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        新鮮事五年級作文

        時(shí)間:2021-10-07 17:19:42 五年級 我要投稿

        關(guān)于新鮮事五年級作文匯總九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于新鮮事五年級作文匯總九篇

        新鮮事五年級作文 篇1

          一走進(jìn)我們的校園,映入我們眼簾的是又小又矮的石榴樹、又高又大的木瓜樹,飄灑著香味的桂花樹,還有那依依多情的垂柳……,進(jìn)了校門,兩旁都是花壇,花壇里盛開著鮮艷的月季花、紫薇花…..特別的漂亮,校園里整天都有學(xué)生開心的笑聲。

          走,我領(lǐng)你再去我們班看看,我們班在二樓,一進(jìn)到教室里,我大喊,喂:“你們干什么呢!怎么又打起來了呢!看你們把教室給弄的,那么亂,筆和紙滿天飛,哎……真沒辦法!”

          快看,那是誰在那撿垃圾,那么仔細(xì),一小片紙、一片樹葉都不放過,我有點(diǎn)驚訝,旁邊的同學(xué)說:“那是天天上課打瞌睡的王晨,那個(gè)天天上課從來被老師罰的王晨,從來不好好寫作業(yè)的王晨,每次老師獎(jiǎng)勵(lì)別人,鼓勵(lì)都與他擦肩而過的王晨!現(xiàn)在居然這么勤快,真新鮮!

          哦!我知道了,那他今天怎么會(huì)這么勤快,還幫別人撿東西呢!真意想不到他還能幫別人撿東西。

          真沒想到從那次幫別人撿東西以后,他的學(xué)習(xí)成績明顯提高了,還得到了老師的夸獎(jiǎng),在以后的學(xué)習(xí)中,他更加努力,作業(yè)按時(shí)完成了,上課認(rèn)真聽講了,不打瞌睡了,而且上課經(jīng)常都得到老師的好評,而且當(dāng)每次別人東西掉地,他都主動(dòng)的幫別人撿起來,而且每次勞動(dòng)他都去。真沒想到他變了,同學(xué)們都說真新鮮,可我知道這才只是新鮮的開始,我相信,今后**會(huì)帶給我們更多的驚喜,更多的新的改變。

          一個(gè)人一天一個(gè)摸樣,就像太陽每天都是新的。

        新鮮事五年級作文 篇2

          在我們的校園生活中,有許許多多有趣的事情,下面大家跟我走進(jìn)我的校園吧!

          那一天晚上,下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節(jié)是體育課,同學(xué)們不約而同地來到了操場!巴!快看啊!蝸牛!”聽到了同學(xué)們的叫聲,我也跑到了墻邊,碰碰運(yùn)氣也許會(huì)撿到哩!“哇!這里有三四只呢!”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的,放在地上。可是,它一點(diǎn)也不買我的帳,任憑我怎么弄就是不出來。

          “快看!我的爬出來了!”“快看我的!”那些撿到蝸牛的人說。我對它說:“老大!拜托出來吧!”也不知是不是它聽懂了我的話,慢慢探出了頭。我說:“大家為蝸牛弄個(gè)比賽吧!”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點(diǎn)”上。比賽開始了,沒見到蝸牛的人在大聲助威,蝸牛們卻不懂我們的意思,開始四處亂爬,害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們,它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置,眼看我的就快到“終點(diǎn)”了,它卻突然縮進(jìn)了殼里,可能是我們的聲音太大了吧,我怎么弄它就是不出來。唉!結(jié)果可想而知。但是,大家并不在乎輸贏,我們大家都很高興,笑聲在操場上回蕩。

          這就是發(fā)生在我們校園的事情,有趣吧?

        新鮮事五年級作文 篇3

          小苗變成大樹,是因?yàn)橛辛俗兓。小草變成綠茵,是因?yàn)橛辛俗兓。種子變成了莊稼,是因?yàn)橛辛俗兓。生活中無時(shí)無刻都在變化著。正是因?yàn)橛辛俗兓覀兊纳畈艜?huì)豐富多彩。我們的學(xué)校也離不開變化。

          我聽說我們學(xué)校要進(jìn)行課改,這意味著什么呢?就是我們的學(xué)習(xí)方式的一種超級大轉(zhuǎn)換。

          我們都知道,我國傳統(tǒng)的教育方式是老師講學(xué)生聽,這就有了濫竽充數(shù)和自欺欺人的現(xiàn)像。不過現(xiàn)在課改了,我們的學(xué)習(xí)與以前截然不同了。

