精選五年級(jí)春雨作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)春雨作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)春雨作文 篇1
我愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，也愛(ài)春天的桃紅柳綠，更愛(ài)春天的綿綿細(xì)雨。
春天快來(lái)了，小燕子低飛在空中，找著躲雨的地方，麻雀也來(lái)到屋檐下，水里玩耍的魚(yú)群鉆入河底，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的向高處跑，樹(shù)下的蜘蛛停止了織網(wǎng)，找著可以藏身的地方�？伤鼈兛瓷先ビ质悄敲吹目鞓�(lè)。
春天的雨不象夏天的雨那么急，她好象是媽媽溫柔的手，輕輕的滋潤(rùn)著大地。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。伴隨著雨聲的還有那微風(fēng)，新發(fā)芽的柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中不停的搖擺著，好象正在向春天招手，迎接春天的到來(lái)；又象是姐姐的長(zhǎng)發(fā)，在空中飛舞。嬌艷的花兒和綠綠的草兒上面也沾滿了春雨，她們那樣的干凈，那樣的清新，雨水一滴一滴的從她們光滑的表面滑下來(lái)，輕輕敲打著大地，向春天發(fā)出響亮的信號(hào)。
漸漸的雨停了，風(fēng)也止了。被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)過(guò)的大地重又恢復(fù)了生機(jī)，一切都是綠意盎然的。
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗虧?rùn)了大地，也滋潤(rùn)了祖國(guó)的美麗版圖。
五年級(jí)春雨作文 篇2
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，窗外傳來(lái)“淅瀝淅瀝”的聲音。我跑到窗前一看，啊！下雨了！我欣喜不已。
春雨綿綿，細(xì)如絲縷，密如牛毛，好像巧手姑娘用雨珠兒串成的大珠簾，籠罩著大地。我和爸爸下了樓，撐開(kāi)傘，走入雨中。雨點(diǎn)敲打著傘面，有節(jié)奏地發(fā)出“滴答滴答”的響聲，雷公公也敲起了大鼓，一同演奏起春雨進(jìn)行曲。我伸出手，春雨好像一位美麗溫柔的少女，輕輕地?fù)崦�，多么涼爽、愜意�?/p>
春雨隨風(fēng)而下，小雨點(diǎn)落在屋頂上，快活地滑著滑梯；小雨點(diǎn)落在鳥(niǎo)兒的身上，享受著免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行；小雨點(diǎn)落在棕櫚樹(shù)的葉子上，沙沙沙，彈奏著樂(lè)曲；小雨點(diǎn)落在河面上，水面泛起層層漣漪；小雨點(diǎn)落在泥土上，一下子就鉆進(jìn)泥土里不見(jiàn)了。多么調(diào)皮的春雨��！
我和爸爸來(lái)到校園里，雨還是“淅瀝淅瀝”下個(gè)不停，樹(shù)梢上的嫩芽吮吸著甘甜的雨水，滿足地綻放出笑臉。站在樹(shù)枝上的喜鵲仿佛在說(shuō)：“春雨，春雨，你下吧！我的窩已經(jīng)搭好。等我的寶寶出生，你一定要讓大樹(shù)長(zhǎng)出茂密的枝葉，來(lái)給它們遮擋烈日。”小草也換上了碧綠的新裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像在說(shuō)：“春雨，謝謝你！”
我愛(ài)春天！我更愛(ài)給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)的春雨。我愿化作春雨，滋潤(rùn)祖國(guó)大地！
五年級(jí)春雨作文 篇3
一個(gè)寒冬過(guò)去了，我知道春天就要來(lái)了，是輕柔的風(fēng)告訴我的，是解凍的河流告訴我的，是南歸的春燕告訴我的�？晌疫t遲不敢確定，心中總盼望著那場(chǎng)雨。
雨真的下了，它在一個(gè)無(wú)人知曉的夜晚來(lái)到了我們的身旁。它似乎不想打擾我們的美夢(mèng)，于是靜悄悄地?fù)崦松酱ù蟮�，滋�?rùn)了每一個(gè)角落。清晨，我從床上跳起來(lái)，穿起衣服來(lái)到家門(mén)口，我看見(jiàn)種子張開(kāi)了小嘴兒，品味乳汁的甜蜜；花苞笑了，包含著快樂(lè)的淚水；柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；小河樂(lè)了，漾起了笑的漣漪。我從家來(lái)到學(xué)校，那春雨輕輕地?fù)崦业念~頭，那春雨是甜甜的，讓我快快成長(zhǎng)。
