè)別班的選手就追上了我。雖然同學(xué)給我拼命吶喊，但我最終還是落了個(gè)第六名的成績。
“唉�！蔽覈@了口氣，回到隊(duì)伍中。以為同學(xué)會用別樣的眼光看我，沒想到居然響起了掌聲。同學(xué)們好像在說：“別灰心，下一場比賽再加油吧！”失敗后的鼓勵是心靈的創(chuàng)口貼，我用感激的目光望著同學(xué)，當(dāng)我站在沙坑跳的跑道上沒有緊張輪到我了！我一個(gè)箭步?jīng)_出去，右腳一踏踏板，好像我的心靈與腳重合，使出全身力氣聚集在右腳，跳出去，居然超越了所有對手！我心里狂喜。當(dāng)裁判報(bào)出我的成績時(shí)，我一個(gè)重心不穩(wěn)，摔了個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)哈哈大笑，然后而我也不好意思地憨笑起來。
掌聲，與我們同在。但不是每次都能體會到它的真正好處！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 54
我爸爸媽媽十分關(guān)心我、愛我。
一次，我的好朋友張?zhí)m過十歲生日。我給媽媽道了再見就準(zhǔn)備出門。
媽媽疑惑地問我：“你要上哪兒去？”我驚訝地問：“媽媽，你難道還不明白嗎？”媽媽又說：“我能明白什么呀？你們父女倆一天到晚都神神秘秘的，不知又干了什么壞事。”
聽了媽媽說的話，我有些生氣。難道爸爸沒有把我要去同學(xué)家過生日的事告訴媽媽？我有些懷疑了。但，也許就是媽媽故意捉弄我呢？
為了搞清楚這件事，我就沒有去給張?zhí)m過生日，就坐在沙發(fā)上等爸爸回來。
一個(gè)小時(shí)后，爸爸回來了。我十分生氣地質(zhì)問爸爸：“然而你為什么不把我要給張?zhí)m過生的事告訴媽媽？”爸爸一臉的`無辜說：“我沒有��！我告訴你媽媽的呀。也許就是你媽媽在捉弄我們吧？”
我聽了爸爸的話，又去把媽媽給叫來了。
媽媽這時(shí)候才笑著對我說：“孩子，其實(shí)你爸爸他告訴我了的。我也不就是想捉弄你們。我只就是想你就在家里看書，別出去貪玩浪費(fèi)了時(shí)間，這樣，你的學(xué)習(xí)成績才不會下降。”
爸爸在旁邊聽了媽媽的話，卻提出了相反的意見：“孩子她媽，你說的有道理。但就是，你如果不讓孩子出去和同學(xué)交流交流的話，對孩子也不好。所以，我認(rèn)為，就應(yīng)讓孩子出去逛一逛�！�
我聽了爸爸媽媽說的話，十分感動。他們就是這樣的關(guān)心我，然而這樣的愛護(hù)我。我覺得，無論他們怎樣思考問題，都就是為我好。你們說，對嗎？
小學(xué)五年級學(xué)生作文 55
在我成長的道路上，我得到了很多人的關(guān)心和愛。但是我媽是和我朝夕相處最熟悉的人。
我的母親是一位光榮的人民教師。長長的黑發(fā)，一雙大眼睛，鼻梁上架著一副紅框眼鏡，臉上始終帶著微笑。媽媽有時(shí)候很溫柔，我像一只無拘無束的小鳥，自由地在她溫暖的懷抱里享受快樂。我媽有時(shí)候很幽默，我無數(shù)次在她爆笑的話語里感受到快樂。我媽有時(shí)候更厲害。每次犯錯，我都知道在她的認(rèn)真指導(dǎo)下該如何做人做事。
我媽媽是個(gè)大忙人。她在學(xué)�？偸敲τ谒膶W(xué)生。
回到家，我不得不帶上我的工作：備課，給父母發(fā)短信，接他們的電話。嘿，好久不見了.本來以為是暑假，媽媽可以放松一下，但是爺爺生病住院了，媽媽又忙起來了。平時(shí)不怎么做飯的`媽媽，走進(jìn)蒸籠式廚房，做了爺爺喜歡吃的菜。汗水浸濕了我媽的衣服，但我媽一直默默忍受著，笑著對我說：“沒關(guān)系，我媽受得了�！本瓦@樣，一個(gè)月的時(shí)間，我媽就要給我爺爺做飯按摩，還要堅(jiān)持送我去學(xué)英語，拉二胡，瘦了之后瘦了好幾斤。直到有一天，我媽因?yàn)橹惺畈〉沽�，一點(diǎn)力氣都沒有。父親勸她玩吊瓶或者吊瓶。我媽因?yàn)榕抡疹櫜涣宋覡敔�，不肯玩，就繼續(xù)吃藥。經(jīng)過我們的反復(fù)勸說，我媽終于同意休息半天。三天過去了，媽媽終于病愈，看到她里里外外忙碌，忙前忙后。
從母親身上，我感受到了巨大的母愛，也學(xué)會了責(zé)任和感情。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 56
春節(jié)快要到了，期待已久的虎年春節(jié)晚會即將上映，我的心情非常激動。
節(jié)目一開始，主持人身著華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞臺，向全國人民拜年，臺下的觀眾頓時(shí)沸騰起來。首先登場的就是歌舞表演，伴隨著鑼鼓聲和音樂聲以及演員的精湛演技，將節(jié)日的氣氛推向高潮。接下來許多笑星表演了相聲和小品，令人捧腹大笑。
而我最喜歡的節(jié)目就就是劉謙表演的魔術(shù)和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的魔術(shù)可謂精彩，令人神奇的就是硬幣穿過堅(jiān)固的'鋼化玻璃，最令人震撼的就是他的手竟然穿過玻璃，而玻璃卻完好無損，讓觀眾驚嘆不已。本山大叔的小品，本想捐三千，結(jié)果手一抖，多了個(gè)零，把親家的錢也捐出去了，而他的親家也很搞笑，小品里有句經(jīng)典臺詞“長江后浪推前浪，一代更比一代長”，更就是讓我記憶深刻。
其實(shí)我喜歡的節(jié)目非常多，比如唱歌，我最喜歡聽的就是《幸�！愤@首歌，歌詞旋律優(yōu)美。我還喜歡一個(gè)雜技節(jié)目《試比天高》，演員們在高空飛舞，格外驚險(xiǎn)。還有媽媽當(dāng)年喜歡的偶像小虎隊(duì)表演的歌唱節(jié)目，勾起了媽媽年輕時(shí)的許多回憶。
今年的春晚真就是太有意思了，晚會持續(xù)了五個(gè)小時(shí)，陪伴著我們?nèi)胰硕冗^了除夕之夜。春晚已成了全國人民的過年不可缺少的一部分，成為除夕之夜的饕餮大餐。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 57
吃過蘋果的人肯定都知道削了皮的蘋果會變色，可這到底是怎么回事呢？今天，我就向大家揭開蘋果變色的秘密。
今天中午，媽媽買了一袋蘋果，我可高興了，迫不及待的吃了一個(gè)，這被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽打了我一下手，說：“吃東西必須要洗手，要不然細(xì)菌就會跑到你肚子里�！蔽亿s緊放下那剩下的一點(diǎn)點(diǎn)蘋果，去洗手了，洗完手回來，我發(fā)現(xiàn)蘋果變成了褐色，這是怎么回事呢？我拿著蘋果去問媽媽，媽媽只是說這是蘋果氧化了，具體什么原因她自己也不知道。
我決心揭開蘋果變色的秘密，先將兩個(gè)蘋果削了皮，一個(gè)放在桌子上，一個(gè)放在鹽水里，我坐在旁邊仔細(xì)的觀察著，漸漸地，那個(gè)放在桌子上的蘋果稍微有一點(diǎn)變色，而那個(gè)泡在水里的卻沒有變色，為了讓桌子上的蘋果變色更加明顯，我決定把它們放一個(gè)晚上。
第二天早晨我起來一看，那個(gè)放在桌子上的蘋果已經(jīng)完全變成了褐色，而且干巴的不放的不成樣子了，放在鹽水里的.蘋果保留了原來的樣子和甜味。在鹽水里的蘋果還是原來的甜味，放在桌子上的蘋果卻變味，變的很難吃，發(fā)面，沒有了甜味。
根據(jù)“蘋果實(shí)驗(yàn)”我終于揭開了蘋果變色的秘密：削了皮的蘋果和空氣接觸后會被氧化，而蘋果干巴是因?yàn)樗乃直豢諝馕吡恕?/p>
原來，生活中處處有科學(xué)，只要我們細(xì)心的觀察，總能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 58
今天，我和爸爸從上海做客回家。
在上海，我們先乘地鐵2號線，到了終點(diǎn)站。走出站，我們叫了一輛紫色的出租車，叫司機(jī)開到地鐵南站。過了一會兒，出租車停了下來，我們下了車。司機(jī)說：“對面就是�！蔽覀冏叩綄γ�，看到不是地鐵南站，而是汽車南站。怎么搞的，出租車司機(jī)會搞錯地方嗎？沒有辦法，我們只得問了車站的售票員。她說：“一直往前走就到了�！蔽覀兙妥叱銎嚹险�，往前走。
半路上，爸爸突然對我說：“啊呀，牙刷、毛巾，還有我們在上海買的吸鐵石。更重要的是還有一串家里的.鑰匙和180元錢�？墒�，出租車早就開走了。而且，我們連這輛車是哪個(gè)出租公司的都不知道。剛才，我們沒有看清楚它的車牌。我真想他是一位好心的司機(jī)，會把包還給我們的�？墒�，據(jù)我的分析這是不可能的，包是絕對回不來的。因?yàn)�，司機(jī)沒有開發(fā)票給我們，這樣我們有事不能和他聯(lián)系。第二，我們下車時(shí)剛好有人叫了他的車，那么車上的包是誰的也就不知道了。第三，一般司機(jī)不會開錯地方的，而他卻開錯了地方……
我們又走了一會，忽然，一個(gè)熟悉的車身從我的身邊飛駛而過。開始，我還以為是那位司機(jī)開車來還我們包的�？墒�，那位司機(jī)卻開著車疾駛而過。唉，看來要想叫住它是絕對不可能的。我只有希望那位司機(jī)能夠把包還給我們……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 59
這次，學(xué)校組織了一次春游——去蘇東坡紀(jì)念館和去太子灣公園。當(dāng)時(shí)天氣晴空萬里，一路上，大家說說笑笑，一會兒就到了目的地。
我們先去蘇東坡紀(jì)念館，講解員給我們講了一段東坡肉的故事：“有一次，老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉，蘇東坡不好意思拒絕，只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起，再運(yùn)到自己家里去燒著吃， 結(jié)果發(fā)現(xiàn)味道特別好，因?yàn)樨i肉是蘇東坡做的，所以大家就叫它東坡肉�！苯又�，另一位講解員帶領(lǐng)我們參觀紀(jì)念館，里面藏了很多蘇東坡寫的信、詩﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫的畫，我發(fā)現(xiàn)蘇東 坡非常愛畫竹子。
參觀完蘇東坡紀(jì)念館后，我們走向太子灣公園。太子灣的郁金香可真多呀，有紫的、紅黃相間的.、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然，我聽到嘩嘩的河水“進(jìn)行曲”，一定有瀑布！果然不出我所料，一匹白色的“ 布”從山上落下，真是高山流水！過了一會兒，要野餐了，大家鋪好布，開始玩了起來，我不停地跑著，只見我身后追著一只“小蝴蝶”，其實(shí)是我在放風(fēng)箏呢！不久，我又吃起東西來，什么杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的書包里鉆了出來。
啊！真是一次難忘的春游，它不僅讓我知道了東坡肉的由來，讓我懂得了許多郁金香的品種，更讓我享受了快樂！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 60
