桂花樹(shù)五年級(jí)作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的桂花樹(shù)五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文1
八月桂花飄香,房前屋后都是迎面撲鼻的迷人的桂花香。
我家院子里種著一棵高大挺拔的桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花開(kāi)放的時(shí)候,我總會(huì)感謝大自然給人們帶來(lái)的這種“天然香水”。我每次站在那里一聞就是半個(gè)多小時(shí),因?yàn)楣鸹ㄌ懔,令我陶醉?/p>
桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,特別茂盛,桂花“寶寶”金黃金黃的,很細(xì)小。花瓣跟兩個(gè)小米粒差不多,那花密密麻麻,有好些“寶寶”抱成一團(tuán),一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金,特別美麗。
桂花的好處很多,可以泡茶,冬季常喝桂花茶可以緩解胃部不適?梢宰龉鸹ǜ猓闾鹂煽。還可以入菜,比如桂花山藥等。還可以釀成桂花蜜。就連桂花籽都可以入藥,主治痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢,行氣止痛等。桂花雖然很不起眼,不像玫瑰、牡丹和百合那樣艷麗,但他發(fā)揮的作用卻是巨大的,真可謂全身都是寶。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
也許我并不是喜歡桂花的香氣,也許我并不是喜歡桂花的美麗,但我敢肯定,我最喜歡的是桂花這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。這種品質(zhì)一直激勵(lì)著我怎樣做一的實(shí)實(shí)在在的人。
有時(shí)和朋友在桂花樹(shù)下打打羽毛球;有時(shí)在桂花樹(shù)下放個(gè)板凳,坐在板凳上看書(shū);有時(shí)一家人坐在桂花樹(shù)下吃飯。桂花樹(shù)成為了我生活中缺少的一比分。我愛(ài)我家院子里的桂花樹(shù),但我更愛(ài)桂花的品質(zhì)。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文2
星期六早上,幸運(yùn)星的張老師說(shuō)要帶我們?nèi)リ懹饛V場(chǎng)觀察桂花樹(shù),我們高興得一蹦三尺高,迫不及待地直奔門(mén)外。
一出門(mén),一股泌人心脾的香味就撲鼻而來(lái)。我們尋著花香,來(lái)到了桂花樹(shù)下開(kāi)始觀賞起來(lái)。我抬頭仰望,只見(jiàn)桂花樹(shù)枝繁葉茂,就像一把綠色的大傘。它的樹(shù)桿不像松樹(shù)那么粗壯,也不像竹子那么纖細(xì),它只有有瓶口那么粗,表面非常粗糙。樹(shù)葉是深綠色的,呈橢圓形,葉片上都有一根根細(xì)細(xì)的莖。我用手摸了摸葉子,發(fā)現(xiàn)葉片上很光滑,而下面卻很粗糙,葉片邊緣有像鋸齒一樣的刺。突然,我摸到了一片沒(méi)有刺的葉子,我困惑了。咦!這桂花樹(shù)可真是奇怪!怎么會(huì)有幾種形狀不同的樹(shù)葉呢?張老師告訴我們,有刺的葉子是長(zhǎng)大了的,而沒(méi)有刺的是剛出來(lái)不久的。聽(tīng)了張老師的話,我這才恍然大悟。
透過(guò)樹(shù)葉,我看到了小巧玲瓏的桂花。我摘了幾朵放在手心,仔細(xì)地欣賞,發(fā)現(xiàn)每朵桂花都有四片花瓣,中間有幾粒小小的花蕊,淡黃的顏色,實(shí)在是惹人憐愛(ài)。我把桂花拿到鼻子下深吸一口氣,呀!真香!這小小的桂花精靈還真是神奇呢!