          今天老師告訴我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)們要來聽我班的課,可把我們激動(dòng)壞了。不過老師提醒到,這次的講課方式變成了學(xué)生講老師聽。我們一聽有點(diǎn)摸不著頭腦。老師還讓我們做好預(yù)習(xí),這樣講課的時(shí)候就不會(huì)摸不著頭腦,感到手足無措了。

          這一天來得真快。

          上課了,我們前幾個(gè)小組都一個(gè)接一個(gè)的展示,講的頭頭是道。我不由自主的產(chǎn)生了緊張的心情。轉(zhuǎn)眼間輪到我了,我?guī)еo張和激動(dòng)的心情走上講臺。

          我拿著導(dǎo)學(xué)案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽得很認(rèn)真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的講著。當(dāng)我把這道題快講玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這道題我只帶了單位并沒有寫上得數(shù)。我想:這下丟人可丟到家了,同學(xué)們該笑話我了?晌覅s沒想到,同學(xué)們不但沒笑話我反而聽得更加認(rèn)真了,我急忙把得數(shù)加上去。

          當(dāng)這道題講完的時(shí)候,寂靜的教室里傳來了激烈的掌聲,這掌聲再整棟教學(xué)樓里回蕩。這節(jié)課后,讓我受益非淺,不但讓我學(xué)到了更多的知識,還讓我大大增加了自信心。真希望每節(jié)課都像今天這樣:豐富多彩,快樂有趣。

        新鮮事五年級作文 篇4

          嘿!大千世界,無奇不有。我們身旁總是會(huì)出現(xiàn)有層出不窮的新鮮事兒,這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個(gè)發(fā)生在我們校園的新鮮事,這件事的起因與我有關(guān),究竟是怎么回事,且聽我娓娓道來。

          前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個(gè)星期二,我興致勃勃的往著校園趕,正想與值勤的同學(xué)打一個(gè)招呼,但是我忽然看到有一個(gè)人被我們班值勤的同學(xué)攔住了,因?yàn)樗麤]佩戴紅領(lǐng)巾?墒钦l也沒想到他一不報(bào)班名,二不拿紅領(lǐng)巾,張嘴就一句:“咋地,我不戴就不戴,你能把我怎么樣?”態(tài)度極其惡劣。我一聽,當(dāng)時(shí)就火冒三丈,一把無名火直往腦門上撞。好大的口氣,好大的膽子!咋地,你說咋地?不帶紅領(lǐng)巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺,挫碎口中牙啊!這是,我就有了一個(gè)想法,跟蹤他,看看他是幾班的,給值勤的同學(xué)一說,看他還敢翹尾巴!現(xiàn)在回頭再想想當(dāng)時(shí)真是無知可笑,當(dāng)時(shí)是什么準(zhǔn)備都一點(diǎn)兒也沒有,甚至連下一步該怎么辦都沒有想,真魯莽。唉,真是的,也怪我,罷,罷,罷。

          單說當(dāng)時(shí)我打定主意便尾隨在那個(gè)小子之后,我控制住自己激動(dòng)的心情,我覺得自己有些惶惶不安,又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他,殊不知早已汗流浹背。也許是我因?yàn)樽鲑\心虛,也許是因?yàn)闂l件反射,我一直覺得他在看著我,在留意我,在觀察我,早已經(jīng)將我的用心一清二楚,只不過在等一個(gè)時(shí)間,就甩掉我,不,說不定他馬上就會(huì)揍我一頓。突然,我發(fā)現(xiàn)他面對鏡子,仿佛在照鏡子,但誰知道他是不是假裝照鏡子而實(shí)際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來把我的洞心暴露無疑呢?哼,咱也不是白給的也不是吃素的,我也假裝系鞋帶來蒙混他。不多久,他又走了,我緊跟慢跟也追上他。誰知最后他走進(jìn)了一個(gè)樓層就不動(dòng)了,我一驚,覺得是他在警告我,好漢不吃眼前虧,我便知趣的一溜煙兒跑了。唉,真可惜,差一點(diǎn)就能成功了,在堅(jiān)持一會(huì)多好啊

          嘿,不管怎么說,我也跟蹤一個(gè)人。

        新鮮事五年級作文 篇5

          最近,我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情:圖書角多了許多新書;方便角多了一瓶墨水,更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“長”出來;同學(xué)的桌椅壞了,馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰做的好事呢?總也不知,為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“調(diào)查小組”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過一個(gè)多星期的明察暗訪,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊(duì)員又在召開秘密會(huì)議,商量偵察對策。“小聰明”李科說:“既然墨水用光了還會(huì)再“生”出來,桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”,“好!”大家一直贊同,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。

