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        風(fēng)景五年級作文

        時(shí)間:2021-08-31 14:47:55 五年級 我要投稿

        實(shí)用的風(fēng)景五年級作文錦集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的風(fēng)景五年級作文錦集7篇

        風(fēng)景五年級作文 篇1

          一場黑色大暴雨過后,我推開窗,想呼吸一下新鮮空氣。往窗外一看,眼前的景象讓我驚呆了:那美麗的小花兒被暴雨打得支離破碎,花柄被狂風(fēng)吹斷了。前幾天小花還開得那么燦爛,可是現(xiàn)在已經(jīng)看不到它們的輝煌了,我為小花們感到惋惜!在不經(jīng)意間,我看到了在旁邊的小草,它們經(jīng)過風(fēng)吹雨打依然那么挺拔、鮮嫩!這令我想起了一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          小草,它是一個(gè)細(xì)小的生命,綠油油的,小小的。

          小草,它雖然沒有大樹那樣高大、健壯,也沒有花兒那么芬芳、美麗,但它有著頑強(qiáng)的生命力。

          在寸草不生的沙漠里,沒有大樹、花朵,但在水源的附近,小草就在那兒安了家。

          在山上,有些巨石邊,竟然會(huì)長出小草,可小草才不會(huì)就這樣被石頭活活地壓死。它很靈活,會(huì)用力地頂起石頭,找一個(gè)縫隙鉆出去,茁壯成長。

          小草就是這樣,就是那么頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔!

          秋天,它悄悄地凋謝,慢慢地枯黃,但是根卻牢牢地扎在地下。春天,又悄悄地生長,供我們氧氣。它們不求名利,樸實(shí)無華,默默無聞地為人類和大自然做出貢獻(xiàn)!

        風(fēng)景五年級作文 篇2

          沒有夢想的人生,就像失去了顏色的花兒一樣,黯淡無光。

          我欣慰,我自豪,在我成長的路上,一直追逐著自己的夢想,永不言棄!

          13年的那個(gè)九月,我作為新生代表,在開學(xué)典禮上許下自己最純真的夢想:好好學(xué)習(xí),天天向上,為學(xué)校和父母爭光添彩。我是父母的掌上明珠,但我不滿足于做溫室里的花朵,因?yàn)槲抑,生活的道路還 是要靠自己去闖蕩。當(dāng)我從容地上學(xué)、放學(xué)時(shí),那自信的笑容讓父母也刮目相看,發(fā)現(xiàn)我真的開始長大。而且,更讓他們驚訝的是,貌似弱不禁風(fēng)的我,上學(xué)后成了運(yùn)動(dòng)健將,一口氣可以連轉(zhuǎn)七百多次呼啦圈,奪得全校呼啦圈亞軍。憑著自己的勤奮好學(xué),那年期末,我還 捧起了第一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。

          14年的那個(gè)七月,我捧起了第一張縣級征文獲獎(jiǎng)證書,夢想的舞臺頓時(shí)變得更加絢麗而寬廣。讀書是我的最愛,捧起一本好書就會(huì)把一切拋到九霄云外:以前老是纏著父母講書中的故事;后來,我學(xué)會(huì)了拼音,便可以自由選擇閱讀喜歡的書本,對“書”的癡迷也就更到廢寢忘食的地步了,以至于爸爸給我取了個(gè)響亮的雅號叫“閱讀之魔”。因?yàn)槲抑,“讀書破萬卷,下筆如有神” 是每個(gè)作家的成功之道,這幾年,我獲得了十多項(xiàng)縣級乃至國家級征文大獎(jiǎng)。我用自己的筆,開始編織起了美麗的作家夢。

