【精華】五年級童話作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童話作文 篇1
在一個陽光明媚的一個早上，森林的動物正在睡覺，突然，幾只小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林里的動物一個個全都醒了。這時，一支樂隊迷失在森林里，后來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子，他們越聽越迷，慢慢的也情不自禁的演奏起來。有的用蕭吹出動人的蕭聲，琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。
突然，森林的動物好像聽到如此動聽的聲音，都紛紛的朝這里跑來，當它們發(fā)現是一支樂隊奏出如此動聽的聲音后，也互相對話起來。小白兔說：“多么美妙的聲音�。『孟裨趬粲我话�。”老虎說：“是啊，這么美妙的聲音，我第一次聽過，不如我們來給他們伴奏吧�！眲游镎f：“異口同聲的說：“好�！边@時，風姑娘正好經過，也聽到動聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的.說：“好美妙的聲音呀！風姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然，在森林的不遠處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲，也放下了玩耍，匆匆忙忙的趕來聽，小溪弟弟看見后，也不住的發(fā)出�！恕！说穆曇魜斫o音樂團們伴奏。這時，從遠方飛來的布谷鳥也聽著柔美的聲音，也忘記了中途的疲倦，也停在樹枝上，也跟著婉轉的聲音，唱起了小調。
啊，聲音的力量是這么強大呀！
五年級童話作文 篇2
從前有一只住在農村的小毛驢，它每天都幫助農民磨面，運麥子。天天被人夸。
有一天，小毛驢聽見主人說城里的磨面機和卡車比這兒好多了！于是很不服氣，趁一個大家還在睡覺的早晨，偷偷地來到了城里。
小毛驢來到磨坊，看到了一個磨面機正在工作。小毛驢很想展示一下自己，于是洋洋得意地對磨面機說：“我可是農民的好幫手，他們天天夸我呢！你敢不敢和我比磨面？”“可以呀�！蹦ッ鏅C回答。小毛驢把一堆麥子放到石磨上，掀起磨桿就跑。小毛驢才跑了幾圈，才磨了半袋，就累得氣喘吁吁。而磨面機呢？早已磨了四五袋了。磨面機對小毛驢說“你就別磨了，讓我來吧。”小毛驢不高興地想：別以為我不擅長！
第一局輸給了磨面機，小毛驢不服氣，來到了運輸房，對卡車說：“我可擅長運麥子了！你要不和我比一比？”卡車同意了。于是小毛驢馱上兩袋麥子，神氣十足地看看馱了十多袋的.卡車，便跑向超市�？蓜偱芰�100米，就被風一樣速度的卡車落下了。小毛驢低著頭，氣喘吁吁，每邁一步都很艱難。跑出200米時，卡車已經到了目的地，但小毛驢已經累得趴到在地上。這時，兩只小鳥在小毛驢背上說：“小毛驢，你知道你為什么輸嗎？就是因為你太驕傲了！”小毛驢耷拉著腦袋，害羞地說：“看來以后不能驕傲了，因為人外有人，天外有天�！�
從此以后，小毛驢不再驕傲，老老實實地為農民服務了。
五年級童話作文 篇3
昨天晚上，我看了金鷹卡通的迪士尼動畫樂園，看了貓和老鼠之貓變老鼠，搞笑極了。
湯姆是一只無論付出什么代價都要抓到、捉弄老鼠的貓；杰瑞是一只愛動腦筋，勇猛善戰(zhàn)的老鼠。故事就從它們之間展開展開。一次，湯姆在追老鼠，它的主人想打杰瑞，一不小心打到了湯姆頭上，湯姆變成了老鼠，湯姆打開冰箱拿奶酪吃，鉆進杰瑞的家里，在杰瑞的小床上睡覺，結果床塌了。后來湯姆的主人打電話給獸醫(yī)，把情況說了一遍之后，獸醫(yī)說它沒救了，湯姆的主人不相信，自己救貓，杰瑞也想讓湯姆還原，不然，湯姆就占了它的'床位。它看醫(yī)書說：“再一次重擊頭部”。杰瑞千辛萬苦把湯姆貓還原，它的主人以為還沒有還原，在湯姆睡覺的時候重重的打了一下湯姆的頭、湯姆又變成了老鼠。我心想：湯姆到底有沒有變回來，最好是：湯姆的主人發(fā)現打沒有用，就覺得沒救了，從窗外扔了出去，一不小心，湯姆的頭被扔到了地上，變回了貓。
