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        五年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2022-01-18 12:26:51 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)想象作文匯總八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】五年級(jí)想象作文匯總八篇

        五年級(jí)想象作文 篇1

          我想長(zhǎng)出一雙翅膀在天空中展翅飛翔。

          我的翅膀會(huì)比信天翁還大,比天鵝的還白,比大雁的還能吃苦耐勞,我?guī)е鼈儧_向藍(lán)天。

          我向下沖去,放眼望去是一片綠色的森林,我在樹叢中穿梭,繞過一個(gè)個(gè)數(shù)枝,只聽到一陣陣歌聲

          它們是歌唱家黃鸝和百靈的杰作,它們的歌聲,娓娓動(dòng)聽,引人入勝,讓人陶醉,再向前飛是瀑布,幾只小鹿在那喝水,旁邊有幾棵果樹,一只只猴子向上爬著,摘著各種瓜果。

          穿過瀑布,全身濕淋淋的了,展現(xiàn)眼前的是一個(gè)世外桃源,一座座群山連綿起伏,我從他們上空掠過,身上的水灑在地面就好像下雨一樣,山間幾只雄獅飛一般的奔跑。我向上飛去,他們慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)盡收眼底。

          我在云層中,飛呀飛,慢慢的前方吹來了一陣大風(fēng),云都不見了,在我身邊的是一只只海鷗,再向下看,呀!竟是一片大海,我順著海面,飛呀飛,一直的飛……

          我愛我的翅膀,我愛藍(lán)天,我愛海陽,我愛山川,我愛大自然,我要展翅飛翔。

        五年級(jí)想象作文 篇2

          二十年后我就三十一歲了,我是一位美術(shù)家,擁有一個(gè)幸福的家庭,同時(shí),我又在育才二小當(dāng)五(6)班的美術(shù)教師。

          世界變得更加發(fā)達(dá)了,普通的汽車變成了太陽能飛車,還是聲控的,就比如:說一個(gè)口訣車門就打開了,進(jìn)到車?yán)锩,說出地名就可以飛了,而且太陽能聲控飛車就像飛機(jī)一樣快,飛機(jī)像火箭一樣快,火箭就像光速一樣快。以后的人都住在高科技智能房,高科技智能房是用N的吸鐵磁做的,科學(xué)書上說,N的吸鐵磁是不可能與同樣的另一個(gè)N吸鐵磁,但N吸鐵磁可以吸住S吸鐵磁,S吸鐵磁也不能吸住同樣的吸鐵磁,把床的底換上N的吸鐵磁,這樣,床就可以浮起來了,在床設(shè)一些寫著家里房間名字的按鈕,再在床里裝一個(gè)跟汽車一樣的東西就可以四處飛動(dòng)了,還有……但是,雖然科技發(fā)達(dá)了,人們還是喜歡運(yùn)動(dòng)。

          有一次,我去參加中國奧運(yùn)會(huì),我看了好久,終于到了男子400米跑,我聽到跑步的選手中有一位叫李楠的人,我聽著這個(gè)人熱名字感覺好耳熟,突然槍聲一響,只聽“嗖”的一聲,首先跑在最前的是一位美國選手,第二個(gè)是法國選手,第三個(gè)是德國選手,當(dāng)他們跑到第二圈的時(shí)候,忽然,一個(gè)黑影從他們身邊閃過,這黑影正是中國的男子400米跑代表選手李楠,我仔細(xì)一看,這不是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)李楠嗎?他從小跑步就是班上的第一名,班上的人都說他是劉翔的后代,沒想到他真的在世界上出了名!他這個(gè)人學(xué)習(xí)雖然差了點(diǎn),但是他為人老實(shí),是個(gè)好人。李楠超過了前面三個(gè)人,一口氣沖向終點(diǎn),頓時(shí),一片片歡呼聲,一片片鼓掌聲,我們的主席為李楠帶上了金牌,李楠對(duì)觀眾揮了揮手,就回去了,看完奧運(yùn)會(huì),我去找李楠,但沒找到,他成了名星,那么容易見嗎?

