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        我的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-27 09:09:17 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門】我的五年級(jí)作文匯編六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】我的五年級(jí)作文匯編六篇

        我的五年級(jí)作文 篇1

          當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在窗子上,折射出一點(diǎn)黃暈的光時(shí),我伸著腰,打了一個(gè)哈欠,理了理思路,做出了一個(gè)偉大的決定。

          我瞄了一眼床頭的鐘,20xx年5月11日19點(diǎn)55分。你問(wèn)我是干什么的。噓,我乃全職網(wǎng)絡(luò)通緝犯,外號(hào)“無(wú)影蹤”,讓警察毫無(wú)辦法。今天是星期天,我可要大偷一頓,以慰勞一下自己,以顯示一下我的敬業(yè)精神。

          我從桌子底下扯出上次聚會(huì)上大家送給我的蜘蛛服,拿起黑口袋,便從窗口飛了出去。今天真是“開(kāi)門見(jiàn)喜”,樓下正好停著一輛光速自行車。好了,自行車的密碼被我破解了,該騎騎它了。咦?怎么響起來(lái)了?壞了,這破車有報(bào)警系統(tǒng)!我慌手慌腳的想拆掉報(bào)警器,可是沒(méi)有成功。我想馬上逃跑,可是很不幸,警察已經(jīng)來(lái)了。

          警察一下子就認(rèn)出我是那個(gè)令警方頭疼不已的“無(wú)影蹤”,便迅速掏出“瞬間轉(zhuǎn)移器”,想將我轉(zhuǎn)移到監(jiān)獄里去。我也毫不示弱,拿出從怪博士家偷的“暈頭轉(zhuǎn)向儀”對(duì)準(zhǔn)了他一按,警察便暈倒在地。隨后,我高興的騎上光速自行車飛奔而去。沒(méi)想到樂(lè)極生悲剛到小區(qū)門口,我就一頭撞上警察局副局長(zhǎng)。他使出一招“天羅地網(wǎng)”,一道激光向我射來(lái),我立即暈了過(guò)去。

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在審訊室里,身上綁滿了“電光線”使我動(dòng)彈不得,我是使勁的掙扎著。這時(shí)副局長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你小偷先生,讓我升了一級(jí)。為了表達(dá)我的誠(chéng)意。我讓你當(dāng)間諜!逼鹣任沂遣淮饝(yīng),后來(lái)看他滿有誠(chéng)意的,就答應(yīng)了他。

          脫下小偷服,換上間諜裝,那叫一個(gè)英姿颯爽。我面對(duì)鏡子,看著帥氣逼人的我,不經(jīng)鼓起掌來(lái)。局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“別臭美了,看,這是去火星的機(jī)票,去刺探情報(bào)吧!”“Yes,sir”我向局長(zhǎng)敬了個(gè)禮,扭頭就走。

          今天還真不錯(cuò)由黑轉(zhuǎn)白了。不多說(shuō)了,工作去也……

        我的五年級(jí)作文 篇2

          什么是生態(tài)?也許有的人會(huì)說(shuō),生態(tài)就是保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂貼小廣告;也許有的人會(huì)說(shuō),生態(tài)就是不污染環(huán)境,最好是把排放污染物的工廠都給關(guān)了,把燒柴油、汽油的車子都給換成電動(dòng)車。到底什么是生態(tài)?這個(gè)命題對(duì)于五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于深?yuàn)W了!但是看完下面的文章,你就能跟我一樣明白,什么是生態(tài)了。

          星期六的下午,我興致勃勃地在家里畫畫。我畫的是一幅美麗的家園的畫:畫中天空是蔚藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云;山是翠綠的,連綿不絕;水是清澈的,滔滔不絕;房前屋后,鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭、綠草如茵。院子里有池塘,池塘里有荷花,魚兒不停地游來(lái)游去……多么美的一幅畫。‘嬛嬛,連我自己都陶醉了,不禁浮想聯(lián)翩起來(lái):“要是我們家住在這里該有多好。≡谶@里,沒(méi)有污染,每天可以呼吸新鮮的空氣……”“咚、咚咚”一陣敲門聲打破了我的遐想,是爸爸回來(lái)了。爸爸手里抱著一個(gè)不大不小的紙箱。爸爸打開(kāi)紙箱,問(wèn)我:“這是什么,你知道嗎?”我好奇地走了過(guò)去,一看,不以為然地說(shuō):“不就是些燈泡嗎?”“這可不是一般的燈泡,這可是LED燈泡,等一會(huì)我換上去,晚上你再看看跟以前有什么區(qū)別?”

