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        五年級感恩作文

        時間:2021-11-30 10:32:26 五年級 我要投稿

        五年級感恩作文(合集15篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級感恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級感恩作文(合集15篇)

        五年級感恩作文1

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運……”每當我想起這句歌詞,我就想起媽媽讓我寫的十篇讀后感。

          記得今年寒假的時候,作文班老師讓我們每個人看十本書,我回家跟媽媽說了這件事,媽媽大聲地說:“太好了!你看完十本書之后,要寫十篇讀后感!蔽倚睦锵耄涸懔!早知道不跟媽媽說這件事了。

          之后,我每天在自己的房間里讀著一本又一本書?赐曛蟠蟛糠侄纪,我心里想:沒關系!邊寫讀后感,邊再看一遍書,一舉兩得嘛!

          三天之后,我寫完了十篇讀后感,并把它們小心翼翼地放進小書包里。媽媽要洗我的小書包,我說:“洗吧!”洗完之后我才想起來,讀后感在書包里放著。我要感恩媽媽,不是因為她把讀后感洗了,而是因為我嚴厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀后感了。

          微風慢慢拂過柳枝,柳絮隨著微風飄向遠方,都好像在為我感恩的美德加油!

        五年級感恩作文2

          走在街上看著那熱鬧的人群圍成一個小包圍圈,我心生好奇,就快步走了上去.

          只見一個小女孩趴在地上,旁邊有一個中年婦女,好像生了重病,臉色蒼白。小女孩趴在她身旁抽泣,那婦女睜開眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用盡了她的全部力氣。隨即,她就這么的沉睡了。

          小女孩好像知道這個結果,先是笑了笑,然后就是嚎啕大哭,即使是鐵石心腸的人看到這一幕也是心中一陣酸痛,不少人心生憐憫,但又沒有一個人上前去,我望了望四周的人,心中不由為這個小女孩感到惋惜;世界這么大,卻沒有她的容身之所。

          當我剛要伸手去安慰這個小女孩時,一個布滿皺紋的人比我快了一步,我不由得朝他望去,只見他身著樸素眼神滿是關心地望著小女孩,就沒有說什么。

          他安慰了小女孩后,就領著她走了。好事的人們都望著這個樸素的身影,我感到疑惑,就拉了一個人問,這才知道原來他是這一帶有名的慈善家,收留了不少孩子,而且對他們都想自己的親孫子一般,聽后我也就放心了。

          望著他的身影,我不由地心神感嘆;這世上還是有好人的。

        五年級感恩作文3

          每當聽到有人在歌唱《感恩的心》這首歌時,我的心里便會涌起一股暖意。

          感恩的心,是對父母辛苦養(yǎng)育的回報。前不久,媽媽讓我?guī)退杨^上的一兩根白發(fā)拔掉,誰知卻發(fā)現許多白發(fā),頓時我心里一陣愧疚,媽媽是為了我,為了這個家而操勞的!現在,我已經長大了,也應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事了,我要減輕他們的負擔,報答他們的養(yǎng)育之恩。

          感恩的心,是對老師教誨的感激。記得有一次,老師為了趕著給我們上早讀課,匆忙之中摔了一跤,傷得不輕。我和同學們都很擔心,天真的我們對老師噓寒問暖,大家異口同聲地說:“老師,您好好休息吧,不用給我們上課了,讓我們自習吧。”可老師卻硬逞強著說:“沒關系,這點小傷算得了什么!闭f著便一瘸一拐地走上了講臺……老師為我們付出這么多,我們不該感激嗎?

          感恩的心,是別人幫助的感謝。一天中午,我突然感覺肚子劇烈疼痛起來,有氣無力地趴在桌上。但性格一向膽小的同桌見了,便壯著膽子立馬告訴了老師,被送去了醫(yī)院。你說生活在這樣一個充滿友愛的集體中能不幸福嗎?

          花開花落,學會感恩,生活就是這樣的多姿多彩!

        五年級感恩作文4

          周三晚飯時,菜咸了點,于是我開始嘀咕起來,不吃飯了。爸媽聽了很生氣,因為這是他們辛辛苦苦做的菜,我居然還說三道四,他們一氣之下不理我了。每當此時,我總是想盡一切辦法來逗他們笑,這樣一來,就表示他們氣消了,不過有的時候這個辦法也不靈。

          像今天,我做的動作平時他們嘴都笑酸了,可今天他們仍然板著臉。不得已,我使出了最后一招必殺技——大口大口的吃那道我認為不好吃的菜,還怪聲怪調的說:“嘿嘿,老板,再來一盤!”我的話把自己的肚子都笑疼了,爸爸媽媽看我這樣,也心軟了,“不管是不是合你的胃口,都不能不吃,要尊重別人的勞動,不好吃,少吃一點,下次在做的是時候我會注意改進。”

