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        五年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2021-12-30 13:29:37 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)寫景作文錦集九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文9篇,歡迎大家分享。

        【必備】五年級(jí)寫景作文錦集九篇

        五年級(jí)寫景作文 篇1

          清晨,起霧了,家門口白茫茫一片,遠(yuǎn)處的樓房在薄霧中若隱若現(xiàn),飄蕩在霧的盡頭。

          太陽(yáng)出來(lái)了,霧淡了。走到學(xué)校門口,依稀可見(jiàn)一些淡霧,朦朦朧朧的。走進(jìn)校園,我有些失望,霧不見(jiàn)了,在花缸里植物的小葉子上有幾滴晶瑩的水汽。在校園的操場(chǎng)上,只有薄薄的一層霧,站在臺(tái)階上,遠(yuǎn)處上海公館的建筑工地在薄霧的包裹下好似海市蜃樓一般,縹緲在天與地的盡頭。 .

          漸漸的,霧又濃了,校園里開始模糊起來(lái),操場(chǎng)上的樹木,景物都看不清了。

          出了校門,馬路人行道上都被濃霧籠罩著,馬路遠(yuǎn)處白茫茫一片,車輛把燈都開了,遠(yuǎn)處已經(jīng)看不見(jiàn)了,近處則是若隱若現(xiàn)。人們,車輛從近處走,開向霧深處,漸漸的模糊了;不清楚了;直到看不見(jiàn)了……

          空氣十分的濕潤(rùn),樹木在遠(yuǎn)處猶如高山在遠(yuǎn)處連綿起伏。風(fēng)從東邊吹來(lái),霧出現(xiàn)了!霧在風(fēng)的吹動(dòng)下,在空氣中飛舞。像一位披著輕紗飛舞的姑娘,身上的輕紗把整個(gè)城市裹住了,猶如仙境一般,我們像一個(gè)個(gè)小仙女在云霧中玩耍,男孩子們像一只只頑皮的小猴子,跑來(lái)跑去。我被這仙境般的環(huán)境陶醉了。陶醉在這濕潤(rùn)的空氣中;陶醉在這濃濃的霧中;陶醉在……

          漸漸的,霧散去了,城市整個(gè)面貌便露了出來(lái)了。行人看清楚了,樓房看清楚了,車輛看清楚了……這里的一切都看清楚了。

        五年級(jí)寫景作文 篇2

          又想起那滿地金黃的麥桔桿,又浮現(xiàn)陽(yáng)光照耀下淳樸的笑容,那年夏天,我見(jiàn)到,我記憶。

          踏上鄉(xiāng)下松軟的土地,感受鄉(xiāng)下溫暖陽(yáng)光的撫摸,接受鄉(xiāng)下涼爽微風(fēng)的洗禮,農(nóng)村的氣息環(huán)繞在我的四周。也許只有此時(shí),我的心得以寧?kù)o,遠(yuǎn)離了城市中的浮躁。坐在田埂間,微斜著仰起頭,陽(yáng)光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,圣潔的白云似綿羊,成群結(jié)隊(duì)地緩緩前行,難道這雪白的羊群,閃耀的太陽(yáng),嵌在蔚藍(lán)的天幕上,還稱不上是美麗的嗎?微風(fēng)托起我的發(fā)梢,回頭望,一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農(nóng)民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾,身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣,他們揮著鋤頭,一遍又一遍地向農(nóng)田中砸動(dòng),仿佛大地就要為之撼動(dòng)。時(shí)而有人勞累了,抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹,高昂著頭大口爽快地呼吸著溫?zé)岬目諝,此時(shí)大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時(shí)刻吧。所有的辛勞,一切的艱辛都伴隨著微風(fēng)飄走,留下的只是豐收的喜悅。

          厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊,在陽(yáng)光的輝映下,散發(fā)著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的,好像在自豪地笑著,唱著:“夏天,就是豐收的季節(jié)!夏天,就是美麗的季節(jié)!”他們的閃光愈加耀眼,映襯著農(nóng)民們棕銅色的皮膚愈加燦爛。農(nóng)民們掛滿汗水的臉頰上,仿佛被他們抹上了自然的妝容。農(nóng)人們豪邁的的笑聲是此時(shí)最美的歌聲,鳥兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。他們并不怕累,因?yàn)樗麄兪窃谟米约旱膭趧?dòng)換得人們的喜悅與歡樂(lè);他們不怕苦,他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食,露出欣然一笑;他們的眉毛、眼睛,甚至每一根皺紋,每一滴汗水都在笑。農(nóng)人們熾熱的心在燃燒,他們?cè)谟米约旱臒崆,自己的勞?dòng)去溫暖他人。他們不怕苦,不怕累,只是執(zhí)著的快樂(lè)著,努力著,他們是無(wú)悔的!

          也許看來(lái),這世界一角的景色是并不奪目的,但,那是人間真情最美最無(wú)聲的流露!這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎?世界上難道還有比他們更快樂(lè)的人嗎?世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎?這是豐收的季節(jié),是絢爛多彩的季節(jié),更是令每一個(gè)人喜悅快樂(lè)的季節(jié)!

        五年級(jí)寫景作文 篇3

          今天,我打開窗戶一看,哇,下雪了。六角形的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,把整個(gè)彭城裝點(diǎn)的銀裝素裹,一片雪白。

          雪中彭城是美麗的。瞧,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在屋頂上,屋頂變白了,像一只只白色的奶油蛋糕;紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在樹上,樹變白了,猶如一個(gè)彎腰的老人捋著胡須;紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在田野上;田野變白了,形似一塊大大的白砂糖;紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在……整個(gè)彭城像穿了一件白色的大衣,宛如一個(gè)白衣仙子來(lái)到了彭城大地。

          雪中的彭城是熱鬧的。人們急匆匆的從家趕出來(lái)。孩子們也不戀著暖被窩了,出來(lái)盡享這美麗的雪天。他們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的把雪捏成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形狀。正因?yàn)橛羞@樣歡樂(lè)的情景,也少不了那些幕后英雄們,他們拿著掃把,“刷刷”地掃著雪,為大家開辟了一道道新的道路……

          雪中彭城人們的心是溫暖的。雖然在寒冬臘月,人們那樂(lè)于助人是永遠(yuǎn)存在的。公交車上,隨處可見(jiàn)人們?cè)诮o老人讓座,車上的人不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。馬路上,“紅領(lǐng)巾”們攙扶著老人走路!澳缓笥⑿邸眰?cè)趻哐,鏟雪……雪中的彭城被人們的心暖化了。

          一切的一切,都變白了。我愛(ài)雪中的彭城。

        五年級(jí)寫景作文 篇4

          黃昏日落是一道最美麗的風(fēng)景,為了觀賞日落,我常常晚飯后出門一邊散著步一邊欣賞這美麗的自然現(xiàn)象,再愜意不過(guò)了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空被淡淡的霞光籠罩著,夕陽(yáng)沉重如山,金色的光芒‘砸’向大地;房子、馬路、樹、立交橋……像被鑲上一層金邊越發(fā)的美麗了。云朵被夕陽(yáng)染得越發(fā)濃郁,紅、橙、黃、紫……混成一片,有的成團(tuán)堆積在一起,有的成片像一件仙女的薄紗,若隱若現(xiàn),有的成卷像一條條紅蕾絲花邊美麗極了。漸漸地西邊的太陽(yáng)只剩下小半邊臉了,它收起白日的耀眼光芒,散發(fā)出柔柔的令人舒服的光。太陽(yáng)像極了一個(gè)害羞的小姑娘,羞答答的躲在云層里,又好像是干了壞事的小調(diào)皮,只想往別人身后躲,又時(shí)不時(shí)透過(guò)云縫望望你。

