【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
在秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我又一次迎來(lái)了偉大祖國(guó)的生日。這個(gè)假期,我去了浙江安吉,游玩了天下銀坑、藏龍百瀑、江南天池、中南百草園等地,非常開(kāi)心。
第一天,我來(lái)到了賓館附近的荷花山漂流。我和爸爸穿好了厚厚的雨衣,包裹了全身,坐上皮劃艇,來(lái)到水里。船就要順?biāo)氯チ,我的手緊緊抓住皮劃艇上的繩子,沖了下去。剛沖到底,水花就濺了我的全身,我和爸爸分工,他劃槳,我把皮劃艇里的水向外排放。第二個(gè)坡比較大,爸爸架船率先沖了下去,剎那間,水花四濺,弄了一船的水。我?jiàn)^力排水,才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。40分鐘過(guò)去了,我們闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),順利到達(dá)了終點(diǎn),雖然弄濕了身體,但我還是很開(kāi)心。
漂流過(guò)后,我們又向天下銀坑進(jìn)發(fā)。在那里,我玩了滑草和飛降,十分刺激、驚險(xiǎn)。來(lái)到滑草地點(diǎn),我看見(jiàn)了高高的滑草場(chǎng),心里很興奮,迫不及待地爬上了高高的滑草起點(diǎn)。坐上滑草板,我有些緊張,這么高滑下去會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。正當(dāng)我想著,工作人員已經(jīng)放開(kāi)了我的滑草板,輕輕一送,我就順著滑道滑了下去。啊,好爽,吹著風(fēng),快速地滑下去,剛才的緊張不安一下子被興奮刺激所代替。短短幾秒鐘的時(shí)間,我的滑草歷程就結(jié)束了。
我們繼續(xù)向山上進(jìn)發(fā),好不容易到達(dá)了山頂,終于可以輕松一下了,我看見(jiàn)了高空飛降,望著別人飛翔似的滑降,我也想嘗試一番,媽媽同意了。買(mǎi)了票,我坐上飛降椅,扣上安全帶,向遠(yuǎn)處眺望,山間的美景盡收眼底;氯チ,啊,這種飛翔似的感覺(jué)真不錯(cuò),我張開(kāi)雙手,好似擁抱大地,投向祖國(guó)媽媽的懷抱,對(duì)她說(shuō)了聲:我愛(ài)你,祖國(guó)!
在后面的兩天里,我飽覽了祖國(guó)的大好河山,美麗的景色讓我留連忘返,我也真真切切的感受到了祖國(guó)山河的壯美。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
助人為樂(lè),其意就是幫助別人是一件快樂(lè)的事的意思,今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>
幾個(gè)月前的一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時(shí)候,有一個(gè)奶奶問(wèn)我們這周?chē)袥](méi)有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒(méi)有找到,還在問(wèn)別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎么辦呢?!我想出個(gè)辦法,我自己去不就行啦。我對(duì)姥姥說(shuō):“我想去幫那個(gè)奶奶,您就在393車(chē)站等我吧,行嗎?”姥姥說(shuō):“可以,小心車(chē)!甭(tīng)了這句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒(méi)找到衛(wèi)生間呢。“我?guī)フ倚l(wèi)生間吧。”我對(duì)她說(shuō),“跟我來(lái)!贝蠹铱赡苡X(jué)得一百米不遠(yuǎn),但當(dāng)時(shí)馬路上車(chē)水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點(diǎn),但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時(shí)需要不時(shí)回頭看一眼,看她有沒(méi)有跟上我。到了衛(wèi)生間,我說(shuō):“就是這里了。”“謝謝你啊!彼f(shuō),然后就走進(jìn)了衛(wèi)生間,而我則跑回了393車(chē)站。
通過(guò)這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂(lè),以后我要收獲更多的快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我最難忘的事是回鄉(xiāng)下騎腳踏車(chē)!
那是某一天的清晨,天色微亮?xí)r,我、表哥、哥哥、姐姐......等,一起沿著金黃色的稻田騎著腳踏車(chē)。微風(fēng)輕輕飄過(guò),涼意襲人!我們一起去老家探望,那里變了好多,我走進(jìn)里面,讓我想起以前在這里的快樂(lè)時(shí)光,那里有古代的味道,每一樣?xùn)|西都變舊了,連廚房也一樣灰灰暗暗,我想以前的日子一定很難熬。我們探頭探腦的,東找西找也找不到出口,好像迷宮。
我們?cè)隍T腳踏車(chē)時(shí),蔚藍(lán)的天空多么美麗,一道彩虹閃過(guò),五彩繽紛的顏色,讓我們印象深刻,無(wú)法忘懷!走在田野當(dāng)中,小草兒隨風(fēng)搖曳,風(fēng)輕輕的吹過(guò),我就好像跟鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,共度那一刻的歡樂(lè)時(shí)光!大地是如此的美麗啊!河水輕輕的一波一波翻起,讓我好像是小魚(yú)兒,在河水里面游泳,跟別的魚(yú)兒由向海里去跟美人魚(yú)作伴,真是興奮!但是,時(shí)間像閃電一樣,一劃過(guò)就沒(méi)了。
有人說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快!边@么難忘的事為什么不再多留一會(huì)兒!這是我們一起共度的歡樂(lè)時(shí)光,深深的印在我的腦海哩,永難忘懷。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
在生活中,可能會(huì)遇到不同的事,有傷心地、悲哀的、難過(guò)的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就會(huì)再重新站起來(lái),笑起來(lái)!