春節(jié)時(shí)，我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿著沉甸甸的東西進(jìn)門了，而我，卻在后面不緊不慢地走著。忽然，我看見一群正在說話的大媽，我的好奇心就瞬間爆發(fā)了。我靜悄悄地走了過去，躲在一位大媽的背后，聽著她們的談話。
談話的內(nèi)容是這樣的:村里有個(gè)六七十歲的老太太，她的老伴去年的時(shí)候去世了，兒女都在外面打工，所以，家里只有她一個(gè)人。每天晚上，她都聽見外面有人摔跤的`聲音，她在屋子里就替這些人感到傷心不已。
至于外面的人為什么會摔跤呢？是因?yàn)橥饷鏇]有燈，看不見，所以人們不知道踩到了什么，就摔倒了。
所以，老太太心想:“不如我花錢在外面安一個(gè)路燈吧�！钡搅说诙�，老太太就去了賣路燈的地方，到了后，工作人員就問老太太:“請問，您買什么燈？”老太太回答說:“買路燈�！惫ぷ魅藛T就領(lǐng)老太太去看，問道:“這里有很多種，您要買哪一個(gè)？”老太太說道:“只要亮，能看見巨就行�！闭f著，老太太便拿出了一塊手絹，里面包了錢，老太太顫抖著，拿出了錢，遞給了小伙子，就走了。
一天后，路燈安好了。又到了晚上，老太太沒有聽見摔跤的聲音，心里很高興。從此，許多人拿東西來感謝這位老太太。
老太太的燈不僅照亮了道路，還照亮了我們的心。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 61
這天又要玩什么游戲呢哈哈，你們肯定猜不到，噢，原先然而“木頭人”游戲。“木頭人”然而啥玩意呢啊，原先就然而做一個(gè)姿勢持續(xù)不動呀。游戲的規(guī)則然而:“我們都然而木頭人，不能說，不能動，不能笑，也不能叫，看誰做得最最好�！�
游戲開始了，老師把我們分成兩組，應(yīng)對面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什么動作，老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的然而什么動作告訴你吧，然而一個(gè)十分簡單的動作。就然而把手放在桌上，很休閑的樣貌。我一邊做，一邊觀察別人做的動作。有的做著拳擊動作，有的做著高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛的`樣貌，還有的做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲，然而誰發(fā)出的呢原先然而趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了，真然而一個(gè)不合格的“木頭人”。
接下來，我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來，結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了，只見他直沖我搖手，我本來堅(jiān)持著，可沒過一會兒就被逗笑了。第二次，該我上場了，我也沖他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許然而我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。
我想，這個(gè)“木頭人”游戲真搞笑，我還想再玩一次呢？
小學(xué)五年級學(xué)生作文 62
人與自然這樣息息相關(guān)的，人類這樣創(chuàng)造自然的，也這樣毀滅自然的兇手。
在過去幾十年里，水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里，約占陸地國土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大，但這樣人們?yōu)榱碎_發(fā)和利用土地，從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán)；中國土地荒漠化問題也正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴，在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭論的事實(shí)。
水這樣人類無法缺少的東西，但這樣我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)！全國的江河，湖庫普通受到不一樣程度的污染，污染的程度也在加重，水體的.生態(tài)環(huán)境受到破壞，近岸海水也存在明顯的污染帶，赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺這樣人類生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源，另外，2000年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力！21世紀(jì)了，科技日漸發(fā)達(dá)，但這樣人們太自私了，工廠排放出的工業(yè)污水，對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害，她每年被迫吞下幾萬噸的污水。
自然給予了人們太多太多，但這樣人類給自然的傷害比多更多。人與自然這樣密不可分的，所得到的有所聯(lián)系，當(dāng)然，傷害自然就=人類的慢性自殺！人類啊，覺悟吧，讓我們一起維護(hù)我們生存的地方。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 63
童年趣事猶如天上的星星一般明亮、絢麗，也總有那么幾顆最閃亮的星讓我們永生難忘，一直刻在我們的腦海之中……
小時(shí)候的我傻乎乎的，什么都不懂，最喜歡做的事情就是每天晚上躺在柔軟的.草坪上數(shù)著天上的星星，好多的為什么也隨之而來。那時(shí)的我還是個(gè)小饞鬼，一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我好奇地望著天上的星星眨巴著眼睛：天上的星星好像糖豆一樣啊，會不會很好吃呢？月亮好像大餅一樣，一定也很好吃吧！一有這個(gè)想法，我立馬“蹬”、”蹬“、”蹬“地跑去找我爸爸�！�
爸爸，爸爸，你看天上的星星就和糖豆一樣，還有月亮，就像大餅一樣，一定很好吃，爸爸我想吃，你去給我摘嘛�！拔依职值囊路鰦�。爸爸有些哭笑不得：”好孩子，你看，天那么高，爸爸沒有那么高的梯子，沒辦法摘啊。我頓時(shí)眼淚噙滿了眼眶：“可是爸爸，我想要嘛，我想要。”爸爸有些無奈的摸摸我的頭：“好，今天晚上我就給你摘，不過你要乖乖睡覺�！�
我立馬變臉，一跳三尺高：“好誒！”第二天，爸爸趁我還沒睡醒就立馬去商店里買了些星星狀的糖和月亮形的餅干，而我一覺醒來馬上就去找爸爸要星星和月亮，當(dāng)我看到那些糖時(shí)別提我有多激動了，抓起東西跑去找我的小伙伴炫耀�！翱矗@是我爸爸從天上摘得星星糖和月亮餅干，你們有嗎？”我的小伙伴們都驚呆了，看著小伙伴們一直流不停的口水，我得意極了。
傻傻的童年，天真的童年，我真的不想與你分離啊！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 64
春天的雨，連綿不絕，把小螞蟻的家都快淹沒了，螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢？這可費(fèi)了蟻王一番腦筋，最后經(jīng)議事廳討論通過了一個(gè)新的搬家方案，螞蟻們準(zhǔn)備搬到山腰上的大榕樹爺爺身上的一個(gè)小洞洞里。
這段旅程非常艱險(xiǎn)，路途遙遠(yuǎn)，危機(jī)四伏。小螞蟻們都覺得非常危險(xiǎn)，但就是老家馬上就要淹了，它們必須得踏上這個(gè)旅程。它們帶著家里所有能帶的東西出發(fā)了，經(jīng)過一座小坡時(shí)，許多螞蟻都開始嘆氣了，有一只小螞蟻垂頭喪氣地說：“這太可怕了，我已經(jīng)沒力氣，早知道就不來了�！毕佂鯃�(jiān)定地說：“沒關(guān)系，只要我們努力，肯定能安全到達(dá)我們的.新家。”蟻王帶著螞蟻先遣部隊(duì)先去探了探路，隨后帶著眾螞蟻安全地過了這個(gè)坡。小螞蟻和蟻王越來越有信心了。“不好了！”一只小螞蟻突然大叫：“前面有一條小河�！币宦犖浵亗兌蓟抛饕粓F(tuán)，蟻王大喊：“不怕，我早已做好準(zhǔn)備，瞧，這就是什么？疊式小船（注：一種樹葉小船）！”小螞蟻們對蟻王贊嘆不已。
螞蟻們終于平安無事地到達(dá)了新家。哇！看到眼前的景象，所有的螞蟻都大叫起來，映入眼簾的就是各種各樣美麗的花草，它們爭先恐后地展開笑臉，鳥兒在樹上吟唱美妙的樂曲，小樹把嫩嫩的枝丫提供出來給小動物們做搖籃。真就是一派生機(jī)勃勃地春天的景象。蟻王得意地說：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。如此蟻間美景，我們可要珍惜。我們要在此安居樂業(yè)一輩子�！�
小學(xué)五年級學(xué)生作文 65
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的下課鈴響了。我坐在自己的位置上，目不轉(zhuǎn)睛的看著新買的作文書—《小學(xué)生作文》，真是愛不釋手。好朋友曹銘鈺走過來，和我聊起天來。她問我：“李家俊，這幾天怎么沒有看見你去練排球？”我唉聲嘆氣的說：“因?yàn)檫@幾天感冒了，抵抗力較差，經(jīng)受不起風(fēng)寒，所以沒去練�！辈茔戔朁c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，趙劍鋒走過來，笑嘻嘻的說：“哎呀呀，像李家俊這么胖的人，想練好排球，真是癡心妄想！
我站起來，怒氣沖沖的說：“這兒沒你的事，別插嘴！”
你去不以為然，一副大將軍凱旋歸來的樣子，大搖大擺的走了，嘴里還小生說著什么。我羞腦成怒，又一次站起來，想把理由說出來，可到了嘴邊又說不出來。因?yàn)槲抑溃瑢δ氵@種人說，是不管用的。我心里想：趙劍鋒，你為什么老是這樣羞辱人呢？每個(gè)人都有自尊心，你為什么去傷害別人的'自尊心呢？如果一個(gè)人失去了自尊心，那他將會失去信心，沒有了自信心。我確實(shí)很胖，像一只又大又肥的企鵝，但是能練好排球的只有你這種“瘦猴”嗎？不是有一句名言警句，“世上無難事，只怕有心人”。是說只要有恒心，有毅力，不怕困難，世界上就沒有辦不到的事。你為什么不相信別人呢？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴又響了。我還是在想，在想，這節(jié)課我是聽的馬馬虎虎，心不在焉......
小學(xué)五年級學(xué)生作文 66
在老家我的記憶中。有以為美麗，平易近人的老師——黃老師。黃老師雖然是那樣的嚴(yán)厲，但是你是那樣的偉大!你就是天，你就是地。你是我的啟蒙老師，同時(shí)也是我生命中的第二個(gè)母親，幾年不見了，黃老師你還好嗎?我想對你說一聲：黃老師你辛苦了!