          ‘夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!币坏罋堦(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!疤扉_始朦朦朧朧,偶爾遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲低沉的鳥聲。太陽(yáng)依依不舍撫摸著大地,依舊不情愿地挪著小步,我真希望太陽(yáng)停下腳步,和我做個(gè)伴。它終于一沉,收斂了它最后的霞光落下山。天邊還留下一絲紅光。慢慢地,紅云全部消失了,一點(diǎn)微光也看不見(jiàn)了,天慢慢黑了下來(lái),夜終于拉下了黑幕。

          馬路旁的路燈點(diǎn)亮了,它提醒我該回家了,我緩緩走上回家的路。

        五年級(jí)寫景作文 篇5

          “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”早晨,它給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃,繁榮昌盛的`景象;早晨,它給人們帶來(lái)了光明和希望。一天里最短暫的是早晨,一天里最珍貴的也是早晨。

          每當(dāng)空中漸漸隱去籠罩在天邊的黑紗時(shí),東方便飄起了一片片五彩的云霞。隨后,太陽(yáng)也緩緩升起來(lái)了,太陽(yáng)羞澀地透過(guò)云霞,探出早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)靦腆的小姑娘張望著大地 。

          “喔喔”雄雞一聲長(zhǎng)鳴,響徹云霄,傳遍千家萬(wàn)戶,好像在催著人們新的一天到來(lái)了,快來(lái)迎接它吧!頓時(shí),整個(gè)城市沸騰起來(lái)了!新的一天就這樣拉開了序幕。

          看!公園里、假山旁、亭子前,一些年過(guò)花甲的老人悠閑地打著太極拳,他們雖白發(fā)蒼蒼,但卻個(gè)個(gè)精神抖擻?瓷先フ嫦褚环竦膭(dòng)態(tài)水墨畫,也許這就是畫家的手筆吧!

          “刷刷”原來(lái)是清潔工人在打掃我們的大地,正是他們使我們的城市變得如此美麗!

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣陣清脆的聲音,從四面八方傳來(lái),原來(lái)是叔叔阿姨們騎著自行車回到自己的工作崗位上。

          早晨既是寶貴的,也是短暫的。正是這短暫的早晨,給大地增添了不少生機(jī)與色彩,也正是這短暫的早晨,給予了人們新的希望。

          我愛(ài)城市的早晨!

        五年級(jí)寫景作文 篇6

          光明頂早已消失在夜色之中,天已蒙蒙的暗了起來(lái),我卻還未能入睡,因?yàn)槲铱偸窃谙胫魈炝璩康挠^日出。“黃山日出”以前我總是在手機(jī)上看到一些人說(shuō)她壯麗,說(shuō)她魅力,但是他到底為什么會(huì)有這么大的魅力和壯麗呢?我想自己去黃山體驗(yàn)一下。

          “昊昊,昊昊”姐姐大聲的把我從夢(mèng)中叫了起來(lái),姐姐又說(shuō):“爸爸在門口等著我們呢!”我聽(tīng)完后,馬上起來(lái),把衣服、褲子穿好,到門口找爸爸去了。

          到了門口,我一看,人山人海的,大部分都是看日出的。我們找了一個(gè)觀日出的好地方,我的心里特別的激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次在這么高的山上看日出呢!我心想:“太陽(yáng),快出來(lái)吧!”我們等了七八分鐘,終于看到了一條紅線,我想,這條紅線應(yīng)該就是太陽(yáng)吧!頓時(shí),人聲鼎沸,有人告訴我們太陽(yáng)出來(lái)了,爸爸馬上拿出手機(jī),一直在給太陽(yáng)照相,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,太陽(yáng)變成了小舟,小舟又變成了一個(gè)半圓形的火球,就像太陽(yáng)公公的眉眼,他好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們!”我開心的笑了,此時(shí)的太陽(yáng)紅的是那么鮮艷,但一點(diǎn)也不刺眼,我頓時(shí)覺(jué)得日出之美不僅在于他魅力奇特,不僅在于它的絢麗多彩,而更在于它的是讓人感到奮發(fā)向上、充滿希望!我不由自主的接過(guò)爸爸的手機(jī),拍下了這珍貴的一瞬間。半圓還在不斷地?cái)U(kuò)大,又變得像咬了一口的大餅,這時(shí)就有點(diǎn)讓人不敢直視了,眨眼間,太陽(yáng)完全跳出了云的里面。紅彤彤的,像一個(gè)大紅蘋果……

          想想今天早上的日出美景,我悟出來(lái)一個(gè)道理:如果付出艱辛,就能獲得成功的果實(shí),登山是如此,我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎?