          天黑了,我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)。哇,好亮!比以前用的一百瓦的白熾燈亮多了。爸爸問(wèn)我:“你知道這兩個(gè)LED燈泡一共才幾瓦嗎?”我搖搖頭。爸爸微笑著說(shuō):“兩個(gè)加起來(lái)一共才14瓦,就比一百瓦的白熾燈亮多了。亮度高,還挺省電是LED燈泡的主要特點(diǎn)!苯酉聛(lái)爸爸又給我講了一大堆LED的優(yōu)點(diǎn):像什么體積小啊,使用壽命長(zhǎng)(可達(dá)10萬(wàn)個(gè)小時(shí)),不像熒光燈那樣含鉛、含水銀;可回收,再利用LED燈泡不閃爍,無(wú)紫外線,不招蚊蟲(chóng),無(wú)噪音等等。聽(tīng)得我是云里霧里的。我弱弱地問(wèn)了一句:“可這跟生態(tài)又有什么關(guān)系?”爸爸一臉自豪地說(shuō):“怎么沒(méi)關(guān)系,LED燈可是21世紀(jì)最環(huán)保的'光源了,它本身不含鉛、汞——水銀,本身就不會(huì)污染環(huán)境;LED燈泡最大的優(yōu)點(diǎn)就是省電,你也看到了,一瓦的LED燈就相當(dāng)于八瓦的白熾燈。電是由發(fā)電廠提供的,而我國(guó)70%的發(fā)電廠都是火電廠,如果每家每戶都把普通的白熾燈或者節(jié)能燈換成LED燈,那每年全國(guó)要節(jié)省多少度電啊!這樣算的話,每年要少消耗多少噸煤。∩傧拿壕鸵馕吨欧诺奈廴荆ㄈ绶蹓m、二氧化硫等)大大減少,也可大幅減少造成溫室效應(yīng)的二氧化碳的排放,這樣我們生活的環(huán)境不就可以變得更加美好了嗎?

          終于聽(tīng)完了爸爸的長(zhǎng)篇大論。不過(guò)我聽(tīng)明白了一點(diǎn),使用LED燈節(jié)能,節(jié)能就是環(huán)保,環(huán)保就是生態(tài)!我決定,下星期一一到學(xué)校,我就會(huì)向同學(xué)們推薦節(jié)能的LED燈,讓大家都來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

          我眼中的生態(tài)——就是保護(hù)環(huán)境,而不是去破壞它;更不是等破壞了以后再亡羊補(bǔ)牢。所以大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從更換更環(huán)保的LED燈泡做起,從小事做起,從我做起,這樣人人都可以擁有一個(gè)美麗的家園!

        我的五年級(jí)作文 篇3

          每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),如今已經(jīng)五年級(jí)的我,相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我,現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重,有了很大的進(jìn)步。

          以前的我,上課不僅不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還故意擾亂課堂秩序,使得好好一節(jié)課,全被老師用來(lái)整頓紀(jì)律,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)講到;下課又和同學(xué)打打鬧鬧,每當(dāng)這時(shí),樓道里便會(huì)充斥著喧鬧聲,也使我們班的笑臉榜上,永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的作業(yè),不是缺了字漏了題,就是索性亂寫一通,所以成績(jī)也一直在七八十徘徊著。可是現(xiàn)在的我,上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師,決不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),記滿的筆記本常用“打”來(lái)計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧,取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲,迎來(lái)了久違的寧?kù)o。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績(jī)表上一座座“高山”拔地而起,只有往上,沒(méi)有向下。期末,通過(guò)自身的不斷努力,終于得到了一個(gè)好成績(jī)。