并不是每一個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒(méi)有人走的是陽(yáng)關(guān)大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個(gè)世界上沒(méi)有神,所以沒(méi)有十全十美。
我自認(rèn)為我是一個(gè)不樂(lè)觀的人,也沒(méi)有什么頑強(qiáng)、獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘,我就會(huì)很擔(dān)心。要是來(lái)不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì)考砸了,回到家肯定會(huì)挨罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停地?fù)?dān)憂來(lái)?yè)?dān)憂去,結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘,還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷,心中滿是低落,滿是懊悔!腦袋還在不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,要是剛才的判斷題在仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了!要是……再也沒(méi)有要是了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥,所以時(shí)間不會(huì)返回。不過(guò)在想一想,如果不是自己一直時(shí)間很緊迫之類(lèi)的問(wèn)題,可能會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎地做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)誤!
嘗試用微笑去迎接任何事物,遇到困難的確很難解決,先不能自尋煩惱,試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是很快樂(lè)的!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
又到午間休息時(shí)間,我和小伙伴們玩起了“三國(guó)殺”的游戲。
“三國(guó)殺”里共有四名玩家:我、鄒祎炘、晏希兒和姜世一。我當(dāng)大喬,晏希兒當(dāng)小喬,姜世一當(dāng)孫世香,但我不知道鄒祎炘當(dāng)?shù)氖钦l(shuí)。
比賽開(kāi)始了,我和晏希兒一隊(duì),主公是鄒祎炘,他和姜世一是一隊(duì)的'。
一出場(chǎng),我就被鄒祎炘來(lái)了個(gè)“雷殺”。我共有三滴血,就這一招就扣了三滴血!我?guī)缀跬俗约旱募寄,手忙腳亂的出了一張“桃”和一張“閃”,扣了一滴血。
現(xiàn)在輪到姜世一了,她又是殺我!我剛要出“閃”,突然想起了我的技能,就棄了一張牌,把“殺”轉(zhuǎn)給了鄒祎炘,他出了個(gè)“閃”就完事了。之后的攻擊,我都棄掉一張牌,把“殺”轉(zhuǎn)給別人。
我出牌了。我“大開(kāi)殺戒”,向敵人發(fā)起狂攻。不過(guò)他們都防住了,我的計(jì)劃宣告失敗。不過(guò)我那無(wú)形的借刀殺人把姜世一“歐“的只有一滴血了。
說(shuō)來(lái)也怪,他們?yōu)槭裁床粴㈥滔耗兀?/p>
輪到希兒出牌了,她也是竭盡全力攻打?qū)κ郑墒撬麄兎雷o(hù)系統(tǒng)無(wú)比厲害,她無(wú)牌可出了,而對(duì)方一滴血也沒(méi)扣。
我們正殺的難解難分,不分勝負(fù)的時(shí)候,午休時(shí)間到了。我們把牌收好,依依不舍的回宿舍睡覺(jué)去了。這個(gè)午間過(guò)的真開(kāi)心!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
讓我們走進(jìn)繽紛的書(shū)簡(jiǎn),撿拾先賢的足跡;一起打開(kāi)飄零的冊(cè)頁(yè),采摘?dú)v史的果實(shí);徜徉于書(shū)海之中,探尋寶貴的財(cái)富。
《綠山墻的安妮》是一本描寫(xiě)兒童生活的名著,該書(shū)以純真的筆調(diào),描繪了孤兒女孩安妮得到綠山墻的馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng),并在綠山墻收獲友誼,幸福成長(zhǎng)的事。
有一天晚上,鎮(zhèn)上的大多數(shù)人去參加一個(gè)政治宴會(huì),安妮獨(dú)自在綠山墻做作業(yè)。突然響起了急促的敲門(mén)聲,安妮打開(kāi)門(mén)一看,好朋友黛安娜氣喘吁吁地站在門(mén)口。她看到安妮,大喊:“安妮,快跟我來(lái),我妹妹米尼得了喉炎,病得很重,家里的大人都去參加宴會(huì)了,沒(méi)人去請(qǐng)醫(yī)生!”安妮立刻披上外套,跟著黛安娜沖出家門(mén)。