張老師告訴我們,把桂花采下來(lái),經(jīng)過(guò)加工,還能制成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……
我愛(ài)這芬芳甜美、清新馥郁的桂花香,更愛(ài)這郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文3
我就讀于樂(lè)平六小,我們的學(xué)校操場(chǎng)兩旁有十幾棵桂花樹(shù),它默默無(wú)聞地守衛(wèi)在那已有十幾年了。
春暖花開(kāi),萬(wàn)木爭(zhēng)春,桂花樹(shù)那粗、黑又低矮的枝干上也悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩芽,是那樣的嬌嫩,隨著時(shí)間的流逝,小芽在春風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下慢慢地長(zhǎng)大了,抽出了嫩葉,晚春時(shí)節(jié),葉子長(zhǎng)茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十幾棵桂花樹(shù),好象一朵朵美麗的綠云。
烈日炎炎的夏天到了,愛(ài)嘮叨的蟬姑娘躲在濃密的葉叢中扯著嗓子“知了、知了”的叫個(gè)不停。下課了,同學(xué)們?cè)跐饷艿木G蔭下自由的玩耍嬉戲。在這茂密的樹(shù)葉下他們顯得多么高興。
金秋時(shí)節(jié),這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié),下了幾場(chǎng)雨,天氣變冷了——所謂的:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,這時(shí)桂花樹(shù)的枝頭已經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)金黃了,坐在教室里都能聞到那撲鼻而來(lái)的令人陶醉的清香,當(dāng)你走近,輕輕的撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉,更多的花兒展現(xiàn)在你的眼前,這兒一叢,那兒一簇,象滿天的繁星一樣,這時(shí)你只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些桂花是那樣的嬌小玲瓏。
聽(tīng)媽媽說(shuō),桂花樹(shù)的作用可大了,它不僅可供觀賞,而且可以用桂花做成美味可口的桂花糕,清香撲鼻的桂花茶,還可以釀桂花酒,做成孩子們愛(ài)吃的桂花糖,桂葉、桂皮在醫(yī)學(xué)上可以入藥治病,治療風(fēng)濕有特效。隨著科技的發(fā)展,桂花還可以用來(lái)制作化妝品。
桂花那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神讓人欽佩。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文4
杭州的市花是桂花,每逢入月桂花得。桂花可分為金桂、銀桂、丹桂、四季桂四種,以金桂、銀桂為佳。杭州栽培桂花盛于唐、宋。
我家門(mén)前也有一排桂花樹(shù),我家門(mén)前的桂花樹(shù)里面是不是有個(gè)會(huì)魔法的花精靈?為什么當(dāng)我發(fā)愁時(shí),經(jīng)過(guò)這兒我就會(huì)感覺(jué)心情舒暢;為什么當(dāng)我不舒服時(shí),經(jīng)過(guò)這兒我就感覺(jué)不那么痛了?為什么當(dāng)我……
秋假前,我看到的樹(shù)上長(zhǎng)的還是一個(gè)個(gè)猶如害羞的小姑娘般的小花苞。但當(dāng)我們回來(lái)時(shí),看到的卻是一個(gè)個(gè)充滿自信的“花公主”!花兒和這丹桂飄香之際的景色,令我陶醉不已。一陣風(fēng)拂過(guò),一位位“花公主”就翩翩起舞,美麗極了。
這時(shí),我在想,當(dāng)我們?cè)诶霞視r(shí),是否這樹(shù)上有一個(gè)又一個(gè)的新生命在誕生?是否有一朵又一朵的花兒在悄悄地綻放……
小時(shí)候,奶奶經(jīng)常在桂花樹(shù)下的地上鋪塊布,讓桂花自己掉下來(lái)。然后在把桂花拿到太陽(yáng)下去曬,最后把桂花和白糖拌在一起,就成了我最愛(ài)吃的美味可口的桂花糖了。
雖然桂花糖算不上多么珍貴,但這畢竟是奶奶的一片心意呀!我一定要好好珍惜這份心意,一定好好踐行《弟子規(guī)》,做好孝悌,孝順長(zhǎng)輩,心懷感恩。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文5
我喜歡桂花樹(shù),每到春秋兩個(gè)季節(jié)我都會(huì)去看。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桂樹(shù)探出頭來(lái),發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)翠綠的枝芽,有些老葉脫落后,化作肥料為下一代的茁壯成長(zhǎng)出力。小朋友們來(lái)到這里玩,有的圍著桂樹(shù)唱歌,有的仰望著桂樹(shù)在想什么吧?小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,為我們“講”在這里發(fā)生的一些有趣的'事情。其實(shí)我也有一個(gè)納悶的問(wèn)題,為什么桂花不在這春光明媚、百花齊放的季節(jié)開(kāi)放,而要到豐收的季節(jié)才開(kāi)放,是為慶祝豐收而來(lái)的嗎?