          以前的我,做事不是半途而廢,就是做得力不從心,沒(méi)一件事做得好,也因此在班上連一個(gè)職位也沒(méi)有,值日生都沒(méi)當(dāng)過(guò),下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了,F(xiàn)在,我能做好每一件大事小事、難事易事,對(duì)“半途而廢”和“力不從心”說(shuō)“拜拜”。同樣是發(fā)本子,以前的我總是發(fā)了一天也沒(méi)發(fā)完,還有幾本甚至張冠李戴了,于是,從此幾乎再?zèng)]碰過(guò)本子堆。而現(xiàn)在的我,同樣是發(fā)本子,沒(méi)幾分鐘,就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。

          現(xiàn)在的我相比以前的我,真是有了很大的進(jìn)步,以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。

        我的五年級(jí)作文 篇4

          我是店主了!我要把我這個(gè)小小的商店開(kāi)在繁華的商業(yè)街。我小店的大小大概有100平方米。我就給這個(gè)小小的蛋糕店取名叫”夢(mèng)幻蛋糕店”了哦!這個(gè)名字好聽(tīng)吧!可是又有很多人問(wèn)我,為什么取名叫”夢(mèng)幻蛋糕店”呢?

          那是因?yàn)槲易钕矚g過(guò)生日吃蛋糕了,巴不得天天過(guò)生日吃,天天吃那美味的蛋糕,永遠(yuǎn)也吃不完。而每次吃蛋糕時(shí),咬一口蛋糕,奶油滑滑的流到嘴里的各個(gè)部位,再搭配上水果的果香,讓嘴里的奶油立即變成了果味,讓人感自己好像處在夢(mèng)幻般的世界!這就是我的蛋糕店了!

          我的蛋糕店有一個(gè)被顧客一致認(rèn)同的觀點(diǎn),那就是本小店的裝飾了。我小店的裝飾,在商業(yè)街,都是數(shù)一數(shù)二的。我這個(gè)店主就帶你游覽游覽吧!

          小店的外墻上是一片水晶磨砂玻璃,上面貼著一些卡通照片。門有兩個(gè)門,分別為入口,出口,上面鑲著玫瑰花和百合花,并成了一個(gè)人造的小花圈。里墻上刷著藍(lán)色的漆,上面還有幾個(gè)花吊蘭燈,再搭配上幾個(gè)歐式假窗,里面十分美麗。地板我用的是水晶透頂?shù),而上面放的是?shí)物蛋糕,下面放的是蛋糕模型。右側(cè)是收營(yíng)臺(tái),左側(cè)是烘培室與冷藏室。

          我的蛋糕店也不全經(jīng)營(yíng)蛋糕,有時(shí)在節(jié)假日時(shí)面包才對(duì)外開(kāi)放,為什么呢?因?yàn)楸镜甑拿姘侨凶詈贸缘。我為了不讓員工每天很累的來(lái)包裝面包,所以面包只在人少的節(jié)假日開(kāi)放。我也不擔(dān)心我賺不到錢,因?yàn)槲业牡案庖埠苁軞g迎呀!

          我當(dāng)然也會(huì)采用發(fā)傳單,電視廣告一些宣傳手法來(lái)吸引你,你要來(lái)捧場(chǎng)哦!

          有一次,一個(gè)企業(yè)公司的人來(lái)說(shuō):”要定50份芒果蛋糕。我十分高興,,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接到過(guò)這么大的訂單。也沒(méi)有賺過(guò)那么多錢。

          這就使我引以為傲的小店!

        我的五年級(jí)作文 篇5

          在我三年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)被人跟蹤過(guò)。哈哈!你不信?一定覺(jué)得不可思議把,哪就讓我來(lái)和你講講吧!