在黛安娜家,安妮說(shuō):“我曾經(jīng)照顧過(guò)好幾個(gè)小孩,這病我能應(yīng)付!”她毫不含糊地指揮黛安娜打來(lái)熱水,再將藥水一次一次地送到不愿意喝藥的小米尼口中,她盡職盡責(zé)地當(dāng)好一個(gè)小醫(yī)生。在安妮的身上,我看到了樂(lè)于助人、沉著冷靜的好品質(zhì)和一顆金子般的童心。
還有一次,瑪瑞拉的寶貝――紫水晶胸針不見(jiàn)了,她快把綠山墻翻遍了,還是沒(méi)找到。最后,她把懷疑對(duì)象定在安妮身上,認(rèn)為是她把胸針弄丟了并把可憐的安妮關(guān)在房間里,告訴她不坦白就不許出去。可是再過(guò)一天就是安妮夢(mèng)寐以求的學(xué)校郊游了。安妮心想:瑪瑞拉太冤枉人啦!怎樣才能出去參加郊游呢?瞧!她靈機(jī)一動(dòng),有了辦法。當(dāng)?shù)诙煸绯楷斎鹄o她端來(lái)早飯時(shí),她趕忙說(shuō):“瑪瑞拉,我坦白!那天我把胸針拿出去玩,一不小心掉到湖里了。懲罰我吧!罰完了我好去郊游!
瑪瑞拉聽(tīng)了火冒三丈,說(shuō):“做錯(cuò)了事還這么大言不慚,明天不許去郊游!”她氣呼呼地走下樓去。吃過(guò)午飯,瑪瑞拉縫起了自己開(kāi)線的披肩。突然,她驚喜地發(fā)現(xiàn),披肩上的某個(gè)地方閃著紫光!她找來(lái)安妮,說(shuō):“胸針找到了。對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。不過(guò)你能告訴我早上那些話是怎么回事嗎?”只見(jiàn)兩眼通紅、滿臉淚痕的安妮可憐巴巴地說(shuō):“那些話是我編的,您不是說(shuō)只有坦白了才可以出去嗎,所以我就想盡量編的生動(dòng)一點(diǎn)!甭(tīng)了這話,瑪瑞拉哭笑不得。在安妮的身上,我感受到了一個(gè)孩子的可愛(ài)。
每一本名著、每一個(gè)經(jīng)典都有它獨(dú)特的韻味與魅力。在《綠山墻的安妮》這本書(shū)中,我依然學(xué)到了很多。
我們每一個(gè)中國(guó)少年都應(yīng)該心懷大志,有抱負(fù)國(guó)家的遠(yuǎn)大理想。所以,我們更應(yīng)該與經(jīng)典同行。多讀書(shū)!讀好書(shū)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
望著那些簽名的紙和那一張寫(xiě)著“明日之星”稱(chēng)號(hào)的獎(jiǎng)狀時(shí),我的心里充滿了。
“快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了!”媽媽在門(mén)口喊著,而我則狼吞虎咽地吃完飯,跟著媽媽走出家門(mén)。作為小主人報(bào)社記者的我,今天的任務(wù)是到長(zhǎng)房國(guó)際廣場(chǎng)實(shí)地采訪。雖然不是采訪,但來(lái)到這個(gè)熱鬧非凡的場(chǎng)地,我的心還是“怦怦”亂跳。
帶隊(duì)開(kāi)始分配任務(wù),要求我們這些“資深小記者”要帶上一個(gè)初級(jí)班的孩子。看來(lái)肩上的擔(dān)子更重了。我和胡心慈搭檔,自然帶了兩個(gè)小小記者登上采訪之路了。進(jìn)入商場(chǎng),我目光四處掃射,尋找采訪,面對(duì)那些匆匆趕路的大人和悠閑自在的售貨員,采訪誰(shuí)呢?“哈哈,你干嘛呢?”天哪,那兩個(gè)小不點(diǎn)卻不怎么知情,在那嬉笑追逐呢。胡心慈拉拉我說(shuō):“咱們干脆還是上二樓試試吧!薄笆茄,”我瞅瞅四周到處都是穿著紅色小背心的小記者,點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì),我們趕快上樓尋找目標(biāo)!蔽覀儌z連哄帶騙地把我們兩位小跟班勸上了二樓。
來(lái)到樓上,我看見(jiàn)一位賣(mài)瓷器的阿姨比較清閑,就從這位阿姨開(kāi)始吧。我壯足了膽,著向阿姨走去!澳,我是小主人報(bào)的小記者,您能接受我的采訪嗎?”“可以呀,有什么問(wèn)題呢?”這位阿姨很是和藹可親,我也漸漸放松多了!罢(qǐng)問(wèn),您認(rèn)為現(xiàn)在的小學(xué)生擁有的是什么?失去的是什么?”我拿出一個(gè)原先準(zhǔn)備好的題目!艾F(xiàn)在的小學(xué)生擁有太多的寵愛(ài)。他們不知道什么叫吃苦,不知道什么叫意志力,整天泡在蜜缸里……”阿姨滔滔不絕地說(shuō)著,我一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)著,一邊快速地做著筆記。突然,胡心慈在我耳邊悄悄地說(shuō):“那兩個(gè)小東西不見(jiàn)了!”我不禁一愣,心“咯噔”一下。