考試小學五年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼目荚囆W五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“完了、完了、完了……這次考試好難啊,一定考‘良’了!”
“阿彌陀佛,文曲星保佑,這次一定要考‘優(yōu)’。
“唉,這次回家不好交差了……”
英語考試剛剛結束,教室里是一片祈禱聲和哀聲嘆氣聲。我在一旁雙手合十,默默祈禱;樊曉楠在一邊抓耳撓腮,大叫不好;俞佳陽和樊響則在前面互對答案,神情嚴肅……這時,姜松廷跳著進來了:“我知道閱讀短文判斷題的答案了!”
我一聽,趕忙上前打探,得知標準答案是“×√×√√×”,心里立刻涼了半截——我錯了兩題,已經扣了4分!萬一前面再錯得多一些,恐怕……唉,到時又得聽媽媽的碎碎念了:“媽媽花那么多錢給你補習英語,你就給我這個成績?好意思嗎?你對得起媽媽嗎?你對得起自己嗎?”想到這些,我的頭都大了。
我懷著忐忑不安的心情等待著下午成績的出爐。
下午第四節(jié)課,英語老師抱著一大疊試卷走進了教室,同學們個個坐得端端正正,屏氣凝神,都迫不及待地想知道自己的成績!瓣惲⑩,94。5分;成屹鴿,96。5分;馮宇卿,90分……”唉,怎么還沒到我,莫非……我焦躁不安地在座位上扭動著。這時,英語老師說道:“陸俊融……”叫到我了!我的'心怦怦直跳。
英語老師接著說:“96分!”
“哦!yes!”我在心里默默地歡呼起來。
試卷全部發(fā)下來了,可謂是幾家歡喜幾家愁!平時一貫成績不錯的樊響這次考了“良”,她哭了,伏在桌上,交疊雙臂,將頭深深埋在手臂之間,不住地抽泣著,身體也隨之一起一伏,任憑誰去安慰也沒用?粗齻牡臉幼樱倏纯词种械脑嚲,我已沒有了剛才的欣喜之情。難道我們每個孩子學習的快樂都要被這一個個分數(shù)所左右嗎?
考試啊,你何時才是個頭?
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