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        我的五年級作文

        時間:2021-09-22 12:34:54 五年級 我要投稿

        【推薦】我的五年級作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】我的五年級作文匯編6篇

        我的五年級作文 篇1

          雙休日,我和爸爸媽媽準備去狼山游玩。站在馬路邊,翹首企盼著公交車的到來。

          我等呀等,等呀等,等得腿麻了,花兒都謝了。突然,一輛公交車緩緩地駛到了我們跟前,大家一下子涌了上去。我像一直機靈的小猴子,從人縫中鉆上車,首先搶到了司機旁的一個位置。對著窗外喊道:“爸爸媽媽,你們快上來呀,我?guī)湍銈兛樟宋恢。”人都坐穩(wěn)了車子又慢慢地駛向下一個車站。車子又停了下來,這時,一位滿頭白發(fā)的老奶奶顫顫抖抖地上了車,見車上的座位都被坐滿了,只好無奈地站在座位旁,汽車行駛起來,她差點就摔倒了。我環(huán)顧了一下四周,見無人對老奶奶問津,便想起身讓座。媽媽看見我的這一舉動,拉住我,附在我耳邊輕聲說:“你就安心地坐著吧,我的小乖乖。這里離我們要去的地方還遠著哩,所以,你就不要多管閑事了!甭犃藡寢尩倪@番話,我的心開始動搖了:讓座,我就要站著了;不讓,我的心里又過意不去。正當(dāng)我猶豫不決的時候,耳畔突然響起了平日里老師讓我們背的“行走之禮”,我堅定了自己的信念——讓座!

          我起身走到老奶奶的身邊,扶著老奶奶坐在我的座位上,說道:“老奶奶,您請坐!蹦俏焕夏棠趟坪醣晃业呐e動驚呆了,連聲說:“謝謝,謝謝!”我忙說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的。”這時,車上的人仿佛都被震住了,過了一會兒,大家都回過神來,開始夸起我:“真懂事!薄笆茄,當(dāng)父母的可以享福了。”聽了大家的夸獎,我的心里高興極了。爸爸媽媽也都漲紅了臉,樂得合不攏嘴。 我受到了大家的夸獎,但更領(lǐng)悟到了:要尊老愛幼,給老人小孩讓座。

          1. 你有過和小作者一樣的經(jīng)歷嗎?或者別人給你讓過座嗎?當(dāng)時感覺如何?

          2. 你覺得應(yīng)該讓座嗎?說說理由!

        我的五年級作文 篇2

          我敬佩是我的媽媽,她是一名英語老師,也是一個備課組長。

          媽媽非常盡職,有一次,領(lǐng)導(dǎo)說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄,媽媽答應(yīng)了,回家以后,媽媽來到電腦桌前,思考了一陣,便開始打字,可是媽媽有一個難題不會,媽媽在網(wǎng)上查了,但是網(wǎng)上沒有,媽媽給其他英語老師打了電話,太好了,畢老師會。媽媽便又打起字來,第二天,媽媽把報告交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)看了看,高興的說:“你寫的這份報告太好了,下午,你在大會上讀一讀報告!眿寢尨饝(yīng)了。

          媽媽除了盡職盡責(zé),還樂于助人,有一回,記得是20xx年,那時的雪很大,鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬,可是要拿的東西太多了,便努力的走著,媽媽過去幫助王奶奶,雪很厚,只見媽媽踩過的鞋印是那么的深,一步步的走著。媽媽回來時,手都凍僵了。我對媽媽說:“媽媽,冷嗎?”媽媽卻帶著微笑說:“沒關(guān)系,孩子,幫助別人,快樂自己!

