我的童年五年級(jí)作文(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的童年五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年五年級(jí)作文1
許多人的童年都很有趣，很有意義，但都是不同的，我也一樣，我的童年讓我一生都不能忘記的，童年百花齊放般的美好，讓人回味；它像夜空中的小星星，閃閃發(fā)亮；它還像一艘小船，裝滿了甜蜜……
聽媽媽說(shuō)：我剛出生的時(shí)候，就特別愛搗亂，媽媽還說(shuō)我長(zhǎng)大一定特別淘氣！在我3歲的時(shí)候，媽媽就帶我一起去旅游，那時(shí)候我還不記事呢，但是有一次旅行令我難以忘懷，記得那一天天氣晴朗，我們一家一起去游樂(lè)園玩，爸爸問(wèn)我：“女兒，你想玩什么游戲？”那時(shí)候，我也不知道哪個(gè)游戲危險(xiǎn)，哪個(gè)游戲安全，于是我毫不猶豫的就指了劃船那個(gè)游戲，我挑了一艘小鴨子的船，我們一家便坐了上去，這時(shí)爸爸開玩笑說(shuō)：“不如你來(lái)開船吧！”本來(lái)是爸爸的一句玩笑話，但我卻一本正經(jīng)的回答：“好！”當(dāng)時(shí)爸爸有些不放心，只好坐在我的旁邊看著我，開始的時(shí)候，我把握的非常好，那是因?yàn)橛邪职值闹更c(diǎn)，我趁爸爸不注意的時(shí)候，想大顯身手，不料，船好像故意和我作對(duì)，突然不聽我使喚，忽然，一艘船朝我駛了過(guò)來(lái)，爸爸看見了，急忙把方向盤轉(zhuǎn)了一下，這時(shí)才脫離危險(xiǎn)，我倒在媽媽懷里嚎啕大哭
我五歲時(shí)，有一次和媽媽一起逛街，大街上非常熱鬧，這時(shí)候，我看見了一個(gè)神秘人，我告訴了媽媽，可媽媽卻覺得我在和她開玩笑，我心想：可能是我看錯(cuò)了吧！可是這個(gè)神秘人馬上就出現(xiàn)在我面前，“哇，不可能，怎么能這么快？”我嘴里念著。因?yàn)槲覄偛趴吹侥莻�(gè)神秘人是在遠(yuǎn)處的，為什么這么一會(huì)兒，他就出現(xiàn)在這里？我越想越奇怪，我又和媽媽說(shuō)了一遍，可媽媽還是不信。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘人，在偷偷的從另一個(gè)人的身上拿什么東西，我恍然大悟，原來(lái)是小偷，我大喊一聲：“阿姨，小心你的包！”我這一喊，把小偷嚇壞了，拔腿就跑，這時(shí)媽媽用驚訝的目光看著我，而我得意洋洋地，心里美滋滋的。
我六歲了，反而很文靜，媽媽說(shuō)我淘氣，我一點(diǎn)也不相信。我上一年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了很多好朋友，這又給我的童年增添了幾分色彩。我上學(xué)了，和爸爸媽媽相處的時(shí)間變少了，但這并不影響我和爸爸媽媽的感情。在周末時(shí)，我和我的小伙伴在公園玩捉迷藏、玩老鷹捉小雞，那段時(shí)間我可開心了。有時(shí)候我們還和大人一起拔河，結(jié)果，那些大人輸了，我們非常高興，大家抱在一起，把煩惱都拋開了！時(shí)間過(guò)的真快，一天很快就過(guò)去了，我覺得很沒(méi)意思，可是，媽媽告訴我：“六。一兒童節(jié)來(lái)了！”我馬上精神起來(lái)，心里在呼喊著：“耶！解放了！終于可以玩了！”我的心是無(wú)拘無(wú)束的。
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)十歲了，都上五年級(jí)了，可是我的童心永遠(yuǎn)沒(méi)變，只是覺得長(zhǎng)大了，就不會(huì)像小時(shí)候那樣悠閑、無(wú)拘無(wú)束。以前我們最重要的就是開心，而現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，真希望我能一直在童年里生活，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大！
童年，是人生多么絢麗多彩的一幅畫卷；童年，記憶了我的幸福時(shí)刻。在如流水般飛逝的時(shí)間里，童年，這段美好的時(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)寫在我成長(zhǎng)記錄上。再見了，童年！再見了！回顧童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就禁不住淚花瑩瑩，回憶起它，就綻放出燦爛的花朵，芳香我心房。