          自從上學(xué)以后,每天都是外婆來(lái)接我回家的,三年級(jí)的一天,在我的再三懇求下,把爸爸媽媽和外婆終于批準(zhǔn)我可以自己放學(xué)回家,當(dāng)時(shí)我高興的一蹦三尺高。

          第二天上學(xué)的時(shí)候,我按耐不住激動(dòng)的心情,希望能早點(diǎn)放學(xué)回家!岸b忊彙狈艑W(xué)了,同學(xué)們像開(kāi)圈了的羊群,一個(gè)個(gè)陸續(xù)散出校門。我更是迫不及待地背著書包走向車站。到了車站,我發(fā)現(xiàn)等車的人還真多!以前外婆接送我的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有這么多人。我在人群中等來(lái)了車,車門一開(kāi),人們蜂擁而上,我只好跟在他們的后面,艱難地?cái)D上了車。擁擠中,我好像瞥見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。難道是外婆?不可能!車廂里人貼著人,動(dòng)彈不得,再加上背著沉重的書包,把我折騰得像烤肉餅一樣;叵肫鹜胀馄艓臀冶硶,現(xiàn)在才體會(huì)到她的辛苦。

          大約過(guò)了20分鐘,我到站了。我不敢在路上多逗留,一路往家里趕,但總覺(jué)得后面有人跟著我,我有點(diǎn)害怕起來(lái),趕緊往人多的地方走去。難道是壞人在跟蹤我?怎么辦?帶著種種疑問(wèn),我決定做一回“福爾摩斯” ,揭開(kāi)這個(gè)人的神秘面紗。于是,我快步跑到了一個(gè)拐彎處躲了起來(lái),然后慢慢地探出頭往外看,“!”我失聲交了起來(lái),“外婆!這不是外皮么!”原來(lái)外婆還是不放心我獨(dú)自回家,才絕頂秘密跟蹤。我被外婆從小拉扯大的,她為我洗衣做飯,每天都忙得不亦樂(lè)乎。這次我提出獨(dú)自回家,她更是有一萬(wàn)個(gè)不放心。但是外婆也說(shuō):“小鳥(niǎo)總有一天藥離開(kāi)大鳥(niǎo)的懷抱,自由地翱翔”我也知道,在我張開(kāi)翅膀,迎著風(fēng)雨飛向遠(yuǎn)方時(shí),我的身后,總有外婆慈愛(ài)目光的關(guān)注……

        我的五年級(jí)作文 篇6

          在美國(guó)職棒里面有許多不計(jì)其數(shù)的球隊(duì),而其中所有球隊(duì)都有不同的特色,這些特色都十分的吸引我,而其中我最喜歡的就是紐約洋基隊(duì)。

          紐約洋基隊(duì)是一個(gè)遠(yuǎn)近馳名的球隊(duì),為甚么呢?首先,打擊方面,他們的打擊火力十分強(qiáng)大,任何再厲害的投手遇到他們簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,投手們都被打的滿 頭包。再來(lái),投球方面,投手的球路變化無(wú)窮,所有的打者都只能呆呆的站著被三振,還有守備方面呢,所有球員的合作都天衣無(wú)縫,再快再難接的球呢,他們的命 運(yùn)注定被接進(jìn)手套。而且有一次令我最印象深刻的是,有一名打者搭出了一顆又高又遠(yuǎn)的高球,當(dāng)場(chǎng)所有人都以為那是一顆全壘打,但是突然有一聲巨響,結(jié)果發(fā)現(xiàn) 有一名選手跳起來(lái)接,雖然接到了,但是那位選手奮不顧身跳起來(lái)撞到全壘打墻,身受重傷。我在心理想那位選手實(shí)在是太敬業(yè)了,為了一顆球,而付出那么沉痛的 代價(jià),值不值得?但我現(xiàn)在嘹解了,那是因?yàn)樗麄儗?duì)棒球有熱忱。

          紐約洋基隊(duì)在我心理的地位是很高的,我希望他們能夠在未來(lái)繼續(xù)向前邁進(jìn),加油!洋基隊(duì)!

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