雖然只有哪短短的一年，但哪一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新，記得黃老師在我們中午吃飯的時(shí)候，你已經(jīng)到教師里孜孜不倦的在哪批改我們的作業(yè)了，我們考試沒考好時(shí)，老師你會整夜難眠的為我們擔(dān)心，黃老師您辛苦了。
黃老師你是教語文的，所以明天的課是最多的，同學(xué)們是不是會抱怨很累，覺得你不懂我們，而且明天都布置那么多的作業(yè)，我們也知道你是為我們好。在黃老師你不在的時(shí)候，我們的班級里似乎少了些什么。
世界上人們把老師比作蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。比作勤勞的園丁，一絲不茍的把知識一五一十的.傳授給我們。黃老師你辛苦了。
黃老師你是我的啟蒙老師，在我字跡寫的不好的時(shí)候，是你一筆一劃的教我;在我疲勞的時(shí)候，是你哪溫馨的笑容讓我的疲勞消失的無影無蹤;在我考試沒考好的時(shí)候，是老師你一直鼓勵著我。
我知道用再多燦爛的文字，再多優(yōu)美的語句也無法表達(dá)我對你的感謝，在這我想對你說一聲：老師你辛苦了!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 67
昨晚我們說好，明天早上7月8號，我和姚曉彤一起去東北角書店買書。
我今天起得很早，穿了我最喜歡的綠色公主裙。匆匆吃完早飯，我和爸媽開車去接同學(xué)姚曉彤。我們一路圍著我媽媽坐著。我們談笑風(fēng)生。看到姚曉彤開心我很高興。到了書店，各種書籍琳瑯滿目，讓我喜歡怒放，大開眼界。我媽說：“需要什么書就挑什么書�！�。首先我們來到作文本區(qū)，然后我們就要五年級的學(xué)生了，但是姚曉彤以為他是四年級的，哈哈哈！他選的.作文書還在四年級。還好我發(fā)現(xiàn)的東西早提醒了他，不然他早就買了四年級的作文本了。買了完整的英漢解釋；還有數(shù)學(xué)口算題卡之類的，最喜歡的書之一是《同步作文輔導(dǎo)大全》。回家的路上看了一遍又一遍，內(nèi)容豐富，實(shí)在放不下。回頭一看，蕭瑤的“口算卡”有多熟悉？��！原來我們是四年級學(xué)的，我說：“姚曉彤：四年級的口算卡是怎么買的？他看了看我，又看了看手里的口試卡。哎喲！”我怎么買錯了？“哈哈哈！看到他無奈的傻笑，我爸媽笑得合不攏嘴。今天，我媽媽要去上班了。當(dāng)我們有時(shí)間的時(shí)候，我們會去書店挑選我們需要的各種書籍。
在車上，我開玩笑地對姚曉彤說：“我平時(shí)看你很仔細(xì)。原來“你還是個(gè)大大咧咧的人，所以喜歡四年級，不如再讀一遍四年級”！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 68
昨天，我在公園里找到了秋天。
剛進(jìn)大門，一陣清淡的香味撲鼻而來，接著我看到了一棵挨著一棵的桂花樹上滿是金黃的桂花。
這時(shí)，我在前面的假山下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。穿過山洞，我看見了兩個(gè)立著的大石頭，上面刻著“石公”、“石婆”。我登上臺階，仰望著“石婆”，它像個(gè)挺拔的少女；又看看“石公”，像個(gè)彎腰的老頭，像是秋風(fēng)把它吹彎了。
過了一會兒，我走上了用石頭組成的“小橋”，拍了幾張照片，又看到了幾株桂花。我走近前聞了聞，又是一陣淡雅的清香。一定是秋風(fēng)把它們吹香了。
走啊走，來到了一條細(xì)細(xì)的小溪邊，我踏過石頭走到了對岸，把手伸在了小溪里。嘿，水涼涼的`，大概也是秋風(fēng)把它吹冷了。
又走了一段路，看見了兩棵銀杏樹。我不知道為什么它的葉子像扇子，我想：一定是秋姑娘把它剪成了小扇子，要扇走夏天的炎熱。
走在小路上，秋風(fēng)撫摸著我的臉蛋。這時(shí)，我看見了一棵樹，它全身沒有葉子，光禿禿的。一定是秋風(fēng)把它吹光了，真是“秋風(fēng)掃落葉”��！
小溪邊有幾株野菊花，正盛開著。它們張開金黃的花瓣，仿佛正朝著我笑。這時(shí)，我看見兩朵菊花漂浮在水面上，還有點(diǎn)“貴妃出浴”的感覺呢。
秋天雖然不像春天那樣百花盛開，也不像冬天那樣有雪花飄落，卻是秋風(fēng)送爽、桂花飄香，給我留下了美好的印象。
我愛秋天。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 69
期待已久的2018年春節(jié)聯(lián)歡晚會馬上就要開始了!我早早地等在了電視機(jī)旁。“咚咚咚”!八點(diǎn)的鐘聲敲響了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)。
只見馮鞏叔叔推著一個(gè)人搖頭晃腦地走上舞臺。他剛開口說話，“啪”地一聲，電視沒了，我焦急地拿起搖控器一通亂按，可就是什么也沒有，“爸爸，電視怎么了?”“我去爺爺那邊看下”�！拔乙踩�!”我跟著爸爸跑下樓。剛打開門，就聽見外面好多人在說話“出什么事了呀?”“大年三十看不到春晚?那像什么話啊?”“快想想辦法啊”大家七嘴八舌地說著�！斑@電視臺就是怎么了?今天就是什么日子，我們都去電視臺評理去……”我急匆匆地跑上樓，剛想喊媽媽，卻聽見媽媽的聲音：“喂，李臺長你好……”媽媽終于把電話掛了，我急忙問：“媽媽，媽媽，你給誰打電話啊，外面都亂成一團(tuán)啦!”“就是電視臺的李臺長，媽媽認(rèn)識他，所以請他幫個(gè)忙�！蔽以诳蛷d里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會又按一下電視，一會又按一下電視，可就是電視還就是一聲不吭。我十分傷心，靠在媽媽懷里睡著了。
“嘟嘟”電話響了，就是李伯伯打來的，原來他一接到媽媽的電話就立即通知了電視臺的.工作人員，他們頂著風(fēng)寒，冒著大雨給我們修好了線路，我們終于可以看電視啦!我真想謝謝這位好心的李伯伯，就是他幫助我們?nèi)宓娜丝吹搅司实拇和恚?/p>
小學(xué)五年級學(xué)生作文 70
春天來了，小草探出小腦袋，換上了綠衣裳；樹木抽出嫩芽，披上了春天的綠紗；花兒帶著微笑，為爭得太陽公公的贊賞�？吹竭@番景象，大家可能都會不約而同地說：“我們?nèi)ゴ河伟�！”我也不例外，約上好朋友何雨秦，我們兩家人去半島公園踏青了。
我們帶上野餐墊、零食和娛樂器具后，爸爸開車帶我們來到了春意盎然的半島公園。剛進(jìn)入公園，我和何雨秦就馬上滑著滑板，一溜煙地沖向公園里的大草坪，開心地玩了起來。大人們則在一處樹陰下鋪起了墊子，放好食品，坐在那里享受著戶外的春光。我們滑著滑板在草坪旁邊的柏油小路穿梭，路兩旁有許許多多高低錯落的樹木圍繞著半島公園，好像士兵守衛(wèi)著這個(gè)美好的地方。樹下是一片片綠色的大草坪和各種植物組成的灌木叢，草坪間有幾個(gè)大小不一的水塘，池塘上建起了精致的小橋，水里還養(yǎng)著浮萍，漂亮極了。
公園里有很多的游人。草坪上，孩子們在嬉戲奔跑放著風(fēng)箏，風(fēng)箏飄飄忽忽飛得越來越高。樹陰里，人們支起了各種顏色的帳篷，三五成群地坐著休息。草坪間的小路上，有的人在散步、有的'人在騎車、有的孩子和我們一樣，也在滑著滑板，真是熱鬧極了。
玩累了，我們找到爸爸媽媽休息的地方，往墊子上一躺，啊，好舒服！這時(shí)的天空就像一幅畫，澄凈蔚藍(lán)的底色襯托著朵朵形態(tài)萬千的白云，有的像頑皮的小狗、有的像奔跑的駿馬、有的像可愛的兔子、有的像乖巧的貓咪……
這么美麗的半島公園，真不愧是踏青的好地方��！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 71
今天是五一節(jié)。我和爸爸一起去兒童公園玩。
兒童公園門口人特別多，這次連票都不用買了。進(jìn)入兒童公園，首先映入你眼簾的是五顏六色的運(yùn)動器材，比其他公園多得多。
然后我們來到了兒童樂園的中心。這里沒有玩具，但是風(fēng)景很美�，F(xiàn)在是春天，萬物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃。抬頭望去，可謂千里之外。草挺綠的，隨風(fēng)搖曳，好柔軟好刺眼。
過了吊橋，我們來到了我最喜歡玩的地方。這里玩的東西太多，讓我眼花繚亂，不知所蹤。我以后會到處去。我爸會很慘的。錢包里的錢就像一場水戰(zhàn)，很快就沒了。
我對這些地方印象最深的是騎馬。我本來是要去科技館的，但是向左看的時(shí)候，真的有一匹馬。我以前不知道兒童公園里有一匹真正的馬。是剛上線的新程序嗎？我激動得不敢相信自己的眼睛。我趕緊讓我爸帶我去那里騎馬。要知道，我這輩子最大的愿望不是讓自己變得聰明富有，而是讓自己自由地騎在馬背上，馳騁在遼闊的草原上。
這匹馬好高啊！我想象的'遠(yuǎn)非如此。我感覺到它棕色的頭發(fā)。它溫順地低下頭，讓你撫摸它。馬的主人說:“兩圈十元。”。爸爸為了讓我的夢想成真付出了這么高的代價(jià)。
我騎著馬在公園里走，一邊騎一邊摸馬。時(shí)間過得飛快，很快就要跑完兩圈了。但是我還是不想和馬分開，但是天快黑了，我們要回家了。我只能忍痛下了馬。然后依依不舍的離開了。
兒童公園真好玩！我忘不了。我下次一定再來，馬！我向兒童公園的大門揮手...
小學(xué)五年級學(xué)生作文 72
“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞在大多數(shù)學(xué)生眼里是枯燥的，因?yàn)樗枰罅康臅r(shí)間和艱辛。但如果你細(xì)細(xì)品味，反復(fù)琢磨，一定會從心底里挖掘出它帶給人的快樂！比如我八歲的時(shí)候，反復(fù)研究一個(gè)讓我頭疼的.數(shù)學(xué)題。我成功之后才知道學(xué)習(xí)是快樂的！我記得那時(shí)候我熱愛數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因?yàn)槟抢飻?shù)學(xué)知識廣博，我爸媽特意報(bào)了奧林匹克班。有一次，為了研究一個(gè)奧林匹克老師留給我們的思想問題，我花了近一個(gè)星期反復(fù)思考，有時(shí)候氣得把筆扔了，大喊大叫。這時(shí)，媽媽悄悄走過來，拿起筆，用慈祥的目光看著我，用溫柔的語氣對我說：“敖磊，遇到困難不要退縮，這樣你就不會像我兒子一樣了。
學(xué)習(xí)是一種快樂，而不是負(fù)擔(dān)。如果你的頭腦太混亂，休息一下，放松一下，然后繼續(xù)做下去�！甭犃藡寢尩闹噶�，我靜下心來，重新開始。大約二十分鐘后，我完成了，結(jié)果是正確的。這時(shí)我興奮地跳了起來，全身完全被一種喜悅和興奮占據(jù)了。也就是說，我從八歲的某一天開始體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。我想：我知道我媽說的，我知道什么是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種幸福，我們每一次做成功一道題都得到幸福，每當(dāng)我們聽老師講課都是一種享受。不要總以為別人可以自由發(fā)揮，我們不行，但是你有沒有想過，當(dāng)我們享受學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們玩起來卻得不到？人！請記�。骸澳嫠兄�，不進(jìn)則退”。讓我們一起學(xué)習(xí)吧！讓我們在知識的海洋中學(xué)習(xí)知識！去享受你的學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 73
吳老師是我們班三年級的數(shù)學(xué)老師。
灰白色的頭發(fā)，瘦瘦的身體，一雙炯炯有神的眼睛，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，只要看到你就會露出和善的微笑，這就是我心中最好的.老師。
在一個(gè)陽光明媚的星期六，我在校外學(xué)奧數(shù)，當(dāng)時(shí)大家都在教室里認(rèn)真地做奧數(shù)題，做著做著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題寫錯了，剛想問老師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了……這可怎么辦？最后，我決定去向吳老師請教。
星期一，我拿著習(xí)題慢慢地走向吳老師的辦公室，在走道里，我心想：“如果去問，老師會不會說我上課沒聽講？”我懷著忐忑不安的心情走到老師的辦公室前。
進(jìn)了辦公室，發(fā)現(xiàn)吳老師正在批改作業(yè)，我鼓起勇氣遞上手里的習(xí)題本緊張地問：“吳老師，請…麻煩您看一下這道題要怎么做？”沒想到吳老師二話沒說，就接過我手中的習(xí)題本看了起來，隨后她拿出草稿紙就給我講解起來，我認(rèn)真地聽著吳老師的講解，真想變成一塊海綿把吳老師講的要點(diǎn)都吸收起來，再也不要忘記。題目講解完后，吳老師摸摸我的頭對我說：“男子漢！我相信你一定知道上課時(shí)有哪些事是絕對不能做的。所謂：知止而后有定，定而后能安。你要好好地想一想，父母和老師對你的期望啊�！�
我聽了非常感動，原來吳老師和媽媽一樣也是對我懷著很大的期望�。≈x謝您，吳老師，謝謝您的教誨，讓我終生難忘。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，我最好的老師——吳老師。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 74
今天作文課上，老師微笑著對我們說：“這節(jié)作文課，我們先來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮上來了�！闭f著，從講臺的抽屜里拿出一碟食鹽，一個(gè)盛著清水的玻璃杯和三個(gè)雞蛋。同學(xué)們聽說要做這么個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)都高興地議論開了，有的說：“雞蛋怎么會浮上來呀？”也有的說：“這實(shí)驗(yàn)一定很有趣??”