          星期一下午下課,我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上溝。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學(xué)們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過了一會(huì)兒,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個(gè)同學(xué)拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進(jìn)去。我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個(gè)人居然是“他”小露。是呀,自從學(xué)校開展“爭星”以來,小露改變了許多:早讀時(shí)再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時(shí),操場上在也看不到他的身影了……這時(shí),我們在也忍不住了,都“現(xiàn)了身”。小露看見我們,感到很意外,再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎(jiǎng),他臉都紅了。

          事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。我們偵察組的同學(xué)一商量,決定這新鮮事寫在板報(bào)上,讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)它,贊美他……

        新鮮事五年級作文 篇6

          發(fā)生在我們校園的新鮮事很多,就拿前段時(shí)間,我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧,我參加的是集體項(xiàng)目——跳大繩。

          比賽當(dāng)天天氣晴朗,我們?nèi)畟(gè)參賽的同學(xué)熱情高漲、摩拳擦掌,同時(shí)也互相鼓勵(lì)著。比賽還未開始,我們便高呼事先準(zhǔn)備好的加油口號,男生先喊:“五三,五三”,接著我們女生齊聲高呼:“一馬當(dāng)先!”。

          比賽開始了,只見我們班的兩位“大力士”慧茹與一帆挽起衣袖,充滿信心的走到大繩的兩端,拿起繩子有節(jié)奏的搖動(dòng)起來,第一個(gè)跳的是包包,只見他身輕如燕,一躍即過,順利完成動(dòng)作;接著盧盧一個(gè)三百六十度的瀟灑動(dòng)作完了我們參賽的第二跳;第三個(gè)輪我了,因?yàn)槠綍r(shí)的努力訓(xùn)練,我很輕松的完成了我的第一跳。就這樣我們一個(gè)一個(gè)的輪流跳進(jìn)跳出,但輪到涵實(shí)時(shí),她可能緊張失敗了,我們并沒有埋怨她,只是讓她快點(diǎn)離開繩,好讓下一個(gè)同學(xué)跳躍,緊跟著爍金可能受上位同學(xué)失敗的影響也沒有跳躍成功,雖然很惋惜,但大家都努力的完成了自己的比賽。整場比賽,雖然有些失誤,但我們還是以一分鐘跳躍87次,取得了全年級第二名的好成績。

          通過這次跳大繩比賽的新鮮事兒,讓我明白了:團(tuán)結(jié)起來力量大,同時(shí)我也暗暗下決心:下次比賽一定奪冠。

        新鮮事五年級作文 篇7

          從我懂事那天起,快樂的精靈就一直親吻著我,如流星一般的新鮮事就不斷向我涌來,不管大事小事,都能讓我高興好一會(huì)兒。 就在上個(gè)星期五(九月九日重陽節(jié)),我們學(xué)校五年級全體師生一起去敬老院看望、慰問孤寡老人,為老人送上孝心、送去問候。這讓同學(xué)們都喜出望外,各個(gè)高興地合不攏嘴。讓我們高興的原因有兩點(diǎn)。

          1、我們上午只用上兩節(jié)課,

          2、我們還可以參觀一下敬老院,看一看敬老院到底有多美。

          可是,等我們排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)目的地的時(shí)候,卻讓我們有些失望,敬老院只有一幢陳舊的樓和一塊空地,不過樓房和空地收拾得倒很干凈,使我的心稍稍平衡了些。老爺爺老奶奶看到我們都很高興。大概是想起了他們童年時(shí)期的趣事了吧,也許是因?yàn)槲覀兲煺娴男δ、精彩的表演讓他們感到舒心吧!同學(xué)們表演的節(jié)目太好看了。那些跳舞同學(xué)的動(dòng)作像白天鵝一樣的優(yōu)美,唱歌的聲音像百靈鳥一樣動(dòng)聽。瞧,誦讀隊(duì)的同學(xué),他們的聲音那么渾厚、那么動(dòng)情,再加上他們恰到好處的手勢,真的'讓我們步入了詩人的境界中。

          老爺爺、老奶奶的嘴角不時(shí)掛著微笑,不時(shí)還咿呀、咿呀哼著。也許是因?yàn)槲覀兲煺娴男δ、精彩的表演讓他們感到舒心吧!也可能是讓爺爺、奶奶們想起了自己童年時(shí)期的趣事了吧!最后,我們還上樓幫老爺爺、老奶奶們捶背、揉腿。老爺爺、老奶奶們拉著我們的手,開心地笑了。 還有一件新鮮事呢!我們學(xué)校上學(xué)期進(jìn)行了地震演習(xí)的活動(dòng)。警鐘一響,我們就立刻躲在桌子下面,沒想到我的頭竟然撞到了桌子,可我顧不得疼痛了,馬上躲在桌子下面。警鐘停了,我們就以最快的速度跑到操場。