        五年級(jí)寫景作文 篇7

          金鞭溪的美,是動(dòng)態(tài)的。

          金鞭溪的山很“奇”,它有許多著名景點(diǎn),比如“劈山救母”,看這個(gè)景點(diǎn),你一定會(huì)想:這到底是一座山還是兩座山?你看,它的上邊出現(xiàn)了一條巨大的裂縫,好像真的是被斧頭劈開似的。那下面是一座山呢,還是兩座結(jié)合在一起呢?真是搞不明白。還有“豬八戒背媳婦”,那座山真的像一只憨態(tài)可掬的豬背著他的媳婦回自己的家?吹竭@兒,你的眼前會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一派非常喜慶的畫面呢?

          金鞭溪的水很“野”。你聽(tīng),“嘩——嘩——”,它在不停地流淌。這樣的響聲,一年四季從未中斷,水里的小魚也耐不住寂寞,和溪水一起游來(lái)游去,蹦蹦跳跳,有時(shí)還喊上三五個(gè)伙伴一起來(lái)捉迷藏,玩著玩著,溪水被帶動(dòng)得更歡快了,溪水歡快地流淌,小魚也快活地游來(lái)游去,溪水和小魚一起,演奏出了一個(gè)歡快的樂(lè)章。每年魚產(chǎn)卵的時(shí)候,一個(gè)名叫“跳魚潭”的地方就熱鬧了。所有的魚媽媽都會(huì)聚集在那里產(chǎn)卵,到小魚出生的時(shí)候,這兒的氣氛就開始活躍了,小魚們一起活蹦亂跳,真開心啊!

          受到水的影響,金鞭溪的小動(dòng)物也很活潑好動(dòng)。這里有3000多只獼猴,有時(shí)候你可以看到它們?cè)谕嫠,或者飛一般從樹上掠過(guò);有時(shí)它們會(huì)突然蹦出來(lái)嚇你一跳;不過(guò),這兒的獼猴也有“兇”的時(shí)候。如果你看到它們還把零食拿出來(lái)往嘴里塞,哈哈,告訴你,那你還沒(méi)送進(jìn)去,就被猴子們搶走了。好一點(diǎn)的,拿了就走;你要碰上那么幾只難纏的,說(shuō)不定還會(huì)被“搜包”把零食全部拿走,弄得你一臉尷尬。這些調(diào)皮的猴子,自然成為了人們關(guān)注的對(duì)象。

          金鞭溪的美,山奇、水野、動(dòng)物調(diào)皮。不過(guò)這種動(dòng)態(tài)的美,我覺(jué)得比幽靜的“山水畫”風(fēng)景還要更勝一籌。

        五年級(jí)寫景作文 篇8

          今年2月,我和家人一起去美麗的普吉島游玩。令我印象最深的是那海灘,美麗得讓人以為是天堂,迷人得讓小動(dòng)物也居住于此。

          早晨,太陽(yáng)被無(wú)意間飛過(guò)天空的鳥叫醒了。在群鳥的簇?fù)硐,太?yáng)緩緩升起,照亮了一片天,染紅了幾朵云。暖暖的陽(yáng)光趕走了海里的寒冷。鳥兒一聲一聲鳴叫著,叫醒了沙灘上的寄居蟹。寄居蟹從貝殼里抬起頭,招招大螯子,像是在向大海問(wèn)好。太陽(yáng)出來(lái)了,把海上、沙灘上的安靜送走了,又打開了一副大不相同的畫卷。