一陣陣微風(fēng)吹過(guò),把瓜果的香味也送來(lái)了。樹(shù)上的葉子開(kāi)始變成金黃的了,像為樹(shù)木穿上了一身金燦燦的服裝。來(lái)到桂樹(shù)下,早已被桂花的香味給陶醉了。真香啊!陣陣花香隨風(fēng)飄蕩到每一個(gè)角落,讓人知道秋天來(lái)到了。密密麻麻翠綠的葉子里藏著一朵朵小小的桂花,如果不細(xì)心,你還看不見(jiàn)。真似一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,不敢露出臉來(lái)。聽(tīng)到幾個(gè)小伙伴的聲音,我想他們一定是被這桂花的香味吸引來(lái)的。其中一個(gè)說(shuō)這桂花還可以拿來(lái)泡茶。于是,我們搖了搖樹(shù),有些花就落了下來(lái),我們一人揀了一包呢!
桂花,讓我們?nèi)绨V如醉,它是大地母親賜給我們的歡樂(lè)樹(shù)。讓我們愛(ài)護(hù)這些樹(shù)木吧!
桂花樹(shù)五年級(jí)作文6
秋天的清晨,我打開(kāi)窗戶,聞到了滿鼻的清香。我趕緊跑到池塘邊金桂樹(shù)下去。
桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。葉子碧綠碧綠的,密密匝匝地疊在樹(shù)枝上。在這些密密匝匝的綠葉間,長(zhǎng)著一串串黃燦燦的桂花。我家邊上有好幾種.種類的桂花,不同種類的桂花有不同的顏色,橘黃色的叫做金桂,那些檸檬黃的叫銀桂,種在籬笆上的叫四季桂,它們是淺黃色或白色的。
現(xiàn)在來(lái)聞一聞他們吧。嗯,好香啊!誰(shuí)最香呢?金桂最香。誰(shuí)第二香呢?第二香的是銀桂。這么比下來(lái),氣味最淡的就是四季桂了。不過(guò)四季桂的花期很長(zhǎng),一年四季都開(kāi)花。
金秋的桂花樹(shù)下,我最喜歡摘桂花了。如果沒(méi)有爸爸媽媽的幫助,我通常會(huì)用塑料袋兜住一串比較多的桂花,輕輕一抖,桂花就飄進(jìn)我的袋子里了。有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)跟我一起摘桂花,我們先把塑料袋或電瓶車的車棚鋪在地上,再用一根棒子打桂花的樹(shù)枝,桂花便如一陣香雨般地落了下來(lái),落在河面上,落在草叢里,落在我們的頭上,弄得我們從頭到尾都是花兒,活像個(gè)桂花人。這時(shí)候,我們把桂花攏在一起,收集進(jìn)塑料袋。猜一猜,我要收集桂花干什么呢?其實(shí)呀,我是想要學(xué)爸爸那樣,把樹(shù)上的桂花摘下來(lái),在太陽(yáng)底下曬成干桂花用來(lái)泡茶喝。桂花茶香噴噴的,沁人心脾,時(shí)常令我的心中涌出一種不可用語(yǔ)言描述的甜蜜。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花灑了一地,送來(lái)陣陣清香,清香飄過(guò)池塘,飄過(guò)街道,飄過(guò)校園,飄過(guò)……
桂花樹(shù)五年級(jí)作文7
桂花為常綠闊葉喬木,高可達(dá)15米,樹(shù)冠可覆蓋400平方米.桂花實(shí)生苗有明顯的 主根,根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無(wú)明顯主根。掛花分枝性強(qiáng)且分技點(diǎn)低,特別在幼年尤為明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪后,則可成明顯主干。樹(shù)皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時(shí)顯出皮孔。葉面光滑,革 質(zhì),近軸面暗亮綠色,遠(yuǎn)軸面色較談;橢圓形,長(zhǎng)橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長(zhǎng)被針形至卵狀披針形。
桂花是喜光樹(shù)種,但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹(shù)形優(yōu)美,著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū),不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹(shù)種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開(kāi)花。再向北去,遠(yuǎn)離黃河北岸,則只能發(fā)展盆 栽桂花。