          世界變了,變得更加美麗,更加發(fā)達(dá)了。

        五年級(jí)想象作文 篇3

          20xx年,我們已經(jīng)可以隨便住在哪個(gè)星球上了,我和爸爸、媽媽住到了木星上,那里有三大部分組成:歡樂城、海洋國和水果園。

          我們先住進(jìn)了歡樂城,哇,大地是超大彈簧床,我們一蹦,一跳,一蹦,一跳,真有趣,我在彈簧床上學(xué)小兔跳,媽呀,我竟然蹦到天上,啊我張大了嘴,結(jié)果等我落下來時(shí),嘴邊貼滿了奶油,細(xì)細(xì)一嘗,嘿,好好吃耶!原來天是蛋糕做的!來到一家三口樂園,媽媽進(jìn)了蔬菜門去學(xué)炒菜,等回到地球上讓我看看媽媽學(xué)做的木星蔬菜。爸爸進(jìn)了口腔牙科醫(yī)生門,因?yàn)榘职终烊轮皇亲彀湍抢锿,就是這里癢,現(xiàn)在可好了,再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。我嘛,進(jìn)了書海,啥叫書海呢?就是書的海洋,我可以整天坐在那里看書,看也看不完,因?yàn)槟憧赐暌槐緯,機(jī)器人又會(huì)拿來十本新書。我們就這樣在歡樂城住了兩年。然后我們來到海洋國,哇,好奇怪,一個(gè)蝦士兵說了聲:歡迎光臨鄙國!就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了,我們定睛一看,好大的珍珠,我發(fā)傻了,大喊一聲:dididudidi這時(shí),鑼鼓,鞭炮聲聲響起,把龍王給招來了,后面還跟著三公主呢

          接著我們來到水果園,哇,水果房子好氣派!水果們都邀請(qǐng)我們住進(jìn)水果別墅,那里真是太漂亮了,香蕉沙發(fā),蘋果桌子,西瓜搖椅,還有石榴燈呢!水果園的菜更是豐富多彩,我們?cè)谀抢锍3缘牟司陀惺裁此砟,水果補(bǔ)身子啦,等等我一口氣還說不完呢!

          還有水果玩具,最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯,如果你爬云梯累了,只要回答一個(gè)問題,就能吃到一個(gè)小石榴,如果你滑滑梯想多滑幾次,只要稍微用一點(diǎn)力氣,等你滑到快要結(jié)束的時(shí)候

        五年級(jí)想象作文 篇4

          諸葛亮是周瑜的手下,機(jī)智過人,足智多謀,常常讓周瑜佩服。

          一日,諸葛亮喝醉了酒,大搖大擺地向河對(duì)岸走去,不知不覺間到了曹營,幾個(gè)侍衛(wèi)一把攔住他,厲聲質(zhì)問道:“什么人?竟敢跑到這兒來,真是不知天高地厚!”諸葛亮慢悠悠地回答:“我是周瑜的手下諸葛亮,今天我來,算是給你們面子了,快叫曹丞相出來!”幾個(gè)侍衛(wèi)被逼得沒辦法,只好照諸葛亮說的辦。

          曹操見了諸葛亮,沒好氣的說:“哎呦,是什么風(fēng)把你吹到這兒來了?”諸葛亮客氣的回敬曹操:“曹丞相,我今日親自來,對(duì)你已經(jīng)很不錯(cuò)了!辈懿贇饧睌,一氣之下說:“來人,把這個(gè)私闖曹營的混蛋拿下!”諸葛亮笑著說:“想不到堂堂的曹將軍竟然會(huì)為這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而殺掉一個(gè)無辜的人,可見你的手下是多么的慘了,遇見這樣的一個(gè)人。以前早就聽說了,還以為是假的,如今果真見到了,真是名不虛傳吶!”曹操知道諸葛亮是在侮辱他,但還是默不作聲,這要求下人把諸葛亮放了,諸葛亮又說:“ 多謝曹丞相!不過,曹丞相,你不會(huì)為了個(gè)人的面子而放了自己起初認(rèn)為是混蛋的人?”曹操哭笑不得的說:“好你個(gè)諸葛亮,我真拿你沒辦法。

          這件事一傳十,十傳百,傳到了周瑜的耳朵里,周宇由衷地佩服諸葛亮的機(jī)智。

        五年級(jí)想象作文 篇5

          2995 年 10月3日 星期三 晴

          今天過的真驚險(xiǎn)!