          中午,海灘上滿是不怕曬黑的外國(guó)人。他們躺在沙灘上享受著“日光浴”:有的躺在陽(yáng)傘下捧著書閱讀“吸吮”新知識(shí),有的戴著墨鏡睡覺(jué),有的沉默思考,有的在聊天……除了這些外國(guó)人,還有幾只小鳥在沙地上蹦來(lái)蹦去,好歡快呀!或許是因?yàn)橹形绲搅,鳥兒們也在找食物吃呢。

          下午,太陽(yáng)沒(méi)有那么厲害,于是游客多了起來(lái)。他們有的在玩沙子,有的在沖浪,有的在游泳,還有的在戲水,偶爾會(huì)有幾個(gè)騎馬的人路過(guò)。到處是人們的腳印,到處是歡樂(lè)的景象。小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,你追我趕,鉆來(lái)鉆去;鳥兒也成了一道亮麗的風(fēng)景線,它們從天空劃過(guò),流星似的華麗,彩虹般的漂亮,花燈一樣耀眼。人們留下的腳印被海的浪潮帶走了。

          晚上,太陽(yáng)沉了下去。太陽(yáng)在離海面很近的時(shí)候,一頭鉆進(jìn)了海底。海灘重新歸于寧?kù)o之中,鳥兒飛走了,等待明天早上再叫醒太陽(yáng)和沙灘。安靜的沙灘仰望著閃閃發(fā)光的星星夜空,等待著度過(guò)這漫長(zhǎng)的一夜,等待著新一輪太陽(yáng)的出現(xiàn),也等待著這美麗的海島再次被人們踏上可愛(ài)的腳印,再次被海浪帶走……

        五年級(jí)寫景作文 篇9

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天后,殘雪漸漸消融,露出黝黑的地表。植物們開始伸展胳膊,校園充滿了樹枝抽芽的清新空氣。桃花,無(wú)疑是最早出場(chǎng)的主角。她待到樹上枝葉差不多都已經(jīng)舒展完了,才結(jié)出了花苞。剛結(jié)的花苞,個(gè)子小小的,長(zhǎng)得十分玲瓏剔透,似乎還可以從外面看見(jiàn)里面的花芯。但第二天,我就發(fā)現(xiàn),桃花許多的花苞都已經(jīng)開花了!剛開的花,似乎很怕寒冷,花瓣微微張開,但還是可以看見(jiàn)里的花芯。一位身著嫩黃紗衣的仙子,靜靜的躺在里頭。你再看那雪白的梨花,夾著一絲微微的殘粉色,像一個(gè)膽小的孩子羞怯的躲在家里。而楊樹上的許多“毛毛蟲”,卻頑皮的在春風(fēng)中蕩著秋千。路邊的小野花,也膽大的跑出了家門,呼吸著還略帶寒冷的空氣。鳥兒揮舞著翅膀,發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音,引領(lǐng)我走進(jìn)春天的世界。

          上午,下起了一場(chǎng)春雨。春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲般在大地上,打在人的臉上一點(diǎn)兒也不痛。她不像夏天的雨,一顆顆豆大般,打在人身上生疼。她也不像秋天的雨,刺骨般的冷。雨霧彌漫,雨珠兒穿成一副珠簾,如煙的籠罩了一切。俗語(yǔ)說(shuō):“春雨貴如油!焙芸,雨就停了。

          小雨過(guò)后,各色景物煥然一新。天空的云,越來(lái)越白了,仿佛還鍍了層金邊。太陽(yáng)透過(guò)云層,撒下懶洋洋的金光。孩子們放學(xué)了,一個(gè)個(gè)跳躍著,歡唱著跑出了教室。

          置身于這美麗春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不讓你嘆服大自然的匠心!一剎間,變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫面。望著眼前一切,我不禁從內(nèi)心歡呼:“啊,多么美麗的春色!”

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