有關(guān)五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁，聽(tīng)一堂特殊的課。
這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下，還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng)，聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn)，感覺(jué)特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。
“潛能”，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。
“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅(jiān)持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)，去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前，我們的生命是那么的渺孝無(wú)助，我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí)，來(lái)幫助自己，救助同伴。
聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到，潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們，也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
終于，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了，我已步入了中學(xué)，成為了一個(gè)真正的初中生。
在進(jìn)入教室的第一天，我看見(jiàn)了我的班主任，不知道為什么，當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí)，總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感，總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著是上課時(shí)間了，因?yàn)槭堑谝惶�，沒(méi)有作業(yè)，所以非常輕松。一眨眼時(shí)間，又到了晚自修，雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時(shí)候，還是有點(diǎn)想家，想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了，在小學(xué)時(shí)，我都不肯住校，即使住了校，我也會(huì)哭起來(lái)�，F(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴(lài)父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的，如果從小依賴(lài)父母，長(zhǎng)大后，什么也不會(huì)干，還怎么生活�。啃r(shí)候，父母是我的頂梁柱，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就要萬(wàn)事依靠自己。”而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題，因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠，就得幾個(gè)人一起洗，我覺(jué)得非常不習(xí)慣，而且還要?jiǎng)幼骺�，可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去，外面就有人問(wèn)好了嗎，我真郁悶啊！平時(shí)在家時(shí)，總可以一個(gè)人洗澡，愛(ài)洗多久洗多久，可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的，可是因?yàn)椴惶?xí)慣，早上非常早就醒了，卻不能起床。
星期三，是第一節(jié)室外體育課，當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我在擔(dān)心，要是跑步怎么辦，因?yàn)槲易罱粑惶�，在平時(shí)呼吸就非常困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息�？僧�(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí)，我就放心了。
而今天星期四，也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結(jié)束，又可以回家好好休息了，好好洗個(gè)澡，真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
終于開(kāi)學(xué)了，不高興嗎?不知有多少人像他(她)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)，哦，那必已經(jīng)有五，六個(gè)人了，而我從不厭煩這帶有勃勃生機(jī)的話(huà)語(yǔ)，大概這句話(huà)是同學(xué)們說(shuō)得最歡快的吧!
開(kāi)學(xué)第一天的早晨，我并沒(méi)有起得比往常早，則是七點(diǎn)一到才下了這張床。我也沒(méi)有邁著急切的步子走向洗手間，則是先打開(kāi)窗戶(hù)，看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸著窗外的空氣，感覺(jué)便不大一樣了：涼涼的空氣穿過(guò)柳樹(shù)的長(zhǎng)枝，拂過(guò)如薄霧般的池面，而后又來(lái)到我面前，鉆進(jìn)我的鼻子里。一個(gè)驚訝，讓我怔了片刻：變了，的確變了。這是我所熟悉的感覺(jué)，現(xiàn)在來(lái)找我了。
別耽誤了時(shí)間，上學(xué)第一天可不能遲到了!我也是含著份雜亂的心情來(lái)到學(xué)校。說(shuō)雜亂，那也是種我的高興，再加上期待?幻想?還有點(diǎn)好奇?&揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆，西一堆，而是亂得有條理多得我已經(jīng)都幫它們排好隊(duì)了!是啊，誰(shuí)知道新學(xué)期會(huì)發(fā)生些什么呢?
所以，我們還是別太激動(dòng)了!總之，穩(wěn)住每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)腳步也放慢。在這里的最后一個(gè)年頭，把心放慢腳步，好好走。我們還是坐在新學(xué)期的起點(diǎn)上，等一會(huì)兒，等到大家都休息好了，準(zhǔn)備好了，大家就一起站起來(lái)。往前走，不回頭。迎面而來(lái)的是不同的希望。
開(kāi)學(xué)第一天早晨，一打開(kāi)窗戶(hù)，撲面而來(lái)的是新學(xué)期的感覺(jué)。夾在空氣里飄來(lái)，還零星地點(diǎn)著夢(mèng)幻，希望與無(wú)數(shù)插著翅膀的未來(lái)。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，A（媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的）同學(xué)就在說(shuō)話(huà)，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的非常好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還非常遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好�，F(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是非常好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的.時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，Ｂ同學(xué)老是趴著，還有人給他寫(xiě)信 ，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
人家說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！币稽c(diǎn)也不錯(cuò)，兩個(gè)月的暑假一眨眼就過(guò)去了，又要開(kāi)始每天的緊湊和忙碌的生活，心里雖然有些不想面對(duì)，但是想到又可以和好久不見(jiàn)的好朋友相見(jiàn)，心里也不由得期待起開(kāi)學(xué)的日子。
開(kāi)學(xué)的第一天，我竟然會(huì)走錯(cuò)教室，突然之間，我想起自己已是五年級(jí)的學(xué)生了，才趕緊跑到新教室，真是貽笑大方。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，大都也沒(méi)什么大改變，尤其最大的不變就是愛(ài)講話(huà)，一見(jiàn)面大伙就聊個(gè)不停，你一言我一句的飛沫狂噴，我看老師真的會(huì)受不了呢！但老師還是會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，讓我們暢言無(wú)阻，因?yàn)榇蠹倚闹幸f(shuō)的話(huà)太多太多了，但也說(shuō)明了暑假太長(zhǎng)太長(zhǎng)了。大家開(kāi)心的分享彼此的暑假生活，熱熱鬧鬧的，好久沒(méi)有這么快樂(lè)的聊天了。
發(fā)下新書(shū)后，開(kāi)始選舉班級(jí)干部。老師指定我擔(dān)任本班的紀(jì)律委員，我嚇了一跳，但也很高興。我榮升為風(fēng)紀(jì)大人，有高興的地方，也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀(jì)律委員，掌握各位同學(xué)的生殺大權(quán)，欲其生要其死，哈！多么的快意啊！其實(shí)我會(huì)大公無(wú)私的，做好份內(nèi)的工作，不使老師失望。但話(huà)多的我，卻要以身作則，唉！話(huà)多的人叫他少說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直是要他的命。不過(guò)，我還是高高興興的接下此令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的任務(wù)。
開(kāi)學(xué)了，真是快樂(lè)。新的學(xué)期有個(gè)新的希望，但愿我有好的開(kāi)始，也就是成功的一半了。我升上五年級(jí)要比以前更懂事，不再懵懵懂懂，懶惰成性，更要加倍的用功，加倍的努力，以求好成績(jī)。同學(xué)們，我們一起加油吧！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
暑假過(guò)的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，明天就要開(kāi)學(xué)啦！
告訴你們吧，明天一開(kāi)學(xué)，我就是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，新學(xué)期里我想比上學(xué)期在快一步，抓緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取這學(xué)期考個(gè)好成績(jī)。
一想到明天就能看到同班同學(xué)了，我可興奮了，不知道他們變樣了沒(méi)。
聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)轉(zhuǎn)走了，我心里也挺難過(guò)。
我祝愿他們?cè)谀莻�(gè)學(xué)校，一切順利，讓我們共同進(jìn)步吧！
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