【推薦】我的五年級(jí)作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)什么樣的人呢？從小到大，沒有一個(gè)真正的修飾詞能比喻我。爸媽，老師可沒從給我個(gè)名詞。哎呀！可真郁悶！
在家中，我是爸媽的小祖宗。在學(xué)校里，我是老師的得力助手，同學(xué)們的開學(xué)過，但他們從沒給過我一個(gè)美妙的比喻。
有一天，我對(duì)著鏡子，有思考起了這個(gè)問題，希望鏡子能告訴我，鏡子里的我，彎彎的眉毛，特黑特濃，雖然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合適，鼻子也很尖，沒有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后，我始終沒有聽到鏡子的答案
真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告訴了媽媽，“這還不簡(jiǎn)單，你當(dāng)然是我的心肝小寶貝！”母親這樣說，“不，媽媽，我要的是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的名詞！”“恩，你聽話，懂事，在家中你孝敬父母，幫我做家務(wù)。在學(xué)校你認(rèn)真完成作業(yè)，不打鬧，樂于助人，我的女兒是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金無足赤，人無完人，我也有很大的缺點(diǎn)，它不屬于我，它是空虛的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一個(gè)與眾不同的名字呀！
時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)問題始終留在了我的內(nèi)心深處。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意舉行了一次評(píng)價(jià)會(huì)，卻不負(fù)我的期望，當(dāng)我問他們我是一個(gè)什么樣的時(shí)，他們的回答醒悟了我�！焙门笥�，你是我們大家的開心果，永遠(yuǎn)都是個(gè)平凡的人，永遠(yuǎn)是我們的驕傲呀！”對(duì)呀，我怎么會(huì)把“平凡”這個(gè)詞忘了呢？我就是一個(gè)平凡的人，從出生到現(xiàn)在都是平平凡凡的。
我明白了，我就是我，平凡的我。沒有平凡就創(chuàng)設(shè)不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂，要用平凡給老師自豪，要用平凡給同學(xué)信任，更要用平凡去創(chuàng)造不平凡的人生！
我的五年級(jí)作文 篇2
別看我平時(shí)對(duì)人不茍言笑，甚至有人說我很冷漠，其實(shí)我是“刀子嘴，豆腐心”啦！面惡心善的是我的最佳寫照，但我不得不承認(rèn)，我的嘴巴確實(shí)是很“賤”的，三言兩語就可以用言語當(dāng)武器，把別人講傷到不成人樣，特別是遇到我不太喜歡的人，我更是“嘴”下無情，我的毒舌粉墨登場(chǎng)，轟轟烈烈的把對(duì)手解決。這是我的一大特長(zhǎng)，誰要敢惹毛，我絕對(duì)讓他后悔到底。但我也不是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就傷人的怪人，人不犯我，我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)生事，逼我召喚“神嘴”，所以白目的家伙實(shí)在有些罪有應(yīng)得。
我們班有一個(gè)很喜歡找人挑戰(zhàn)得種人嘴上功夫，我也沒在怕的，只要他敢挑??釁，我就敢接招，畢竟我是那一種十戰(zhàn)十勝的那一種。
我的戰(zhàn)火旺盛，喜歡主動(dòng)攻擊，連珠炮一下，對(duì)手被氣的一愣一愣，勝利女神就注定站在我這邊，一旁有很多觀戰(zhàn)的人，深怕自己被流彈波及，都閉嘴不說話。
我也深切反省自己，說話傷人實(shí)在要不得，盡管我是不得已，但我想學(xué)習(xí)“忍耐”的修養(yǎng)，因?yàn)橛袝r(shí)自己說話習(xí)慣傷人，隨時(shí)有可能傷到自己的朋友和家人，實(shí)在得不償失。
我要好好修行，擺脫“毒”舌的行列，希望面善心也善，那我就是一個(gè)所到之處都深受歡迎的人了。