桂花對(duì)土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過(guò)濕,尤忌積水。一遇澇漬為害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導(dǎo)致全株死亡。它對(duì)空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國(guó)古代名人的詩(shī)句,形象地說(shuō)明了桂花開(kāi)花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤(rùn)的 霧濕條件。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文8
桂花樹(shù)大家一定很熟悉,我們學(xué)校里面就有幾棵,在桂花飄香的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到沁人心脾的香氣。
跟隨著那股甜甜的香氣望去,只能看到一片深深淺淺的綠色——十月份的桂花樹(shù)葉有的是深綠色,有的是淡黃色,還有的是黃綠色。只有走近了才能看到嫩黃色的小花躲藏在葉子下面。一根枝杈上只有兩三片葉子,但卻有很多的小黃花,這些小黃花聚集在一起,成為一個(gè)個(gè)花團(tuán),但由于實(shí)在太小,幾乎都被葉子遮蓋起來(lái)。可就是這些小小的花朵,卻產(chǎn)生了如此濃烈的香氣!
撿一朵桂花來(lái)細(xì)細(xì)觀看,它還沒(méi)有小指的指甲蓋一半大呢,但是卻玲瓏精致,像我們常見(jiàn)的花一樣,一朵桂花有四個(gè)花瓣,也有花蕊,只不過(guò)比平常見(jiàn)到的花要小好多,看上去像是一朵迷你版的黃色百合。桂花的果實(shí)跟桂花差不多大小,是黑色的,隱藏在樹(shù)葉下,因此很少有人注意到它。相比起桂花的香氣,別的花可真是差遠(yuǎn)了,那香氣,一絲絲、一縷縷地飄來(lái),那幽幽的桂香像個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,總是在不經(jīng)意間,邁著輕輕的腳步,悄悄地鉆進(jìn)人們的心中。
桂花樹(shù)的作用可不小呢,它的果實(shí)可以暖胃,平肝,散寒;它的根可以祛風(fēng)濕;它的花作用就更大了,既可以藥用,又可以做成美食和飲品,比如:桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒……這些食物吃起來(lái)都有濃濃的桂花香,吃著吃著就陶醉在桂花樹(shù)下了。正所謂“桂子月中落,天香云外飄!惫鸹ǖ南阄,真是令人沉醉。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文9
學(xué)校里種著許多桂花樹(shù),我家也種著一棵高大的桂花樹(shù)。
那棵桂花樹(shù)已經(jīng)有許多年了。它經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)吹雨打,依然屹立不倒。
春天,小草被春婆婆叫醒舊長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的枝干長(zhǎng)得十分粗壯。樹(shù)枝上全部都是綠葉。桂花樹(shù)一年四季有不同的姿態(tài)。了,從泥土里鉆了出來(lái)。小花也開(kāi)得十分艷麗,一朵比一朵好看。我家門(mén)前的桂花樹(shù)穿著碧綠的衣裳,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,好像戰(zhàn)士一樣,保護(hù)著我們。小鳥(niǎo)會(huì)停在樹(shù)枝上唱歌給桂花樹(shù)聽(tīng),這樣,桂花樹(shù)就不會(huì)孤單了。
夏天,小草長(zhǎng)得更綠了,荷花也開(kāi)得亭亭玉立。我家門(mén)前的桂花樹(shù)的葉子也長(zhǎng)得更綠了。那翠綠的顏色,在陽(yáng)光下,發(fā)出翠綠色的光芒,似乎一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
秋天,小草黃了,小花枯了。草地不是綠色的了,它現(xiàn)在是金黃色的了。我家門(mén)前的桂花樹(shù)的葉子依舊是綠色的,因?yàn)樗浅>G樹(shù),F(xiàn)在是桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。它的枝上開(kāi)滿了桂花。有的許多朵連在一起,就變了一個(gè)小花球;有的三四朵連在一起,好像在做游戲;有的在蕩秋千……一陣風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到花香,讓人心曠神怡。這正如書(shū)上所說(shuō)的“桂樹(shù)花開(kāi)十里香”!