我的童年五年級(jí)作文2
童年是一段多彩的時(shí)光。時(shí)間如風(fēng)，輕輕拂過(guò)，但那段多彩的童年將永遠(yuǎn)沉淀在我的心底，有歡笑，有哭泣，有委屈，有得意……它們終將成為美好的回憶。
綠色的童年
我的童年是綠色的。從我四歲開始，每年暑假我都要和爸爸媽媽外出旅行一次。我們的足跡遍布廣西桂林、云南、深圳、廈門、東三省、北京……
六歲那年，我們?nèi)乙黄鹑チ斯鹆郑�真的領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的`神奇。還未進(jìn)賓館，我就好奇地趴在漓江邊看啊看。一看，眼前是碧綠碧綠的水草;再看，一只只灰黑色的小田螺扒在一塊塊大小不一的鵝卵石上，慢慢地爬動(dòng)著；要走時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)水中還有一群小魚，它們游來(lái)游去，還不時(shí)翻著白肚皮，在陽(yáng)光下顯得銀光閃閃。我不由地發(fā)自內(nèi)心感嘆：漓江的水真清啊，請(qǐng)得能看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得像塊無(wú)瑕的翡翠。
第二天一大早，我們就吃好了早飯，準(zhǔn)備好了一個(gè)大鐵碗，到漓江邊摸田螺。
來(lái)到岸邊，我們一家三口脫了鞋子，下水找田螺。小田螺看起來(lái)到處都是，但摸起來(lái)也不容易。我們得找個(gè)頭大點(diǎn)的下手，可等你把手伸到水里時(shí)，水一下子晃動(dòng)起來(lái)，田螺得了信息，身子一縮，哧溜一下從石頭上滑入水底就不見了，你便分不清哪是小石頭哪是田螺。尋尋覓覓找了兩個(gè)小時(shí)，我們終于找了一大碗田螺，晚上，我們的餐桌上就多了一道美味——炒田螺。
紅色的童年
我的童年是紅色的。春節(jié)時(shí)，我們一家常常去深圳和外公外婆、舅舅一家相聚。我和表弟最喜歡去深圳的民族村玩。我穿著紅襖子，扎著紅頭繩，滿臉喜氣地跟在大人后面。一進(jìn)村，路上掛滿了紅亮亮的大燈籠、小燈籠，指引著我們到各個(gè)民族村寨去過(guò)年。集市上人山人海，有耍皮影戲的，有踩高蹺的，有捏小人的，還有畫糖人的……
遇見畫糖人的老爺爺，我和表弟的腳步就挪不動(dòng)了，吵著媽媽要一人買一個(gè)糖人。媽媽無(wú)奈地拿出錢來(lái)遞給老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地架起一口大鍋，把一大塊麥芽糖放入鍋內(nèi)，打開大火�；鹈缲澙返靥蛑伒祝�，麥芽糖化成了一鍋糖水。只見老爺爺一手拿著一把大勺子，一手把一根竹簽子按在木板上，手在空中飛快地舞動(dòng)著，一絲絲糖漿落在木板上，形成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。
我們看著，不時(shí)跳起來(lái)鼓掌、歡叫。甜蜜蜜的糖人在我的記憶中留下一個(gè)紅色的童年。
金色的童年
我的童年是金色的。因?yàn)榻鹕乔锾斓念伾?/p>
“我們就在這里燒烤吧！”在森林公園里，大人們搭起帳篷，支起爐架，開始烤肉了。
我看著天空，一片片金色的銀杏葉慢慢飄落，我看準(zhǔn)了一片大的銀杏葉，飛奔到它的腳下，張開雙手，靜靜地等著它下落，然后猛地一跳，試圖抓住這片“金葉子”，可這片銀杏葉太調(diào)皮了，在我就要抓住它時(shí)，它“呼”地一個(gè)打轉(zhuǎn)，又從我的指尖飛過(guò)了。我難得抓到一片，若是抓到了，我就會(huì)仔細(xì)看上半天，再小心翼翼地把它放進(jìn)包里收藏起來(lái)。
我依偎著姐姐，看著滿地的金色落葉鋪成的地毯，望著在地毯上放風(fēng)箏、奔跑著的小孩，聞著烤架上那滋滋冒著油的雞翅散發(fā)出的香味。這情景是我童年時(shí)小小的幸福與滿足。
我的童年五年級(jí)作文3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫個(gè)不�！蓖甑目鞓�(lè)，童年的無(wú)知，童年……隨著歲月的飛逝，很快地，我們的童年時(shí)光就過(guò)去了。那時(shí)候不知什么叫煩惱，不知什么叫不開心，不愁吃，不愁穿。隨著年齡的增長(zhǎng)，很快地，我們也脫離了孩童的時(shí)期了。