我的五年級(jí)作文 篇3
今年我已經(jīng)12歲了，一個(gè)普通又堅(jiān)強(qiáng)的女孩，有著瓜子形的臉蛋，一對(duì)明亮的大眼睛，還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。讓我來講講我堅(jiān)強(qiáng)的事吧。
有一次，我去院子里玩，我看到了許多人在騎著自行車，我也好想要一輛。于是我跑回家求了半天，媽媽才答應(yīng)給我買一輛。就這樣我有了一輛粉色的自行車，可是我不會(huì)騎，我就去找我的表姐來教我騎自行車。表姐說：“那你先坐上去吧，兩只腳放在腳踏板上，先試著蹬一蹬，重點(diǎn)要保持平衡哦。”我按照表姐說的，開始蹬起來，結(jié)果，不到十秒鐘就摔了一跤，膝蓋都擦傷了。表姐急忙跑過來說：“沒事吧？”我說：“沒事。”我心想：我可不能落后，加油！我就繼續(xù)騎了。我練了五六次，也摔了很多次，腿上遍布了大大小小的傷。我平復(fù)了自己緊張地心情，再一次騎了一下自行車，我盡力去控制好車把，這次竟然騎了起來，我和表姐都非常開心！
還有一次，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我還沒溜過。于是我就去院子里溜，可惜我不會(huì)溜，所以一直磕磕碰碰，還摔了一跤，*股都摔痛了，我又在默默地鼓勵(lì)著自己。我又像學(xué)自行車一樣堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)練習(xí)，在練習(xí)時(shí)摔了幾跤，不過我成功了，我還是很開心！
感謝堅(jiān)強(qiáng)，是它給了我自信，讓我不放棄，不再落后，堅(jiān)強(qiáng)是我們的好朋友。我選擇堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)教會(huì)了我很多東西。
我的五年級(jí)作文 篇4
我叫謝祝欣，今年12歲，我讀五年級(jí)了，在雷城三小讀書。我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮；圓圓的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，像黑寶石那樣閃閃發(fā)光；小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張漂亮的小嘴，一笑起來臉上還有兩個(gè)可愛的小酒窩！
我是一個(gè)比較直率的女孩，什么都說。我的膽子有一些膽小，總是相信世界上有魔鬼什么的。記得一個(gè)秋天的晚上，我一個(gè)人出去上廁所，外面伸手不見五指，大風(fēng)“呼呼”地刮著，吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服，繼續(xù)摸黑走。忽然，我聽見“沙沙”的響聲，我馬上想起神話里的魔鬼，便支支吾吾地說：“魔鬼……大……大王，你饒了……我……吧！”“咦，祝欣，你在這兒干嗎呀？”我回頭一看，唉，原來是媽媽呀，嚇了我一大跳。
我的愛好有很多，例如：唱歌、看書、畫畫。其中，一看就是半個(gè)鐘頭呢！因?yàn)榭磿坏梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí)，還可以提高我們的智力，使我們大開眼界。我也很愛唱歌，一唱起歌來就會(huì)唱個(gè)不停。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸，喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)一旦有難，馬上幫助。我的缺點(diǎn)是粗心，特別是數(shù)學(xué)口算時(shí)，不是掉了小數(shù)點(diǎn)，就是加了零。就因?yàn)檫@樣，數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別好。我也很煩惱這個(gè)缺點(diǎn)，希望能改掉。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。
我的五年級(jí)作文 篇5
在小區(qū)門口，有一個(gè)自行車修理攤，攤主是一個(gè)40多歲的男人。一個(gè)外表再普通不過的人，卻是我所敬愛的一個(gè)人。