          后來我想:那天我不應該嚷著不吃飯,就算不好吃,也是爸爸媽媽辛苦的成果呀,所以,我認為我們都應該感恩父母。

        五年級感恩作文5

          我們少年兒童是祖國的花朵,也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍,到處充滿著關懷和呵護,我們是時代的驕兒,我們要學會感恩。

          首先,我們要感謝父母,是父母給了我們生命,他們辛辛苦苦把我們拉扯長大,他們省吃儉用,為的是讓我們吃好、穿好、住好,盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學習環(huán)境;其次,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,他們嘔心瀝血,舍己為人,在三尺講臺默默奉獻,把他們的知識和智慧注入我們的心田,讓我們從一字不識到學富五車;最后,我們要感謝生活,它給予我們的是失敗的經驗和成功的喜悅,從生活中我們能夠感悟出人生的哲理,不斷激勵我們從失敗走向成功。

          父母、老師和生活是我們人生中永遠的追隨和記憶,我們要銘記他們的給予,牢記他們的恩德,學好知識,掌握本領,長大以后要做一個有益社會,能為人類作出貢獻的人。

        五年級感恩作文6

          在生活中,每個人都會有想要感謝的人。而我要感謝的人就是生我、養(yǎng)我,讓我開心,陪我成長的人,我的媽媽。

          媽媽,是您教會我走路說話,是您賜予我這雙明亮的眼睛,是您賜予我這個健康的身體,是您……

          媽媽,感謝您帶給我的開心和快樂,我永遠不會忘記美好的回憶。

          媽媽,感謝您每天都耐心地陪伴我,即使工作再忙,也會抽出時間給我打電話。雖然我有時和您頂嘴,但您也不生氣,謝謝您包容我的一切。

          親愛的媽媽,我深深地懂得,您和爸爸兩人辛辛苦苦地出外打工掙錢,為的是我們這個家,更是為了讓女兒過上幸福、快樂的生活。但常年的母女分離使我失去了許多的母愛,我感到孤獨和傷心,甚至無助。因此,您既是讓我開心的媽媽,又是讓我難過的媽媽。媽媽,女兒渴望一家人經常團聚在一起。

          !媽媽,您是多么的偉大!請媽媽相信,經歷和磨煉會使女兒變得越來越堅強,越來越懂事。

          感謝您,親愛的媽媽!

        五年級感恩作文7

          從小到大,無論是父母還是老師,都告訴我們要有一顆感恩的心,只有知恩圖報,我們才能夠走的更加長遠,才能夠成為一個值得別人幫助的人。

          所以一直以來,我都謹遵父母老師的教誨,努力踐行著這一原則。

          記得以前聽過一首歌,叫做《感恩的心》,表演者都是一些聾啞人患者,他們不能說話,甚至不能聽到這世界的聲音,但是他們始終對生命抱有熱情,懷著感恩的心去面對生活,這樣的人我們怎么能夠不被他們感動。

          感恩的心,不只是掛在嘴上說說而已。

          我知道父母養(yǎng)育我們不容易,每天早起晚歸工作,還要操心我們很多生活的瑣事,所以我會趁著寫完作業(yè)或是周末有空閑的時候,多幫父母做家務,做一些自己力所能及的事情,這樣父母回到家就不用再那么辛苦。

          我知道老師教書育人很辛苦,他們像是辛勤的園丁,默默地在自己崗位上耕作,所以我在自己努力學習提高成績的同時,也盡可能幫助老師收發(fā)作業(yè)批改試卷,盡好自己課代表的指責。

          感恩不是掛在嘴上說說而已,而是要我們踐行在日常的行動中。

        五年級感恩作文8

          在我們的身邊,有許多人需要我們感恩。我們要誠懇地向他們道謝,給他們回報。正如詩人所說:“假如我是一棵大樹,我就會為來來往往的人遮風避雨;為烈日炎炎帶來一片陰涼;假如我是一株禾苗,我會用豐碩的果實回報辛勤的農民。”

          我要感謝父母。是父母給了我生命,讓我有了五彩斑斕的生活。他們含辛茹苦地養(yǎng)育了我,又省吃儉用將所有積蓄供我上學。父母也是人,他們也有喜怒哀樂,也有理性和溫情的時候,也有一時沖動給我們造成一定傷害之時,但這并不防礙父母對我們的摯愛之心。

          鮮花感恩雨露,樹木感恩土壤,蒼鷹感恩藍天,學生感恩老師。老師是社會文化和知識的傳授者。我們從呀呀學語的孩童到心智初開的小學生,到求知若渴的少年到自由翱翔的成人,這一切的飛躍不得益于老師們辛勤的勞動。夜深了,是誰在一盞臺燈下不知疲倦地批改作業(yè)?放假了,是誰在廢寢忘食地為學生備課?是老師。這所做的一切都是為我們能有一個美好的未來。

          讓我們感恩身邊每一個人,是他們讓你的世界充滿無限精彩,是他們給了你一雙翅膀,讓你展翅飛翔!