          16年的那個(gè)八月,我站在第一屆翠湖納涼詩會(huì)的舞臺上,用詩朗誦贊美著我可愛的家鄉(xiāng)。幼時(shí),我就常聽爸爸說起他小時(shí)候的河水是多么多么清澈,可以自由自在地游泳,捉蟹捕蝦,可是現(xiàn)在的母親河卻是因?yàn)樗廴咀兊帽轶w鱗傷。那時(shí)候,我就悄悄播下“治水夢”的種子:長大后,我要努力和大家一起,讓美麗的母親河重回故鄉(xiāng)!慶幸的是,我趕上了“五水共治”的好時(shí)代,在這場眾志成城改天換地的環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)中,我也是全力以赴:充當(dāng)文明宣傳員,走進(jìn)社區(qū),為大家分發(fā)環(huán)保資料;創(chuàng)作環(huán)保詩文,呼吁大家投入到環(huán)保隊(duì)伍中來。聽說縣里要舉辦翠湖納涼詩會(huì),歌頌“五水共治”以來的英雄事跡時(shí),我馬上主動(dòng)報(bào)名,并不厭其煩地背詩詞,勤訓(xùn)練,在美麗的翠湖邊唱響了自己對家鄉(xiāng)嘹亮的贊歌。

          夢想的花園姹紫嫣紅,通往花園的道路卻是充滿荊棘和坎坷。但我依然披荊斬棘,為中華偉大復(fù)興而奮然前行!因?yàn),逐夢路上,自有一道道最美的風(fēng)景!

        風(fēng)景五年級作文 篇3

          我家住在魚米之鄉(xiāng),江蘇省會(huì)南京市。南京有歷史悠久的秦淮河,有馳名中外的夫子廟,還有雄偉壯麗的南京長江大橋。而我心中最美的.風(fēng)景則是位于城南的雙橋門立交橋。雙橋門立交橋貫穿南京城東西,它上下5層,最高處有32米,全長15公里,是全國最大的立交橋。白天,它上面穿梭著滾滾不息的車輛,為人們帶來方便與快捷;夜晚,當(dāng)路燈亮起的時(shí)候,雙橋門立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍,躺在南京城邊,美麗極了!

          登上雙橋門立交后,遠(yuǎn)山近水,高墻大河,都市風(fēng)光,全都盡收眼底,是南京又一個(gè)遠(yuǎn)眺六朝古都、十朝都會(huì)風(fēng)貌的絕佳賞景處。雙橋門立交,地形比較復(fù)雜,道路盤根錯(cuò)節(jié),在上面開車,一不小心,就能走錯(cuò)路,連許多本地人都會(huì)迷路呢!所以,每個(gè)路口都會(huì)設(shè)有很明顯的路標(biāo),防止大家走錯(cuò)路。你上雙橋門立交時(shí),一定要聚精會(huì)神,專心致志,萬一走錯(cuò)路,那可就要繞路了!雙橋門立交,它不僅雄偉壯觀,還能欣賞風(fēng)景,它是我心中最美的風(fēng)景,我一定要努力學(xué)習(xí),長大后,設(shè)計(jì)出擁有更多功能的立交橋。相信在不久的將來,我的夢想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

        風(fēng)景五年級作文 篇4

          鄉(xiāng)村風(fēng)景迷人,一年四季都是那么獨(dú)特。

          春天來了,當(dāng)你站在高高的山峰上,放眼望去,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),四周的山上長出了嫩嫩的小草,開出了鮮美的花;讓人看了就心曠神怡;當(dāng)你來到小河邊,你會(huì)聽到叮咚叮咚的流水聲,俯下身子,仔細(xì)觀察,你會(huì)看見小小的蝌蚪從卵里游出來,投入了小河?jì)寢尩膽驯,小魚兒也從河底慢慢的游了上來;當(dāng)你路過地邊,你會(huì)看見農(nóng)民伯伯播種的場景,他們時(shí)不時(shí)的彎下腰,把一粒粒飽滿的種子放進(jìn)土里,汗水流遍了他們?nèi)恚麄兡樕弦廊涣髀吨θ,好似一朵朵盛開的月季花。