他，有著黑黑的皮膚，小小的眼睛，中等個(gè)子。小區(qū)的老老少少看到他都會(huì)親切的和他打招呼。他修車的技術(shù)精湛，價(jià)格也便宜。誰家的車壞了，第一個(gè)想到的人，絕對(duì)是他。
記得五歲時(shí)，我最喜歡的小皮球沒氣了，便去找修車的叔叔說“叔叔，我的小皮球沒氣了，幫我充一下吧！”他笑瞇瞇地回答：“好的.！”然后便拿出充氣針往皮球的充氣眼插去。誰知，他的充氣針太粗，根本插不進(jìn)去。他滿臉歉意地對(duì)我說：“孩子，對(duì)不起，我的這個(gè)針太粗，充不了，你明天再來吧！”
第二天，當(dāng)我再次來到他的修車攤時(shí)，他拿出一枚小小的充氣針，不一會(huì)兒就給我的小皮球充的脹鼓鼓，圓滾滾的了。我歡天喜地接過小皮球，到了聲謝就一蹦一跳的跑去玩去了。事后我才知道，他為了給我的小皮球充氣，昨天特地去買的，還花了五元錢。后來，我拿著錢去給他，他堅(jiān)持不收，還笑瞇瞇地說：“以后皮球沒氣了盡管來找我！”多好的修車叔叔啊!現(xiàn)在想起來這些心理都還暖暖的……
春去秋來，又一個(gè)五年過去了，他還在小區(qū)門口擺著攤，和小區(qū)的居民們有說有笑，為大家提供著便利。一個(gè)樸實(shí)無華，但充滿愛心的人！一個(gè)值得我敬愛的人！
我的五年級(jí)作文 篇6
我有一家玩具店，它叫“玩具總動(dòng)員”。本店的廣告詞是：你想要的都在這里。我的小店開在市中心，人流量大，顧客收入高，因此我們小店的價(jià)格也非常昂貴，但是我們小店的質(zhì)量絕對(duì)是第一的。
我的小店有兩層，第一層賣大人玩具的，第二層賣兒童玩具的�？紤]到來市中心的人都是大人，他們看完第一層后，我會(huì)推薦他們看一下第二層，給他的小孩帶些什么玩具。小店的內(nèi)部結(jié)構(gòu)為目字形，位于一樓正對(duì)門有一個(gè)手工制作區(qū)，可以制作手工繪畫和手工剪紙和陶藝。作品可以帶回家中，可以交換，也可以放在本店出售。在二樓還設(shè)有親子活動(dòng)區(qū)，親子活動(dòng)區(qū)每天都會(huì)開展一些親子活動(dòng)，獲勝家庭可以享受折扣。為了安全，小店的每一個(gè)角落，都安裝有攝像頭。每個(gè)區(qū)域也有專門的服務(wù)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
本店一樓以金色為主色調(diào)，看上去金碧輝煌，上檔次。為了迎合消費(fèi)者的口味，本店產(chǎn)品齊全，獨(dú)具創(chuàng)意，價(jià)高物美。一樓的商品有飛盤、各類棋具、卡通娃娃、手工藝品、益智玩具、各類模型等。二樓兒童玩具區(qū)以綠色為主色調(diào)，倡導(dǎo)健康、環(huán)保。兒童玩具區(qū)商品有賽車、積木、布娃娃、變形金剛、遙控玩具、早教玩具、智力玩具、卡通玩偶等。
本在本店購(gòu)物滿500元，送100元，會(huì)員打九折。購(gòu)物享受積分，積分可以兌換禮品。每周六為本店的優(yōu)惠日，優(yōu)惠日可享受所有商品八折，積分雙倍。
小店的經(jīng)營(yíng)理念是：一切為了客戶。比如小店附近的顧客可以免費(fèi)送貨上門。貨物出現(xiàn)了問題，可以隨時(shí)免費(fèi)退貨、換貨。
伴隨著本店的生意越來越紅火，我決定再開幾家連鎖店。新店的裝修將會(huì)有更多主題，商品更加齊全。在本店工作滿兩年以上的優(yōu)秀員工，有機(jī)會(huì)成為新店的店長(zhǎng)。
歡迎光臨本店購(gòu)物。本店將為您提供優(yōu)質(zhì)安全的服務(wù)，祝您購(gòu)物愉快！
我的五年級(jí)作文 篇7
今天，我看到這一題目，就想起一件往事來。
那是四年級(jí)放暑假的一天中午，我吃完中飯，就興致勃勃的對(duì)爺爺說：“爺爺，我們很久沒有見面了，不如下盤軍棋怎么樣？我的棋藝可是有很大長(zhǎng)進(jìn)噢！”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好��！但可不要耍賴喲！”我說：“知道了。 我今天一定要打敗您。”
