【實用】五年級感恩作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙壐卸髯魑�7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級感恩作文 篇1
在我有困難的時候，爸爸和媽媽總是一起挺身而出，奮不顧身的替我解決，而至今，應(yīng)是我好好報答他們的時候了，我現(xiàn)在想要用我的課業(yè)成績報答他們，并且對他們說一句：“爸爸、媽媽謝謝你們�！�
說這句話當(dāng)然是有意義的，其實這句話我已跟爸爸和媽媽說過，但是雖然是同一句話，當(dāng)下的感覺卻是迥然不同。因為有時那句話是爸爸和媽媽幫助我時，我答謝的口語；有時則是要和爸爸媽媽訴說心里所有的瓶頸，謝謝媽媽和爸爸所給我的安慰及啟示。而現(xiàn)在這一句：“謝謝”已經(jīng)是我和爸爸媽媽交談的一句話。
有時，人在說的每句話都能看出真面目，而我，每天只要有人幫助我，我都會跟他說：“謝謝”，因為我覺得“謝謝”是一種禮貌，并且可以讓對方為我留下一個好印象，雖然“謝謝”是我最想說的一句話，但是每天都會用到這一句詞語，因此已變成我的口頭禪了。
我最想說的一句話，雖然是人人都可以表達(dá)的一句話，但是我說的“謝謝”，與他人說的，卻是迥然不同的，因為每次說出來的感覺，有可能是自在的，也有可能是緊繃的，在我每一次說出來時，我都是開心的，因為我很慶幸且自豪我是一個個有禮貌的小孩，讓人家看到我就開心，也讓大家去學(xué)習(xí)我最想說的一句話：“謝謝。”
五年級感恩作文 篇2
9月10日是教師節(jié)，我衷心祝福全天下的老師：節(jié)日快樂，身體健康！萬事如意，工作順利！
老師，我有很多很多說不完地心里話想對您說：比如，我最喜歡您的笑臉，記得每次上課時，我在回答問題，我答對了，您不僅表揚(yáng)我，還給我獎券鼓勵我。當(dāng)我答錯時，你不但沒有批評我，還耐心地給我講解了題目的正確做法。記得有一次（是英語課），我?guī)湍诤诎迳铣鳂I(yè)，當(dāng)我走下講臺時，你沖我微笑著，還給了一張獎券，我那個開心啊……老師，您對我們的愛就像陽光照耀著我們的心。老師，您對我們的愛就像蜜糖甜潤著我們的心。老師，您對我們的愛就像棉襖一樣溫暖著我們的心。老師……
老師，是您把一個個調(diào)皮又不聽話的孩子改成了一個個聽話懂事的孩子。不僅教給了我們書本上的知識，還給了教給了我們做人的道理……我們感謝您，敬愛的老師！
五年級感恩作文 篇3
人常說：“師恩如山”。我們的點滴進(jìn)步和成績?nèi)磕Y(jié)著老師您的辛勤汗水和無私的心血。老師，您就像航船，領(lǐng)著我們行駛在知識的海洋；老師，您像辛勤的園丁，每天播撒著知識的雨露，滋潤著我們這些小樹苗；老師還像。
從上學(xué)起，到現(xiàn)在四年級了，我遇到過很多老師，但是，說起有感情，還要數(shù)教我們語文的張老師您了！在我的印象中，您一直是一位和顏悅色，知識淵博，循循善誘的老師。從剛開始進(jìn)入實驗小學(xué)，您就教我們語文，到現(xiàn)在，在數(shù)不清的相處的日子里，是您，一直陪伴我們的成長，見證我們的歡樂與淚水，成功與汗水。五年了，點點滴滴，都好像是電影情節(jié)，難忘而又有意義！
張老師，您和藹可親，中等個子，瘦瘦的`身材，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙會“說話”的眼睛！那雙會說話的眼睛，既嚴(yán)厲又溫暖：所有錯誤和不對，都逃不過您那雙“銳利”的眼睛；但是在我們困難和迷茫時，您那雙眼睛又會及時給我們溫暖和希望。
老師，說起您知識淵博那可不是吹的，您講起課來，有聲有色，娓娓動聽，還經(jīng)常給我們講一些課外的故事，我們都聽得津津有味，同學(xué)們都很喜歡張老師您的課！但是您對我們的學(xué)習(xí)可一點都不放松，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)：每一次的作業(yè)您都會親自檢查，一字一句。
老師，您又是一位溫和細(xì)心的“媽媽”，對待我們就像自己的孩子一樣，讓我們感到很溫暖。學(xué)習(xí)之外，不管有誰遇到困難，您都會耐心，熱心幫助每一位有需要的同學(xué)。
感謝老師，讓我們從一個無知的孩童成長成為優(yōu)秀的少先隊員，是您無私奉獻(xiàn)，教給我們知識和做人的道理，老師啊，您辛苦了！
人生路上，感謝有您——張老師，您是我們永遠(yuǎn)信賴的老師，是您，讓我們懂得了學(xué)習(xí)室一種快樂，是一種“享受”！
此時，我想到了一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師啊老師，您為了我們的成長和進(jìn)步，不知放棄了多少個休息日，熬過了多少不眠之夜。您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您是在用心血培養(yǎng)我們。
我們一天天在長大，老師，您的愛無時無刻不在溫暖和激勵著我們，感謝您——我敬愛的張老師！
五年級感恩作文 篇4
感恩是秋天飄舞的樹葉,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的回報.感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝后化作春泥更護(hù)花.感恩是飄蕩的白云,那是對哺育它藍(lán)天的謝意.