        五年級感恩作文9

          朋友們,你們是否聽過“小男孩和蘋果樹”的`故事。

          有一棵蘋果樹給了小男孩蘋果換成錢;給了小男孩樹枝做成了房子;給了小男孩樹干做成了船;給了小男孩樹墩……蘋果樹給了小男孩一切,卻不求回報。這讓我聯想到了生活中,父母為我們付出了很多很多 ,卻沒向我們索取過任何東西。

          記得在去年的暑假,我已很久沒有見遠在外地搞投資的爸爸和做生意的媽媽了,就這樣爺爺帶著我去了媽媽那兒。有我在那里媽媽就更忙了。每天早上六點鐘要起來做早餐我吃,還要洗衣服、曬衣服;開了店門,要把貨物抬出門外,中午不可以睡覺要看鋪。原來年輕漂亮的媽媽,眼角已經有了皺紋,我看了真心疼!

          媽媽說:“爸爸過幾天,要來店里。”我聽了別提多高興了!當爸爸站在我面前叫我一聲:“寶貝!”時,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,爸爸因為長期的勞累看起來很憔悴,而且還瘦了很多。

          爸爸媽媽辛苦是為了能掙多點錢,好讓我好好學習,過上無憂無慮的生活。

          “母恩比海深,父恩比山高!备改傅膼蹖晌仪斑M的動力。我一定要努力學習來報答我的父母。

        五年級感恩作文10

        親愛的媽媽:

          您好!

          請您允許我深情地叫您一聲媽媽吧。以前我雖然也經常叫您媽媽,但是那種聲音是極其微小的……

          記得有一次,您做好飯菜的時候,我總是說這不好吃,那不好吃。而您只是對我抱歉地笑一笑。有時我剛換上您洗干凈的衣服,便到處亂蹭,故意把它弄臟。但是您從來也不生氣。每天早上您總是把洗好的衣服擺在我的床前……每當我回想起這些事情,總覺得對不起您。

          尤其是前些日子的一些事,使我更加深感不安。我生病躺在床上,忽然聞到了桂圓的香味,就跑到廚房里找桂圓吃,可是我翻了許多地方都沒有找到。突然,我看到簸箕里有許多桂圓皮,頓時,我想到了您,想到了那桂圓,等您下班回家后,我故意在您面前瞪眼,跺腳使性子。但是您并沒有對我發(fā)脾氣,而是晚飯以后,從小鍋里盛出了一碗煮好的桂圓端到了我的面前。此刻,我的眼眶濕潤了,一行行慚愧的淚珠奪眶而出。

          媽媽,隨著歲月的流逝,我長高了,長大了,而您卻顯老了,臉上也增添了不皺紋。在這六年里,我從來沒有像今天這樣對您說心里話,也從來沒有真心實意地叫過您一聲媽媽。

          你讓我學會了一件事,那就是感恩。

          此致

        敬禮!

          您的兒子:xxx

        五年級感恩作文11

          歲月之舟悄無聲息的劃過,在遙遠記憶空隙留下一圈淡淡的漣漪。讀了《愛的教育》之后心潮久久不能平靜,內容是四年級恩里科身邊發(fā)生的各種各樣的感人事跡,反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚樸直友愛的品德……書中每一章、每一節(jié)都把愛抒寫得淋漓盡致。讀了這本書才更加懂得了感恩的真諦。

          記得那是個雨天,有一位小男孩,沒有雨傘,他媽媽也沒有來接他,只見他一咬牙,便把書包放在頭上直沖入雨中,就在那一刻我決定去幫助那位男孩,我走上前用雨傘遮住了他的頭,那天我一直把他送到家后,那個小男孩十分感激的對我說了句:謝謝。

          又是一個雨天,教室外烏云像孤魂野鬼般漸漸占據了整個天空,我著急的在教室的陽臺上等待著,豆大的雨點隨著風重重的掉在我的衣服上。突然我看見上一次我為他撐傘的那位小男孩走到了我面前,他微笑著拉起我的手和我一起下樓,與我共同撐傘,把我送了回家我感動不已。學會感恩,收獲溫情,在感恩中成長。