冬天,草地變得光禿禿的了。我家門(mén)前的桂花樹(shù)的花雖然已經(jīng)凋謝了,但是它的葉子依舊是綠色的。
我愛(ài)我家門(mén)前的桂花樹(shù)。我最喜歡秋天的桂花樹(shù)。因?yàn)樗谇锾鞎?huì)開(kāi)出讓人心曠神怡的桂花來(lái)。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文10
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)——是它那種大無(wú)畏的精神深深地吸引了我;是它不論“春、夏”還是“秋、冬”,總是生機(jī)盎然,充滿活力,使校園多了一份生機(jī)勃勃的景象。
春天,桂花樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子,校園滿是春色了,漸漸地,葉子開(kāi)始變成了墨綠色,邊緣還有小齒,這些桂花樹(shù)的樹(shù)干有點(diǎn)粗,好像一根根柱子。那些樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,活像一把展開(kāi)的綠傘,我和同學(xué)們經(jīng)常在下面捉迷藏,玩耍、嬉戲。
夏天,桂花樹(shù)已變得枝繁葉茂,矯健挺拔。課外時(shí)間里,我們玩累了,就躲在桂花樹(shù)下乘涼,太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,桂花樹(shù)就是一把綠色的大傘為我們遮陽(yáng)。
秋天,這四棵桂花樹(shù)被微風(fēng)一吹,便散發(fā)出沁人心脾的香味,令人贊嘆不已,那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
冬天,寒風(fēng)狠狠的向四棵桂花樹(shù)刮去,金黃色的葉子像金色的小鳥(niǎo)從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái),落在地上,但桂花樹(shù)依然穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,默默地守衛(wèi)著學(xué)校,桂花樹(shù)那種大無(wú)畏的精神深深的感染了我……
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園里的——桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文11
世界上有許多品種的桂花:有金桂、銀桂、丹桂等等,而我家的桂花樹(shù)呢,是一株六歲的金桂。
我家的金桂樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),數(shù)不清的蔥綠蒼翠的葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝上。真是可以用“枝繁葉茂”來(lái)形容。樹(shù)像一把大傘,樹(shù)下的麥冬也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,不時(shí)有各種鳥(niǎo)兒飛來(lái)樹(shù)間歇息納涼。
每到秋天,這個(gè)金桂飄香的季節(jié)。我家屋頂陽(yáng)臺(tái)便清香四溢。是桂花開(kāi)啦!碧綠的葉叢中,你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一簇簇的、金黃色的桂花。桂花花型雖小,但是它十分的香。這種幽香,若有若無(wú),隨風(fēng)送來(lái)。你不注意的時(shí)候,香氣就一個(gè)勁地往你的鼻子里鉆,等到你用力去聞,卻什么也沒(méi)有了。據(jù)說(shuō)這種香味,在十里之外都能聞到呢!奇異的是,今年我家的桂花樹(shù)竟然花開(kāi)三度:第一次九月中旬,花一直開(kāi)到中秋、國(guó)慶節(jié)后,真是繁花滿樹(shù),金燦燦的。十月中旬和十一月中旬,又各開(kāi)了一次,花開(kāi)得少些。
桂花不但香,還很有用呢,采幾朵桂花,泡桂花茶,淡淡的香味里透出一絲甜味。拾起一些被風(fēng)姑娘撒到地上的桂花,做一個(gè)小香袋掛在房間里,使整個(gè)房間也充滿這種清香。
我喜愛(ài)獨(dú)傲霜雪的臘梅,也喜愛(ài)清香馥郁的茉莉,但我最愛(ài)的還是十里飄香的桂花。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文12
