【必備】新鮮事五年級(jí)作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
“哈哈哈，哈哈哈”這是什么聲音？告訴你吧，這是我家正在開聯(lián)歡會(huì)呢！想知精彩內(nèi)容，請(qǐng)聽我一一道來。
那天，我在家沒意思，提議開一個(gè)“家庭聯(lián)歡會(huì)”，爸爸媽媽和姐姐一致同意，“家庭聯(lián)歡會(huì)”便拉開了序幕。
開始了，媽媽拿著“書本話筒”邁著穩(wěn)健的步伐上臺(tái)，媽媽用優(yōu)美的聲音說：“家庭聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，讓康俊財(cái)同志為我們演唱《狼愛上了羊》”。
爸爸上場(chǎng)了，接過話筒，老爸一展歌喉。那優(yōu)美的聲音傳出窗子，讓小鳥都聽得如癡如醉。我邊聽邊拍手，好像看到了在一片雪地上生活著一匹狼和一只羊！再看爸爸，他自己也陶醉在其中，爸爸唱完了我們?nèi)计饎殴恼啤?/p>
輪到姐姐了，姐姐上臺(tái)對(duì)我們說：“我給你們出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請(qǐng)問，動(dòng)詞后面是什么詞？”我們?nèi)叶枷萑肓顺了�，看來，看來姐姐出的題不簡(jiǎn)單呀！忽然，我想起老師不是總說動(dòng)詞、名詞、形容詞嗎？于是我回答：“是名詞”不對(duì)，媽媽搖了搖頭。爸爸說：“是動(dòng)詞，因?yàn)檫耸莿?dòng)詞嗎。”姜還是老的辣呀！
終于到我了，我給他們說了一個(gè)笑話，我說：“從前，有一個(gè)人，他爸爸說他：“你真是胸?zé)o點(diǎn)墨呀！”于是，那個(gè)人就拿了一瓶墨，全喝了，對(duì)他父親說，“我現(xiàn)在胸有點(diǎn)墨了吧？”爸爸聽了哈哈大笑，笑聲傳向遠(yuǎn)方。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我還是記憶猶新，將成為我一生不可抹去的一部分。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅給我們帶來了快樂，還提升了我們的親情，真希望以后還能有更多這樣的聯(lián)歡會(huì)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
每天在我們的校園里都會(huì)發(fā)生很多事情，雞毛蒜皮的小事今天我就不說了，我想和大家聊聊我們校園里的新鮮事，想聽么，跟著我一起來吧！
在我小學(xué)四年的學(xué)校教育中，每每都是老師教，我們學(xué)，座位也是兩人并排坐，教室也很簡(jiǎn)單，可現(xiàn)在就不一樣了，我市推行了“30+5+5”的課堂模式，我們的課堂一下子就變了�？�，原來我們單調(diào)的前后黑板被金色的彩帶分成了十個(gè)板塊。一個(gè)板塊用來寫學(xué)習(xí)目標(biāo)，一個(gè)是我們的積分評(píng)比欄，另外八個(gè)是我們班級(jí)的八個(gè)小組的展示欄，有了自己的展示欄，我們當(dāng)然也要有我們每組的隊(duì)名，有探索隊(duì)，飛翔隊(duì)……
嘿嘿，說到這里是不是特別想趕快加入到我們的隊(duì)伍呀！別急，還有很多我沒說玩呢，前后角落也有變化，前邊我們多了一個(gè)“書香閣”這里呀擺放著同學(xué)們拿來的各種圖書，同學(xué)們可以相互借閱增長我們的課外知識(shí)，有了這個(gè)書香閣，我們同學(xué)的積極性可高了不少，后邊的一個(gè)衛(wèi)生角也發(fā)生了變化，變成了“回收站”周圍用色卡紙裁剪的很多圖案，看到這里你無論如何也不會(huì)和臟亂的垃圾角聯(lián)系起來的，剩下的一個(gè)后角落的墻上是“我能行”的展示欄，上面畫有可愛的卡通畫，這個(gè)是用來鼓勵(lì)那些進(jìn)步的學(xué)生的，他們的照片可以把自己的照片貼上去，很威風(fēng)喲�？炜纯次覀兊淖笥覊Ρ冢筮吺恰靶枪獯蟮馈笔遣皇呛芟胫浪怯脕砀陕锏难�，我來給你們聽，這個(gè)是我們班上評(píng)選出來的“明星”才能登上這個(gè)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”的喲。這里有書法之星，繪畫之星，歌唱之星……右邊是一個(gè)“夢(mèng)想舞臺(tái)”同學(xué)們可以把自己的希望或是目標(biāo)寫在上面，激勵(lì)自己去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。好了，先和大家分享到這里吧。
