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        五年級(jí)冬天作文

        時(shí)間:2021-10-26 10:08:57 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)冬天作文匯總6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)冬天作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】五年級(jí)冬天作文匯總6篇

        五年級(jí)冬天作文 篇1

          冬天的早晨寒風(fēng)刺骨,外面下著鵝毛大雪,人們也穿上了厚厚的棉衣。一大早,我就趴在窗戶上觀看雪景,玻璃上白花花的,整個(gè)世界都變成了雪的天下。

          走在潔白的雪地中,腳印一個(gè)接一個(gè),潔白的雪花一層一層的,不留一點(diǎn)兒空隙,雪花落在人們的鼻子上,手上,臉上,都會(huì)感到?jīng)鼋z絲的。

          公園的草坪滿地雪白,白皚皚的雪覆蓋了整個(gè)世界,房屋上堆積了厚厚的白雪,小樹也穿上了銀色衣服,好象一名守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士,我想:“小樹不冷嗎?”河面上也結(jié)冰了,有許多小朋友在那里溜冰。

          冬天的早上,我出神地望著那白皚皚的雪花,他們像晶瑩剔透的寶石,像松軟的地毯,一片片晃晃悠悠地從天而降,在這個(gè)白雪皚皚的世界,有孩子們歡樂的笑聲,有人們的議論聲,我開心地在雪中玩耍。

          雪地上松軟無比,像地毯,像棉花,我們在雪地中打雪仗,滾雪球,堆雪人,只見一個(gè)小男孩和幾個(gè)小女孩堆起了雪人,他們左瞧瞧,右看看,仔細(xì)打量著自己堆的雪人,好像對(duì)自己的雪人很滿意,高興得咧開了嘴。他們玩的開心極了,下雪天就是孩子們的天下。

          白皚皚的雪花一直慢慢悠悠飄落到中午,我也該放學(xué)了,走在回家的路上,我一邊走,一邊欣賞路邊的景色,仿佛置身在畫中。

          冬天的早晨,下著白雪,我構(gòu)思了一幅幅美麗的圖畫,伴隨著我快樂地成長,我喜歡清新的早晨,更喜歡下雪的冬天。

        五年級(jí)冬天作文 篇2

          立春了,春節(jié)到了,冬天就要過去了嗎?都說冬天漫長,怎么不知不覺就立春了呢?是不是時(shí)間走得快一些了?

          仍記得,秋末時(shí)節(jié),看著窗外的樹葉被秋風(fēng)推下樹梢,打著旋飄落,又一簇簇的在樹下翻著跟頭。自己曾在心里默念著,冬天了。那時(shí),說不出是喜是憂,只略帶一點(diǎn)感傷,感覺一年的四季就這樣在忙忙碌碌中走到了最后一季。就像握在手中的細(xì)沙,在指縫間滑落,只剩下最后一小撮,真想握住它,不再流失。畢竟,手不空的時(shí)候,心才踏實(shí)。

          第一場雪飄落時(shí),欣喜的像個(gè)孩子?傉J(rèn)為,銀裝素裹的世界才是真正的冬天,漫天飛舞的雪花才讓冬天美麗的如一個(gè)童話。雪花是穿越時(shí)空的精靈,可以把我們帶回到童年。徜徉在兒時(shí)的快樂與甜蜜中,可以忘記歲月雕刻不再光滑的眼角,也可以拋卻眼前的紛紛擾擾,享受一份生命的寧靜與安詳。

          轉(zhuǎn)眼間,臘月了。集市上能嗅到年味了,你看,趕集的人們臉上,眼角上都洋溢著喜氣了。臘月盡頭是新春,不管你喜不喜歡,春節(jié)就來了,不管冬的尾巴有多長,都阻擋不住春天的腳步了,冬天也算過去了。

          回頭看時(shí),冬天似乎并不漫長,反而略顯快些了。四季之中,春絢爛,夏繁華,秋多彩,唯有冬靜寂。一到冬天,繁華落盡,加上徹骨的寒冷,冬天似乎很不招人喜歡。但,沒經(jīng)過徹骨的冰天雪地的人們,怎么領(lǐng)悟梅的高傲?生命就像梅花,在嚴(yán)寒中綻放才更能凸顯生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。所以,完整的生命不能缺少任何一個(gè)季節(jié)。