          沒想到一個(gè)同學(xué)的鞋子早不掉,晚不掉,偏偏在這緊張的關(guān)頭掉了,因?yàn)槔蠋熣f了不管什么東西掉了都不能拾,所以他只好一小步,一小步地跳下樓去,回到教室后我們班的同學(xué)回憶著那一幕,一個(gè)個(gè)笑的前俯后仰。 我身邊的新鮮事很多,很多,給我的生活增添了無窮的歡樂。我希望周圍每天都有一些新鮮事,這樣我每天都是幸福的、開心的、快樂的,我的嘴每天都要合不攏了。

        新鮮事五年級作文 篇8

          星期一,我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),快樂的精靈一直親吻著我,那是因?yàn)槲医裉焐!?dāng)時(shí)我就感到星星多的祝福向我駛來。

          今天我的心情特別好,我一走進(jìn)校門口就看到幾個(gè)同學(xué)對我笑的特別燦爛,我心里感到特別高興,心里想今天的新鮮事肯定不少!于是我笑著走進(jìn)教室。剛到教室門口就看見老師的講臺上放著一個(gè)大大的生日蛋糕,我想今天我們班誰和我

          一天生日?我沒在意的坐到自己的位置上。開始上課了,老師還是按往常一樣的上課,不過我今天回答特別積極。等到該上第四節(jié)課了,上課鈴一響老師走進(jìn)了教師,但是手里沒有拿教科書,而是多了幾個(gè)小袋子,我和同學(xué)們都感到好奇的注視著老師。我當(dāng)時(shí)心里就想:老師這節(jié)課怎么不上。慷堑嗔藥讉(gè)袋子來教室呀?老師笑瞇瞇的注視著我們兩分鐘,才開始講話。

          老師說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課不上,因?yàn)槲覀儼嗟年悹N同學(xué)生日,來,我們用掌聲祝福陳燦同學(xué),有請陳燦同學(xué)上講臺說一下生日感言!蔽揖妥叩街v臺上激動(dòng)地說:“我沒有什么生日感言,就是想謝謝老師和同學(xué)們,還有就是想問老師一下,您怎么會(huì)知道我的生日呢?”老師說:“你們的個(gè)人資料上都寫得有,我記得清清楚楚。”我說:“老師那個(gè)蛋糕是給我的嗎?”“當(dāng)然是你的啦!崩蠋熣f。我說:“那么我和同學(xué)們和老師現(xiàn)在可以分享他了嗎?”老師說:“當(dāng)然是你的啦!苯又覀兙鸵黄鸱窒淼案猓覀冞一起跳舞和唱歌,我們有說有笑,高興極啦。

          同學(xué)們,通過這件事你們有何感想?是不是很新鮮?我想:你們也想有一個(gè)這樣的生日宴會(huì)。

        新鮮事五年級作文 篇9

          隨著下課的鈴聲響起,我們爭先恐后地往操場上跑。只見操場的一個(gè)角落圍了許多我們班的同學(xué),他們在做什么呢?我?guī)е闷嫘膹娜巳褐袛D了進(jìn)去。原來,我們的班主任郭老師正在教同學(xué)們玩跳皮筋呢!老師也會(huì)較學(xué)生跳皮筋?老師能跳好嗎?教我們的玩法會(huì)不會(huì)太"OUT''了?

          同學(xué)們都知道,郭老師是教正課的,哪有功夫陪我們玩游戲呀?墒沁@段時(shí)間以來郭老師一直在操場上和同學(xué)們跳皮筋,而且還想讓她教我們的玩法能夠風(fēng)靡整個(gè)校園。我覺得郭老師的想法太棒了,真的特別希望這一天快點(diǎn)到來。最好連新聞都一起來宣傳,那感覺多爽呀!

          只見郭老師總是靈活的示范、及時(shí)的提醒同學(xué)們該怎樣跳。圍觀的同學(xué)越來越多,跳皮筋的同學(xué)總是笑,但看的出來還是有點(diǎn)兒緊張。老師一直是笑呵呵的,細(xì)致耐心教我們跳皮筋的動(dòng)作要領(lǐng)。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下越跳越輕松,越跳越帶勁。真是Very Very Good!

          這就是我們校園剛發(fā)生的新鮮事,哈!相信看到這里,你一定很羨慕我們的老師帶給我們的快樂校園時(shí)光吧!

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