實(shí)驗(yàn)開始了，老師在盛清水的玻璃杯里先放了一只雞蛋，同學(xué)們都目
不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃杯看，只見雞蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，老師拿起一把小勺，又把雞蛋從水里撈上來，并在水中加了幾勺鹽，然后攪拌了幾下。又把雞蛋放下去了，可是雞蛋并沒有往上浮。有的同學(xué)著急地大聲叫起來：“老師，鹽放得太少了，應(yīng)該再加點(diǎn)�！崩蠋煱岩坏欲}全倒入水中，可是，雞蛋還是在水底沒有動。老師注視著杯子里的雞蛋，自言自語地說：“也許這蛋不是新鮮的`吧？”隨手把另兩只雞蛋也放入水中。奇跡終于出現(xiàn)了，后放入水中的雞蛋很快就浮了起來。這時(shí)，緊張的老師立刻滿面笑容，鴉雀無聲的教室立刻響起了歡呼聲，有的同學(xué)還拍著手激動地站了起來。
“叮鈴鈴??”一陣急促的下課鈴聲響了，但同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。老師說：“今天的實(shí)驗(yàn)成功了，是什么原因使雞蛋浮起來的？請同學(xué)們課后去找資料解答。而今天實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過，請大家寫下來，作為這次作文的內(nèi)容。大家有興趣嗎？”“有——”同學(xué)們異口同聲地回答。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 75
今天，學(xué)校組織我們所有的五年級學(xué)生去廣州花都老家的主題公園進(jìn)行社會實(shí)踐活動。早上8點(diǎn)，我?guī)е嘲鼫?zhǔn)時(shí)回到學(xué)校，背包里有雨衣、太陽帽、礦泉水、面包、零食和毛巾。雖然今天陰天，但并沒有影響我的心情，因?yàn)樽蛲碓诩疑暇W(wǎng)查了一下家鄉(xiāng)的主題公園的情況，被主題公園那碧水藍(lán)天古風(fēng)美不勝收的迷人風(fēng)光深深吸引。
《故鄉(xiāng)》嶺南文化主題公園的.建設(shè)旨在“再現(xiàn)歷史，保留記憶，回歸自然，展示文化，展現(xiàn)清末民初先人的生活場景”。成立于2005年8月，占地200多畝，一期開發(fā)120畝。景區(qū)主要分為五個(gè)區(qū)域：嶺南古建筑群、祖先生活展、百一坊、拓展競技場、農(nóng)場。故鄉(xiāng)以建筑為骨架，以水為靈魂，以民俗文化為血肉。當(dāng)人們進(jìn)入家鄉(xiāng)時(shí)，時(shí)間流逝，童年的記憶變得如此清晰。家鄉(xiāng)的建立是為了保護(hù)祖先留下的文化遺產(chǎn)，延續(xù)人們對生活的深刻記憶，讓從未經(jīng)歷過這種生活的年輕人了解祖先生活的場景，欣賞當(dāng)時(shí)的民俗、生活和文化。
今天，我和同學(xué)在主題公園玩得很開心。其中的“婚禮現(xiàn)場”、“餃子現(xiàn)場”、“炒堆現(xiàn)場”、“茶葉店”、“童真時(shí)代博物館”、“自修少女現(xiàn)場”等景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。公元1900年以前，中國嶺南沒有現(xiàn)代工業(yè)。沒有汽車和高速公路，沒有電影和電視，甚至沒有電燈。我們的祖先在那里。所以要珍惜過去，珍惜現(xiàn)在，展現(xiàn)未來，努力學(xué)好文化知識，做一個(gè)對未來社會有貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 76
天空一片蔚藍(lán)，似乎被人刻意打掃過一番，沒有了一丁點(diǎn)的瑕疵，如玉似緞，藍(lán)天脫離了世俗，帶著我的思絮，飛向遠(yuǎn)方……
那一大片一大片的白云，不摻雜任何“虧心的事”（這里指黑色），遠(yuǎn)處的天空似乎變成了清澈見底的海洋，那云一排排、一層層，像齊頭并進(jìn)的駿馬，又像正在競賽中的龍舟，場面非常壯觀！而我就好像站在海底，仰望著那海面上激情澎湃的一刻�！褒堉邸闭従徬蛭荫倎�，卻一會兒就變成了仰天怒吼的雄獅，最后被風(fēng)吹成或濃、或淡，有如一縷青煙或像一團(tuán)棉絮，迎著陽光茁壯成長、變化多端。云又像一群正在玩耍的淘氣小孩，排成一串，有蕩秋千的.，有相互追逐的，也有躲迷藏的，真得有趣！
其中，有片云最讓我喜歡，她猶如剛剛被春風(fēng)熏陶過，淡雅的出現(xiàn)在我面前，讓人猜不出她的內(nèi)涵和蹤跡。她那柔柔的感覺如少女的秀發(fā)，有如輕紗纏繞著天空，也如一塊塊棉花糖，讓人垂涎欲滴。望著那藍(lán)天、白云，配上小橋流水人家，別有一番韻味，使我沉醉其中久久無法自拔！
突然，天空打破了寧靜。迎著陽光，那片連綿起伏的云宛如浮動在大海上的冰山，又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭，還有那高低錯落延綿望不到頭的長街新城。金色的陽光把這些銀色的山巒和樓臺勾畫出了鮮明的輪廓。用“銀裝素裹、分外妖嬈”幾個(gè)字來描繪，真是十分妥帖。
太陽漸漸落山，落日的余輝漸漸沒入了黑暗，云也被融入黑暗中……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 77
有人喜歡春風(fēng)的和煦，有人贊美夏風(fēng)的直率，有人喜歡冬風(fēng)的凜冽，我最喜歡的就是秋風(fēng)的愜意。
秋風(fēng)如那天真爛漫的活潑少女，她走到哪里，哪里都會給人帶來熱切的期望。秋風(fēng)姑娘來到了田野。稻田像一片金黃色的海洋，農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上掛滿了笑容；玉米咧開了嘴，露出了金黃的牙齒，當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí)，就像老爺爺一樣捋著胡須；高粱揚(yáng)起黑紅的臉龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就像燃燒的火把；花生嬌羞地躲在泥土里！
秋風(fēng)姑娘來到了果園。果園換上了五彩繽紛的衣裳，蘋果妹妹羞紅了臉，柿子哥哥像一個(gè)個(gè)紅燈籠，高掛在樹上；石榴立刻咧開了小嘴，露出寶石般的牙齒；葡萄穿上了紫色的新裝，果園成了它們的走秀場，到處是豐收的景象，農(nóng)民伯伯見了，笑意掛在臉上。
秋風(fēng)姑娘來到了樹林。樹葉發(fā)出沙沙聲，鳥兒們在樹上不停地歌唱，像是在歡迎秋風(fēng)姑娘似的.；楓樹上火紅的葉子在翩翩起舞，決不辜負(fù)秋風(fēng)姑娘的熱情大方。樹枝上的小松鼠在忽上忽下地嘻鬧用它們的熱情歡迎著秋風(fēng)的到來。
秋風(fēng)姑娘來到花園。桂花的香氣迎面撲鼻而來又彌散開去，使空氣中處處是香氣，讓人神清氣爽；菊花有白的、紅的、黃的……競相開放，像是在比美似的；蜜蜂和蝴蝶穿梭在其中，它們時(shí)而采花粉，時(shí)而播花粉，時(shí)而玩笑嬉戲。
人們同時(shí)也感覺到了涼意，換上了秋裝，在秋高氣爽的天氣結(jié)伴出游了。
秋風(fēng)姑娘，我愛你！你讓整個(gè)世界變得涼爽，不過，我更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 78
“唉！我的筆又沒水了�！薄拔业墓P芯又?jǐn)嗔��！薄覀冊谡n堂經(jīng)常聽到這種聲音。雖然這已經(jīng)是第四代的筆了，但缺點(diǎn)還是很多，例如：水筆要換筆芯、自動鉛筆芯容易斷，筆的外殼容易裂······這些缺點(diǎn)在22世紀(jì)都變的微不足道了，因?yàn)槲以?2世紀(jì)成了一名科學(xué)家，發(fā)眀了一種既實(shí)惠又耐用的.多功能筆。
這支筆外形小巧玲瓏，圖案多姿多彩，有小動物、愛心、賽車、卡通人物······還可以變顏色哦！可以根據(jù)主人喜愛的顏色來變，只要你能想到的顏色，它都能變，所以不用擔(dān)心是男生用還是女生用。這支多功能筆可堅(jiān)硬了，你把這支多功能筆放在地上，不管你踩多少下、無論你多么用力，都不會裂。如果你想把這支筆折斷，更是不可能。即使你用小刀在上面刻上幾刀，也不會留下任何痕跡。因?yàn)檫@支筆是使用特殊材料制成的，它的硬度超過了鉆石。
這么好的筆被偷了怎么辦？哈哈！這支筆防盜功能可厲害了。你一買來這支筆就會在筆頭的芯片上刻上你的名字，記錄下你的指紋，然后認(rèn)定你。如果有人心懷不軌接近它，千方百計(jì)要偷你的筆，它就會隱身，躲起來，然后給主人發(fā)出信息。小偷是絕對不可能得懲的。
還有其它功能:可以自動調(diào)溫，冬暖夏涼；吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化成筆芯水,永遠(yuǎn)不要換筆芯。
你可能很想擁有這樣的筆吧！對不起，現(xiàn)在還沒有，這只是個(gè)幻想，但是我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，總有一天會變成真的。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 79
最后一場比賽輸給烏龜后，兔子很不服氣，就再次向?yàn)觚斕魬?zhàn)。烏龜接受了兔子的挑戰(zhàn)。
第二天，早上八點(diǎn)，動物界的所有成員都來了。獅子王手里的槍一響，游戲正式開始，烏龜和兔子拼命跑。兔子搶先一步，立刻跑了200米。烏龜見自己一開始就那么落后，趕緊從殼里拿出一輛微型摩托車，打開頭上的專用放大鏡把摩托車放大。然后開著摩托車追上去，眨眼的時(shí)間就超過了兔子。兔子不甘示弱，迅速拿出微型火箭助推滑板，比摩托車擋快了十倍，一下子超過了烏龜。烏龜也不著急，就把馬力更大的火箭噴射器拿出來放在摩托車上。他很快追上去，很快就把兔子留在了后面。
烏龜聽到兔子喊：“烏龜，你跑了這么遠(yuǎn)，為什么還沒到原來的樹？”我們玩的時(shí)候大樹沒那么遠(yuǎn)！”烏龜聽了，心想：兔子會騙我嗎？但是兔子的`聲音似乎很匆忙。于是烏龜停下來，對兔子喊道：“是的，我已經(jīng)跑了這么遠(yuǎn)，還沒有看到一棵樹！這是怎么回事？”迷惑不解的烏龜只好轉(zhuǎn)身和兔子一起去找那棵樹，可是他找了半天也找不到，只看到枯樹成堆。原來那些樹都被一些森林砍伐者砍倒了，標(biāo)志終點(diǎn)的大樹再也找不到了，他們只好傷心地離開。
就這樣，烏龜和兔子的高科技競賽沒有繼續(xù)下去，也沒有輸贏。但是他們和好了，決定再也不競爭了，節(jié)約時(shí)間，一起保護(hù)森林里的每一棵樹。
一年后，在一排剛剛長出新葉的樹苗旁邊，動物王國的成員為烏龜和兔子舉行了盛大的頒獎儀式，并授予它們“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 80
人間處處有真情。只要一個(gè)人有困難，許許多多的人都會來幫助他——這叫做“一方有難，八方支援”
暑假，我和爸爸媽媽去和邊玩。
河邊有許許多多的人在游泳，他們敏捷的身子在水中自由自在，像魚兒一樣。我被他們優(yōu)美的泳姿迷住了。忽然，我隱隱約約聽見幾聲“救命，救命啊！”
原來離我不遠(yuǎn)處有一位小女孩，跟我一樣被水中游泳的人給迷住了。一不小心，腳一滑“撲通”一聲掉進(jìn)了水中。她不會游泳，只能在水中拼命的掙扎。她的'父母驚呆了，卻束手無策，因?yàn)樗麄円膊粫斡荆荒苎郾牨牭目催@小女孩的身體往下沉。“天哪！怎么沒有人去救救小女孩呀？”小女孩的身體沉了下去。河面風(fēng)平浪靜。突然，從下面的河流傳來了幾聲“加油！快點(diǎn)游！”原來小女孩被沖了下去，幾位叔叔也跟著游了下去，使勁把小女孩的手抓住，托出水面，盡力地往岸邊游去。可能是剛才去追小女孩時(shí)用了過多的力氣，現(xiàn)在已經(jīng)筋疲力盡了�？墒撬�是一直抓著小女孩的手不放。小女孩被送了上岸，可那位叔叔的身體卻往河中間漂去。就在這時(shí)一位身強(qiáng)力壯的叔叔把那位叔叔的手抓住，一把拉了上岸。這時(shí)岸上的群眾歡呼起來。小女孩的父母感激的說“謝謝你們救了我的女兒！謝謝！”那位叔叔說“我們是一個(gè)大家庭，怎么能不互相幫助呢？”這時(shí)群眾們不約而同地鼓掌了。
人間真是處處有真情呀！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 81
你們知道嗎？周二，我沒帶書法用具，誰知，上書法課前竟發(fā)生了奇跡。
周二早晨，我把書法用具放在了爸爸的車上，可誰知下車時(shí)我卻忘了拿。我進(jìn)了學(xué)校后才想起來沒拿書法用具，我心想：這下完了。我便想問劉東乾借，可誰知他也沒帶，只好回班了。
