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【必備】五年級童話作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙壨捵魑�7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級童話作文 篇1
有一棵牡丹種在一個瓦盆里，開了許多美麗的花朵。它聽到人們都夸獎它長得如何美麗時，于是便驕傲起來，把什么都不放在眼里。
一天，牡丹花對成年累月圍著它的泥土很不禮貌地說：“喂，你這土里土氣的東西，在我的腳底下干什么?弄的我全身臟乎乎的。泥土聽了，委屈地說：“牡丹花，我圍在你的`腳下是為了供給你充足的營養(yǎng)啊�！薄皠e說的那么好聽了，我一看到你那臟樣就覺得惡心。如果把我插在精致的花瓶里，我會更加美麗，可站在你的身上只會增加我的土氣。”牡丹生氣地說。泥土聽了牡丹的話很傷心。
不知過了多久，一個小男孩看見了牡丹花很美，就摘了幾朵最漂亮的花插在了花瓶里。開始的時候牡丹花很開心，心想：我終于離開了那臟臟的泥土，插到了自己朝思夢想的美麗的花瓶中，覺得自己一定比呆在花盆里更美了，終于有機會炫耀炫耀自己了。過了一陣子，牡丹花漸漸感到渾身無力，花朵也開始失去了光彩。它問一旁也開始枯萎的綠葉：“喂，你看我為什么越來越脆弱了呢?”綠葉說：“我們離開了泥土是不可能長期生存下去的，你不該那樣對待泥土�！蹦档せ犃司G葉的勸告，才明白自己的過錯，但后悔已來不及了�！鞍Γ也粦�(yīng)嫌棄泥土，貪圖虛榮啊!可現(xiàn)在一切都晚了!”牡丹無力地嘆息道。
這則寓言告訴我們一個道理：一個人追求虛名到了忘本之時，就會斷送了自己美好的前程。
五年級童話作文 篇2
百花王國舉行了一年一度的選美大賽。參賽選手有：春天的迎春花、夏天的荷花、秋天的菊花和冬天的梅花。評委們坐在花椅子上，等待著比賽的開始。
大賽開始了，迎春花先發(fā)言了，它說：“我是迎春花，是‘春天的使者’。我開放時其它的花都在睡夢中，所以我是最早開放的花。我的花朵是黃色的，像一個個金色的小喇叭，傳播著春天到來的消息，我全身還散發(fā)著淡淡的幽香�！庇夯ㄕf完，全場響起熱烈的掌聲。
荷花也發(fā)言了，它說：“我是荷花。夏天，有許多花都被太陽照的無精打采，只有我還亭亭玉立的孑然開放。我的荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，形態(tài)各異，有的像綠傘，有的像大圓盤，還可以給人們帶來絲絲涼意。我的花朵更是令人稱贊，出淤泥而不染，花色有白、粉、紅等變化萬千。”荷花說完，評委們鼓起了掌。
秋天的菊花不服氣地說：“我是菊花，我被稱為‘花君子’。我的同伴們的顏色有很多，黃的.像繡球，粉的似霞，還有的紅的像一團火，五彩繽紛，漂亮極了。冠軍一定是我的�！本栈ㄕf完，評委席上也響起了掌聲。
最后一個上臺的是梅花，梅花謙虛地說：“我的特點不多，我的花瓣小，卻紅的似火、白的如雪，黃色的如脂，在百花俱寂的冬天里，也算一道美景。而那迎雪綻放時散發(fā)的一股清香更是沁人心脾。請大家支持我。”梅花說完，評委們都點頭說好。
最后，評委們宣布冠軍是梅花，全場一片質(zhì)疑。評委說道：“因為冬天能開的花就很少，梅花與冰雪抗爭的精神值得嘉獎。除此以外，梅花還很謙虛，所以冠軍是梅花�！边@時，全場響起了無比熱烈的掌聲。
五年級童話作文 篇3
想必大家都熟悉狐貍與烏鴉吧？狐貍說烏鴉長得漂亮，是百鳥之王，又叫它唱一下歌，烏鴉一唱，嘴里的肉掉了，結(jié)果狐貍把肉叨走了。而我想寫的.是狐貍與烏鴉的后續(xù)故事。
