【熱門】五年級(jí)環(huán)保作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)環(huán)保作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
吃完早餐,我和媽媽準(zhǔn)備去買菜,我提醒媽媽:“記得拿環(huán)保袋。”媽媽笑咪咪地回答:“小嘮叨,自從你上次說了,我是天天都拿環(huán)保袋裝菜的,你不知道嗎?”我聽了,終于放心了。之前我們學(xué)校舉行了環(huán)境保護(hù)系列宣傳活動(dòng),我看到宣傳圖片上人們砍伐的大量樹木,使用的一次性筷子,一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥兒被迫離開,一群又一群可愛的動(dòng)物無家可歸,可他們卻當(dāng)作沒有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。很多的塑料制品要在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體,我的心受到很大的震撼。我想:只要我們從小事做起,就一定會(huì)讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰;少開私家車,出行最好乘坐公共汽車,多種花草樹木;平時(shí)多步行,騎自行車,鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,地球一定會(huì)越來越美。
下午,我在花園里玩,看到幾個(gè)調(diào)皮的男孩在草地上跑來跑去,只見青翠欲滴的小草在他們雙腳的蹂躪下垂頭喪氣。我想上前勸說,但是看著比我個(gè)頭大很多的幾個(gè)男孩,我有點(diǎn)膽怯,這時(shí)我想起環(huán)境保護(hù)宣傳月啟動(dòng)儀式上老師的話,我鼓起勇氣跑到他們面前大聲說:“請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,不要踩踏小草,好嗎?”男孩們紛紛說對(duì)不起。我心里美滋滋的,感覺自己做了一件非常了不起的事。
希望我們好好地愛護(hù)大自然,好好地愛護(hù)森林,好好地愛護(hù)我們賴以生存的地球!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
“快!快!快送急救室,馬上進(jìn)行手術(shù)!”銀河系的星球醫(yī)院里一片嘈雜,醫(yī)生忙得不可開交,因?yàn)榻裉靵砹艘晃徊∪恕厍蛳壬。太陽醫(yī)生看著昏迷的昔日的好兄弟,難過地流下了淚水。
手術(shù)整整進(jìn)行了5個(gè)小時(shí),地球先生終于從手術(shù)室里被推了出來。他的親戚朋友:金星,火星,木星,土星……連忙從椅子上站起來向地球先生走去,只見他渾身插滿導(dǎo)管,頭上纏著紗布,只留一雙眼睛在外邊,呼吸仍有些困難。
這時(shí),太陽醫(yī)生取下口罩,神色疲憊地走了出來,金星,火星,土星急忙迎上去,迫不及待的說:“地球先生到底得了什么?”太陽醫(yī)生長(zhǎng)嘆一聲說:“主要的病癥有血液感染,皮膚病,胃病,還有呼吸道潰爛等,現(xiàn)在有些病還沒得到確珍,要等專家會(huì)診后才知道!
“怎么會(huì)這樣?想當(dāng)初地球先生是何等的英俊瀟灑,沒想到幾年不見,竟衰老得如此厲害。”金星妹妹抹著眼淚說。
太陽先生氣憤地說:“唉,都是人類給糟蹋的!由于呼吸道經(jīng)常接觸到人類的有害化學(xué)物質(zhì),所以感染嚴(yán)重,血液里有太多的人類污水,大量的細(xì)菌已經(jīng)導(dǎo)致周身紅細(xì)胞急劇減少,白細(xì)胞增多,所以周身出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,貪心的人類還經(jīng)常將冰冷的機(jī)器伸到地球先生的內(nèi)臟,開石油,找礦藏等,胃部,肺部等器官有一個(gè)個(gè)洞眼,所以周身會(huì)覺得很疼痛,加之人類的亂砍濫伐,如今的地球先生已經(jīng)嚴(yán)重謝頂,衰老了許多……”最后太陽醫(yī)生又嘆了一口氣,說:“如果人類再這樣胡作非為下去,地球老弟的性命將難!