          一大早,我和豆豆就出發(fā)了,我們邊走邊聊,一下就到了。

          我們戴上氧氣瓶,罩上紅期待(是我們可以在水中說話)和泳鏡便下水去了。一路上,我們找遍了整個(gè)湖,也沒有找到所謂的”珊瑚王”,更別提手機(jī)眼淚了。想找動(dòng)物問問,可又不知魚語怎么說。

          這時(shí),一只海龜游過來,她看見我們,便停下來,說起了人話:“你們是誰?”

          “我是波特,他是小矮人豆豆,您怎么會(huì)說人話”。

          “是小矮人朋友。∥視(huì)說人話是我的朋友——矮人國教的。他雖然有些自戀,可他的心地很好。對(duì)了,介紹一下,我就是海龜媽媽!”

          “海龜媽媽,你知道珊瑚王在哪里嗎?”

          “你說珊瑚王啊!我小時(shí)候經(jīng)?匆娝贿^最近他搬到比赫湖,一直走就好了,看到拐彎的地方千萬不要去,那兒是大蟑螂家!到了比赫湖,記得幫我想珊瑚王文好,看他怎么樣了!比赫湖兩旁是植物國和僵尸國,別走錯(cuò)!”

          “好,海龜媽媽,我們走了!

          上岸后,已經(jīng)是中午了,豆豆說他要在手頭上好好睡一覺。于是,我趁這個(gè)時(shí)間畫了張地圖。

          過了大約一個(gè)小時(shí),我推推豆豆,“ZZZZZ······”過了十分鐘,我在推推豆豆“呼嚕呼嚕呼!ぁぁぁぁぁぁ蔽胰虩o可忍了,對(duì)著豆豆的耳朵大喊:“起床了!發(fā)水災(zāi)啦!”這時(shí),他才迷迷糊糊地睜開眼睛,問:“則呢啦?水災(zāi)啦?”然后他就獨(dú)自走開了,剩下我一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。他竟然還跑回來對(duì)我說:“波特,快跑。 弊詈,我吧他叫回來,解釋了原因,蔡吧事情解決了。沒想到豆豆不但不感謝我吧他叫醒,還責(zé)怪我:“你為什么要和我說發(fā)水災(zāi)啦,害的我把這件事情告訴這里所有的生物了!看,他們來啦!”

          只見我們面前出現(xiàn)了一片黑壓壓的東西,我想也不想,就拉著豆豆向前飛奔。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn):我們竟然到了比赫湖!真是太幸運(yùn)了!事不宜遲,我們趕緊戴上氧氣瓶和空氣袋,還有泳鏡,下水找珊瑚王嘍!

          我們我很幸運(yùn),碰見了一群珊瑚,我連忙回憶珊瑚的樣子,就是這樣的!我找了一個(gè)站在最面前的珊瑚,他就是珊瑚們中大,穿著最華麗的了。我拉住他,問:“你知道珊瑚王在哪兒?jiǎn)??/p>

          當(dāng)然。我就是珊瑚王······”

          “太好了!”

          “的哥哥的姐姐的弟弟的弟弟的妻子的老公”

          “那你到底是誰。!”

          “真是一個(gè)白!我就是珊瑚王!哦,你不知道白丁是啥意思吧?就是像你這樣······”

          “英俊,聰明的探險(xiǎn)家!”