進(jìn)班后，我坐在椅子上，心想著怎么辦。這時(shí)候李旭洋來了，我立刻問他：“你帶幾根毛筆啊？”李旭洋說：“一根�！蔽衣犃耸质�，連唯一的希望也沒有了。只能異想天開，想著沒準(zhǔn)兒會有奇跡發(fā)生。
該上體育課了，我沒有精神打乒乓了，只想著沒帶書法用具的事，心中又著急又難過。此時(shí)，我看見小樹的葉子，也都快要掉了，好像在和我一起難過。我沮喪地過了前三節(jié)課。
第三節(jié)課下課了，我更著急，跑到二班借，可二班人都下去上體育課了，我回到班里問別人有沒有富余的毛筆，可最終一無所獲。快要上課了，李旭陽開始擺用具，這時(shí)候李旭陽拿著一根毛筆問我：“這是不是你的筆？”我說：“不是�！庇謫枺骸澳銖哪桥獊淼�.筆？”他說：“我一打開袋子你面有兩根筆，不知道怎么回事�！彼终f：“這只筆你先用吧�！蔽衣犃烁吲d極了，心想這可真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫！是老天在幫我呀。
上課了，我又借李旭陽的墨寫完了作業(yè)。心想：下次，我一定要把學(xué)具帶好，因?yàn)槠孥E是不可能總發(fā)生的。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 82
一年有四個(gè)季節(jié)，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，然后來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過來啦。看，天空中飄揚(yáng)的雪花就然而她的腳步，鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的.棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大��！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像然而從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真然而一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開心！不一會一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這然而一個(gè)可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，然后也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 83
從前，我有些恨媽媽。因?yàn)樗孟癫话盐耶?dāng)成她的親生兒子，一點(diǎn)兒也不疼我，處處找我的茬。
吃飯的時(shí)候米粒掉在桌上，她就命令我吃掉；襪子臟了，媽媽硬是逼著我自己洗;寫字不工整了，媽媽就會毫不猶豫的撕掉，讓我重寫；更可恨的是，有一段時(shí)間，家里馬桶出現(xiàn)故障，不能放手紙，媽媽告訴我?guī)状�，我就是記不住。這天，我方便完，順手把紙扔進(jìn)馬桶，媽媽看見了竟然逼著我用手把紙撈在垃圾袋里······
可是有一件事，讓我改變了這一個(gè)想法。去年，我參加市競賽，由于媽媽生病，爸爸店里忙，沒時(shí)間給我買資料。我對媽媽說：“我自己去買。”媽媽說：“這要過好幾個(gè)路口，車這么多，我怎么放心呢！還是我陪著你去吧。就這樣?jì)寢屓讨⊥磶е疑宪嚵耍捎趮寢屍綍r(shí)就有暈車的緣故，再加上這次生病，不一會兒，媽媽的臉色開始變黃，雙目微閉，皺著眉頭，接著就嘔吐了，顯得十分痛苦。我心疼地說：“媽媽下次再去吧？”媽媽說：“早一點(diǎn)買回來，就可以早一點(diǎn)看�！眿寢尵瓦@樣陪我到書店買到了我要的書。
如今，隨著年齡的增大，我越來越體會到母愛就是鞭策我不斷進(jìn)步，母愛是清涼的風(fēng)；是遮雨的.傘；是前進(jìn)的動力；是成功的希望。母愛是無私的，最偉大的；最深沉的；最高尚的······
小學(xué)五年級學(xué)生作文 84
到2050年，人們將不再使用排放大量廢氣的汽車，而是新發(fā)明的太陽能環(huán)保汽車22。這種車水陸空通用，價(jià)格很便宜。它可以以摩托車的價(jià)格開回家，所以即使是貧困家庭也買得起。
這種車的車身是太陽能吸收板，是弧形的。汽車的顏色可以隨著你的心情而變化。心情不好的時(shí)候顏色會變紅，穿詹妮弗的時(shí)候顏色會變綠。這種車速度驚人，尾部裝了三個(gè)火箭加速器，比超音速飛機(jī)還快。但是車這么快會出事嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)檐噧?nèi)有微電腦機(jī)器人，會自動開啟噴射裝置，讓車浮起，從而避免了一場事故。汽車的頂部是一個(gè)螺旋槳。
想飛就飛。汽車底部的輪子也可以折疊起來，變成波浪板。有了噴射裝置，你可以在海上游泳。這種車不需要自己控制，都是電腦控制。只要你在控制面板上設(shè)計(jì)好要去的地方，它就會帶你到目的`地。長途旅行后覺得無聊怎么辦？沒關(guān)系。車后面有足夠的空間讓你玩。里面還有一個(gè)按鈕。如果你按下按鈕，就會彈出一張桌子。桌子上有幾個(gè)按鈕。第一個(gè)打開電腦，第二個(gè)打開全球衛(wèi)星電視，第三個(gè)彈出玩具箱，第四個(gè)打開臺燈。車上還有一張多功能床。困的時(shí)候可以在床上躺一會兒。當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，你會被自動取消。未來如何發(fā)展科技！
未來科技真的很發(fā)達(dá)，但是不努力就沒有發(fā)達(dá)的科技！同學(xué)們，為我們的未來努力吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 85
父親然而山，父親的愛然而偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博，母親然而海，母親的愛給予我們溫暖，淳樸而又細(xì)膩。他們
賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，讓我們認(rèn)識自我，認(rèn)識世界，讓我們成為對祖國有用的人。父母對我的愛數(shù)不勝數(shù)其中媽媽對我的愛更加如涓涓細(xì)流涌入我心田。
去年寒假的一天，正在下鵝毛大雪，白茫茫的一片，晶瑩潔白的`雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。我不時(shí)的咳嗽，媽媽聞聲趕來。一摸，真燙！媽媽心急如焚地背著我直奔醫(yī)院。揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花繼續(xù)在寒風(fēng)中飛舞。媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕我又著涼。忽然，我覺得媽媽呼吸越來越急促，腳每挪一步都十分吃力。我讓媽媽休息一會兒，可媽媽不肯。漸漸地，媽媽額頭上斷了線珍珠似的汗水接連不斷地滾落下來。醫(yī)院啊醫(yī)院，你平時(shí)離我家那么近，這天怎樣------一聲慘叫打斷我的思緒------媽媽摔倒了。我心疼的讓媽媽休息一會兒，可媽媽假裝沒事。
媽媽背我繼續(xù)向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院，媽媽守在我旁邊，寸步不離！媽媽時(shí)時(shí)關(guān)心我，我也十分關(guān)心媽媽。一次，媽媽生病了，我主動承擔(dān)家務(wù)活，喂媽媽吃藥。
這些事我歷歷在目，我不禁想起一首詩：慈母手中線，游子身上衣------我的媽媽給我最無微不至，最永恒，最言之不盡，最純潔，最真摯的愛！媽媽愛我，我愛媽媽，我們?nèi)欢鞓沸腋５囊患遥?/p>
小學(xué)五年級學(xué)生作文 86
歷經(jīng)了純潔的冬雪，明媚的春風(fēng)，火熱的夏陽，季節(jié)的幕布很快變成了金黃色，美麗的秋姑娘來了。
那天一大早，我們兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，懷著無比興奮的心情去游覽植物園，感受秋日里大自然的美麗風(fēng)光。
剛下車，我們便迫不及待地跑進(jìn)植物園內(nèi)，感受大自然給予的清新。啊，空氣真新鮮，不由得讓你深吸幾口，使你的腳步也輕快起來。
首先，我們爬獅子山。一向恐高的我，面對著并不太高的獅子山，心中不禁也有一丁點(diǎn)的害怕。但是看見前面的幾名同學(xué)，對這座山滿不在乎的`樣子，我也想嘗試一下，或許成功，或許失敗，但不去嘗試就永遠(yuǎn)不會成功。隨著一聲吶喊，我一鼓作氣爬上了山頂，望著山下的美景，才真正領(lǐng)略了無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的真諦。
隨后，在涼亭旁的樹林里，我意外看見了山里紅，我好奇地望著它們，圓圓的，紅紅的，好似一個(gè)個(gè)小燈籠。每一串上都挨挨擠擠地有好多顆，紅紅火火很熱鬧的樣子，像在爭先恐后地向人們展示自己的風(fēng)姿，生怕別人看不見它們的美麗。
我們又沿著曲折的花式甬路，來到了魚塘，這里是最熱鬧的地方。我們買了魚食，從橋上撒入水中，大大小小的魚兒，爭先恐后地爭搶魚食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像在表演著花樣游泳。
我們看著笑著，不知不覺中被老師催著要返回了，真的不想走哇！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 87
我家有一只母雞。它的脖子長長的，十分靈活。脖子上的毛軟綿綿的，五顏六色，仿佛戴著珍珠項(xiàng)鏈，在陽光下發(fā)出奪目的光彩。它的一雙腿又大又肥，好像兩個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的 棒，掛在身體的下面。
我非常喜歡母雞。它的叫聲豐富多腔，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端，是一個(gè)名副其實(shí)的'歌唱家。你聽，它無憂無慮地從院子里咕咕到院外的小路上，又從小路上咕咕到院子里，好像在向全世界展示自己嘹亮的歌喉。有的時(shí)候，它不這樣子叫，而細(xì)聲細(xì)氣的，好像在唱搖籃曲，等著晚上哄它的雞寶貝睡覺呢。
大母雞吃東西時(shí)別具風(fēng)格。記得有一回，我故意避著它把大米撒到了地上。可很快還是被它那尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了。它飛快地跑過來，向我瞪著眼睛，歷聲責(zé)罵道：“太不夠意思了，想不讓我吃嗎？沒門！”它先在地上拼命地啄了一會兒，好像餓了幾天似的。再抬起頭向四周東張西望，好像擔(dān)心周圍有競爭對手，在巡視似的。多么精明的母雞，不當(dāng)偵探實(shí)在是太可惜了！
母雞下完蛋總是得意洋洋地抬著頭，在寬敞的院子里自由自在地走來走去，還不時(shí)大聲地叫喚，像是做了什么驚天動地的事似的，恨不得讓全世界的人都知道它下蛋了。這時(shí)你看了一定想把它的嘴捆起來，但你一定有些不愿意，因?yàn)檫@是它最高興的時(shí)候。
大家說，這只母雞乖嗎？
小學(xué)五年級學(xué)生作文 88
正月十五的晚上，媽媽帶我去看焰火晚會，在去俱樂部廣場的路上，熙熙攘攘的人群把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
廣場上真就是人山人海，主席臺上鑼鼓聲陣陣，俱樂部正門上方就是“開泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來”的春聯(lián)，正中掛著金猴托“福”。廣場東半邊就是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶夸張幽默的動作逗得大家哈哈大笑。
我看得正入迷，忽然一道雪亮的`瀑布從天而降，原先就是廣場上空倒掛的煙花被點(diǎn)燃了，之后地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中就是“銀河落九天”，地上就是“火樹銀花不夜天”，真好比人間仙境一樣！忽然不遠(yuǎn)處又傳來“咚”的一聲巨響，一個(gè)禮花騰空而起，在空中綻放開一大朵五顏六色的花，哇，真就是太美了！禮花彈一個(gè)接一個(gè)地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的就是楊柳垂下萬絲絳，有的就是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的就是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然后隨風(fēng)飄飄悠悠飛向遠(yuǎn)方。