教室課堂的大變身就是我們校園的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
在我們生活的樣里，經(jīng)常發(fā)生一些小事情，有好事，也有壞事有助人為樂的事和稀奇古怪的事，當(dāng)然在我們的身邊也有許多新鮮事啰，下面我就把我們學(xué)校的新鮮事告訴大家吧！
時(shí)間一天天的過去了，新期也開始了你我都有了新變化，當(dāng)然，學(xué)校也有了大變化。
早晨，我們踏著輕快的步伐來到學(xué)校，走進(jìn)校園里面，啊，那真是煥然一新啊，操場(chǎng)上的涂鴉墻，描繪了同學(xué)們豐富多彩的課余生活，聽老師說，這些涂鴉墻是美術(shù)班的同學(xué)，“起早貪黑”的結(jié)果，挺老實(shí)說很辛苦呢，先用粉筆畫出任務(wù)的五官和輪廓，再用顏料一點(diǎn)一點(diǎn)地往上涂。真是不簡(jiǎn)單�。�
最讓我感到印象深刻的是三年級(jí)辦公樓前的噴泉上面有幾本書，有兩只魚在噴水，好像告訴我們，書是人類知識(shí)的源泉的意思，讓我們努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)。
這時(shí)候?qū)W校是這個(gè)樣子，不知道二十年后會(huì)是什么樣子啊，一座座精美大方的教學(xué)樓，先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，有各種體育用品。會(huì)成為世界級(jí)的名校，外國人也來這里上學(xué)一想到這些我的心里就有說不出的激動(dòng)和高興呀，讓我們一起去期待吧！
怎么樣，我講的是新鮮嗎？你要是有更新鮮的事就快告訴我吧！
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
陽光明媚的早晨，我迎著太陽公公的笑臉，鮮花的芬芳，興致勃勃的來到了學(xué)校。
走進(jìn)校園，呼吸一口新鮮空氣，抬頭仰望天空，幾朵美麗的白云嵌在蔚藍(lán)色的天空中。有的像馴良的小狗;有的像香噴噴的棉花糖；還有的像一條條在天空中盤旋的神龍······真是形態(tài)各異!我完全陶醉在這美麗的景色之中了。
我蹦蹦跳跳的來到教室。��！教室里的窗戶都換成了新的。換上了這種新玻璃，同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠！⑴抨?duì)的時(shí)候，就再也不會(huì)因?yàn)榇皯舳驳妙^破血流了。
時(shí)間過得像箭一樣飛快，不一會(huì)兒，就下課了。這是，一陣陣清脆悅耳的音樂傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，令大家心曠神怡。不久，廣播里傳來了校長的聲音：“同學(xué)們，為了緩解大家的學(xué)習(xí)壓力，以后所有的鈴聲都將改為音樂，希望大家慢慢習(xí)慣。”校長話音剛落，同學(xué)們都高興得大叫起來。
咦，我還沒注意到這些欄桿呢！他們一個(gè)個(gè)都穿上了深藍(lán)色的新衣服，整個(gè)走廊一下子變得煥然一新啦！
同學(xué)們，告訴你每一個(gè)爆炸性的大新聞！這個(gè)學(xué)期我們換了一個(gè)新校長呢！校長對(duì)同學(xué)們和藹可親，學(xué)校里的大小事都由校長來親自處理。這真是一個(gè)盡職盡責(zé)、善解人意的好校長。
校園里的新鮮事可真是多啊！站在校園里，我不由得產(chǎn)生了一種自豪感，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美麗的學(xué)校，有一位受人愛戴的好校長。想到這里，我的臉上不禁露出了一絲絲甜美的微笑。此時(shí)，天空分外晴朗，白云綻露了笑容，高高的白楊樹高興的鼓掌，幾只蝴蝶在空中翩翩起舞······
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
最近，我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事，會(huì)是什么呢？學(xué)習(xí)突然進(jìn)步了，撿到貴重的東西歸還失主了，還是學(xué)校要蓋新房子了。
這些都不是，而是我們學(xué)校有兩位同學(xué)撿到了一千元錢交給學(xué)校大隊(duì)部。