春雨不會(huì)總是那么溫柔，雨的'脾氣有時(shí)也會(huì)暴躁起來(lái)。
我和弟弟有說(shuō)有笑地走在路上，大約只走了一半路，雨漸漸大起來(lái)了。我趕緊把傘撐起來(lái)，快步向?qū)W校走去。雨依然打濕了我倆的秀發(fā)，頭發(fā)變得濕漉漉的；褲腿也濕了。到了學(xué)校，一天的學(xué)習(xí)也就開(kāi)始了。不知什么時(shí)候，雨一下子就下大了，如水柱一般拍打著玻璃窗，向外望去霧蒙蒙的一片，我想包干區(qū)又積了許多小水塘吧！
你也許還不知道春雨的顏色吧！雨是變色龍，當(dāng)它落在瓦片上就是黑色；當(dāng)它落在杏花上就是粉色；當(dāng)它落在樹(shù)干上就是棕色；當(dāng)它落在草地上就是綠色……
春雨一連下了半個(gè)月，我有些不耐煩了。我希望她別再下了，讓我們見(jiàn)到那溫暖的陽(yáng)光，讓天空晴朗，看各色風(fēng)箏滿天。
五年級(jí)春雨作文 篇4
春雨是高貴的，同時(shí)也是放肆的，在中國(guó)有不少俗語(yǔ)和詩(shī)句都寫(xiě)出了春雨的好，在俗語(yǔ)中有“春雨貴如油”的說(shuō)法，在詩(shī)局中有“好雨知時(shí)節(jié)”的說(shuō)法，贊嘆春雨的詩(shī)句不勝枚舉，而我卻要說(shuō)：
春雨，請(qǐng)別這樣，不要因你的一時(shí)不高興，而不愿落下，那些小草大樹(shù)、莊稼就要變得干枯，那么人們一年的收成就要荒廢了。你不要讓太陽(yáng)太活躍了，不要讓那炎炎的烈日把大地照得滾燙，不要讓春天變成那遙不可及的夏天，讓人們熱得喘不過(guò)氣來(lái)，讓那該死的流行性疾病乘機(jī)而入，讓那些無(wú)辜的仍們?cè)馐苣遣辉撛馐艿目嵝獭?/p>
春雨，請(qǐng)別這樣，不要因你的一時(shí)的歡快，而不停的下落而引發(fā)洪澇災(zāi)害，讓那些無(wú)辜的人們又要遭受酷刑，讓一年的收成又荒廢了，讓人們沒(méi)有吃的而餓死凍死，讓剛剛出生的孩子領(lǐng)略不到世間的美好就離開(kāi)這美麗的世界，讓學(xué)生沒(méi)有錢(qián)上學(xué)而放棄自己的學(xué)業(yè)，讓那些原本不該發(fā)生的事情發(fā)生。
春雨，請(qǐng)別這樣，你這樣的酷刑是嚴(yán)酷的，你這樣的酷刑強(qiáng)加給人們，人們是承受不了的。
春雨，請(qǐng)不要這樣，因你的一時(shí)高興和一時(shí)的不高興將帶走多少生命呀，難道你不知生命是可貴的，是來(lái)之不易的嗎？
春雨，請(qǐng)以你平時(shí)的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們，因?yàn)槲覀兪懿涣四愕臒崆�，同時(shí)也受不了你的冷漠，春雨，請(qǐng)不要這樣去毀壞人們的生命，送走人們那來(lái)之不易的幸福。
五年級(jí)春雨作文 篇5
春雨，像一群調(diào)皮的小精靈，乘著風(fēng)，坐著云，歡快地?fù)湎蜻@片饑渴難耐的大地。
這群小精靈在天地間游玩，彈奏著美妙的樂(lè)曲，這樂(lè)曲可不是一個(gè)調(diào)，一會(huì)兒“嘩嘩”，一會(huì)兒“沙沙”，一會(huì)兒“滴答”……
這群小精靈，可大方著呢！它們降落大地，種子開(kāi)始萌芽；它們落進(jìn)麥田，強(qiáng)壯了莊稼的脊梁；它們滋潤(rùn)花朵，花兒含羞微笑……
春雨滋養(yǎng)萬(wàn)物，萬(wàn)物感恩雨露�？�，嫩芽張開(kāi)雙臂歡迎，莊稼頻頻點(diǎn)頭致謝，最多情的要數(shù)百花仙子，它們搖曳著嫵媚多彩的身姿，任憑春雨親吻……
這些小精靈，還是神奇的畫(huà)家呢！它們用隱形的畫(huà)筆，染綠了山崗和草地，那一大片的綠啊，使人賞心悅目，令人神清氣爽。它們用隱形的畫(huà)筆，渲染出多彩的花園，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，“曉看紅濕處，花重錦官城�！币灰怪g，不知繪出多少絢麗的畫(huà)卷。
孩子們打著小花傘，踩著小水花，即使弄濕了鞋襪和褲腿，也毫不在意。有的還會(huì)仰著頭，傻巴巴地望著天空，任憑春雨潤(rùn)濕自己的面頰。一切都是自然的，一切都是自由的。
“春雨貴如油”。春雨，春雨，你是大地生命的源泉，只因有了你，才有了萬(wàn)物的生生不息。可愛(ài)的小精靈，我會(huì)在每一個(gè)春天，期待與你重逢！
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