迪士尼動畫樂園好看吧，你們也去看看吧！
五年級童話作文 篇4
從前，有一位美麗的公主，她長得如花似玉漂亮極了。可是。有一位邪惡的.巫師詛咒了她，在她16歲那年，她會被紡針線扎死。在她16歲那年果然被紡針線扎死。過了很多年，一位王子看見那位公主親了一口，奇跡發(fā)生了，公主醒了。后來，他們相愛了，過上了幸福、美滿的生活。錢逸
五年級童話作文 篇5
最近我得了感冒，總是咳嗽，流鼻涕。一天晚上，我竟然發(fā)現，我的作業(yè)開了一場會，在討論是誰讓我的感冒的。
“我認為，是數學作業(yè)惹的禍。小主人數學不好，肯定是因為它，害的小主人一天到晚的動腦筋，最后生病了�！闭Z文作業(yè)理直氣壯的說。數學作業(yè)聽了，小心翼翼地說：“這怎么能怪我呢，小主人數學是不好，可我也只是四張試卷啊，比你們都少，小主人早就把我做完了呀，感冒是近期才得的呢！”“近期，近期小主人不是在做語文作業(yè)嘛，而且成語有點難的，小主人動了很大的腦筋的，應該是語文作業(yè)弄得。”英語作業(yè)插嘴道。語文作業(yè)聽了，很生氣：“你——你血口噴人，怎么可能是我呢，我看是你吧，英語作業(yè)，你最近剛來了那么多其他作業(yè)，小主人都是連夜再趕呢，肯定是你，你就別賊喊捉賊了�！薄澳悴叛趪娙�，我哪里多了，你才多呢，看，備忘錄上面有三分之二寫的都是你，我才占了一點地方好不好。”不過，英語作業(yè)稍微有點心虛了。語文作業(yè)冷笑一聲：“你那還不叫多！”“當然不算，肯定是你的緣故�！庇⒄Z作業(yè)大喊道�！笆悄恪！薄翱隙ㄊ悄�，是你�！薄澳�。”“你才對�！�
“別吵了�！币慌缘拇箨牪孔鳂I(yè)說，“小聲點，小主人都要被你們吵醒了，你們都不要吵，我們之所以被制造是為了使小主人的生活勞逸結合，在假期里有事情干。小主人感冒，確實有太累的`緣故，但是主要原因還是因為天氣太冷，你們不要亂吵，不要傷了和氣。”
聽了大隊部作業(yè)的話，作業(yè)們都安靜了，都默不作聲了。只是，他們不知道，他們的小主人在一旁欣慰的靜觀了這場戰(zhàn)爭。
五年級童話作文 篇6
森林中的老虎大往生病了，懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的小動物下了一道命令，就是要輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，結果小白兔沒回來。
第二天，小山羊特地帶了森林里頂級的.羊奶去慰問老虎，可是過了好久好久它也沒有回來。
第三天，輪到小花路去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲，便沒了動靜，也沒有再回來。
第四天，該小狐貍去看老虎大王了。小狐貍來到洞前，猶了一會兒，心想：“前三天，它們怎么消失了呢？難道它們被吃了！嗯，一定是這樣的！”小狐貍想了一個辦法，便大搖大擺地走進山洞，顯得一點也不害怕。
老虎見小狐貍來了，陰險的曉了笑，便說：“你怎么沒有送些補品來！我要把你吃了�！�
小狐貍靈機一動，轉了轉眼珠子，說：“大王息怒，我有個好辦法，可以讓您吃到更多的肉�！�
“咦，你有什么辦法，說來聽聽。”老虎問。
“您先放我出洞，我再去把其他小動物召集過來，但是您不能吃我�！毙『傉f。
“你要是跑了咋辦？”老虎立刻提高了嗓門。
“大王，你跑的是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的�！毙『傆妥旎�。
“好吧，本王答應你，不過要快點，我的肚子已經叫了�！崩匣⑿南耄骸暗人鼈儊砹�，連狐貍我也吃，哈哈。”
于是，小狐貍召集了所有了小動物，說：“老虎是想吃我們，我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住�！贝蠹耶惪谕暤赝饬�，便齊心協力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
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