禮花在空中綻放，地上就是歡樂的海洋，又就是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子。我望著天空中又大又圓的月亮，想起我的爸爸卻遠(yuǎn)在千里之外的大西北，為公司去開發(fā)新的市場。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅(jiān)守在自我的工作崗位上不能與家人團(tuán)圓。我默默地祈禱：期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝愿！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 89
它是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選取了它時(shí)，這對它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福。
蘋果的外形是球狀的，和桃差不多大小，它的外表很獨(dú)特，沒熟的'蘋果是青色的，吃起來十分澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來十分甜，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，樣貌十分漂亮。在蘋果家族里共分三大類，一是清脆可口的紅富士，二是氣味芬芳的紅星，三就是汁多肉甜的金帥。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就能夠看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還能夠聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口，頓時(shí)果汁溢滿了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果，你的牙齒就要遭殃了，因?yàn)榘胧斓奶O果中有一種酸性物質(zhì)，雖然這些物質(zhì)在蘋果中占了十分少的一部分，但吃多了你就連豆腐都咬不動了。蘋果雖然不能吃太多，但每一天早上起來之后吃一個(gè)也會對你的身體有好處。蘋果可不是一個(gè)華而不實(shí)的水果。它身體里蘊(yùn)含超多的維C，是為我們?nèi)祟悗Ыo維C的重要水果之一。蘋果還能夠幫忙消化、減肥，增強(qiáng)小朋友的抵抗力，人們都說：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！彼匀藗円喑孕┨O果。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 90
天空，是一個(gè)頑皮的孩子，喜怒無常。瞧，它可能在淘氣中不小心受了傷，結(jié)果疼的哇哇大哭。原本明朗的天空瞬間變得陰沉起來，一場大自然的音樂會就要上演了。|
一開始，天空是灰蒙蒙的，伴隨著大風(fēng)的怒吼，樹枝在搖曳，江水在號叫。突然，一道閃電劈了下來，仿佛在告訴我們大地即將成為它們狂歡的舞臺。緊接著，一個(gè)個(gè)可愛的小精靈——雨滴從天上跳下來，他們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)舞動的音符，在大地上歡樂的跳躍，雨滴打在窗戶上、屋頂上、樹葉上……滴答滴答的聲音奏出了一首和諧的交響曲。
這時(shí)，一個(gè)驚天動地的響聲打斷了這美妙的交響曲。“轟隆隆、轟隆隆…。.。”雷公公也加入了樂隊(duì)，只見他拿出了一個(gè)沾滿灰塵的大鼓，開始賣力地敲起來。同時(shí)，早已整裝待發(fā)的烏云樂隊(duì)也迫不及待的開始了表演:只見他們又如千軍萬馬般沖了出來，興奮地指揮著更多的雨點(diǎn)跳下來，眨眼間，雨如子彈般密而多了，發(fā)出了噼里啪啦的響聲。
這突如其來的變化，讓原本美妙的音樂增添了幾分快樂。雨水猛烈地沖刷著這個(gè)世界，仿佛要讓它一塵不染。雷聲用那忠厚而樸實(shí)的聲音震撼著我們的'心靈，讓我們感受大自然的強(qiáng)大力量。
過了好一會兒，雨終于停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，太陽也從云朵中慢騰騰地露出了臉。這場雨中音樂會，讓我感受到了大自然的神奇，也讓我明白了大自然的力量是不可估量的。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 91
要說起我的字在我們班那肯定是名列前茅，可是在這份榮譽(yù)后面也有一個(gè)令人心酸的故事。
那是我上三年級的時(shí)候，那時(shí)我的字簡直是土地里的`蚯蚓，即使是我自己也不一定認(rèn)得出來。終于有一天，媽媽硬是把我送進(jìn)了漢字補(bǔ)習(xí)班，我拎著書包來到補(bǔ)習(xí)班，先是教室門口那一大簍子的廢字帖就把我嚇了一跳。我鼓起勇氣走進(jìn)了教室，迎面而來的是一位年過七旬的老頭兒。我一開始打心眼里覺得他不行，直到我把他掛在墻壁上的各種字體的字都瀏覽一遍后我才肅然起敬。老先生給我上的第一堂課竟然是教我寫筆畫，這令我非常吃驚——看他的樣子也算是一個(gè)聰明人啊，怎么會教我連三歲小孩都會的東西？為了不讓媽媽的血汗錢白白流去，我鼓起勇氣地問了老先生：“老師，這些筆畫誰都會，我們?yōu)槭裁催�要白白花時(shí)間去練習(xí)呢？”沒想到老先生面帶微笑地問了我：“同學(xué)，你知道建高樓大廈應(yīng)該先干什么嗎？”我脫口而出：“打地基唄！”老先生說：“這就對了嘛，練字就像是建房子，你想把房子建結(jié)實(shí)首先就要把地基打牢嘛，而漢字的地基就是筆畫��！”我恍然大悟。
為了打好“地基”，我勤奮練習(xí)，終于練出了一手好字。在成功之于，我吸取練字的教訓(xùn)明白了一個(gè)道理：做事不能想著一步登天，要腳踏實(shí)地一步一步走才能走向成功！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 92
在生活和學(xué)習(xí)中，我們一定得到過別人的關(guān)愛。關(guān)愛，是別人給你心里遮住雨點(diǎn)的那把雨傘，卻更是一件好雨衣。
一個(gè)暑假，我在A輔導(dǎo)班里上學(xué)。那是在暑假，一個(gè)陽光充足的假期。卻不料，原本睛朗的天氣瞬間變得黑暗，陰沉沉的。天上烏云密布，碩大的.雨點(diǎn)從 天上滑落�？罩胁粫r(shí)閃閃，使人望而生畏。"轟隆隆，轟隆隆�！币宦暵暎裼幸磺�(gè)俠客在云上吼叫，像有一千個(gè)醉酒的詩人在龍頭吟脈。
面對如此令人擔(dān)顫的畫面，望而生畏。伸出雙手，看著雨點(diǎn)從指尖滑落，心里不禁暗自憂傷：這么大的雨，小草，小花會不會凋謝，還會綻放出耀眼的光芒嗎?顯然，我的問題是多慮了，這不僅不會凋謝，大地的綠色更加耀眼。
突然，一輛電動車緩緩駛過來。當(dāng)時(shí)畫面很模糊，只見她身穿一件紅色的橡膠雨衣，前面的框子架里面有一個(gè)玲瓏小巧的雨衣。這應(yīng)該是給他孩子的吧， 我在心里暗暗的想。定情一看，只見那個(gè)人緩緩走向跟前：雙眼皮，周圍還有些魚尾紋，日夜操勞的她，看到的，心里想到的，都慢慢藏在了她那滿頭白發(fā)，發(fā)邊還 不時(shí)有幾滴汗珠落在她那粗糙的臉上……輕輕地揉揉眼睛，定情一看，原來，這個(gè)人竟是媽媽！
看到眼前的情景，我不禁淚眼婆娑。微笑的臉上，掛滿了晶瑩的“珍珠”。一聲“媽”，使我沖進(jìn)媽媽的懷抱。她的懷抱。怎么就那么讓人感到心安的溫暖？
回家了，身上早已披上了雨衣。雨，還在“沙沙沙”不停地下著，但七色的彩虹早已在我心里安家了。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 93
母親，在這個(gè)世界上是我們最愛的人！是她，讓我們幸福的成長；是她，讓我們克服人生中的種種困難；是她，在我們最無助的時(shí)候默默地鼓勵著我們。
還記得二年級的'時(shí)候，天上下著傾盆大雨，我便無助地站在校門口等著媽媽來接我，心想：下這么大的雨媽媽一定會來接我。但是，過了半個(gè)小時(shí)，我站在校門口被大雨吞噬著。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被自己的親人接走，心中產(chǎn)生了一種莫名其妙的心酸，“媽媽難道不來接我嗎？怎么會……”越想越傷心，眼淚竟不自覺的流了出來，心中回想起以前媽媽最我的種種好，如：在下雨天只有一把雨傘，媽媽不顧自己，竟然把雨傘給了我，自己淋了雨；拔牙的時(shí)候，媽媽在一旁默默鼓勵我，讓我不要害怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)……就在我哭得淚流滿面的時(shí)候，突然聽到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我，呀！是媽媽！“媽媽”！我一路小跑，哭著投向媽媽的懷抱，傷心地說：“媽媽，我還以為你不要我了呢？”媽媽一邊幫我抹著眼淚，一邊溫柔地說：“傻孩子，媽媽怎么會不要你呢？你看，這是什么！”北京烤鴨“！我大聲喊著。
后來，我才從姐姐口中得知，那次媽媽為了讓我不餓肚子，特地跑遠(yuǎn)路為我買了最愛吃的北京烤鴨，當(dāng)我聽到這話時(shí)，不禁震住了。從那以后，我再也沒有胡鬧過。
母愛，是如此的偉大！媽媽，我想對你說：”媽媽，謝謝您為我所做事，我愛您！“
小學(xué)五年級學(xué)生作文 94
春游的時(shí)候，我居然在車上睡著了，所以沒暈車。我們一個(gè)接一個(gè)下了車，來到了壯士紀(jì)念碑。五六歲的孩子都在這里。邱老師給我們講了一些我們聽不懂的祖國的奧秘。出來的時(shí)候很好奇看到“石甘當(dāng)”這個(gè)詞，因?yàn)檫@是我在電視劇里聽過的名字。之后，我們乘公共汽車去了目的地。首先導(dǎo)游給我們看了這些武器，有很多7788的東西。所有的學(xué)生都拿起手機(jī)拍照。點(diǎn)擊，看這里和那里。我們?nèi)チ嗣詫m，但瀟雅幾乎走不出來。幸好秋老師找到了她。出來后，我們瞬間變成了吃貨群體。我在嘴里狼吞虎咽。我的`東西沒動。相反，我咀嚼別人的食物。我不禮貌。隨便啦。無論如何要抓住它。不知道什么時(shí)候。邱老師加入了我們的女生美食團(tuán)。有些人打嗝，伸手去拿。真的是厚臉皮！我們猴子不僅擅長吃，而且擅長玩。就說揮桿吧。我小心翼翼地坐了起來。墊子真的很舒服。他們把我高高舉起。一開始有點(diǎn)害怕。后來打完了，我就不怕了。反而覺得很爽。我坐在那里，像天空中的一只鳥，自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過，我的頭發(fā)都豎起來了。我靜靜地閉上眼睛，感受著風(fēng)的來臨。接下來，我們進(jìn)行了最后一個(gè)環(huán)節(jié)。游戲叫《桃花朵朵開》。我們握著這只手，準(zhǔn)備出發(fā)。我們轉(zhuǎn)過身。“桃花開了，”老師喊道，我們異口同聲地說：“開幾朵！”相比手勢，老師笑著說：“開三朵花�！蔽覀兊娜浠ňo緊地握在一起，沒有分開。我們都笑了，但他們沒有被抓住，但不幸的是，他們出去了。
很快，我們結(jié)束了這次春游，我很開心！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 95
我有一個(gè)溫馨的家。家里有勤勞的爸爸，溫柔的媽媽和一個(gè)招人喜愛的我。
爸爸魁梧的身材，顯得個(gè)性有力，黑黃的臉上鑲嵌著一雙大眼睛，蒜頭似的鼻子下長著一個(gè)能言善辯的嘴。
爸爸個(gè)性勤快。一年四季無論刮風(fēng)下雪 ，他都堅(jiān)持五點(diǎn)起床，起床后，先擦桌子， 再擦玻璃，后拖地，然后沖洗院子，里里外外打掃的干干凈凈，一塵不染，收拾完畢后，又去奶奶家，幫奶奶打掃房間，收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個(gè)勤快的`兒子。
尤其然而是下雨天，爸爸就倒了大霉，由于他的閑不住，玻璃上濺上雨點(diǎn)兒，他就三番五次，不厭其煩地擦了一遍又一遍，額頭上的汗珠滴滴往下流，看著他那強(qiáng)有力的大手上下?lián)]舞，我有些心疼爸爸，說：“雨不停的下，別擦了�！笨砂职謪s不聽勸阻，仍然無怨無悔地干著。我的爸爸就然而是這樣，什么時(shí)候也閑不住，我喜愛我的爸爸。
生性活潑的我，無論什么時(shí)候都然而是樂呵呵的，個(gè)性招人喜愛。