在星期一的升旗儀式上特別對(duì)兩位同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，而且還請(qǐng)他們?cè)趪煜轮v述經(jīng)過。經(jīng)過是這樣的`：那天，他們正在路上玩，突然一個(gè)人踩到了那一千元錢，他們本想要自己拿走，可想了想丟錢的人是多么地著急，所以就在那里等，可等了快一個(gè)小時(shí)也沒人來領(lǐng)，就把錢交給了學(xué)校的馬老師。
在上星期一的時(shí)候，馬老師還讓這兩位同學(xué)的家長也在國旗下講話，他們講的非常深刻，我都聽不懂，馬老師還說：“兩個(gè)三年級(jí)的孩子能撿到一千元錢并且交到學(xué)校，有些大人都辦不到的事，小孩子都可以辦到，更何況一千元錢不是一個(gè)數(shù)目�！�
對(duì)呀！就像馬老師說的一樣：大人辦不到的事，小孩子都可以辦到。希望大家學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的精神。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，可以說是數(shù)不勝數(shù)，不論是在課堂上，還是操場(chǎng)上，只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那就有舉不完的例子。現(xiàn)在就聽我給你講講這些好玩的事吧……
語文課上我們會(huì)猜謎語，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備精彩的字謎，課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一，右邊一十三，兩邊合起來三百二十三”（非），“古貌一變，綠蔭一片”（葉）“客來脫帽，門前握手”（擱）“抽水泵”（石）“潑水節(jié)”（發(fā)）……最值得一提的是這樣一個(gè)字謎——“原始森林”，我們?cè)诓逻@個(gè)的時(shí)候花費(fèi)的時(shí)間最多了�！澳尽薄皹洹薄傲帧庇腥苏f是枝，有人說是柿，有人說是樸，還有人說是植……“是枯�！饼徍朴钭屑�(xì)思考后說�！澳阍趺床碌降哪兀俊蓖瑢W(xué)們疑問。龔浩宇自豪地說：“我是根據(jù)意會(huì)法來猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是樹木的意思，木和古合到時(shí)一起兒，就形成了枯�！薄疤袅耍 闭n前三分鐘讓我學(xué)會(huì)了一些能快速把字謎猜出來的方法：把字的筆畫或部件作加減，湊成一個(gè)字這叫做組合法；把漢字的筆畫比擬成事物，需要想象力這叫做象形法；根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想這叫做意會(huì)法。
我們的音樂課上會(huì)做這樣一個(gè)游戲——小熊在哪里，你不知道吧，那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》，老師給我們伴奏，娃娃小熊在我們當(dāng)中傳……真不知究竟會(huì)停落在誰手上。歌唱完了，小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上去表演節(jié)目。我上臺(tái)走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請(qǐng)君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法，只好被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來。僵硬的動(dòng)作讓全班同學(xué)都哈哈大笑，只要能給大家?guī)須g樂就好。
再看看操場(chǎng)上的精彩活動(dòng)，這邊低年級(jí)的在玩老鷹抓小雞�！袄销棥币粫�(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物�！半u媽媽”連忙張開翅膀保護(hù)自己的“孩子”們。那邊高年級(jí)的在跳大繩，掄繩的同學(xué)把繩子搶得“嗡嗡”直響，跳繩的同學(xué)步子一點(diǎn)兒也不亂，又蹦又跳，活像一只活潑的小喜鵲，連老師都參與進(jìn)來了呢。
發(fā)生在我們校園里的新鮮事還有很多呢，有空來這里參加一下，說不定會(huì)有意想不到的驚喜哦！
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