感恩是一個溫暖的字眼.我們從有生命的那一天開始就得到了父母無私無盡的愛.因為我是早產(chǎn)兒,剛剛出生時只能放到嬰兒保溫箱里呵護(hù).聽阿姨說整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺,我出院了爸爸也累倒了.現(xiàn)在長大了,他們也老了.每當(dāng)望著爸爸發(fā)角邊新長出的幾根白發(fā),摸著媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點酸.他們是這個世界上最愛我的人,我一定要好好報答!
媽媽下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后遞上一雙舒適的拖鞋,為他們唱唱歌捶捶背,他們就會滿足地笑了,我也很開心.感恩是一種快樂.
是誰傳授給我們豐富的知識?是誰告訴我們做人的道理?是誰像那春蠶為我們編織理想的絲線?是誰像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認(rèn)真聽講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔(dān).
感恩伴我成長，用一顆真誠的心學(xué)會感恩，愛別人愛自己愛我們的祖國!
五年級感恩作文 篇5
做人要知恩圖報，就像我的同學(xué)陳九霄一樣。
那是一個飄滿雪花的下午，在陳九霄毫不知情中，一些課外書不知不覺間到來了，這是為什么呢？原來是我們親愛的王老師在眾位教師面前讀了陳九霄的佳作。因他家境困難，學(xué)習(xí)努力，卻無書可讀，因此得到教務(wù)處孔老師送到一大批書籍。他一直想找機(jī)會好好感謝孔老師，直到一節(jié)公開課前夕：陳九霄躡手躡腳的走到孔老師跟前，躊躇著、不知所措，手指下意識地攪合著衣角，剛想張嘴卻又不知說什么�！翱祝桌蠋煛��！惫淖阌職忾_口，說的磕磕絆絆，耳根也漸漸染上了櫻紅色，“謝謝您給的書，我一定……一定好好品讀�！笨桌蠋煹哪樕狭⒖谭浩鹆思t暈，她微笑著鼓勵陳九霄。那一刻，她宛若美麗的少女，圣潔的天使……
心存感恩，人生就如艷麗的花朵，風(fēng)吹雨打后雖然鮮艷不在，但仍體會到它的縷縷暗香。學(xué)會感恩，懂得感恩，一切才會幫助、溫暖我們。
五年級感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團(tuán)的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國音樂學(xué)院的教授，也是我們中國交響樂團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來，他每天只坐三個“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺，工 作成了他生活的全部內(nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂譜，在排練場地訓(xùn)練團(tuán)員，每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有 業(yè)余愛好，在排練場上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生！！
又一次在圣誕節(jié)前夕，楊老師帶著我們在中山公園音樂堂彩排圣誕音樂會，為了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀眾席每個角落，側(cè)耳傾聽我們唱出的聲音是否清 晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開嗓子，發(fā)揮出“最高水平“時，只聽”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀眾席的地上，臺上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經(jīng) 過醫(yī)生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都為他擔(dān)心，也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了，正式演出要開始了，忽然傳出了一個特大喜訊，楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮！大家興奮異常，我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅 上場了，觀眾席上報以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那么活潑，那么帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默 契，一個動作，一個眼神，我們心領(lǐng)神會！在這一片歌聲中，楊老師激動地站了起來！優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂堂的上空，真是太美了！
音樂會進(jìn)入了尾聲，一曲《感恩的心》表達(dá)了我們對楊老師不盡的感激，一幕幕感人的畫面在我心中涌動……。
五年級感恩作文 篇7
點點滴滴
感恩父母
當(dāng)你還很小的時候，
他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，
教你穿衣
服、綁鞋帶、教你洗臉、教你做人的道理
……
世上最大的恩情，
莫過于父母的養(yǎng)育之恩。
值得我們用生命去珍愛，
用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。
而人也應(yīng)有盡孝之念，
莫等到欲盡孝而親不在，
終留下人生的一大遺撼，
要想將來不后悔莫及，
從現(xiàn)在就要從身邊的小事
去感恩父母，
回報父母。
回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報，
更多的是精神上的、
情感上的。
就算是遠(yuǎn)渡重洋、
留學(xué)海外，
我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。
正如
世紀(jì)老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲�！�
春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，
因為我們是父母手心里的寶；
曾記否，父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，
因為我們是父母的結(jié)晶，是愛的延續(xù)。
曾記否，
你討厭父母的嘮叨，
無意間，
你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，
可是總要等到失敗后，
才知道父母講的都是金玉良言。
曾記否，
翅膀還未硬的你，
卻想擺脫父母，展翅飛翔。
可是總要等到自己受傷后，
才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩人，
也不是歌唱家，
既不會用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母，
也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，
我只能用點滴行動來感恩父母。
生活中，你為父母做的每一件小事，
其實都是在感恩父母。
曾聽說一個非常有趣的故事：
一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信，
其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”，
“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句，
我心頭一震，
原來他們給父母寫信，
不是因為父母幫了他們多大的忙，
而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴，
他們也許不知道什么叫大恩大德，
只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事，有沒有觸動你的心靈。
如果有，從現(xiàn)在起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一句“謝謝”！
當(dāng)父母疲勞時，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背；
當(dāng)父母生病時，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說會話；
當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時，給父母打上一個電話，捎上一句祝�！�
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨
因為他們是為了讓你少走彎路
感謝父母的鞭策
因為他們是為消除你前行的障礙
感謝父母的斥責(zé)
因為他們是為了助長你的智慧
感謝父母賦予我們的一切，
讓我們用
生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母。
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