          轉(zhuǎn)眼間,太陽把大地烤的沒有一點(diǎn)生氣。哦,原來是夏爺爺來了。小河里波浪連著波浪,奔向遠(yuǎn)方。啪,啪,這是什么聲音呢?原來是孩子們在打水仗呢!你瞧,他們一個(gè)個(gè)光著膀子,站在小河里捉魚摸蝦。時(shí)不時(shí)地傳來一兩聲:“我捉到了一只魚。”荷花上幾只小青蛙在開演唱會(huì)。他們的歌聲吸引了許多小昆蟲們,不一會(huì)兒,四周就響起了悅耳的歌聲。此時(shí),小河邊的月季、鳳仙、芍藥,爭相開放,仿佛在比美呢!黃昏時(shí)刻,村子里才恢復(fù)了平靜。一場秋風(fēng)過后,田野里,果園里忙的不可開交。你瞧,那高粱像喝了酒的醉漢,東倒西歪。那玉米挺得直直的,仿佛在向大地母親致謝呢。那麥浪黃燦燦的,仿佛是一地的黃金,豐收的人們正帶著滿臉的喜慶開著收割機(jī)在麥田里割麥子呢!果園里,大紅蘋果一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)圓圓的小紅球。桃樹上一個(gè)個(gè)有紅又大的桃子掛滿這個(gè)枝頭讓人看了就忍不住流下了口水。最引人注目的是那一串串猶如珍珠似的葡萄:有紅的、白的、綠的、紫的,顏色各異、花樣繁多,只要你吃一個(gè),甜味就直傾肺腑。

          呼呼的北風(fēng)吹了起來,原來是冬爺爺帶來了他的小寶貝——雪花。此刻,大地?fù)Q上了一層雪白的新裝。地里面一片荒涼,小河也沒有了往日的歡快,動(dòng)物們也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了冬眠,可小朋友們卻十分開心,他們有的在雪地上滾雪球、堆雪人、打雪仗,可更多的還是溜冰。你瞧,他們在冰面上一個(gè)接一個(gè)的飛馳而過。此時(shí),田野里已經(jīng)堆了一層厚厚的積雪,但俗話說“瑞雪兆豐年”,我真希望這場大雪下的再大一些。

          鄉(xiāng)村景色是那么令人向往,我愛鄉(xiāng)村,更愛鄉(xiāng)村那迷人的景色。

        風(fēng)景五年級作文 篇5

          人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因?yàn)樗m精短,卻包含了很深的哲理,

          風(fēng)景無處不在,因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪。那一個(gè)春暖花開的季節(jié),他們沒有去欣賞粉嫩的桃花,也沒有去欣賞飛舞的櫻花。

          那一個(gè)陽光明媚的季節(jié),他們沒有去感受夏季的陰涼,也沒有去感受海灘的舒適。

          那一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),他們沒有去觀望飽含熱情的楓葉,也沒有去觀望充滿溫情的夕陽。

          那一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),他們沒有去享受飄飛的雪花,也沒有去享受雪后那純潔的寂靜。

          因?yàn)槊恳惶,他們都在那未完工的樓房上,全神貫注地工作著,從不間斷……

          我透過窗看去,對面,還是一個(gè)個(gè)工作的背影;耳邊,還是那一陣“叮鈴當(dāng)啷”。

          頗有幾分悅耳的聲音,辛勤勞動(dòng)著的背影,便是一道最美的風(fēng)景線!我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是樸實(shí)的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。

          我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展。

          我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月,也不是柔情似水,沒有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無棱,天地合,乃敢與君絕”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰,血脈噴張……

          我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人,我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂、喜、悲,風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的,我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……

          我們生活中處處有風(fēng)景,也許你在別人眼里也是一道風(fēng)景線,世界上的風(fēng)景有很多,但人們記住的并不多,只要你勇敢。善良。堅(jiān)強(qiáng)就算沒人欣賞你,你也是一道靚麗的風(fēng)景線。

        風(fēng)景五年級作文 篇6

          記憶中,天邊是如火的夕陽,及肩的短發(fā)在暖風(fēng)中輕輕地舞蹈,粉紅色的笑臉,還有顏色淡到透明的丁香花。那些曾經(jīng)的碎片,拼湊起來便是記憶深處最耀眼的風(fēng)景。

