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        我的夢(mèng)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-19 13:18:27 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯編五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯編五篇

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

          《動(dòng)物趣談》真是一本有趣的書,令人愛不釋手。書中介紹了許多的動(dòng)物趣事,使我受到了啟示,萌發(fā)了長大想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈愿望。

          過去,我對(duì)動(dòng)物知識(shí)知道的很少,讀了這本書以后,才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒有揭開,有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去研究動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。

          我想,再過10年、20年或者30年,我就能成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地,我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開惡魔魚的秘密;我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。我還要把狼改為牧羊狼,讓它們?yōu)槿祟惸裂;改良野牛,讓它們給人類耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎,對(duì)主人、客人和路人都很溫柔,而對(duì)小偷兇猛……

          從我勵(lì)志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特別愛看電視里的《動(dòng)物世界》節(jié)目,愛聽廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場所,我在那里仔細(xì)的觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。有關(guān)描寫動(dòng)物的書籍我都愛不釋手。

          現(xiàn)在,我對(duì)動(dòng)物的興趣越來越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí),為今后打基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我就是未來的動(dòng)物學(xué)家。

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

          在我的心中,一直有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。

          每當(dāng)看見鳥兒在天空自由自在地翱翔,春風(fēng)吹著樹枝,綠油油的小草覆蓋著大地時(shí),我總是喜歡抬頭望著藍(lán)天白云,心情舒暢,很是愜意。但這種美麗的景象并不多見,時(shí)?吹降氖腔颐擅傻囊黄,或是像濃稠的灰牛奶一樣的天空。沒錯(cuò),這就是可怕的霧霾。

          看見灰蒙蒙的霧霾,總會(huì)讓人想起形成它的罪魁禍?zhǔn)字弧囄矚。別看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見了,霧霾可就是靠這些“元件”組成的,如果讓這些“元件”無休止的增加,那后果是無法想象的。那些霧霾小顆粒鉆進(jìn)人們的鼻孔,慢慢地就到了肺,輕微的就得了呼吸道疾病,嚴(yán)重的還有可能致癌!我想,如果大家能少開一些車,多走走路,鍛煉鍛煉,我相信,“霧霾大軍”一定會(huì)被我們打敗的。

          “我是一只百靈鳥,人人夸我歌聲美,”這首歌是贊美小百靈的,百靈鳥象征著歡樂活潑,在人們印象中十分可愛,然而我的一次親身所見,卻為他們感到可憐。

          一天,媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩,因?yàn)檫@個(gè)原始森林沒有徹底開發(fā),所以許多動(dòng)植物都快樂地生活在這里。當(dāng)我們走到半山腰,發(fā)現(xiàn)有一大塊地方全是荒坡,什么都沒有,我疑惑不解,心想:旁邊還綠茵茵的,這里怎么就什么都沒有了?當(dāng)我還在困惑之中,姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹說:“妹妹你看,有小百靈在唱歌!”我順著姐姐的指點(diǎn)看,嘿!一只褐色的小百靈站在一根枯枝上,抬著頭用嘶啞的聲音叫著,明顯沒有正常時(shí)唱得明亮、清脆、優(yōu)美了,一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來,我的心頓時(shí)有一種說不出的感受。后來,我和姐姐猜測,這里原來也是和別處一樣,綠草如茵,枝繁葉茂,可那些可惡的人們卻把這些樹砍光,拿去造紙之類的。我傷心的想,如果我們?nèi)祟惸茏龅缴倮速M(fèi)紙,多用手帕的話,小鳥們就不會(huì)無家可歸,到處流浪了。

          我呼吁人類,為了讓鳥兒們重返家園,讓城市不再被霧霾所“欺凌”,讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協(xié)力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,從身邊的小事做起,讓綠色生態(tài)夢(mèng)像紙飛機(jī)一樣起航,飛得更高更遠(yuǎn)吧!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

          三歲時(shí),我就加入了幼兒園的舞蹈團(tuán),開始了我的舞蹈生涯。夢(mèng)想著成為一個(gè)真正的舞蹈家。

          剛剛開始練習(xí)舞蹈時(shí),我的腿太硬了,一時(shí)劈不下叉,看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的下豎叉讓老師檢查。其中一個(gè)同學(xué)沒有擺對(duì)姿勢,老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見那個(gè)同學(xué)皺著眉頭,咬著牙,默默流淚,我禁不住起了一身雞皮疙瘩!叭疠,快到你啦。”我的好朋友小雪悄悄提醒我。我緊張得來不及回答了,心里像有只兔子上下亂竄。輪到我啦,我的右腳在前,左腳在后,用力往下一劈!鞍!”我從牙縫中擠出一個(gè)字。只感覺大腿酸酸的疼。坐下去之后,幾乎站不起來了。老師,一點(diǎn)頭,默默的過去了。我的眼淚,卻不爭氣的流了下來。