走進(jìn)我們的學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)一棵高大的桂花樹(shù)。它就像一位英勇的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。只要微風(fēng)一吹,樹(shù)葉就開(kāi)始沙沙作響,滿樹(shù)的桂花陣陣飄香,小鳥(niǎo)兒們也開(kāi)始?xì)g快地站上枝頭翩翩起舞。
這棵桂花樹(shù)一年四季都會(huì)帶給我們不同的美麗景象。
春天,桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了新鮮的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像換上了一身美麗的新裝,漂亮極了。那嫩芽?jī)菏堑G色的,只有拇指大小,摘下一片,放在鼻子下聞一聞,還有一股淡淡的清香。樹(shù)下,是一片有著頑強(qiáng)生命力的野草,好像給桂花樹(shù)戴上了翠綠的花環(huán)。下課了,我們便圍著這桂花樹(shù),手拉著手,唱啊,跳啊,玩得特別歡快。
夏天,桂花樹(shù)的枝葉更加茂盛了,樹(shù)葉的顏色也逐漸地變深了。強(qiáng)壯的枝干伸展開(kāi)來(lái)就像撐開(kāi)了一把綠色的遮陽(yáng)傘,我們就躲在下面乘涼,那清涼的感覺(jué),舒服極了。
秋天,樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,風(fēng)一吹,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來(lái),沁人心脾。只要輕輕一碰樹(shù)枝,就有許多桂花掉下來(lái)。我們把它撿起來(lái),用力地揉,就會(huì)有汁出來(lái)。涂在手上香氣撲鼻,我把它叫做“護(hù)手霜”。
冬天,花兒都枯萎了,樹(shù)葉也落光了,樹(shù)上變得光禿禿的。但桂花樹(shù)還是筆直地挺立著,任憑寒風(fēng)如何的凜冽,它依然屹立在那里,看著它,我就看到了春天的希望……
我愛(ài)我們學(xué)校的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文13
我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)。從高處看,桂花樹(shù)就像一個(gè)繡著黃色小花的綠帽子。當(dāng)你從樹(shù)下面來(lái)看的時(shí)候,那縱橫交錯(cuò)的枝丫好像人類肌膚里的血管,桂花樹(shù)的枝干多的不可計(jì)數(shù)。從遠(yuǎn)處看桂花樹(shù)就像是一個(gè)棕色的支撐架頂著一把綠色的大傘。
桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗糙,它不像樹(shù)葉那樣光滑,也不像桂花那樣芳香,但是有了這個(gè)樹(shù)干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹(shù)上的葉子是翠綠色的,它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子,一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中顫動(dòng)著,一閃一閃的,好像無(wú)數(shù)只小眼睛在眨動(dòng)。
到了農(nóng)歷八月,桂花樹(shù)上掛滿了一串串金黃色的小球,一夜過(guò)后小桂花綻放開(kāi)了笑臉,笑臉上有四片金黃色的花瓣,花瓣中間有兩個(gè)小花蕊,活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長(zhǎng),從來(lái)不會(huì)分開(kāi)來(lái)長(zhǎng),好像是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的組合。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候桂花樹(shù)好像是涂了什么神奇的香水一樣,散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖,還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花,那味道苦澀,很難吃。