          在孩提時(shí)代,屋后有一個(gè)花壇,一米來高的花壇里種著丁香花。等到花開后,淡淡的香味在風(fēng)中彌漫,我總會(huì)和昕子一起踩著磚塊爬上對那時(shí)的我們來說高高的花壇,在花壇里玩耍,即使叢生的枝條會(huì)掛壞或弄臟衣服,也全然不顧。天真的我們總會(huì)把心愿寫在紙上,埋在樹下,等到來年花開時(shí),會(huì)與那顏色淡到透明的花朵一起綻放。我們會(huì)說:“希望我會(huì)有滿滿一罐的糖果”,“希望我會(huì)像白雪公主一樣幸!,“希望我會(huì)有一個(gè)新的泰迪熊”。然后輕輕摘下一支丁香花,帶回家放在裝滿水的瓶子里,靜靜的吐露芬芳。把那個(gè)瓶子放到陽光會(huì)照耀到的角落里,咧開嘴傻傻的笑。 下雨的時(shí)候,我們也會(huì)偷偷跑出家門,跑到花壇那里,踩著磚塊爬上高高的花壇在雨中捉蝸牛。一次,我和昕子偷偷去捉蝸牛,躬下腰,在丁香花從中搜索著哪里有蝸牛。下雨天蝸牛雖然多,但不易發(fā)現(xiàn)。不過我們還是興趣不減,那認(rèn)真勁兒仿佛是兩個(gè)生物學(xué)家。最后,我們在搜羅了數(shù)個(gè)小時(shí)后,滿載而歸。找一個(gè)僻靜的地方,把自己捉到的蝸牛數(shù)過一遍又一遍,比賽誰捉的蝸牛多。

          不過回家后,總免不了媽媽的一頓嘮叨,但我還是會(huì)很快樂。昕子也會(huì)揚(yáng)起粉色的笑臉,那笑很耀眼。 昕子家離我家很遠(yuǎn),她是我兒時(shí)的玩伴,只能偶爾來陪我玩,后來去了外地,長大后便沒有了聯(lián)系。只記得兒時(shí)的昕子,留著披肩的短發(fā),總會(huì)在風(fēng)中舞蹈。她走的時(shí)候,我們哭著說:“誰也不許忘了誰! 郭敬明說:“那些念念不忘的人,就在那些念念不忘的日子里被淡忘了。”也許吧,我們只是對方生命中的過客,但過客是一個(gè)注定傷感的詞。不過那些耀眼的回憶,永遠(yuǎn)都是暖色系,在我記憶深處是最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)。

        風(fēng)景五年級作文 篇7

          今年寒假,我和家人一起去了巴厘島度假,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,但最讓我流連忘返的是藍(lán)夢島。藍(lán)夢島是位于巴厘島東南邊的一個(gè)小島,藍(lán)夢島的海水清澈無污染,水下生物放眼望去,清晰可見,島上椰樹茂盛。在整個(gè)藍(lán)夢島的行程中,我覺得最有趣的就是那天下午的水上活動(dòng)了。

          我們先去了參加了一個(gè)需要下水的活動(dòng)——潛水。我們先要換上泳衣,再套上救生衣,帶上潛水專用的眼鏡,還要帶著堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),我們便跳進(jìn)海里。哇,海底真美!有數(shù)不清的小魚、珊瑚和水草。可惜我沒有氧氣筒,身子一鉆下去便浮上來了。因?yàn)楹K鲜且M(jìn)耳朵,我只能玩了一會(huì)便結(jié)束了。

          接著我又去坐了香蕉船,就是一艘電動(dòng)船拖著外形像香蕉一樣的船?雌饋硇U好玩的,我便坐了上去!昂簟,船開了。海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),舒服極了。船漸漸開得飛快,有一種快樂的感覺在我心底蔓延開了,我感到開心極了。

          離開香蕉船后我又去玩了海上沖浪。我站在沖浪板上,老是跌倒,最后還摔了個(gè)“狗啃泥”。哦,不,應(yīng)該叫“狗啃水”。我因此咽下了好幾口海水,味道和鹽水一樣,又苦又澀,但是我的臉上卻掛著幸福的微笑。

          藍(lán)夢島之旅就在夕陽的照耀下匆匆結(jié)束了,我在戀戀不舍中坐上了返回酒店的船。

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