我只好遺憾地對(duì)我的第一位被采訪者致歉,遺憾地說(shuō):“阿姨,您說(shuō)的太好了,對(duì)我啟發(fā)也很大。謝謝您的配合,能給我簽個(gè)名嗎?”告別了阿姨,我們就像福爾摩斯一樣在商店里尋找那兩個(gè)小。找到以后,我們只好一個(gè)人拽著一個(gè)繼續(xù)我們的采訪活動(dòng)。過(guò)了一會(huì),這兩個(gè)小家伙又不耐煩了,我靈機(jī)一動(dòng),干脆安排他們一個(gè)采訪任務(wù)吧。我們這兩位小老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),還把我們事先準(zhǔn)備的采訪語(yǔ)抄給他們,教他們?cè)趺凑f(shuō),怎么做。終于他們樂(lè)滋滋地開(kāi)始行動(dòng)了。“叔叔,您好!能接受我的采訪嗎?”“阿姨,您好……”聽(tīng)著他們稚嫩的語(yǔ)言,我也開(kāi)心起來(lái)。就這樣,我們忙碌而快樂(lè)著。陸陸續(xù)續(xù)地我竟采訪了11個(gè)人,破了全班記錄!特別是這次帶上這兩名朋友,深深讓我體會(huì)到當(dāng)父母真不容易!看來(lái)以后我得乖一點(diǎn)兒。
回首這幾年在記者班走過(guò)的道路,我深深感到:我忙碌著,但我快樂(lè)著。因?yàn)槲也粌H得到了鍛煉,而且許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
今天我起得很早,穿好整潔的校服,戴上媽媽為我準(zhǔn)備的太陽(yáng)帽,懷著激動(dòng)興奮的心情來(lái)到我們花園式的學(xué)校。
7:30分,我們拿著板凳,排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐,先由我們學(xué)校的李校長(zhǎng)講話,接著就是表彰優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀少先隊(duì)員,緊接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目了。節(jié)目既多又好看,有百人樂(lè)隊(duì)合奏、合唱、雙簧、獨(dú)唱、三句半、詩(shī)歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節(jié)目,精彩紛呈,贏得了陣陣掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目是《明天會(huì)更好》。有一位女老師在前面領(lǐng)唱,有六名學(xué)生在舞臺(tái)中間拿著花束,就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,舞臺(tái)后方的學(xué)生合唱,久久回蕩。伴著優(yōu)美的樂(lè)曲,那位女老師和她的學(xué)生們配合默契,最后圍成了一個(gè)團(tuán)結(jié)牢固、美麗動(dòng)人的大花環(huán)——— 象征著我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),我們的明天會(huì)更加美好!
今天精彩的節(jié)目令我難以忘懷,我很快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地回答:“是書(shū)!”書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向美麗而廣闊的生活海洋。
同學(xué)們都知道,今年,是20xx年,是北京奧運(yùn)年,這是所有中國(guó)人的驕傲!作為全世界影響力最大的體育盛會(huì),在這個(gè)期間里,一定會(huì)有許許多多的外國(guó)人將來(lái)到我們中國(guó),來(lái)到我們中國(guó)人群中間。假如我們沒(méi)有文化,沒(méi)有素質(zhì),外國(guó)人一定會(huì)認(rèn)為中國(guó)的人是無(wú)能的,中國(guó)肯定也是一個(gè)無(wú)能的國(guó)家。
同學(xué)們,我們要知道,讀書(shū)能使人明理,讀書(shū)能使人高尚。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),它會(huì)變得落后。雖然我們不是為了奧運(yùn)而讀書(shū),而是想借助奧運(yùn)會(huì)來(lái)增加我們的知識(shí),并讓中國(guó)人變得有教養(yǎng),有文化,有素質(zhì)。如果我們想要讓外國(guó)人看得起我們中國(guó)人,我們必須要讓每一個(gè)人都成為一個(gè)有蘊(yùn)涵的人,都成為祖國(guó)的自豪與驕傲!
如今,北京奧運(yùn)會(huì)的腳步已經(jīng)越來(lái)越近,讓我們快樂(lè)地捧起書(shū)本,讓我們中國(guó)人更上一層樓!
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