          沒過多久,我們舞團(tuán)要在六一兒童節(jié)的晚會(huì)的開幕式上跳舞。在排練的最后一天晚上,我一連吃了五碗豆角燜面,才能跟著同學(xué)們熬夜排練。我和小朋友們排著隊(duì),走到舞蹈教室。看到一位染著棕色頭發(fā),身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排,開始練習(xí)。只見那位女老師拿著手杖,步伐輕快,只要有同學(xué)不小心慢了一拍后忘記動(dòng)作時(shí),他就會(huì)狠狠的瞪那個(gè)同學(xué)一眼,如果連續(xù)錯(cuò)兩次,就拉出來罵一頓,邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我,就認(rèn)真的做著舞蹈動(dòng)作,盡量不錯(cuò)。一遍,兩遍,三遍……天是那么的黑,只能看見一兩顆星星,教室里的燈卻是那么的亮,亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí),我一不小心沒站穩(wěn),重重地摔在地上。我坐在地上,驚恐的看著老師和同學(xué)們,有同學(xué)見我摔倒了,趕緊過來扶我。我感覺自己如同一只即將被狼殺死的羊。偷偷的看了一眼老師,她眼里滿是怒火,拿起手杖,狠狠的打了我的腿,因?yàn)槲覜]有站穩(wěn),導(dǎo)致同學(xué)們都得陪我再做一遍,此時(shí),已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了,我們還在練習(xí)著。

          功夫不負(fù)有心人,在六一那天,我們的舞蹈沒有出半點(diǎn)差錯(cuò),聽著觀眾們歡呼聲和掌聲,我知道,演出成功了!此時(shí)我覺得,那一切付出,都是值得的。幼兒園的時(shí)光,就在這淚水汗水中,很快的過去了。

          一二年級(jí)的時(shí)候,我一直在學(xué)校的`舞蹈隊(duì)跳舞。幼兒園的經(jīng)歷讓我覺得在學(xué)校跳舞是如此的輕松。連續(xù)三場《野斑馬》的演出讓我對(duì)舞臺(tái)如此迷戀!我是那么愛著舞蹈!可是,演出完沒多久,我就生了一場病,醫(yī)生說我不能過度疲勞,不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng)。我的舞蹈夢(mèng)就這樣破碎了……我心里全是惋惜。

          雖然,我不能再跟著舞蹈隊(duì)跳舞了,但我還是會(huì)自信的面對(duì)以后的生活。童年時(shí)破碎的舞蹈夢(mèng),就當(dāng)一份珍貴的回憶吧!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

          我一直希望我能發(fā)明一件能造福廣大人類的發(fā)明。

          我注意到每天馬路上車來車往,車的尾端冒出一縷縷有害的尾氣,我們賴以生存的自然環(huán)境正在一點(diǎn)一點(diǎn)被破壞。每當(dāng)看到馬路上的行人皺起眉頭,對(duì)尾氣避而遠(yuǎn)之的時(shí)候,我就希望汽車不再冒尾氣,變得環(huán)保。

          我想:怎么樣才能有效的減少汽車的尾氣排出呢?后來在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了我的圓形磁鐵,很像車輪,而且我清晰得記得,科學(xué)老師教過我們:磁鐵有一個(gè)特性,同極相斥,異極相吸。于是,我就產(chǎn)生了一種想法:為什么不把磁鐵的特性用在汽車上呢?這樣一來,把汽車的車輪換成磁鐵后,當(dāng)車子要向前移動(dòng)時(shí),只要啟動(dòng)后輪磁鐵,由于同極相斥,前輪就會(huì)被排斥,向前移動(dòng),車就能動(dòng)起來了。同樣的道理,如果想停車,可以把后輪磁鐵換一個(gè)磁極,這樣,異極相吸,車就能停下來了。如此一來,車子就再也不用消耗那么多能源了,也不用排除有害的尾氣了,這么做,不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染,而且是一舉兩得!

          也許人們會(huì)說我是異想天開,但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的,所以,讓我們努力吧!讓我們美夢(mèng)成真!

        我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

          我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩。小時(shí)候,我喜歡仰望星空,看著那滿天閃爍的星光,夢(mèng)想自己也能飛上夜空,與星星會(huì)面,與月亮聊天。在星空遙望地球,一定異常美麗。

          再大些,我愛上了閱讀,我在各種各樣的書籍中穿行,被書中那有趣的故事所吸引,為書中那神奇的世界而震撼,曲折的故事讓我思潮騰涌,人物多舛的命運(yùn)讓我揪心、落淚,我情不自禁地夢(mèng)想:什么時(shí)候自己也能寫出這樣的作品,成為讓大家喜愛的作家。

          后來,我接觸了古箏,那如高山流水般的音樂令我陶醉。我迷上了古箏,夢(mèng)想自己也能成為一位音樂大師,把美妙的音樂帶給大家。

          再以后。

          我從未停止做夢(mèng),在父母的影響下,在老師的教導(dǎo)下,越來越大的我漸漸明白:夢(mèng),是要追求的,只有努力奮斗,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。毅力,是為夢(mèng)撐起的一片藍(lán)天;奮斗,是為夢(mèng)架起的一道橋梁;堅(jiān)持,是為夢(mèng)鋪墊的一塊塊石頭;刻苦,是為夢(mèng)澆灌的一滴滴營養(yǎng)。

          無論夢(mèng)想是什么,都需要我們腳踏實(shí)地地做好每一件事情。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,面臨著小升初的考試。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是做最好的自己,相信有一天我能實(shí)現(xiàn)更大、更美好的夢(mèng)想,擁有美好的未來。因?yàn),我知道:只要肯努力,我的未來不是?mèng)!

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