這就是桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)五年級(jí)作文14
寂靜的桂花樹(shù),在我家門(mén)前一個(gè)十分不起眼的角落,就連花滿枝頭的金秋季節(jié)也不引人注目,但在我耳邊卻蕩著笑……
小時(shí)候,爸爸因?yàn)楣ぷ髅,?jīng)常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒(méi)有回來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)湊一大群玩伴坐在門(mén)前的桂花樹(shù)下,等爸爸回來(lái)。只要爸爸的車子一出現(xiàn)的我們的視線里,我們就會(huì)開(kāi)心地又蹦又跳,因?yàn)榘职謺?huì)跟我們玩游戲了。
我們經(jīng)常在桂花樹(shù)下玩“老鷹捉小雞”,爸爸是只兇猛的老鷹,而且速度很快,“翅膀”很長(zhǎng)。一離開(kāi)“雞媽媽”,我們就會(huì)嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫著呼喚同伴;有的摔了跤,破了皮,卻也連忙站起來(lái)繼續(xù)奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就會(huì)被老鷹逮個(gè)正著;好不容易幸存下來(lái)的,為了去救同伴,結(jié)果卻自投羅網(wǎng);還有的很機(jī)智,可以跟“老鷹”周旋好久,但是最后會(huì)因體力透支,而以失敗告終。不管結(jié)果如何,大家都那么歡樂(lè),一片笑聲……
花開(kāi)花落,年復(fù)一年,桂花樹(shù)越長(zhǎng)越茂盛,我們也長(zhǎng)大了,平時(shí)因?yàn)橛懈髯缘膶W(xué)習(xí)任務(wù),我們無(wú)法再在一起玩了,還有的玩伴已經(jīng)搬走了。但在桂花樹(shù)下等爸爸的時(shí)光,卻深深地印在我的心中!
桂花樹(shù)五年級(jí)作文15
在我的母!媳毙W(xué)教學(xué)樓后面,有一棵雖古老但算不上高大的桂花樹(shù)。就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。渾身疙疙瘩瘩,弓著背。奶奶告訴我它已是八十多歲高齡了。
桂花樹(shù),在上北完小的師生中就是一位德高望重的老人。金秋十月,是他最有成就感的日子。他抖擻精神,綻開(kāi)簇簇米粒般大小的花朵。頓時(shí),馥郁的香氣在整個(gè)校園中彌漫開(kāi)來(lái),香氣沁入心脾,使人心曠神怡、神清氣爽。
桂花樹(shù)給了我們?cè)S許多多的人生教誨:做人要低調(diào),要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在,對(duì)別人,對(duì)社會(huì)有用的人,要有一種奉獻(xiàn)精神,一輩子都有“萬(wàn)年牢”;他的身體下更是我們的樂(lè)園,歡樂(lè)天地。下課了,我們?cè)谶@里玩“過(guò)家家”,“老鷹捉小雞”,“丟手絹”。還經(jīng)常掰著他的肩膀,搖啊搖,一朵朵桂花紛紛飄然而下,同學(xué)們大聲叫喊:“下桂花雨嘍,下桂花雨嘍。”不一會(huì)兒地面上一片黃。撿起它,曬干。給老師泡茶喝,喝了桂花茶,老師工作更有勁了;也帶到家里去,讓媽媽炒年糕,熬桂花糖,打桂花糕。生活多有趣味啊。
桂花樹(shù)他見(jiàn)證了我們上北完小的歷史變遷,也見(jiàn)證了同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,目送一代又一代的上北人才,走出校門(mén),服務(wù)社會(huì)。
桂花樹(shù)不愧是母校的鎮(zhèn)校之寶,不管將來(lái)我在哪里都會(huì)對(duì)他懷著崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕。愿桂花樹(shù)永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,欣欣向榮。
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瞻仰一棵桂花樹(shù)-初二-記敘文01-14