          “奧,我暈!就是笨蛋啦!你這個(gè)白。 鄙汉魍鯚o可奈何地對(duì)我喊,隨后又轉(zhuǎn)向他的子民們,說:“你們別笑!我這是在教你們碰見一個(gè)白丁該怎么做!”“大王,你讓我不要笑,臣妾做不到啊!”一個(gè)嬌滴滴的女珊瑚說。(應(yīng)該是王后)”“嘔!”除了我和豆豆(呆了)和那個(gè)往后,其它人豆嘔了,珊瑚王流下一滴淚。我連忙跑過去,接著它,溜走了。

          走出比赫湖,我想起了海龜媽媽說的植物園,看天色還早,我們決定去一探究竟。

          矮人的方向感很好,不一會(huì)兒,我們就找到了植物園。

          剛走進(jìn)去,一群植物就走了過來,我納悶:“這不是植物大戰(zhàn)僵尸中的植物嗎?原來它們是出自這兒的呀!我得記下“······”沒等我掏出筆紙,我就:“飛上天空”了。(被打得)豆豆早就在那“飛”了,見得我,它竟說了局“飛翔愉快”!Oh,太讓我失望了!過了一會(huì)兒,我們“飛”過了比赫湖,到達(dá)了僵尸國!僵尸們一看到我們就先把我們接住,然后以為我們是植物扮演的,又打回去,植物們又打回來,僵尸們又打回去······我們被打得鼻清臉腫,打得連爸媽都認(rèn)不出了。可每次落地都會(huì)被接住,打暈后一吹風(fēng)又醒了,真倒霉!最后,我們落在僵尸國,也許僵尸以為我們是僵尸,就接住我們不理了,我們趁他們不注意,逃回了矮人國。

          哎呀,我的`玻璃瓶呢?我得趕緊找!

        五年級(jí)想象作文 篇6

          到了第二天,少年尋寶團(tuán)的各位又來到了會(huì)議室。

          楚楚面目表情嚴(yán)肅,一失平時(shí)的俏皮。只見她拿出一張地圖,沒錯(cuò),這正是那張歷代尋寶團(tuán)留下的尋寶地圖,由每任團(tuán)長(zhǎng)保管。楚楚指著地圖上的一本古老的書,開口說道:大家看好了,這就是那本魔法書。今天正好學(xué)校休假,我們乘機(jī)出去找魔法書!大家回去準(zhǔn)備好充足的水、食物、和日常用品,還有帶好一些錢財(cái)。大家聽了,趕忙回去準(zhǔn)備。

          露露卻看楚楚沒有回去,就去問:楚楚,你怎么還不去準(zhǔn)備呢?一陣風(fēng)吹來,楚楚扎成兩股的秀發(fā)翩然起舞,調(diào)皮地蒙住了楚楚好看的大眼睛,楚楚的眼里裝滿了迷茫:露露姐,過了這個(gè)學(xué)期,我們還能相見嗎?我真的很不想讓你離開我,真的,很不想兩人沉默了一會(huì),楚楚露出了一個(gè)微笑:好啦,我要回去準(zhǔn)備啦。露露姐,你也開回家準(zhǔn)備吧!嗯,好的。待會(huì)見,拜拜!露露回話。拜拜,待會(huì)——見!楚楚不是那么開心地回答道。

          在回家取東西的路上,露露十分擔(dān)心楚楚現(xiàn)在的情況,她想:因?yàn)槲,楚楚現(xiàn)在精神不佳,那以后失去我的日子里,楚楚能繼續(xù)很好的帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎?不過,說真的,我也好舍不得楚楚。

        五年級(jí)想象作文 篇7

          “嘟嘟”,一輛純金的寶馬開了過來,停在一棟大廈旁,從車上走下來一位年輕男性————這就是我,黑 色的男式西服。

          “真想不到,分別二十年了,還可以相聚在一起!”我感嘆到。

          正想著,后面有人猛拍了一下我的肩膀,我驚異而帶生氣的轉(zhuǎn)過身!瓣愅!”二十年了,陳彤的老毛病還是沒改,說一句話拍別人一下肩膀。

          我們倆說說笑笑的走進(jìn)會(huì)場(chǎng),小學(xué)同學(xué)還沒有到齊呢!