          最后,我用一首詩來表達對媽媽的愛意:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

        我的五年級作文 篇3

          在看到這個題目的時候,我很明顯的愣了一下,“我喜歡的一句話?”這個題目著實讓我為了難,腦海在第一時間內(nèi)的確沒有蹦出什么特別深刻的句子。于是乎,我開始翻箱倒柜地瀏覽各類書籍尋找中意的句子。

          “唔……這句話不錯。啊,那句也還行,可是……為什么就沒有一句是真正特別想寫的呢?”我兀自喃喃著,心中是說不出的猶豫。是呵,這其實是可以隨意挑一句針對于此描述成文即可,但自己還是不想就此敷衍了事,畢竟連自己最喜歡的一句話都不能寫出,像是笨蛋的行為呢。

          父親丟來幾本名著,緩緩道:“那些好句可都在這里面呢,你別總看那些雜志和閑書了,都沒意義。”

          “都沒意義?”我睜大眼盯著父親,心中滿是惱怒!澳阍趺纯梢赃@么說?!每一個作品都有它誕生的意義,它所要傳達的東西都有所不同,也許這些不能用來考試,可它對于那些作者來說可能都是自己親身生活的總結(jié)呀。不是只有名著才給人觸動的!”我很少和父親發(fā)火,但這次我卻實在不能認同他這樣的說法,或許我寫了某本名著里的某句話會讓許多人覺得高大上,覺得很有意義什么的,可它確實不是我想寫的啊,那種最初想要表達的東西。

          對了,最初!我其實在翻箱倒柜之前也曾想到過一些句子,但最終因為它的出處而放棄了,可我真的很希望將它寫下來,在敲響鍵盤的同時,我也在輕笑:差點就要錯過最初自己想表達的東西了,如果換做別的句子,那么寫出的這篇作文,才是對不起讀它的每一個人呢。

          “夢想,它不是夢,也不是空想和喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到……而是不斷的揮動自己的翅膀!其實這個世界上每個人都是有夢想的天使,過于眷戀枝頭的安逸,永遠也無法飛上天空!翱翔在天空不是夢,只是需要不停的揮動翅膀而已。不要忘記夢想最初給你帶來的是什么,你的未來只掌握在你自己手中!”

          這段文字摘抄自一本漫畫書,在看到那段話時我心中仿佛點燃了星星火光,其實在過去我也只是淺顯地明確了自己的“夢想”而已,它描述起來很美好,可實現(xiàn)它的道路是那么漫長,那么苦澀,我曾因為它和家人爭吵,曾因為它一個人黯然神傷。但正如這句話所說,不要忘記它最初帶給你的東西,既然喜歡它便不要畏懼去改變或失去什么。正如我這次一樣,我的“夢想”便是成為一個作家,把想要傳遞給讀者的東西盡力寫出來便是了,把喜歡的那句話寫出來便是了,有何必去在意它的出處亦或失去了什么?

          這就是我喜歡的那句話,很純粹的因為它讓我有所收獲,如同我的指路明燈一樣,既明亮又使人感到溫暖,我把它傳遞給了你們,希望你們也有所收獲。

        我的五年級作文 篇4

          我家附近有許多公園及學(xué)校,每到傍晚、假日,前來運動的人也不少,因此,我也會加入他們的行列,和他們一起運動,舒展筋骨。

          我喜歡的運動有很多種,這些能讓我覺得放松、愉快,也對我有幫助。例如:拔河可以帶給我刺激;躲避球則給我快樂;乒乓球和羽毛球能讓我專注,跑步和跳繩使我長高,騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時,我都會左閃右躲,雖然我不太會接與發(fā)球,但是我總能避開接二連三的攻擊。騎腳踏車時,我都會全力沖刺,而徐徐涼風(fēng)迎面吹來,讓我感到十分舒服。

          最令我愛不釋手的運動是踢足球,因為爸爸喜歡,耳濡目染下,我也愛踢球,我的基本動作和許多特技都是爸爸指導(dǎo)的,爸爸踢球的技巧出色,他會不讓別人搶到腳下的球,還會頂球等高難度動作。每到假日,我就會和爸爸抱著心愛的'足球到公園踢球,這不僅讓我越來越進步,還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過爸爸呢!