日子一天天過(guò)去了。漸漸地，那個(gè)有趣的時(shí)期早已經(jīng)印在我的腦海里了，成為我記憶中的一部分。是童年教會(huì)了我們什么叫開心，童年讓我們懂得了什么叫幸福，在那一刻的時(shí)候真想時(shí)間能停止。我常聽到長(zhǎng)輩們說(shuō)，我們這代的童年比他們的幸福多了，確實(shí)是這樣，隨著有了小康的社會(huì)之后，我覺得大部分的孩子都有幸福的時(shí)光，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)。小時(shí)候我也有過(guò)幸福的時(shí)刻，而且還是一個(gè)很聽話、很乖巧的那個(gè)哦！小時(shí)候，因家里的生意較忙，爸、媽照顧我的時(shí)間并不多，所以我三歲的時(shí)候就被帶到外婆家去了，直到讀書才回家的。而且我還記得我那時(shí)候的一舉一動(dòng)呢！在外婆的家里，我不但得到了外婆、舅舅和阿姨們的疼愛，而且還得到了隔壁鄰居們的疼愛。那時(shí)的我真的很乖哦！外婆叫我辦的事我立刻辦好，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)拒絕的念頭，更沒(méi)有發(fā)脾氣呢！同時(shí)，在那以后我的聽話，我的勤勞也得到了他們的關(guān)心、信任，每當(dāng)外婆一回來(lái)，我就馬上搬凳子，每當(dāng)舅舅、阿姨一下班回來(lái)，我也馬上給他們拿碗盛飯。這一切的一切使我形成了一種良好的習(xí)慣。有一件事是我最難忘的。那是幾個(gè)小伙伴正玩得開心的時(shí)候，突然間，我跌倒在地上，好像是被人推的感覺，我的膝蓋流血了，這時(shí)我的膝蓋又疼，真的不知怎么辦，我哭了，旁邊好像有一雙緊張的眼睛望著我。于是我就回家了，媽媽拿止血布幫我包好了膝蓋，過(guò)后，果然是她，她來(lái)了我家，我看著她哭著紅紅地眼睛，當(dāng)時(shí)我就想，跌的人是我，為什么哭的人是她呀？于是，她走向了我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我把你推倒的，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我�！边@時(shí)媽媽也柔聲地哄著我：“傻孩子，別傷心了，沒(méi)事的，并且這也是你自己不小心的嘛！”看著媽媽那慈祥的臉龐，聽著媽媽那溫柔的語(yǔ)氣，我的心也舒服了很多，我相信她也是一樣的。在往后的日子，我們也是最好的朋友了。存在的是快樂(lè)，留下的是回憶。那個(gè)無(wú)知的童年，那個(gè)快樂(lè)的童年，早已成為過(guò)去了，留給我們的只有回憶。時(shí)間像流水一般，那個(gè)沒(méi)有煩惱，只有幸福的童年，那個(gè)幸福的光陰，已悄悄地流走了，毫不留情地走了，而且它再也回不來(lái)了。讀書，玩耍。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那間小學(xué)的班級(jí)時(shí)，我看到那些同學(xué)們坐得是那么地挺直，很認(rèn)真地聽老師講課。等到上體育課的時(shí)候，它們盡情地玩，不知道什么叫無(wú)聊，更不知道什么叫厭煩，看到了這樣子，我真希望時(shí)間能夠停留，但是這是不可能的。所以我們只能夠接受現(xiàn)實(shí)，只能向它揮手告別：“童年，再見了。”
現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年只是個(gè)回憶。如今，我們已長(zhǎng)大了，甚至已經(jīng)成年了，為我們?cè)摕⿶赖氖露鵁⿶懒�。�?dāng)然幸福也有，但是它已不如以往的童年幸福了�，F(xiàn)在我們需面對(duì)的實(shí)在是太多了，也不再像童年的無(wú)知了，我們要為自己的前途打好基礎(chǔ)，為自己的事來(lái)奮斗，要追求人生的一切了。童年，快樂(lè)的童年。朋友，你是否還記得那個(gè)快樂(lè)的童年呢？點(diǎn)評(píng)：回憶童年，有甜甜的快樂(lè)；告別童年，有澀澀的酸楚。人，終究要長(zhǎng)大去面對(duì)生活。展示一段心路歷程，文筆還顯稚嫩。
我的童年五年級(jí)作文4
童年，好似一趟既漫長(zhǎng)又短暫的旅程，恍惚之間，就已悄然逝去。但是它帶我領(lǐng)略的那些人世間的酸甜苦辣，又讓我們流連忘返，這“甜”之中，便有閱讀的甜。高爾基說(shuō)過(guò)，“書是人類進(jìn)步的階梯”，童年的我，心有戚戚焉。