開始擺棋，我就使壞，把第一排全部放上地雷，第二排放上炸彈，想：爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來�！巴郏�，哇！”剛一開棋，就聽見我這幾聲大叫，原來爺爺?shù)谝慌湃恰肮け保▽Ｍ凇暗乩住钡谋�，把我的一個(gè)個(gè)“地雷”全部挖光了，最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時(shí)我的臉已經(jīng)成了“紅色”，說：“氣死人了，爺爺?shù)钠逅囘�是這么高超。”此時(shí)我心里也很慌，想：我會(huì)不會(huì)贏呢？就在這時(shí)，爺爺又用“炸彈”把我的“軍長(zhǎng)”給滅了。這時(shí)，我又在想：我真的能贏爺爺嗎？能贏嗎？這句話一直在我腦子里出現(xiàn)，忽然，我的心一下子鎮(zhèn)定了，想：我一定會(huì)贏的，因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)過爺爺我一定贏他，所以，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言。于是，我拿起了最后一遠(yuǎn)大將——“司令”，帶著幾個(gè)“工兵”和“炸彈”向爺爺?shù)年嚨貨_去，爺爺一看情況不妙，就把所有的“大將”都放進(jìn)了“軍營(yíng)”里，只剩下一些“地雷”，我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來，沒想到爺爺剛把大將拿出來，就被我的“炸彈”統(tǒng)統(tǒng)給滅了，可還剩下一個(gè)“司令”。最后，我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺?shù)摹八玖睢蓖瑲w于盡了，我還剩下一個(gè)“工兵”，迅速?zèng)_向爺爺?shù)摹败姞I(yíng)”取下了“軍旗”�！拔覄倮耍覄倮�！”我大聲說。
通過這件事，使我懂得了一個(gè)深刻的道理：只要你努力地去做，就一定能成功，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我的五年級(jí)作文 篇8
我們的政治老師是一個(gè)三十多歲的男老師，我們班的學(xué)生都很喜歡他。
我覺得他跟其他的老師很不一樣，其中最不一樣的地方就是他的脾氣看起來永遠(yuǎn)都是那么的溫和，從來不跟我們發(fā)脾氣。在上了課的時(shí)候，他總是能面帶微笑的笑嘻嘻的跟我們講課，在我們聽不懂的知識(shí)點(diǎn)上，花費(fèi)了很多功夫，一遍又一遍的將給我們聽，但是總是看不到他不耐煩的表情。
在下課以后，他就會(huì)化身成我們的大朋友，很隨意的走下講臺(tái)，坐在我們的中間，跟我們很開心的聊天，我們也都十分愿意和他分享一些學(xué)習(xí)中的困惱和生活中的喜怒哀了。
這就是我們的政治老師，希望他能永遠(yuǎn)是我們的老師。
我的五年級(jí)作文 篇9
我喜愛的樂器，就屬鋼琴了。
我喜愛音樂，更喜愛鋼琴。一架鋼琴，能使我在長(zhǎng)路漫漫的旅途中得以享受音樂的魅力，使我感受到每一個(gè)音符在歡快地跳動(dòng)。聽到世界上最美妙的琴聲，那種感覺實(shí)在太好了，好得我無法用語言描述出來。因此，我愿意選擇一架鋼琴來做為我周游世界的伴侶，即使我把我學(xué)會(huì)的曲子彈上一千遍。
所以，我愿意坐在自己的小船里，一遍遍地彈著鋼琴。當(dāng)純真的音符在我的指尖流淌時(shí)，我的心里充滿了快樂。
所以，我愿意學(xué)著去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時(shí)候，我會(huì)邊彈邊唱。我會(huì)想我會(huì)有哪個(gè)音符彈得不正確，哪個(gè)地方需要改正。我會(huì)反反復(fù)復(fù)地把我容易彈錯(cuò)的地方多彈幾遍，這樣就可以熟能生巧。我還會(huì)想這首樂曲表達(dá)出來的感情，當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)彈奏歡快的曲目，當(dāng)我悲傷難過時(shí)，我會(huì)彈奏低沉的曲目。這樣你一聽我的琴聲，你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏，我常常地把琴譜背下來，以便我能都彈得更好一些，更熟練一些。當(dāng)我彈琴時(shí)，我就會(huì)覺得那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，像是我的好朋友在向我吐露著心聲。
如果，讓我獨(dú)自周游世界旅行，我會(huì)帶一架鋼琴，因?yàn)槟菢訒?huì)使我的旅途中多一份歡樂。
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