這時(shí),地球先生蘇醒了過來,他一邊呻吟著一邊呼球:“人類呀,請(qǐng)救救我吧!”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
我熱愛我們的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)著校園。但我們也曾看到草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,……
我愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵果實(shí)!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護(hù)”,讓我們大家一起來欣賞美麗。
我堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)?吹狡茐沫h(huán)境,隨意采摘果實(shí)的行為時(shí),勇敢的`上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。
我不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
我不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。特別是中午休息時(shí)間,學(xué)校里有許多邊吃零食邊丟垃圾袋的同學(xué),我提醒甚至上前阻止其不文明行為的發(fā)生。
我不隨地吐痰,不在墻壁上亂涂亂畫,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。我主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。我積極參加學(xué)校認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動(dòng),對(duì)校園花壇、草坪、樹木進(jìn)行認(rèn)養(yǎng),定期給花草樹木澆水、施肥,和小樹共同成長(zhǎng)。
我從小做起,做一個(gè)環(huán)保護(hù)綠小衛(wèi)士,讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹、紅花、果實(shí)共同成長(zhǎng)!讓我們的校園綠色常在!我相信未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我為我自己喝彩,更為我的環(huán)保護(hù)綠喝彩。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我今天看了一幅漫畫,雖然是一副小小的漫畫,但是已深深地印在了我的腦海中。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一天,地球上的樹木被人類過度的砍伐逐漸消失了,一只啄木鳥很傷心的飛來飛去找不到安家的地方。它飛了很長(zhǎng)時(shí)間,來到了大海的上空,突然他看到遠(yuǎn)處鯨魚噴起一道高高的水柱,從遠(yuǎn)處看像極了一棵大樹,藍(lán)色的樹干,白色的樹葉,啄木鳥立刻飛了過去,它想這可是最后一棵樹了,我一定要保護(hù)好它,不讓他生病、生蟲子,不能讓最后一棵樹消失。
這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):人們要愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,如果沒有樹木,人類將會(huì)滅亡。
看了這幅漫畫后,我想到了《熊出沒》里的光頭強(qiáng),他為了自己的利益,不惜砍伐樹木,但每次都被熊大和熊二給阻止了。光頭強(qiáng)難道在砍伐樹木的時(shí)候就沒想過,這樣下去,早晚有一天樹木會(huì)被砍光了,那時(shí)候會(huì)怎么辦呢?
這幅漫畫讓我明白了:“愛護(hù)樹木就是愛護(hù)我們自己!”
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里許多人嘴里多了一樣?xùn)|西——口香糖。有時(shí)候走存校園里,和我擦肩而過的人,嘴巴都是一嚼一嚼的。再向四周看看,也有許多人在嚼。瞧,這個(gè)嘴動(dòng)得正起勁兒,那個(gè)剛剛吹爆了一個(gè)泡泡,炸得滿嘴是膠。
說起這口香糖啊,真是五花八門,五顏六色,什么口味、什么顏色的都有,最受歡迎的牌子有:比叭波,大大,箭牌,同學(xué)們有的買一角一個(gè)的,有的買兩角一個(gè)的,還有買五角三個(gè)的,更“高貴”的則買一元五角的箭牌口香糖。
這口香糖吃完了就到處扔,地上、草坪上、課桌抽屜里,甚至連桌肚底下都有。更可恨的是,有一天中午放學(xué),我去學(xué)校存車處取我的自行車,居然發(fā)現(xiàn)在我車座墊的洞里夾了一個(gè)嚼過的口香糖,一股惡心之感頓生。后來,我花了九牛二虎之力才把它給摳了出來,真臟!
我感覺口香糖正在鋪天蓋地地向我們撲來。那些人下課時(shí)候嚼,上課了還嚼,時(shí)時(shí)刻刻都在嚼。雖說吃口香糖有一定好處,但不該過分地吃,不該在學(xué)校里吃,更不應(yīng)該吃完了還亂吐一氣,不但污染環(huán)境,而且還影響學(xué)校風(fēng)氣。再說了,吃口香糖也存在危險(xiǎn),萬一被噎著了,可不是好玩的。
唉,這真是:“買口香糖,都拼命嚼,校同之內(nèi),口香糖飛,滿?谙闾牵l的天下”
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