        五年級感恩作文12

          我剛上學的時候,對一切事物都很陌生,是老師引導了我走上前進的路。

          學第一課生字時,我坐在老師的眼皮底下,感覺很害怕,低著頭不敢看老師,甚至不敢和別的同學講話。老師急得頭上直冒火,手指向我說:“周蝶,你給我說說這個字怎么讀?”我慚愧地低下了頭。

          過了幾天,單元測試考開始了,我居然考了66分,被老師重重地罵了一頓,并且抄了一份檢討書。

          媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛,不敢把真相告訴媽媽,又擔心老師打電話把分數告訴媽媽,趕緊躲起來。

          早上,我故意賴在床上,想不去學校?蓩寢尵尤荒美蠋焷韲樆N遥揖椭缓霉怨匀ド蠈W了。下課時,老師叫我放學來找她。我想:這次我肯定慘了!

          放學了,老師把我扶到椅子上坐下,把課本拿出來,沒想到老師居然浪費自己的時間來輔導我。不懂的字用手扶著我一起寫,不懂的題慢慢地細心地講給我聽。就這樣,老師每天輔導我。到了期末考,我居然考了全班第二名。我明白,“第二名”是老師的汗水和心血換來的。

          老師,我感謝你!

        五年級感恩作文13

          我已經讀五年級了,我有一位戴著眼睛的語文老師,她對我們很嚴格,說心里話我還是有點兒不高興,不過有幾件事上讓我改變了對宋老師的看法。

          去年我正讀三年級,老師給我們留下作文讓我們寫。我絞盡腦汁終于寫出來了,我把作文交上去了,我的心怦怦怦地跳過不停,我心里想這次肯定“死”定了。老師把作文批改完了,組長把作文發(fā)下來,卻沒有我的,我心里想老師肯定要在班上批評我了。上課了,老師走進教室了,沒想到老師把我的作文拿到班上念,我心里想老師肯定在鼓勵我,我一定要把作文寫好,不然對不起老師。

          還有一次,我們沒把字寫好,老師把我們留下,讓我們練字,我們練字,老師就四處看,看到沒寫好的老師就親自教他們,忽然老師走到我面前看到我寫錯了一個字就耐心地教起我來,并在本子上做示范,讓我很快就把字寫好了。老師在嘴里說:“你看這不就寫好了嗎?”這是我心里美滋滋的,心想下次一定寫得更好。

          我的老師雖然對我們要求很嚴格,但都是為了我們好,她常說:“平常辛苦些,知識就學得多、學得牢。”

        五年級感恩作文14

          我們能生活在這個美好而又精彩的世界上,是因為有了父母的養(yǎng)育。他們教會了我們人生中的毎一個第一:是他們教會了我走第一步,是他們教會了我說第一句話,是他們教會了我認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,也就沒了我們。

          記的我8歲那年,在一個風雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)起了高燒。爸爸媽媽見了,急忙穿上外衣,又幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我就疾步往醫(yī)院走。路是那么得遠,又是那么得難走。也許是爸爸走的太快了,也許是路太滑了,走著走著,爸爸腳下一滑,把我摔了下來。

          我的屁股正要著地時,一雙大手忽然托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽用手托住了我。我是沒事了,可是爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我就要求自己走,爸爸說我生病了,不讓我自己走,他就一瘸一拐地把我背到了醫(yī)院。這時,淚水模糊了我的眼睛。

          有一句話說的好,“誰言寸草心,報得三春暉”。父母辛辛苦苦地養(yǎng)育了我,我們現在一定要好好學習,長大后好好報答父母,感恩父母。讓他們的付出更有價值。

        五年級感恩作文15

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”感恩的心,人皆有之。感恩是說不出的,不是只靠“謝謝”二字就能表達的。

          兒時,我聽過這樣的一個故事:某年的冬天,一個村民趕集回來,路上遇見了一只凍僵的小狗。好心的村民把小狗抱回了家,給小狗裹上了一層棉花,把它放在了火爐旁。小狗醒后,一直深情的“盯”著這個救命恩人。

          小狗不會說話,但是,它以這種方式表達了自己對村民的感恩。

          5·12吞噬了無數的生命,但也是它,見證了感恩。感恩隨處可見,真情永不消失。

          一個小女孩在地震時被廢墟掩埋,生命垂危。此時,她最需要的是什么?是光,是愛。搶險人員發(fā)現了她,將她救出,給她送去了光和愛。女孩已無力說話,只是對搶險人員笑著……因為她有一顆感恩的心。

          感恩還有……說不完,道不盡。

          “感恩的心,感謝有你……”有了感恩,生活才如此多彩;有了感恩,世界將變成美好的人間。

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