          冬天,就這樣走過去了。最后那一小撮細(xì)沙流失殆盡,可我的心并未感到空虛,因?yàn)椋易哌^了一個(gè)充實(shí)的四季。空空的雙手又可以重新捧起新的細(xì)沙,開啟下一段嶄新的旅程。

          就這樣,在季節(jié)更迭中,生命隨歲月慢慢老去,漸漸鬢生白發(fā),直至步履蹣跚,最后,消失在季節(jié)深處。

        五年級(jí)冬天作文 篇3

          暖暖的午后,透明的天空映著白白的大地,白的像白紙,白的像白紙,像一個(gè)不染塵埃的仙子,絲絲陽光斜斜地閃光,讓冬天再那么寒冷,多了一寫淡淡的笑意。給寒冷的人們一點(diǎn)溫暖,夏日的陽光異常的炎熱,而冬日的陽光卻溫暖如春天的風(fēng),在平靜的湖面掀起一圈圈漣漪。

          走出家門到戶外,冷風(fēng)迎面而來,隨之而來的還有淡淡的溫暖,雖是淡淡的,卻驅(qū)散了階有的寒冷連同心里最深處的寒冷也消散了,有的只是平靜和恬淡。獨(dú)自走在無人的沙地,耐何卻生不出一點(diǎn)兒凄涼,只是靜看著光禿禿的沙地及覆蓋在其上的雪白,旁邊的樹雖少了往日的勃勃生機(jī),但它仍傲然挺立,毫不畏懼冷咧的風(fēng)。光禿禿的枝頭,雪已凝結(jié)成冰凌,反映出雪白。分割后的稻田被蒙上一層紗,也許是上天害怕有人會(huì)迷失在她的美里,所以讓它蒙上了面紗,殊不知,這讓她更美了,那是一種神秘的美,讓人更想一睹芳容。朦朧的美,有太多的幻想,有了想象的空間,就好像思緒在天空下四處漂泊而不不著邊際。

          俯看山崖峭壁,聽著流水的聲音,好像聽著優(yōu)雅的鋼琴曲,讓人不知不覺陷入它的世界,體會(huì)它的感悟,靈覺無邊曼延,直到情感的高潮來臨,才默然驚醒。

          黃土地此刻是多么平靜,世界也變得安靜起來,讓人生不出一絲雜念,整個(gè)冬天儼然是一個(gè)神圣不可侵犯的`仙女,她的一切不容任何一個(gè)人褻瀆。其實(shí),冬天不冷,因?yàn)橛邪察o,更有如微笑般冬日的陽光。

        五年級(jí)冬天作文 篇4

          冬天來了,它帶著歡笑聲來了。

          冬天,雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的豪情奔放,更沒有秋天的果實(shí)累累,但它是美麗的,冬天一來,整個(gè)世界都變成了一片白茫茫的,那是多么美麗呀!

          風(fēng)一吹,一簇簇雪花像一個(gè)個(gè)滑翔傘一樣飄到地面上,不一會(huì)就染白了大地。有些雪花喜歡灰色,便落到瓦片上;有的喜歡彩色,便落到我的衣服上,變成了一顆晶瑩剔透的小水球,美麗極了!

          小區(qū)傳來一陣陣歡笑聲,喔,原來是一些小朋友在堆雪人,我也加入了,不一會(huì)就做成了?墒呛孟駴]有鼻子?一個(gè)機(jī)靈的小男孩從地上拿了一個(gè)木棍,這才解了難;正在大家圍著雪人高興時(shí),一個(gè)雪球砸了過去,原來是有些小伙伴在打雪仗,我也加入了“戰(zhàn)爭”。我比他們大,當(dāng)然身手比他們靈活,只見我拿了兩個(gè)雪球一齊扔了過去,一個(gè)也沒打中,可竟有一個(gè)雪球打到了我身上。真疼,可我卻很開心。

          冬天是美麗的,我愛冬天。雖然它是默默無聞的,但正是這種默默無聞,給我?guī)砹嗽S多快樂。啊!冬天里的感覺真好!