今年暑假，媽媽給我報(bào)了寫作輔導(dǎo)班，我對它十分感興趣，每一天認(rèn)真聽講，用心回答問題，并按照老師的要求認(rèn)真寫作，觀察仔細(xì)、想象豐富、目光敏銳，寫出來的作文篇篇都很優(yōu)秀，為此，招來同學(xué)們羨慕的眼光。下午，爸媽上班走了，我一個(gè)人在家，練練字、看看書、玩玩電腦，合理地安排時(shí)光，全家人都夸我然而是個(gè)聽話懂事的好孩子。
我愛我的家庭，但我更愛我的爸爸、媽媽。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 96
夜晚的星空是多么的美麗、迷人。我總愛眺望那誘人的星空。
瞧，晴朗的夜空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆珍貴的寶石點(diǎn)綴著淡而無光的夜空，這些繁星使得黑乎乎的夜空變的亮堂堂的。我看著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空想：那些還未歸去的鳥兒們，是不是在為月亮公主送去珍貴的寶石---星星。
瞧，陰云密布的'夜空上空無一星，沒有月亮，沒有星星的夜空顯得冷冷清清。我望著本應(yīng)是熱熱鬧鬧的夜空想：這些星星和月亮是不是睡了？還是因?yàn)樗鼈兒π卟桓页鰜砟�？眾多繁星組成了許許多多的星座。在這些星座中我最喜歡北斗星，因?yàn)樗谝?/p>
晚里為迷路的人們指出了方向。北斗星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細(xì)看，你還會發(fā)現(xiàn)由十三顆星星組成的天馬座。天馬座猶如一匹正揚(yáng)蹄昂首的白馬，威武極了。
啊，天上的星星那么多，那么美，我數(shù)也數(shù)不清，看也看不夠······我仰望星空產(chǎn)生了無限遐思，要是我也能變成一顆星星該多好��！在沒有月亮的晚上，我可以趕忙從藍(lán)色屏幕后和伙伴們一塊兒蹦出來，為路人照亮前進(jìn)的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺；渴了，在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。我們要讓世界充滿光明。
最美麗的。夜晚的星空是
小學(xué)五年級學(xué)生作文 97
前面一排五顏六色的車引起了我的注意，我爸媽也是。有一排字符：旋轉(zhuǎn)浮動。聽名字很有趣。我拉著媽媽的手，把爸爸往前推�？戳私榻B，我媽臉黑，不準(zhǔn)玩。為什么？這里寫著，一路都是旋轉(zhuǎn)。這引起了我的注意，堅(jiān)持玩。沒想到我媽說我去，她就是不去。誰管她去不去，我就拉我爸上來，我媽老是不放心，我就要推她上來。
旋轉(zhuǎn)彩車真的很好玩。它們有快有慢。他們?nèi)チ司屯Ｏ聛�。旁邊的花很香。我真的很想掉進(jìn)花的世界。我很好，但是我媽很慘。還沒走到一百米，不行，閉上眼睛，戴上墨鏡，不管。
我設(shè)法跑完了200米。媽媽暈乎乎地下來了，坐在凳子上休息。我沒事干，看別人玩。一個(gè)孩子，大概四五歲，帶著媽媽去玩。他一路笑哭啼啼，他媽暈暈乎乎的就下來了。后來才知道，孩子的體力對大人來說太大了。
在四季花園玩完之后，我們坐車去了岔溪谷。坐完森林火車，我們?nèi)チ瞬鑸@。茶園真的很美，無邊無際，梯狀的茶園，讓人心曠神怡。站在吊橋前，躺在繩子上，吹著風(fēng)，那種感覺難以形容。只是不知道橋穩(wěn)定不穩(wěn)定。有風(fēng)的時(shí)候就在那里搖啊搖，讓人慌。我已經(jīng)錯過幾次了。
去年的'六一真的很好玩。它不僅開闊了我的視野，也開闊了我的知識面，讓我看得更多。今年的兒童節(jié)，我還在等。是瘋狂，是訪問，還是奇怪。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 98
人與自然就是息息相關(guān)的，人類就是創(chuàng)造自然的，也就是毀滅自然的兇手。
在過去幾十年里，水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里，此時(shí)約占陸地國土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大，但就是人們?yōu)榱碎_發(fā)和利用土地，從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán)；中國土地荒漠化問題也正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴，在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭論的事實(shí)。
水就是人類無法缺少的東西，但就是我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)!全國的江河，湖庫普通受到不一樣程度的污染，污染的程度也在加重，水體的`生態(tài)環(huán)境受到破壞，近岸海水也存在明顯的污染帶，赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺就是人類生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源，另外，2000年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力!21世紀(jì)了，科技日漸發(fā)達(dá)，但就是人們太自私了，工廠排放出的工業(yè)污水，對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害，她每年被迫吞下幾萬噸的污水。
自然給予了人們太多太多，但就是人類給自然的傷害比多更多。此時(shí)人與自然就是密不可分的，所得到的有所聯(lián)系，當(dāng)然，傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊，覺悟吧，讓我們一起維護(hù)我們生存的地方。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 99
元宵，就是一個(gè)熱鬧的節(jié)日;元宵，就是一個(gè)人們最愛的節(jié)日;元宵，就是一家人快快樂樂團(tuán)圓的時(shí)候�？傊�，元宵就是個(gè)代表著祥和，充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí)，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起坐在餐桌前，吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí)，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎？看著別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的.燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真就是月光如水��！難怪古人對它那么心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照，”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然，一朵云飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最后，功夫不費(fèi)有心人，頓時(shí)，月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉，頓時(shí)，月亮來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎，變成了一個(gè)羞答答的小姑娘，忽然，星空出現(xiàn)了許許多多的小星星，頓時(shí)，出現(xiàn)了眾星捧月的景象，這些小星星好擬就是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 100
寒假里，濟(jì)南的姐姐要回來了，我高興地一蹦三尺高。哇，這個(gè)寒假肯定又不一樣尋常了。
你瞧，說曹操，曹操到。姐姐背著旅行包進(jìn)了家門。她個(gè)頭不高，但很敏捷;笑瞇瞇的眼睛里藏著“餿”主意;一根馬尾辮高高地扎在頭頂，一看就是一個(gè)有故事的“主兒”。
姐姐朝我眨了眨眼，我心領(lǐng)神會，跟著她來到了院子。姐姐找出幾個(gè)方便袋，然后要來一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起來，然后把椅子放在花池邊，站在椅子上，手拿一根小棍做好準(zhǔn)備。我負(fù)責(zé)在方便袋里灌滿水，順便捅上幾個(gè)小窟窿，然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈，“雨水”均勻地降落在花池里的菜葉上。由于分工明確，我們“降雨”的速度很快。不一會兒，臟兮兮的.蔥葉、蘿卜葉在寒風(fēng)的幫忙下變成硬硬的、綠綠的“藝術(shù)品”了。是不是凍壞了?我倆的心里像放了幾只小兔子，互相看了一眼，吐了吐舌頭，悄悄地回屋了。
俗話說“躲得了初一，躲但是十五”。我們干的“好事”最后被奶奶發(fā)現(xiàn)了，說好端端的菜都變成“冰棍”了。我嚇得大氣兒都不敢出。抬頭看看姐姐，她顯出一副若有所思的樣貌。然后看來，又一個(gè)“妙招”就要新鮮出爐了。
此刻，姐姐已經(jīng)回濟(jì)南了。我們約好，每周日上午在“摩爾莊園”的留言板上交流，她會及時(shí)教給我既搞笑、又新穎的“頑皮”絕招，讓我度過開心快樂的每一天。
真的好期盼呀!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 101
當(dāng)我們面對人生的“驚嘆號”時(shí)，會如何面對？人生總是會有些不順的事考驗(yàn)著我們，總會有許多突如其來的挑戰(zhàn)逼迫我們。面對這些種種的困難，我們必須具備正面向前沖的態(tài)度，那就是“勇氣”。
每個(gè)人都走在一條顫顫巍巍的鋼絲上，在快樂與悲傷上平衡。然而遇到挫折的來臨時(shí)，我們也要有足夠的勇氣擋住打擊。我非常敬佩蘋果公司的創(chuàng)辦人喬布斯，他在可能失敗的環(huán)境中，找到成功；他在不幸的命運(yùn)下突破，讓他發(fā)光發(fā)熱；他更在悽慘家庭背景中，創(chuàng)造了不可能中的可能。他不服輸?shù)挠職�；值得效仿；他超越痛苦的勇氣，值得學(xué)習(xí)；他屹立不拔的勇氣，更值得我們敬佩。
勇氣就像一雙翅膀，帶領(lǐng)我們飛越成功；勇氣就像個(gè)指引燈，引導(dǎo)著我們走出困難；勇氣就像個(gè)打氣筒，幫我們裝滿自信，突破重重的斷崖；勇氣像個(gè)防護(hù)罩，讓我們沒有恐懼。我們在成長中不斷不斷地累積勇氣，因?yàn)槲覀冊陂L大的過程中會不停不停地遭遇暴風(fēng)雨的打擊，不斷地跌倒和站起，才能將勇氣滴滴地存起來。每個(gè)生命都是獨(dú)特的，在每個(gè)階段都有不一樣的失敗等著我們。時(shí)間就像流水般，一去不復(fù)返，所以我們要把握當(dāng)下，以勇氣沖破難關(guān)。因?yàn)橛職饽茏屓松沙鋵?shí)，更有向前沖的.動力。
世界上有許多不完美的人，都有著一份勇氣。我看見，他們突破身體的缺陷；我看見，他就算面對外人異樣的眼光，仍積極地面對人生。他們帶給世界的不只是美，還有那份真實(shí)的勇氣，為世人創(chuàng)造感動。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 102
“�！边@個(gè)字是彩色的，在人們的生活中它好像一條彩虹，有著不同的顏色。因?yàn)椤巴！弊值暮x太多了。在十字路口，紅燈亮了，這表示不能再前進(jìn)，請停下來，可是有些人不理會紅燈的警告，依然一個(gè)勁兒地往前沖，這樣，義務(wù)交通執(zhí)勤員就只好舉起手中的小紅旗，一個(gè)勁兒地?fù)u晃，還不停地叫喊：“�！！边@一個(gè)個(gè)“停”字，背后隱藏著什么呢？這是為了每個(gè)人都能得到安全，避免不必要的損傷。
在樂隊(duì)里，一個(gè)個(gè)小演奏員正拉得起勁兒，可指揮老師突然揮手：“停！”接著，我們耳邊便響起了老師教導(dǎo)的話語。這一聲“�！庇謳Ыo我們什么呢？仔細(xì)想想吧！帶給我們的是明天，在華麗的舞臺上，有一支更完美的曲子，一支無疵點(diǎn)的金曲。
“停”是美好的吧！可以這樣說，可是——