          運動的好處不可勝數(shù),可以強身健體,也可以放松心情,如果還能和三五好友一起運動,更可以增進彼此的感情,真是一舉數(shù)得!

        我的五年級作文 篇5

          我的媽媽是一個平凡的人,但在我的心目中,媽媽是最神圣最偉大的,也是最愛我的人。媽媽的愛就像春風(fēng),撫慰我的心靈;就像陽光,照耀我,溫暖我,讓我健康快樂地成長。她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血,但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理,學(xué)會了做人的準則……

          媽媽每天都很忙,特別到節(jié)假日總是加班加點,在我的記憶里幾乎沒有和媽媽一起吃過年夜飯,但是很少聽媽媽抱怨過,她對自己提出"多想別人為我做了哪些事,少想我為別人做了哪些事",工作上始終要求自己走在前面,

          為汶川震區(qū)獻愛心的活動時,在女職工中廣泛宣傳動員,公司女職工、工會積極分子積極踴躍捐款,捐款人數(shù)達380多人,共計捐款8160元,衣物275余套;同時發(fā)動女工黨員、團員交特殊黨團費3125元,其中媽媽一人就交特殊黨費1000元。

          記得媽媽準備去報考職稱考試,為了取得成功,媽媽把她的大部分業(yè)余時間投入到復(fù)習(xí)上了。每天早晨,天還沒亮,媽媽就已經(jīng)起來了,她來到書桌旁打開臺燈后,就捧起一本書細心地看起來。而到了晚上,媽媽也照樣看書,有時還要出去上課。瞧,這就是我的好榜樣。雖然我常常聽見媽媽說她很累,但我卻從沒看見過媽媽因此而放棄。

          我的媽媽還有許多優(yōu)點,比如,媽媽從不打麻將,很少逛街,看電視,把全部精力都放在學(xué)習(xí)、工作、家務(wù)和輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)上。相比之下,我就遜色多了,我沒有毅力,是語言的巨人,行動的矮子,所以,我的成績始終沒有趕上去。每天看著媽媽挑燈夜讀,孜孜不倦的背影,我深感慚愧,也暗下決心,一定要向媽媽學(xué)習(xí),改掉不能持之以恒的缺點,做一個有毅力、有志氣、有計劃、有目標的人。

          媽媽愛我們這個家,媽媽愛她的工作。她平凡而偉大,她用無私的關(guān)愛呵護著我健康成長,她在我蹣跚前行時為我撐起一片希望。

        我的五年級作文 篇6

          每個人在人生的旅途上,都會扮演一個角色。

          今天我是誰呢?我將會扮演一個怎樣的角色。

          快開始了,你,你,你都別玩了。在老師的疾言厲色之下,我們班都陸陸續(xù)續(xù)的到了后場。在后臺準備時,我們班同學(xué)問我:你演什么呀?我愣住了,我究竟演什么?記得那次的一個偶然經(jīng)歷:我和姐姐出去玩,當(dāng)然小姨也在了。我們高高興興出了家門,再去北國商城的的路上,看到了一家婚紗店,哪里有好多的婚紗并且我和姐姐看到了里面一個很漂亮的姐姐在設(shè)計婚紗,誰知那個那個漂亮姐姐是小姨的朋友,讓我們進去了。我看到那個姐姐畫畫也并不是多么好看,我說:姐姐,你會喜歡畫畫嗎?可是你是應(yīng)該有專業(yè)的人才來畫嗎?姐姐說:我既然在這里工作,我就是喜歡這里的一切,雖然我畫的不是那么專業(yè)但我有信心做好。我心想我也可以嗎。開始了,同學(xué)叫我,我們上臺表演了,我們很成功。

          我至今記得那個姐姐說的話,我認為我在人生這個道路上,我就是我,我認為做自己應(yīng)做的事。

          我的角色是----高樓大廈的主人。

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