        五年級(jí)冬天作文 篇5

          在如今的社會(huì)里,人與人之間的拒絕往往多于接受,在過多的排斥與冷漠后,使這個(gè)世界變得枯燥而又沉悶…… 居民樓里,有戶人家曬的衣服被風(fēng)吹沒了,便在樓梯口貼出一張尋物啟事:春眠不覺曉,風(fēng)吹衣裳掉,若有拾到者,感謝定不少。

          看啟事的人中,有人嗤之一笑:這家伙滑頭,別管他!第二天,尋物啟事下面多了一句:到底給多少?于是,又有人囔鼻子了:哼!趁人之危。第三天,尋物啟事下面又多了一句:助人為樂,無價(jià)之寶!

          在這一張啟事中便折射出了不同人心靈的善惡美丑,我想這也便是如今的社會(huì)了吧。在與以前文章中的“大同社會(huì)”相比之下,實(shí)在相差太遠(yuǎn)。造成這種差異的因素其實(shí)很簡單——社會(huì)中的不和諧,人與人之間的不和諧。其實(shí)我還想說,助人為樂,往往也只是舉手之勞!

          在另一居民樓里,樓中上下共住老人與年輕人十來戶,在平常的日子里,瞧這幫年輕人都像一家人似的,可一到了緊要關(guān)頭,大家都相互推卸責(zé)任,自個(gè)躲得連影都見不著了。這不,冬天到了,各家都要送暖氣了,可不知今年是怎么的,雪都下了好幾場了,暖氣卻還沒送到家里。上下樓里鄰居也多次討論過這個(gè),可始終沒有一個(gè)人來解決這件事,都只是在平常閑聊時(shí)嘴上說說,絲毫沒有解決的樣子。住在樓里的一個(gè)老大爺,因?yàn)橛酗L(fēng)濕,受不了這沒有暖氣的天氣,便向有關(guān)部門打了個(gè)電話,說明了情況,沒多久,工作人員便來到了小區(qū)里,經(jīng)過一檢查,原來是樓里的管道出了點(diǎn)問題,且需要這幢樓里的居民各家掏十幾元錢作為給請的修理工的修理費(fèi),居民們原以為有人來修了,個(gè)個(gè)都樂呵呵地來湊熱鬧,可一聽還要掏十幾塊錢作修理費(fèi),臉上馬上變了色,顯出了不樂意。沒一會(huì)兒,大伙又都散開了。

          在大家散去的同時(shí),隱隱約約還聽到了居民們說的這些話:又不是我們弄壞的,干嘛要我們掏腰包?!再說了,我家又沒用到多少暖氣,要掏也應(yīng)該讓XX家掏才對(duì),他們家啊,每……隨著這些話從耳邊慢慢散去,老大爺和修理工無奈地?fù)u了搖頭,隨后也離去了……就這樣,在這個(gè)冬天里,全樓上下都沒有了暖氣,樓中的居民過了一個(gè)比往年冷了許多的冬天…… 其實(shí),這樣的十幾塊錢在這些年輕人的眼里又算得了什么?女同胞們少去理發(fā)店里修整打扮一次頭發(fā),男同胞們則在牌桌上少點(diǎn)一次炮,少吸一包煙,那么,他們的這個(gè)冬天不也像往常那樣溫暖了嗎?只是,他們卻都舍不得那不算什么的十幾塊錢罷了。

          看到現(xiàn)今的社會(huì),我相信你也一定有許多想說的吧,一定也想說“都是人與人之間的不團(tuán)結(jié)、不和諧惹的禍。 蹦菫槭裁次覀儾荒芨淖冞@些呢?我們可以的,只要我們大家都行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,就能改變這種狀況。讓我們團(tuán)結(jié)合作,和諧友愛,共建美好家園吧,讓我們的冬天不再寒冷!

        五年級(jí)冬天作文 篇6

          冬天,是萬木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。

          早晨,推開門一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩意。

          沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹成林,它們整齊地排列著,像軍人一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節(jié)的聲音,誰說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

          迎著寒風(fēng)奔跑,我們來到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見河水清澈見底,如同碧綠的翡翠,陽光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!

          不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝袷菤q寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

          冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!

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