要說(shuō)我和報(bào)刊最早的親密接觸，是我四五歲時(shí)，媽媽給我買的巧虎系列碟片。里面附帶了一些故事書，我便從這些故事書中體悟到閱讀的滋味，知道了故事帶給人們的無(wú)限樂(lè)趣。到了幼兒園大班，我開始看一些注音讀物，并且常常沉浸其中，無(wú)法自拔。因?yàn)檫@個(gè)，還差點(diǎn)鬧出一場(chǎng)“兒童走失案”呢！
有一次，我看書看得入了迷，一個(gè)人在圖書區(qū)的角落里“駐守”著，好像一名戍守邊疆的戰(zhàn)士一般，不讀完書終不還。由于太過(guò)認(rèn)真，我竟然忘記了吃午飯，這或許就是廢寢忘食吧。只不過(guò)，幼兒園老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在和同學(xué)們一起吃午餐，在食堂周圍也沒(méi)看到我的身影，這可急壞了她！在書籍的掩護(hù)之下，小小的我被隱藏得很深，而且有誰(shuí)會(huì)想到，大中午的，這個(gè)還在讀幼兒園的孩子會(huì)在圖書區(qū)“潛伏”著呢。后來(lái)老師一直找啊找，也沒(méi)能找到我，只能絕望地把我的爸爸媽媽叫來(lái)。直到門外澆花的大爺發(fā)現(xiàn)窗簾邊上有個(gè)小人影時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有在啃面包，而是在“啃書”！后來(lái)一位同學(xué)告訴我：“如果那位大爺沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的話，老師都要報(bào)警了！”一聽到這，我樂(lè)得不行，實(shí)在難以想象，警察叔叔因?yàn)槲姨^(guò)沉迷于看書，然后抓我的場(chǎng)面了。
我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)。小小的故事書再也不能滿足我大大的閱讀量了，我便開始看一些報(bào)刊，比如《智力大王》、《動(dòng)物世界》、《自然探秘》、《兒童故事畫》等。由于這些書確實(shí)好玩，讀起來(lái)自然也不在話下，閱讀能力提升了的我，卻也還發(fā)生著不少囧事。
記得有一次在學(xué)校里，我正在看《小福爾摩斯》里一個(gè)蹊蹺的昆蟲化石失竊案：在博特館，真是大開眼界，因?yàn)檫@里有很多珍稀的昆蟲標(biāo)本，喬拿著放大鏡，看到了奇怪的昆蟲化石……正當(dāng)我在神奇的博特館神游時(shí)，耳畔卻傳來(lái)了一陣響聲：“張競(jìng)之，出來(lái)一起玩吧！”原來(lái)是一位同學(xué)忽然叫我�！芭丁蔽逸p聲回了一句。一分鐘、二分鐘……一直過(guò)了十多分鐘，我還沉浸在書海里無(wú)法自拔。同學(xué)又來(lái)叫我了，他一進(jìn)教室，看我還捧著書如饑似渴地讀著，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)：“唉，真是只‘小書蟲’。”
還有一次，已是晚上九點(diǎn)多，我這只“書蟲”還捧著《小學(xué)生時(shí)代》有滋有味地讀著，沒(méi)有一絲肯放手的跡象。媽媽自然不停地催促我“趕緊放下書睡覺”。這句話媽媽不知說(shuō)了多少遍，我還是旁若無(wú)人地看著。媽媽不耐煩了，一氣之下關(guān)了臺(tái)燈，摔門而去。我嚇了一大跳，可腦子里還想著書里的故事情節(jié)，便又打開燈，繼續(xù)暢讀�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，螳螂捕蟬，黃雀在后，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)我還是在開燈看書�！罢娌恢涝撃媚阍趺崔k！”媽媽氣得不知說(shuō)什么好，最后把臺(tái)燈的插座拔了，我才結(jié)束了這段閱讀之旅。
童年的我做了許多傻事和趣事，這些都會(huì)成為我成長(zhǎng)的印記。感謝時(shí)光老人給予了我們絢麗多彩的童年，也感謝書籍讓我們博聞強(qiáng)識(shí)，給我們提供了另外一個(gè)豐富多彩的世界。步入高年級(jí)的我更應(yīng)該孜孜不倦，奮發(fā)圖強(qiáng)。世界那么大，報(bào)刊那么多，我，想去看看。
【我的童年五年級(jí)作文(4篇)】相關(guān)文章：
我的童年囧事作文08-12
我的童年記憶12-28
我的童年作文（精選6篇）10-10
別了我的童年作文800字01-11
我的童年趣事作文三篇12-12
五年級(jí)的童年作文五篇02-11
五年級(jí)的童年作文八篇01-25
童年-五年級(jí)01-12
童年滑過(guò)我的指尖散文11-06
五年級(jí)的童年作文合集8篇02-11