“�！痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)中，是一個(gè)使我們退步的.字眼兒。這時(shí)候，“停”字會變得暗淡無光。
人生就是一座山，一座沒有盡頭的山。當(dāng)你攀到山的幾分之一時(shí)，你和“�！弊隽撕门笥眩藢⒂肋h(yuǎn)在這座山的幾分之一停留，不久，就會變成這座山下的泥土。可是另外一些人卻昂著頭，向著看不見的山頂攀登著。這時(shí)的“停”又是什么含義呢？“停”代表著“頹廢”。
“停”是美麗的天使，也是死亡的靈魂。它會使明天更美好，也會使每天的美好消失。啊——“停”！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 103
今天是周六，我早早的做完了作業(yè)，目的是幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，讓媽媽不那么辛苦，鍛煉我的生活能力。
我說什么就做什么。今天午飯后，我開始等待機(jī)會。因?yàn)槲覀兗颐款D飯后都會掃地。“一、二、三！”我媽拿起掃帚，我趕緊跑向我媽，毫無差錯的抓住了機(jī)會。我對媽媽說：“媽媽，讓我來！我來幫你掃地！”媽媽想了一下，然后說：“嗯！好吧。鍛煉你也是好事，就給你這個(gè)機(jī)會吧！”知道媽媽很支持，我更有動力。首先，我是按照我媽平時(shí)的順序做的。拿起圍裙系在腰上。
掃地時(shí)防止衣服弄臟；第二步，拿起掃帚，從客廳靠墻的一側(cè)，從右向左掃。掃地的過程中，右手緊握掃把，腿微微彎曲，腰向下彎曲，掃把有節(jié)奏地在手中掃動，腿也隨之移動，但不會持續(xù)很久。在我心里開始掃地并沒有那么難，雖然有點(diǎn)難。但是，想了想，我遇到了麻煩。麻煩的`是：每當(dāng)我想把煙灰掃進(jìn)垃圾桶時(shí)，煙灰都洗不干凈，總有一條“小尾巴”。這個(gè)問題很難解決。我想了想，終于想出來了。我用我的客廳在廚房里有一個(gè)臺階，把灰塵掃到臺階上，把垃圾桶放在臺階下面。當(dāng)掃帚掃去灰塵時(shí)，它會掉進(jìn)垃圾桶。我覺得，做家務(wù)掃地的話，有時(shí)候還得動腦子。
這個(gè)掃尾運(yùn)動不僅幫助媽媽一個(gè)人生活，也讓她不那么辛苦。真是一舉兩得。以后一定要在力所能及的范圍內(nèi)幫媽媽做一些家務(wù)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 104
我一直聽老師說《明朝那些事》是最好看的書，通俗易懂，百讀不厭。聽著，我忍不住想買。
經(jīng)過長時(shí)間的`軟磨硬泡，我媽終于同意了。我打開當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，關(guān)于這套書的信息跳出來好幾頁，有的寫著“正宗”；有人說“五星贊”；還有人說“降價(jià)包郵”.我既想買便宜又想買正品，就一個(gè)個(gè)進(jìn)去了。正當(dāng)我眼花繚亂，眼花繚亂的時(shí)候，我媽來了。她指著第一頁的幾個(gè)高銷量的給我選。但是這些書要么太貴，要么距離遠(yuǎn)，發(fā)貨慢。我不想選任何一個(gè)。一分鐘過去了，兩分鐘過去了.十分鐘過去了，我猶豫了，還是沒有選對。媽媽不能再等了，做了最后的決定：“買這個(gè)132包郵就行了！”
買了之后，我興奮地對媽媽說：“媽媽，書什么時(shí)候到？”媽媽不知道，只能含糊地回答我：“這個(gè).也許有一天.也許兩天，這取決于物流�！狈艑W(xué)第一天，我匆忙趕回家，問媽媽：“到了嗎？”“還沒有！”媽媽回答了句不冷不熱。第二天，還沒到！不知道媽媽收到了沒有給我。第三天，我們到了！我像度假一樣快樂。我回到房間，手里拿著一本書，打開它，又開始思考。作者的“當(dāng)年明月”模糊，不能買盜版！但沒關(guān)系，我迫不及待地打開書，立刻把自己埋在里面，津津有味地讀了起來.
書引領(lǐng)我在知識的海洋中旅行，讓我在快樂中快樂成長。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 105
夜悄悄地降臨了，的晚霞漸漸淡去。調(diào)皮的小星星們跳上了蔚藍(lán)的天幕。帶著金光升起來了，她先是金黃金黃的，慢慢地穿過一縷縷如輕煙的白云，上升上升。就在一剎那間，月亮變白了，變淡了，她傲然地高高地掛在天幕上，一輪圓月，猶如一面明晃晃的鏡子，鑲嵌在空中，圓得是那樣，是那樣純凈，把半邊天都照亮了。
月色溶溶，把的`夜空映襯得涼爽無比，如水的夜色瀉在一株株花早上，花瓣上晶瑩剔透的滴滴露珠在月光下泛出一點(diǎn)點(diǎn)銀光。無邊的天際上，星星們閃爍著淡淡的光芒。奔騰了一整天的小河安靜下來，平穩(wěn)地流淌著。月亮倒映在河面上，微風(fēng)吹拂，波光粼粼，蕩起一圈圈漣漪。河旁的楊柳在點(diǎn)頭，星星眨著好奇的大眼睛，整條小河仿佛是一條沾滿金銀珠寶的綢帶，地面上好似鋪上了一層層糖霜，一眼望過去，白茫茫的一片。
月是那樣美麗，她不像那般光輝耀眼，只是將自己溫柔而清幽的月光輕輕地，悄悄地灑滿每一條小巷，每一個(gè)小院深處。月是那么明亮，是人們幻想的天堂，她總是辛勤地護(hù)衛(wèi)著，從來都不歇息片刻。
凝神望著月亮，思念起自己的故鄉(xiāng)與親人，可月如此遙遠(yuǎn)，多想來到你的身旁，來到你溫暖的環(huán)抱，多想與嫦娥作伴，去逗逗可愛的小玉兔啊。月光，灑在花園里，她那銀光閃閃的輕紗裹著我的心飛向遠(yuǎn)方。
一陣晚風(fēng)吹來些許涼意，我陶醉在這茫茫月夜中。多么恬靜的��！多么美麗的月光��！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 106
在學(xué)校操場的一個(gè)角落里，那兒非常潮濕。我無意中發(fā)現(xiàn)很多螞蟻聚在一起，不遠(yuǎn)處有一個(gè)白點(diǎn)，這不就是“蛆”嗎？為什么這么多螞蟻背著它呢？于就是，我把它拿起來放在手上，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進(jìn)攻，把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟：這就是蟻王！我終于看見了螞蟻的創(chuàng)造者——蟻王！我興奮極了，仔細(xì)觀察著，把白白胖胖的蟻王放回原處，這群螞蟻停止了對我的進(jìn)攻，迅速把蟻王團(tuán)團(tuán)圍住，寸步不離地保護(hù)著蟻王……
另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子，像挖土機(jī)一樣不停地在地面探土，開始只有一只螞蟻在挖掘，隨著洞口的深度的增加，旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹葉進(jìn)去幫著運(yùn)土，只見一點(diǎn)點(diǎn)土從洞內(nèi)運(yùn)送出來……正當(dāng)我看得津津有味的'時(shí)候，上課鈴響了，我只好依依不舍地回到了教室。這節(jié)課老師講了什么我一句也沒聽進(jìn)去，滿腦子都就是螞蟻。
下課后，我以百米沖刺的速度跑去觀察螞蟻，這時(shí)，洞已經(jīng)很深了，我找了根大約有30厘米長的細(xì)枝，伸進(jìn)洞內(nèi)，發(fā)現(xiàn)枝條全部伸進(jìn)洞內(nèi)，可還沒有到底！地面的蟻王呢？原來早就搬進(jìn)洞內(nèi)了，我很遺憾沒有親眼目睹蟻王進(jìn)洞的場面。同時(shí)又為螞蟻能在40分鐘內(nèi)建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆！
這就就是團(tuán)結(jié)的力量��！從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄，堅(jiān)持到底就就是勝利！作文
小學(xué)五年級學(xué)生作文 107
這天，我推開家門，看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的`小路，早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一起動手堆雪人。可是，我剛走出家門，資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。之后，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來，資晴掏出兩個(gè)彈珠，留意翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎樣辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自我的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 108
和諧，這樣一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，這樣一片片綠油油的樹林；和諧，這樣鳥兒們快活的歌聲；和諧，這樣人類與大自然的歡笑……能夠說，這就這樣人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而，隨著人類的發(fā)展，白鴿沒了，樹林沒了，歌聲沒了，也沒了那爽朗的笑聲。多少年來，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹……沒了整潔的公路；沒了蔚藍(lán)的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數(shù)高樓大廈來主宰這個(gè)世界。
我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎樣天空變得那么藍(lán)�。。课矣至⒖痰皖^看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時(shí)，一股清涼的`氣息回蕩。“嘿，姐姐你在想什么呢？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先這樣我想的太入迷了，剛才只這樣想象呀。
突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法：此刻已經(jīng)有些國家覺悟了，再這樣下去，整個(gè)地球就會被我們這樣毀了。其實(shí)，這些現(xiàn)象已經(jīng)對我們做了一個(gè)無聲的警告，告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費(fèi)、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空；讓動物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 109
清明前后，陽光照臨，春雨飛灑，正如詩中所說：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”呀！可在這4月4日清明節(jié)當(dāng)天，卻恰恰好不下雨，呵！這可太神奇了！ 就在這陽光明媚的一天里，我們?nèi)铱倓訂T：……
清明前后，陽光照臨，春雨飛灑，正如詩中所說：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”呀！可在這4月4日清明節(jié)當(dāng)天，卻恰恰好不下雨，呵！這可太神奇了！
就在這陽光明媚的一天里，我們?nèi)铱倓訂T：外公、外婆、舅舅、哥哥、媽媽.......千萬不要把我這個(gè)主要人物給忘了呀！哦！對，還有我自己一起去參加“探春”旅行。
為了能更感受春天的氣息，全都一致認(rèn)定-----步行，玩一路。踏著散發(fā)著青草味的泥土，伴著像那嬰兒纖柔的皮膚的微風(fēng)，舒服極了……
路邊小草，現(xiàn)滿了露珠，顯得格外明亮，我不禁調(diào)皮的笑時(shí)無意看到了一只可愛的'小蝸牛。��！這潮濕又暖和的天氣，正適合小蝸牛生存需要。我把它拿起來放在一片馬上就要掉下露珠的葉子下，雖然那露珠落下時(shí)沒有聲音，但卻仍然感覺到有“噠”得一聲，落在了那可愛的小蝸牛頭上，“嘿嘿”小蝸牛閃電般的把頭縮進(jìn)了殼里。
一直彎著腰的我，直了直身子抬著頭望瞭望蔚藍(lán)的天空，回想著過去：夏天的炎熱、秋天的落葉、冬天的大雪........世間是多么的美好！
想著想著......耳邊傳來大家的聲音，我便開心的奔跑了過去……
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