狐貍把烏鴉騙了，讓烏鴉對狐貍有所警惕。有一天，烏鴉偷了一塊烤香腸，狐貍看到，十分嘴饞，心想：他一定不會像上次那樣傻傻的被騙了，得想個辦法。有了！狐貍走到烏鴉面前假惺惺地說：“上次我騙了你，媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，還要我過來道歉，她還說，如果你不答應(yīng)，我就不能進家門。如果你不答應(yīng)，我就跪在這里不起來了！”烏鴉見狐貍這樣誠懇，便說：“沒關(guān)系，我原諒你了�！币婚_口，肉掉在地上，狐貍跑過去把肉叼在嘴里，只聽烏鴉說：“哈哈，我在肉里下了藥……”狐貍趕緊把肉吐到一旁，去小溪洗嘴，烏鴉又把肉拾起來，重新飛到樹梢上，狐貍這才知道自己被騙了。
我想了很多版本的狐貍與烏鴉，但就這個最好，其他版本我就不寫了。
五年級童話作文 篇4
從前有一個國王，老是忘事，常常不是忘了這個就是忘了那個，為此國王的手下很是煩惱。
這天國王又忘了事兒了，早上他本來說要讀書，結(jié)果國王卻找起了眼鏡來�？裳坨R放哪里了呢？他怎么也想不起來了，怎么辦呢？找唄！不信把整個王宮都翻遍了還找不到。他來到御膳房，看見仆人“不高興”正在炒蛋炒飯呢，香噴噴的直流口水，完全把讀書的事拋到九霄云外去了。他剛抓起勺子，正要大吃，又轉(zhuǎn)念一想，還沒餓呢，不如帶上仆人去外面跑餓了再回來吃吧，于是他就帶上“沒頭腦”與“不高興”去往外面走去，來到花園，景色優(yōu)美，國王邊走邊看，仆人沒頭腦和不高興納悶了：國王不是要跑步的嗎？怎么來欣賞風(fēng)景了？他們又走到小河邊，小河里的'水清澈見底，國王看著小河里的魚，馬上來了興致，大聲吆喝道：“哈哈！快把釣竿和魚餌拿來，本王要釣大魚！”
“是！”兩個仆人應(yīng)聲道。
沒過一會兒，兩個仆人就拿來了魚竿和魚餌。國王放下魚線，開始釣魚，過了很久，浮標還是紋絲不動。國王脖然大怒：“真是氣煞我也！”一把摔下竿子，往回走，兩個仆人趕忙跟上國王。
終于回到了王宮，國王大叫：“我餓了，快把煎牛排給我端來！”
仆人又納悶了，國王，您剛才不是要吃蛋炒飯的嗎？現(xiàn)在怎么變成牛排了？兩個仆人只好按令行事，去御膳房做牛排了。國王呢？他正在床上呼呼大睡呢！
兩個仆人端來牛排，看著熟睡中的國王，嘆了一口氣，國王什么時候才能改掉這個忘事的壞毛病呢？大家請來說一說，你覺得國王還會記起早上讀書的事嗎？
五年級童話作文 篇5
“當，當，當，當！”第三十二屆動物界“最美”選舉活動結(jié)果就要揭曉啦！
主持人小花狗說道：“經(jīng)過評審團的評判，本次活動的冠軍是大花貓咪咪！”場上頓時議論紛紛：“這只貓平日里成天看不見人，好吃懶做，怎么會被選上呢！”這時，一個小女孩走上臺，溫柔地說道：“大家先聽我講個故事，講完之后，再議論也不遲�！�
“一個春光明媚的中午，我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小房子映入眼簾。‘喳喳’一聲歡快的叫聲劃破了寧靜的天空。我們一看，原來是有一窩小燕子在‘唱歌’呢！忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀，只見一只小燕子一不小心掉出了鳥窩！我快步走上前去，剛想撿起這只小可憐，不料一只大花貓‘嗖’的一下躥了出來，躡手躡腳的走近小燕子，屋檐上的叫聲更急促了，我們緊張起來----在許多故事里，貪婪的貓都會把小燕子給吃了！我的心提到了嗓子眼兒。只見那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴，越來越接近那被嚇得奄奄一息的小燕子了。就在這千鈞一發(fā)之際，我緊張得只敢從指頭縫里向外看，大花貓輕輕地叼起小燕子，快步走向架在樓旁的一架梯子，靈敏地往上一跳來到了屋頂，它像一個雜技演員一樣，搖搖晃晃地爬到了屋檐下的鳥窩旁，輕輕一張嘴，那只小燕子安全地回到了家，大花貓縱身一躍，在空中自由轉(zhuǎn)體360度后，穩(wěn)穩(wěn)地落了地，然后一頭鉆進綠樹叢中，沒了影�！�
死一般的寂靜后，是雷鳴般的掌聲，大家都被大花貓的'行為所感動了！都對舞臺上那只打著紅領(lǐng)結(jié)，穿著黑西服的花貓投去贊賞的目光。大花貓接過話筒，說道：“其實我只是做了我應(yīng)該做的事情，哲學(xué)家拉布呂耶爾曾經(jīng)說過最好的滿足就是個別人以滿足，嘿嘿，我只是做了件小事而已，謝謝大家的掌聲！”
五年級童話作文 篇6
老烏鴉懷著十分沉重的心情向她的女兒一一小烏鴉敘述著當年它被老狐貍騙去一塊肉的經(jīng)過，要小鳥鴉永遠記住鳥鴉家族史上的這個奇恥大辱。小鳥鴉聽了連連點頭，心里暗想：媽媽可真傻，碰上老狐貍這一點點伎倆就上當受騙，我才不會呢！
真是無巧不成書。一天，小烏鴉銜著一片肉，洋洋得意地站在樹枝上，這時，老狐貍的兒子一一小狐貍正好路過樹下，它抬頭一看，只見小烏鴉口中銜著一片肉，饞得口水都流出來了，心想：我何不用當年爸爸騙老烏鴉的那一套方法來騙小鳥鴉口中的肉呢？于是，它又耍起當年老狐貍哄騙老烏鴉的那一套，可是小烏鴉理都沒有去理睬它。小狐貍想：學(xué)爸爸當年的那一套，在小烏鴉面前行不通，看來得另想辦法。于是，小狐貍立即換了一副嘴臉，破口大罵：“小鳥鴉，你這個牲畜，你們?yōu)貘f是世界上最壞的動物，誰碰到你們就要倒霉，誰聽到你們的聲音就要遭殃�！毙貘f聽了勃然大怒，開口回擊：“你們才是世界上最壞的'東西，最狡猾的家伙。”可是，就在這一剎那，小鳥鴉嘴里那一片肉掉了下來，被小狐貍一口吃了。小狐貍的目的達到了，它抹了抹嘴巴，得意洋洋地說：“小烏鴉，你想不到吧？這次又該接受一個什么教訓(xùn)呢？”
這個故事告訴我們：碰到和狐貍一樣的壞人要敢于斗爭，還要善于斗爭，要識破它們的陰謀詭計，要知道壞人不管怎樣變換臉譜，反正他狡猾的本性是永遠變不了的。要提高警惕，不管壞人變換什么手法，我們都要保持清醒的頭腦，這樣刁‘能立于不敗之地。
五年級童話作文 篇7
夜深人靜的時候，書桌上傳來細細碎碎的聲音，那是課本在開會。
“在各科的課本中，屬我的本領(lǐng)最最最......（以下省略N個最）大了，”語文書抬起了他的頭，傲慢地說，“我讓主人寫得一手好字，了解祖國知識，寫得一手好文章。各位誰的本領(lǐng)可以比過我？”
“低下你的頭吧， 傲慢的語文書。你知不知道主人因為你叫苦連天，你讓他多了作業(yè)，同時也多了煩惱，再看看完美的.我。不但給予了主人好多知識，還給他減輕了負擔(dān)，你是多么不堪一擊！”這是數(shù)學(xué)書在說話。
英語書可不高興了：“你們都給我住嘴！看看你們一個個的，哪個能比得上我。我讓主人學(xué)會了外語，使他可以在其他國家好好交流，增長見識。這點你們都做不到！論這課本第一的位置，為我莫屬！”
他們你一言，我一語，吵得不可開交，這時書包爺爺發(fā)話了：“你們各有各的本事，也各有各的缺點。你們要團結(jié)努力，幫主人更上一層樓！”
課本們聽了這話，個個都低下了頭，臉紅了。從那以后，他們互幫互助，幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認真學(xué)習(xí)，天天向上，使個個課本十分開心。
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