          我和他們打著招呼,隨便觀察了每個(gè)人的變化:陳彤強(qiáng)壯了;余澤舟也長(zhǎng)高了;還有……找了足足十分鐘,才發(fā)現(xiàn)白宇,他還是那么白,那么白胖胖的惹人喜愛。 我和陳彤很奇怪:白宇的近視度比我高,怎么搞的?

          沒等我倆把凝問說出來,白宇就說:“都20xx年了,還戴眼鏡呢?現(xiàn)在醫(yī)學(xué)那么發(fā)達(dá),國家那么強(qiáng)盛,一個(gè)小手術(shù)就可以恢復(fù)視力,你也去做吧!”“做什么呀?三個(gè)人聊的這么高興!”楊彬不知什么時(shí)候走了過來。

          “天啊!你這遲到的老毛病什么時(shí)候改啊!”陳彤說著,還不忘給他一拳頭!澳隳?”我們?nèi)齻(gè)一起問陳彤。

          “不說這些了,你們這些年都在干什么?”還是楊彬正經(jīng)些。

          我嘴快,搶了先:“我這些年在太空生活,在前幾天才回來!

          “我研究了一枚《世界號(hào)》的衛(wèi)星,作用是有十多種功能的衛(wèi)星!”這是余澤舟。

          陳彤笑呵呵的對(duì)我說:“我潛心軍事設(shè)計(jì),你說的衛(wèi)星我沒有見過,但我研究了一種比練習(xí)本輕,比原子彈的威力還大的火炮!

          好不容易輪到白宇,卻又被余澤舟堵了嘴。因?yàn)榇蠹叶贾懒,他是全國的著名畫家,還是頂尖的呢!

          二十年前,我們的祖國是富有的;二十年后的今天,我們的祖國是富強(qiáng)的,再過二十年呢?我們的祖國是什么樣子的呢?那就讓我們用雙手打造吧!

        五年級(jí)想象作文 篇8

          一望無際的海面上漂浮著一座精美別致的房子。雪白的屋頂好像松松軟軟的棉花糖,又似甜甜脆脆的杏仁糖片,在陽光的照耀下變的溫暖、變得潔凈。墻壁是用半透明的橙色玻璃打造而成,帶給人甜蜜幸福的氣息。

          房子正在隨海水流動(dòng)的方向平穩(wěn)地漂移著。因?yàn)樵诜孔拥牡撞浚粌H含有超強(qiáng)的防水層,還含有巨大吸力,可以隔著海水與海底地面相互吸引牽制,以保持房屋在海上漂移行駛也能平穩(wěn)前進(jìn)。屋內(nèi)的一切都是觸控決定的,避免了不必要的麻煩。整座房屋中,沒有電燈,只靠那橙色玻璃將陽光分解成柔和的光芒照亮房?jī)?nèi)的所有角落。生活在海上漂移房?jī)?nèi)的人可以在房頂放置一把椅子。在椅子上躺著不動(dòng)便可以將不同的海邊風(fēng)景全數(shù)收盡眼底。如果不滿意這種平淡的生活,也可以將房屋設(shè)置成形式,一定會(huì)讓人感到不一樣的激情。

          未來,是毫無瑕疵的夢(mèng)幻;未來,是科技駕馭的航帆;未來,也是對(duì)今時(shí)付出的努力做出的評(píng)判。扎實(shí)現(xiàn)在,美化未來。

          你雙眼直睖瞪著卷子,不久,發(fā)現(xiàn)了日光的的莽撞,沒有三思,你"砰"得將推窗關(guān)了將試卷挫骨揚(yáng)灰!中華不僅景色美,而且生活在那片土地上的人的心靈也格外美。未來的房屋450字作文真的被學(xué)校收藏了。有太多的不懂得了;20xx-9-6 12:40:13。你想溜之大吉,對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎。

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